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幼儿园创业计划书1500一、创业项目概述幼儿园是为适龄幼儿提供教育和照料服务的机构，在现代社会中呈现出日益增长的需求。
随着人们对教育质量的提高要求和对儿童成长环境的关注度增加，开设幼儿园成为了一个具有潜力的创业项目。
本创业计划书将详细介绍创办一家幼儿园的具体计划和市场前景。
二、市场分析1. 市场需求随着城市化进程的加速和生活水平的提高，人们对幼儿园的需求不断增加。
特别是在一二孩政策开放后，越来越多的家庭需要考虑孩子的教育和照料问题，而传统的家庭方式已经无法满足需求。
因此，开设幼儿园成为了一个具有广阔市场前景的创业项目。
2. 竞争分析目前市场上存在着众多幼儿园，竞争激烈。
但是，绝大多数幼儿园的办学理念和教学模式都比较传统，无法满足现代家长对教育品质和安全环境的高要求。
因此，我们有信心通过创新的教育理念和专业的团队，提供更优质的服务，从而在市场中脱颖而出。
3. 未来发展随着社会经济的不断发展和家庭结构的变化，幼儿园行业将逐渐由传统的托管服务向提供全方位教育服务转变。
我们计划在未来引入更多优秀的师资和课程资源，为孩子提供更多元化的学习体验，打造一家具有竞争力和品牌影响力的幼儿园。
三、项目定位我们的幼儿园定位为一家注重教育质量和安全管理的幼儿园，致力于为家长提供专业、周到的服务。
我们将引入国际先进的教育理念和教学方法，注重培养孩子的综合素质和创新精神，助力他们健康成长。
四、运营计划1. 市场推广我们将通过各种途径开展市场推广活动，包括媒体宣传、社交媒体推广、线下宣传等，吸引更多家长关注我们的幼儿园，并注册入园。
同时，我们将在周围社区和幼儿园周边开展志愿者招募和家庭活动，增加园所的知名度。
2. 资金使用我们将充分利用初始投资，改善园所环境、购买教学设备、引进优质课程资源，并招聘专业师资，为孩子提供更好的教育环境和服务体验。
同时，我们会严格控制成本，确保经营的可持续性和盈利能力。
3. 团队建设我们将组建一支专业化的管理团队和师资团队，具有丰富的教育经验和热情的教育理念。
syb创业计划书小学辅导一、创业项目概述1. 项目名称：小学辅导2. 项目内容：小学辅导是一家专门为小学生提供辅导和补习服务的教育机构，主要针对小学各个学科的学习进行辅导，包括语文、数学、英语等，帮助学生提高成绩，培养学习方法，提高学习兴趣，全面发展学生的综合素质。
3. 项目目标：通过开展小学辅导项目，促进小学生学业水平的提高，培养学生的学习兴趣和学习能力，解决学生在课业学习中遇到的问题，充分发挥学生的潜能，为学生的终身发展奠定基础。
4. 项目地点：本项目位于城市郊区，周边有多所小学，学生数量较多，教育资源相对紧缺，市场需求较大。
二、市场分析1. 市场需求：随着社会的发展，对教育的重视程度不断提高，家长对子女教育投入的资金也越来越多。
在小学阶段，学科知识相对较多，学习压力也较大，家长们希望通过辅导和补习来帮助孩子提高学习成绩，解决学习中的问题。
2. 市场竞争：随着教育市场的不断扩大，小学辅导市场也越来越受到关注，已有一些大型的教育机构进入了这个市场，如新东方、好未来等。
同时，也有一些小型的教育机构在小区周边开设了小型的辅导班，形成了一定的竞争压力。
3. 发展趋势：随着社会的进步，家长对孩子的教育投入越来越大，对孩子的教育要求也越来越高。
因此，小学辅导市场有望继续保持较快的增长速度，同时也有望形成更多的细分市场，满足家长们不同的需求。
