2019高三开学第一课主题班会
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高三开学第一课主题班会8篇高三开学第一课主题班会篇1人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生气。
这便是学习学问的好处,金秋九月迎来了一年一度的开学季节,意味着我们马上告辞暑假的时间的时间,承受新的学问洗礼,抛开之前的玩耍心情,全身心的投入学习当中,而在开学前学校统一安排了一节特殊有意义的公益节目便是《开学第一课》了,今年的开学第一课主题是:抱负照亮将来,之所以为什么要安排在这个时间段无非是为了在开学前稳住军心,通过每年的励志大事进而来更好的学习成长。
晚上8点时观看了开学第一课时,每一分一秒都历历在目,通过节目上使我更进一步的了解到更多的英雄故事,还有那些为祖国献身的先驱们,他们身上的爱国精神可谓是非常的剧烈,而我们作为后代,则更是要努力去传承这种精神。
由于祖国的将来,青少年身兼重任,不行小觑,所以更加要向优秀的人学习,学习他们的优秀品质,以更好的状态去建立好祖国,这也是我们的责任与义务。
对于开学第一课,我每一次都会有许多的收获和感受。
由于它教会我许多书本以外的新学问,例如:爱国是什么?党是什么?少先队员又是什么等等,这些都是书本上学不到的学问,所以,我对于开学第一课的印象总是很深,所以它始终是我最喜爱的节目,也是伴随着我从一年级到现在的节目,足以证明这是我最喜爱的节目。
因此,我有时候会想到一些很浅显的问题,例如:我们学习是为了什么?是在祖国需要我们的时候,能挺身而出,可以用自身的学问去守护好中国的每个子民,尽我所能去帮忙需要的人,或许这就是我追求的幻想。
因此,我会以他们为典范,学习他们身上优秀的品质,爱护好自己,才能在将来做一个对国家、对社会有奉献的人。
作为新世纪的我们,要树立远大的抱负,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所制造的就是永恒的青春。
所以我们要趁年轻的时候努力学习,正如少年强,则中国强的原理。
高三开学第一课主题班会9篇高三开学第一课主题班会 11、投机取巧,坐享其成。
少数学生懒惰成性、贪图玩乐享受、不思进取,失去了学习的目标和动力。
平时不努力学习,凭自己的实力考试时难以及格,为避免排名落后,挨老师家长指责,面子上过不去而甘冒风险。
2、不自信。
一些学生由于学习基础差,学习起来很吃力,自信心不足,总是对自己所掌握的知识不放心,因害怕成绩不及格会影响自身利益和班级、小组名誉从而作弊。
3、心理不平衡和虚荣心等不良心态,有些学生看到别的同学考试作弊轻而易举,还取得了较好成绩,使得一些学习努力的学生成绩反而不如考试作弊的学生,产生心态不平衡,从而加入到作弊队伍之中。
或是因为很强的自尊心和虚荣心,总想使自己比别人强,在自己能力达不到时就想到通过作弊获取高分。
4、是非不分,义气作怪。
面对"朋友"的请求,毫不犹豫地伸出"友谊"之手。
典型的有传递答案、发送答案。
5、争名求利。
学习成绩不理想时,为了评优、奖助学金评定选择铤而走险。
"真的有必要作弊吗?"引入集体讨论。
高三开学第一课主题班会 2教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,8、集合整队:快、静、齐。
高三开学第一课主题班会5篇高三开学第一课主题班会【篇1】设计背景:本学期处于“走近”高三的阶段,各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚刚经历完学业水平测试,心理疲惫期的不良反应渐渐凸显,精神松散,状态不佳,借期中考试的机会,进一步强化目标意识,激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。
活动目标:核心目标:增加班级分散力,激发学习驱动力。
子目标:培养一个好习惯制定一个细计划共享一个好方法活动预备:1、考后一周内班级全体同学一对一沟通;2、考后一周内全体同学家长联系一次;3、设计问卷调查并实施;4、班会课发言同学沟通并确定稿件;5、相关视频、课件制作。
活动过程:班长主持:雅安地震牵动了国人的爱心,“震生”的出生点燃了废墟上的温情;一个生命的成长要经历多少风雨彩虹,我们不禁回望过去。
环节一:过去PPT展示照片,展示学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试考完后的表情,一系列图片展示开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白:我们一路走来。
播放采访本班同学的视频,主题关于学测考前、考后、出成果后从慌乱到紧急,从胸有成竹到硕果累累,不禁感叹:付出终有回报,努力终有成果。
播放采访本班同学家长的视频《父母眼中的我》,主持人旁白:我们不肯定知道视频中是谁的父母,但某个人肯定知道视频中的父母对于“我”是多么的观赏,父母始终关注着我们,成为我们的坚强后盾,伴我们一路同行。
那么我们自己呢?环节二:现在三位同学分别演讲《我这两三月》,其余同学讨论并自由发言,总结备考过程中的阅历得失。
分小组讨论:话题1、本周班级应重点强化的一个好习惯。
话题2、哪些行为能够促进学习进步?主持人将汇总后的各项内容汇总在黑板上,举手确定重点强化的好习惯并实施;同时将讨论的结果添加到学习计划表中。