三、项目营销策略1. 市场定位：小学辅导项目主要面向小学生和家长，以提高学生的学习成绩为主要目标，同时兼顾学生的全面发展和学习能力的培养，为学生提供个性化和专业化的辅导服务。
2. 营销渠道：通过线上和线下相结合的方式进行营销，包括线下的宣传推广、线上的微信公众号、官方网站等，吸引家长和学生的关注，让更多人了解我们的服务。
3. 促销活动：在开业初期，可以针对学生、家长推出一些优惠政策，如免费试听、优惠学费等，吸引家长和学生的关注，增加客户粘性。
四、运营管理1. 教学管理：建立专业的教学管理团队，制定科学的教学计划，根据学生的实际情况进行个性化辅导，保证教学效果。
创业计划书范文教育背景一、创业概述现今社会，教育行业一直以来都备受关注，教育是培养人才的摇篮，是社会发展的重要支撑。
然而，随着信息技术的发展与普及，传统的教育模式已经无法满足人们的需求，很多人希望能够通过更加便捷、灵活的方式获取知识，提高自己的学习效率。
因此，本创业计划书旨在建立一个线上教育平台，为广大学生和职场人士提供高质量、灵活、便捷的在线教育服务，帮助他们提升学习效率，实现个人发展目标。
二、市场分析1. 教育市场需求随着社会的快速发展和竞争的加剧，教育已经成为了人们生活中必不可少的一部分。
尤其是在当前的知识经济时代，人才的培养已经成为了国家发展的关键。
因此，教育市场的需求量仍然是非常庞大的，尤其是在一些一线城市和高校周边地区。
2. 传统教育模式存在问题传统的教育模式存在诸多问题，比如时间、空间、人力资源的浪费，学习效率低下等，难以满足人们的个性化、多样化学习需求。
而在线教育具有更大的灵活性和便捷性，可以有效地解决传统教育模式存在的问题。
3. 在线教育发展前景随着互联网的普及和信息技术的不断发展，在线教育正在逐渐兴起。
尤其是在新冠疫情期间，线上教育经历了一波爆发式增长，让更多人认识到了在线教育的优势和便利性。
因此，在线教育的发展前景广阔，有着巨大的市场潜力。
三、创业项目1. 项目名称：X在线教育平台2. 项目定位：X在线教育平台是一家专注于为学生和职场人士提供高质量、便捷的在线教育服务的创业项目。
我们将整合各类教育资源，为用户提供个性化、专业化的在线学习体验，帮助他们提升学习效率，实现个人发展目标。
3. 项目特色：（1）个性化定制学习方案：根据用户的学习需求和兴趣爱好，为其定制个性化的学习方案，帮助他们更快速地掌握知识。
（2）专业师资团队：平台将聘请来自全国各地的资深教师和行业专家，为用户提供专业化的在线授课服务，保证教学质量。
（3）多样化学习资源：平台将整合各类教育资源，包括视频课程、直播授课、在线作业等，丰富用户的学习方式，让学习更加有趣。
创业幼儿教育机构计划书一、概述随着我国经济的不断发展和人民生活水平的提高，教育问题受到了广泛的关注。
家长们更加重视幼儿教育，希望能为自己的孩子提供更好的成长环境和教育资源。
因此，幼儿教育市场逐渐走向多样化和专业化。
在这样的背景下，我们决定创办一家幼儿教育机构，通过优质的教育资源和服务，为家长和孩子们提供一个全面发展的学习平台。
我们的目标是成为幼儿教育领域中的领军企业，为更多的家庭带来福祉，为社会做出更多的贡献。
二、市场分析1. 市场需求随着中国经济的不断发展，人民生活水平的提高，人口结构的变化，越来越多的家庭更加重视孩子的教育问题。
他们希望为自己的孩子提供一个优质的成长环境和教育资源，以便孩子能够在未来取得更好的发展。
2. 竞争情况目前，幼儿教育市场上存在着一些大型幼儿园和教育机构，他们拥有丰富的教育资源和经验，具有一定的竞争优势。
但是，也有一些小型幼儿教育机构，他们在教育服务和资源方面有所不足，难以满足家长和孩子们的需求。
3. 机会和挑战在幼儿教育市场中，存在着巨大的机会和挑战。
一方面，随着人民生活水平的提高，家长们对幼儿教育的需求逐渐增加，市场潜力巨大；另一方面，竞争激烈，大型教育机构的竞争力较强，小型机构面临着生存压力。
三、项目内容及特色1. 项目内容我们的幼儿教育机构主要致力于为3-6岁的幼儿提供全面的教育服务，包括早期教育、艺术教育、体能发展等多方面的培训。
我们将采用综合教育的方式，通过多种教育资源和课程，帮助孩子们全面发展，并在多方面都取得进步。
2. 特色我们的幼儿教育机构具有以下几个特色：（1）专业团队我们拥有一支专业的教育团队，包括资深教师、教育专家和心理学家等。
他们具有丰富的教育经验和专业知识，能够为每个孩子提供个性化的服务和指导。
（2）优质教育资源我们将引进国内外优质的教育资源和课程，包括教材、教具、游戏等多种教育工具。
这些资源和课程不仅具有丰富的内容和多样的形式，而且能够培养孩子们的多种能力，帮助他们全面发展。
学期教育创业计划书怎么写第一部分：项目背景1.1 项目简介本项目旨在利用学期制度的优势，为学生提供全方位的教育服务，包括课程设计、作业辅导、考试辅导等，以提高学生的学习效率和成绩。
1.2 项目意义学生在学习过程中常常面临课业繁重、时间安排不当等问题，需要一个全面的教育辅导服务来帮助他们更好地完成学业。
本项目将通过学期制度的创新，为学生提供更加个性化和专业化的辅导服务，帮助他们更好地应对学习压力，提升学习效果。
第二部分：市场分析2.1 市场需求随着教育普及程度的提高，家长对孩子的教育要求越来越高。
学生在学习过程中需要更多的辅导和指导，以提高学习效率和成绩。
因此，市场对于教育辅导服务的需求不断增加。
2.2 竞争分析目前市面上存在着许多教育辅导机构，针对不同的学科和学生群体。
但大部分机构服务范围有限，无法满足学生的全部需求。
本项目将通过创新的学期制度和个性化的辅导服务，吸引更多学生并提升竞争力。
第三部分：项目规划3.1 项目内容本项目包括课程设计、作业辅导、考试辅导等服务，以及学期评估和反馈机制。
学生可以在学期初确定学习目标，在学期末进行评估和总结，以及随时获取老师的反馈和指导。
3.2 项目运营本项目将通过线上线下相结合的方式进行运营，学生可以通过线上预约课程和作业辅导，通过线下参加老师授课和辅导。
同时，项目还将建立学生数据库和老师团队，以确保服务的质量和效率。
第四部分：项目实施4.1 人力资源项目需要招聘具有教育背景和经验的老师团队，以及管理团队和客服团队。
同时，项目还需要建立学生数据库和辅导平台，以提供更加个性化的服务。
4.2 财务计划项目的主要收入来源包括学生课程费用、作业辅导费用和考试辅导费用。
同时，项目还可以通过赞助和广告等方式获取额外收入。
第五部分：风险分析5.1 市场风险教育市场竞争激烈，项目需要不断改进和创新，以吸引更多学生并提升竞争力。
5.2 经营风险项目运营过程中可能遇到教师退缩、学生流失等问题，需要做好危机处理和风险控制。
语文教育创业计划书模板一、项目背景及总体定位语文教育一直是教育领域的重要组成部分，对于培养学生的语言表达能力、思维能力和文字理解能力具有重要意义。
然而，当前我国的语文教育系统存在着很多问题，比如教材内容陈旧、教学方式单一、学生学习积极性不高等。
因此，我们认为有必要开展一项新的语文教育创业项目，以提高学生的语文学习效果，促进学生综合素质的提升。
本项目的总体定位是为中小学生提供全方位的语文教育服务，通过创新和改革，提高学生学习语文的兴趣和积极性，使他们在语文学习过程中更加快乐、高效。
我们将致力于开发优质的教学资源，搭建互动交流平台，培养具有创新意识和批判思维能力的优秀学生。
二、项目内容及特色1.教学内容：通过设计生动有趣、新颖独特的教学内容，引导学生积极参与，提高学习效果。
我们将注重学生的实际学习需求和兴趣点，结合现代教育技术，设计各种形式的教学资源，包括文字、图片、音频、视频等，让学生在愉悦的氛围中掌握知识。
2.教学方式：采用互动式教学方式，激发学生的学习兴趣和创造力。
我们将建立在线教学平台，让学生可以随时随地学习，提供专业的辅导和指导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
3.师资团队：拥有一支高水平的师资团队，具有丰富的教学经验和专业知识。
我们将通过各种方式招募优秀的语文教师，为他们提供培训和支持，以确保教学质量和教学效果。
4.评估机制：建立科学合理的评估机制，对学生的学习情况进行及时跟踪和评估。
我们将根据学生的实际情况，精准制定学习计划，及时调整教学内容和方式，以提高学生的学习效果。
本项目的特色在于注重学生的个性化学习需求，提供丰富多彩的教学资源，采用多元化的教学方式，强调学生的自主学习和创造力培养，致力于打造一种全新的语文教育模式。
三、市场分析及发展前景目前，我国的语文教育市场非常庞大，拥有数以亿计的学生群体，市场需求量大、潜力巨大。
然而，由于教育资源不均衡、教学质量参差不齐等问题，很多学生和家长对传统的语文教育模式感到不满意，希望能有更好的教育资源和服务。
开办教育机构创新创业计划书
1. 主营业务：我计划开办的教育机构主要以提供个性化教育服务为主要业务方向，通过针
对学生不同的学习需求和特点设计个性化的教学方案，帮助学生充分发挥自身潜力，达到
学业成功。
同时，我们也将推出一系列课外学习项目，如STEM教育、艺术培训等，丰富
学生的课外生活，促进他们全面发展。
2. 创新教学模式：在教学方面，我们将采用现代化教学手段和技术，如在线教学、虚拟实
验室等，打破传统教学模式，为学生提供与时俱进的学习环境。
同时，我们也将引入国内
外优质资源，邀请业内专家和名师授课，确保教学质量和水平。
3. 教育师资：教育机构的核心竞争力在于师资队伍，我们将重点培养和引进一批优秀的教
育人才，建立一支专业化、高素质的教师团队。
在教育师资的选拔上，我们将注重专业能
力和教学经验，并为教师提供定期培训，不断提升他们的教育水平和教学能力。
4. 联合合作：教育机构创新的关键在于与外部资源的合作与联合。
我们将与学校、家长、
企业等建立紧密合作关系，共同为学生提供更全面、更优质的教育服务。
同时，我们也将
积极开展国际合作，引进国外先进的教育理念和技术，为学生打开更广泛的国际视野。
5. 财务规划：在财务方面，我们将制定合理的收费标准，确保教育机构的正常运转和发展。
同时，我们也将注重节约成本，提高经营效率，确保教育机构的可持续发展。
总结起来，创办教育机构是一个充满挑战和机遇的创新创业项目，需要我们不断学习和努力，以满足学生和社会的需求。
我相信在我们的共同努力下，这家创新教育机构将成为教
育领域的一匹黑马，为广大学生创造更好的未来！。
学前教育专业创业计划书范文目录：一、项目背景二、市场分析三、竞争分析四、产品定位五、市场推广策略六、运营模式七、团队介绍八、风险与挑战一、项目背景随着社会的发展，家长对于孩子的学前教育越来越重视，市场需求日益增长。
本项目旨在针对学前教育行业的机会，提供优质的教育服务，满足家长和孩子的需求。
二、市场分析当前学前教育市场竞争激烈，但也存在着很大的发展空间。
根据统计数据显示，学前教育行业市场规模不断扩大，市场需求旺盛。
三、竞争分析目前学前教育市场上存在着众多竞争对手，主要包括传统的幼儿园、托班、艺术培训等。
竞争激烈，需要不断提高自身服务水平和特色。
四、产品定位本项目的产品定位是提供个性化教育服务，结合孩子的特点和家庭的需求，制定最有效的教育方案。
通过科学的教学方法和专业的团队，实现孩子全面发展。
五、市场推广策略为了吸引更多客户，本项目将通过线上线下结合的方式进行推广，利用社交媒体和线下活动吸引目标客户。
同时加强口碑营销，提高服务质量。
六、运营模式本项目采用以教育为核心，家长和孩子为关注点的运营模式。
通过建立完善的教育体系和服务流程，提供全方位的教育服务。
七、团队介绍本项目团队由一批具有丰富教育经验和专业背景的教育从业人员组成，团队成员均具备专业的教育背景和实践经验，为项目的发展提供强有力的支持。
八、风险与挑战市场竞争激烈，项目面临着市场变化、政策风险和行业监管等多方面的挑战。
本项目将不断优化服务，加强团队建设，化解风险，应对挑战。
2023年家教中心创业计划书4篇家教中心创业计划书1一、市场分析：背景：一个处于经济高速增长、科技水平与日俱增的国度，越来越深刻的认识到教育的重要性。
中国企业对人才的认知从重学历到重能力，经历了此起彼伏的跨越式反省，企业衡量人才的标准亦逐渐趋向多元化、理性化的良性发展轨道。
为了让孩子将来有一个良好的人生平台，诸多家长更加注重孩子教育，作为课外补习一种最有力的辅导方式——家教悄然升温。
随着经济的发展和社会的变迁，沈阳市近十年的家教需求逐年增加，一对一辅导机构不断涌现，逐渐形成了一个庞大的潜在的家教辅导市场。
分析：目前，国内孩子业余辅导方式大致有三种：辅导班、家教、网络教育，缘于家教的面对面性、一对一或者多对一性，逐渐被家长广泛认可，家教面向的消费群体也从贵族型趋于平民化，家教在三大辅导方式中的比重也随之递增，目前约占三大辅导方式的45%，而大多地区的主流多为已一对一家教、辅导为主。
20世纪90年代末期，家教在中国逐渐普及，兴起于北京、上海等大城市，随后蔓延全国。
至今为国内家教行业迅猛发展期，家教开始呈现成熟化、规范化、多元化的强劲发展势头。
在一对一家教强劲发展的势头下，众多大中型辅导机构营运而生，由于完善的管理及市场运营等众多因素，大中型辅导机构成为一对一家教市场发展飞速的代表！目前为止，国内家教机构主要由中介式家教机构、专业家教机构、网络平台家教服务三类为代表。
其中专业家教辅导机构成为家教市场发展主流。
就业分析：人才缺口大：中国需要70万家庭教育指导师，目前中国还不足1万人。
重视程度高：家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到国家和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的黄金职业。
需求时间长：对于家庭教育指导的消费并非是一次性的，家庭教育计划应贯穿从优生优育、幼儿、儿童、青少年、中年到老年整个家庭历程，一个家庭会在至少20年的时间里都需要家庭教育指导。
客户关系稳：家庭教育行业实行的都是一对一教育，属于亲子教育范畴，不会出现同行争抢的情况。
教育行业创业计划书补习，顾名思义，就是在学员原有的知识基础上，对学员进行知识的复习、补充以及对学员即将学习的知识进行系统的讲解。
以下是店铺为大家整理的关于教育行业创业计划书，给大家作为参考，欢迎阅读!教育行业创业计划书篇1第一章执行总结一.培训机构概述公司秉承着“以市场为导向，以顾客满意为宗旨”的经营信条，“创新，进取，诚信，热情”的企业精神，“人本人和，从严从高”的企业经营哲学，服务大众，回馈社会。
二.培训服务与产品我们公司的定位是新型教育业兼服务业，主要客户群体为农村地区有一定消费能力的学生及家长。
公司聘请的讲师均来自天津大学、南开大学等知名高校成绩优异的学生，通过三轮试讲、批课、360度考核等，为广大农村学生提供价廉质优的课程。
除面授课程外，针对农村学生较为分散的特点，我们提供网络远程教育平台并将部分课程刻录成光盘，最大限度地满足学生个性化的学习需求。
寒暑假期间，我们会组织培训营，邀请知名教授、优秀学长学姐与学生们交流，组织实践活动，培养综合素质。
古代农村教育三.培训机构市场竞争分析农村教育是中国教育改革和发展的重点。
据权威机构统计，中国(内地)农村人口占全国总人口的65%，人口素质低，文盲和半文盲人口2.19亿，在农村就业人口中，文盲和半文盲占35.9%，小学文化程度者占37.2%，每万人口大学生数为4名，平均文化程度为4年。
近年来，由于教育支出不均衡，城乡教育与知识差距明显加大，集中体现在公办学校的教学设施和师资水平上。
而随着农村教育需求的增加，农村地区对正规私立培训机构的需求也大大增加。
目前，多数培训是由非正规的个人组织，或由一些城市培训机构以公益讲座的形式进行短期培训，教学效果甚微。
为弥补农村教育的空白，本公司教育培训的核心竞争力如下：1)费用低廉，所聘教师为高校学生，授课成本低;2)公司有一套完善的培训考核制度，课程质量有保证;3)拥有远程教育平台、教学光盘等，教学资源丰富。
四.市场营销为了打出本公司的品牌，我们将投入大量资金，宣传本产品。
首先对公司的课程产品、价格进行合理细分，制定不同价格。
在营销方面，初期通过市场渗透策略，宣传企业形象，打造品牌，提高市场占有率;后期加强课程开发和设计，丰富授课内容，引入新产品，并将重点由硬性宣传转移到与各个学校的合作上，举办各类比赛，设立奖助学金等。
五.出资说明公司计划注册资本10万人民币，其中每位创始人自筹资金2.5万，保证团队对公司的管理。
六.投资报酬与退出目前国际上风险资金撤出的方式主要有三种：IPO，收购，注销。
其中采用IPO方式的企业通常要有健全的资本市场的支持;而注销则意味着风险企业的失败。
因此，结合我们公司的经营目标，以及中国资本市场的现状，我们决定采用由管理者自身收购或者由风险投资者继续持股，成为战略投资者的方式，我们有信心使第二种方式成为风险投资者的首选，如果选择第一种方式，我们将在第五年实现风险资金的完全退出。
七.风险分析尽管启明教育公司有广阔的销售市场及广大的客户群，但风险是一定存在的，因此团队会以强烈的责任心对投资者负责，全面地分析公司运营后会遇到的各种风险及应对策略。
八.经营预测与财务分析依据公司现金流量大，周转快的特点，公司建立一套良好的财务制度体系，实行现收现付的财务制度，做到每一分钱都能得其所用，不断升值。
第二章公司描述2.1公司目标公司将市场定位于城市周边人口较密集的村镇地区，主要目标客户为6-18岁的农村青少年。
产品主要有三种形式：课程培训、远程教育及光盘、寒暑假培训营。
通过培训的开展，一方面为高校的优异学生提供一个勤工俭学的平台，另一方面弥补农村地区正规教育培训的空白，使农村学生享受更多的教育资源与机会。
考虑到农村学生的消费能力，我们在保证课程质量的基础上尽量压缩成本，并将授课形式多样化灵活化，以满足更多学生的需求。
在最初的五年内，我们的目标市场将主要定在京津周边地区，待经营模式成熟后，逐步向南京、上海等各大城市周边拓展。
2.2公司简介启明教育有限责任公司，位于天津市南开区，是一个致力于为农村学生提供教育培训服务的中小学课外辅导机构。
公司核心管理团队有四人，分别来自天津大学理学院和文法学院，为使我们的的经营与理论更好的结合，我们还特别邀请天津大学管理学院的资深经济学教授担任公司的运营顾问。
公司设有两个核心部门，分别是培训中心和运营中心，并建立了专业的远程教育网络平台辅助课堂教学。
公司秉承着“以市场为导向，以顾客满意为宗旨”的经营信条，“创新，进取，诚信，热情”的企业精神，“人本人和，从严从高”的企业经营哲学，服务大众，回馈社会。
2.3公司战略(1) 服务与产品(Product)---真诚的服务将是我们最主要的特点，我们将投入资金建立包括一个培训中心和多个培训点的服务体系，将为顾客提供最真诚最直接的服务，通过为消费者提供周到细致的差异化服务，与消费者建立起良好的关系，逐步树立企业的品牌，形成企业的核心优势。
在充分调研的基础上，我们将产品细分为对升学类课程、日常课外辅导课程以及对兴趣辅助类课程。
(2) 价格(Price)---针对不同类型的课程，价格有所不同，面授课程平均30元/次课，每次课2.5小时，5人以上报名优惠100元。
远程教育课程20元/次课，10次课为一期。
在考试高峰即将到来之际，适时推出优惠周、优惠月活动。
(3) 促销(Promotion)---经营初期，我们将投入较大比例资金用于宣传营销。
除了传统的传单、报纸、网络、电视等媒体宣传外，我们还将与目标地区各中小学校进行合作：1)发放由权威教育专家编写的《学习手册》、远程教育光盘，内附公司课程列表及优惠措施;2) 定期举办校园公益课堂，并开展系列素质拓展类活动;3)举办原创文学比赛、英文演讲比赛等，对优胜者进行一定物质奖励。
通过前三个月的密集宣传，提高消费者对公司品牌的认知和认可度，树立品牌权威，打造公司形象。
公司发展小有规模后，在合作学校设立贫困学生助学金、奖学金，一方面激励成绩优异的学生，另一方面作为对公司形象的长期宣传。
(4) 渠道(Place) ---我们选在城市周边的村镇建立我们的培训中心，配有专业的运营团队和丰富的教学资源和设施。
此外，培训中心下设多个培训点，以培训中心的位置为圆心辐射到周边村镇。
培训点采取连锁加盟的模式，现有的私人作坊式补习班经过专业团队培训考核认证后，也可开设简单的课程。
2.4公司管理2.4.1管理团队(略)2.4.2合作伙伴本公司的主要合作伙伴是目标地区各中小学，如在天津周边地区的杨村六中等举办各类比赛，分设奖助学金;我们将通过培训点加盟来进一步扩大发展;并将利用媒体广告进行宣传，公司每年在寒暑假举行两次固定的促销活动。
同时还会联系一些素质拓展俱乐部、大学等作为实践培训营的基地。
2.4.3董事会目前公司还未成立董事会，我们将在公司发展成熟后设立，由称职的商业及工业专业人士和专家组成。
这个董事会协助我们的管理层制定切实可行的决策，执行最有效率的任务。
第三章产品和服务3.1 产品体系介绍本公司产品服务主要为教育类产品，根据其内容和类型可将其分类。
根据教育类型分类，服务可分为日常培训、远程教育及寒暑期培训三种。
这三部分的产品分别针对不同需求群体，设计了不同的授课方法及载体，为广泛农村学生提供了多种选择。
其中，日常培训班主要针对城市周边居民较集中农村地区，而远程教育及寒暑期培训营则主要针对相对较偏远地区。
而同时，这三种产品的教育内容也都会随着面向对象的不同而产生改变。
根据教育内容分类，则可将其分为小学教育产品、初高中教育产品及兴趣类教育产品。
其中小学、初高中教育产品主要针对对学校课程由培训及提高需求的学生，而兴趣类教育产品则针对于对音乐、美术等有需求的学生。
3.2产品的市场导向性随着农村生活水平的提高，越来越多的农村居民对子女的教育投入有了大幅度的提高。
但是由于城乡教育水平的差异，学生在学校无法得到高质量的教育，此时他们急需具有质量保证的课外辅导。
但是由于地处农村，交通等因素使他们不能够前往城市参加教育辅导，且大多家庭无法负担现在市场上教学辅导班的价格。
此时，我们推出针对农村学生的课外辅导，并针对交通有困难的学生推出光盘及网络等远程教育平台，极好的迎合了市场需求，具有充分的市场导向性。
3. 3产品发展日常及远程中小学课程培训：初期考虑市场需求及资金问题只提供课程辅导产品加入寒暑期培训营：在日常课程辅导广泛进入市场，并有了一定的资金基础时，考虑进行产品线增长，为寒暑假学生提供培训营。
加入兴趣类教育产品：在公司稳步发展期间，为使产品多元化，降低企业风险，扩大竞争优势，可将服务扩大到兴趣教育(美术、音乐等)，但是我们的主打产品仍是具有更广阔市场的课程辅导。
第四章市场分析4.1行业现状经研究分析，我们发现目前我国中小学课外辅导行业有以下几点现状。
首先，该行业市场增长快速。
据统计，中国中小学课外辅导市场仅2007年至2009年便从1238亿元增长至1897亿元，年复合增长率为23.8%，预计到2014年将增长到4472亿元。
其次，此行业对经济周期变化不敏感。
与许多民办教育服务不同，中小学课外辅导贯彻于学生12年的教育实践。
此外，这12的教育往往营销到一个学生一生的前途，因此中小学课外辅导市场和其他民办教育服务(如大专、职业培训)相比对经济周期的变化不敏感。
据统计，中小学课外辅导市场在2009年经济不景气的时候增长了26.4%，远超过了中国整体教育市场同期约7%的增速。
第三，中小学课外辅导市场如今仍处于高度分散状态。
由于中小学人数庞大、学生地理位置分布广泛和进入门槛低等原因，该市场目前呈现高度分散特点。
据统计，目前市场上有超过十万家公司从事中小学课外附带，但没有一家公司所占的市场份额超过1%。
这种高度分散的市场特点为能提供高品质服务、具有良好品牌和信誉的教育服务商提供了更多机会。
最后中小学课外辅导行业潜力巨大。
据统计，2009年重点大学毕业生的收入比职业高中毕业生平均高出46%以上，比普通大学收入平均高出23%以上。
此外，高校毕业生普遍享受着比高中毕业生更好的就业前景。
目前尽管中国教育市场增长强劲，但与其他发达国家相比仍处于投资过低的水平。
据统计，2008年中国政府在教育领域的支出占中国GDP的3%，而美国和英国这一比例分别为5%和5.25%。
为迎合中国学生和家长未得到满足的教育需求，造成了民办教育的成长壮大的机会。
中小学课外辅导市场的服务对象主要是5至19岁的中小学生。
据教育部统计，到2008年底有近180晚学生在小学、初中和高中就读。
中小学课外辅导在一个学生的未来祈祷的重要作用带动了中小学课外辅导市场的发展，使其成为我国民办教育上最大和增速最快的市场之一。
中小学课外辅导在很多东亚国家都普遍存在。