图片展示:学测考试后班级的学习场景、教室卫生场景。
主持人结合问卷调查内容总结,过去我们努力拼搏,成败得失都已成过去,阅历教训指引我们前行,我们整理心情,展望将来。
高三开学第一课主题班会一、主题:迎接挑战,努力奋斗开学第一课主题班会,我们要给同学们一个鼓励,让大家在高三的道路上更加坚定地走下去。
今年是高考的重要一年,也是我们人生中面临的最大挑战之一,但是我们不能被挑战所吓倒,我们要以积极的态度去面对它。
我们会遇到各种各样的难题和困难,需要承受巨大的压力和挑战。
但是,我们要相信自己,相信我们的实力,相信我们的潜力和未来。
只要我们有一颗勇往直前的心,迎接挑战,我们就一定会在人生的舞台上发挥出应有的光芒。
二、分享:帮助他人,也是一种自我提升在高三这个紧张的时期,有时候我们会在学习上遇到一些难题,同时,我们自己也可以成为别人的支援,为别人解决问题。
当我们帮助别人的时候,不仅能解决别人的困难,还可以提高我们自己的水平。
所以,我们要相信自己的实力,并且要敢于提出自己的疑惑和困难,通过批判性思维,找到问题的核心,积极探究解题的方法。
同时,我们也要去帮助身边需要帮助的同学,通过帮助他人加深自己的理解,提高我们自己的解决问题的能力和创新意识。
三、展望未来:规划我们的人生我们的高三生活已经开始了,这是我们人生蓝图的一段重要的篇章。
尽管我们要面对挑战和挫折,但是我们也可以通过调整心态和思维模式,找到更多的机会和契机。
在这里,我们可以做一些规划,为自己的未来制定计划,制定学习和生活的目标。
同时,要做好时间安排,合理时间的分配会使我们从容应对人生的各种挑战,让我们变得更加自信和坚定。
四、总结高三开学第一课主题班会,我们要用积极的态度去面对人生中的各种挑战,也要帮助别人并且为自己的未来做出规划。
让我们在高三这条路上,勇往直前,尽情追求自己的梦想,成就自己的人生!。
高三开学第一课主题班会教案──守望相助,成就未来成就未来高三开学季节,是一个充满希望和挑战的时刻。
迎接新学期,我们应该在第一课主题班会中传递一份勇气、一份动力和一份拼搏的信念,为同学们激励士气,为迎接未来的挑战做好准备。
一、班会主题守望相助,成就未来。
二、班会内容1.暖场活动班长对新生进行简单的介绍和欢迎,让新同学在一个亲切、热情的班级氛围中融入到我们的大家庭。
2.主体活动我们要告诉同学们“守望”的含义。
我们是一个团队,互相扶持、互相鼓励是我们前进的力量。
当同学们遇到困难、压力、挫折时,要有勇气、有智慧地去面对和解决这些问题,同时也要和周围的同学互相守望,帮助他们度过困难,共同成长和进步。
我们要说明“相助”的意义。
团队合作是一种强大的力量,能够使团队成员之间相互补充、协作配合,实现最终的共同目标。
在学习和生活中,有时我们难以独自完成某项任务,我们需要找同学们合作,相互帮助,从而取得更好的成绩,迎接更大的挑战。
我们鼓励同学们“成就未来”。
高三是一个肩负着任务和使命的年级,我们要有志向、有信心,努力将今天的付出换来未来更美好的成就。
学好每一门功课,做好每一项任务,为自己继续深造打下坚实的基础。
同时也要注重自身素质的提高,积极参加各种活动、竞赛和社会实践,锤炼自己的能力和品质,积累更多的阅历和经验,为未来的发展打下更加坚实的基础。
三、班会总结在本次班会中,我们向同学们传递了“守望相助,成就未来”的理念和精神,希望同学们能够在新学期中热情、积极地投身到学习和生活中,真正做到互助互爱、同心协力,共同成就更加辉煌的未来。
四、班会作业为加深对主题的理解,班级各成员需要在小作文中写出,自己对“守望相助,成就未来”的理解和感悟,同时展现出自己的个性和创意。
2019年年高三开学第一课主题班会教案马上进入紧张的开学季了,开学第一个对于学生来说很重要,那么怎么上好开学第一课呢?下面是应届毕业生为大家收集整理的关于20XX年高三开学第一课主题班会教案,欢迎大家参考。
20XX年高三开学第一课主题班会教案一主题:“诚信”主题班会教学目的:1.让同学了解诚信。
2.使同学在生活中做到诚信。
实施步骤:一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。
诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
因为《中学生日产行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。
我们今天的班会课主题:"诚实守信"。
二、主持人:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。
那什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系。
处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。
诚实守信是中华民族的传统美德。
几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。
三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
高中开学第一课主题班会记录一、班会目的本次班会的主题是高中开学第一课,旨在为同学们提供一个良好的班级管理环境,增强班级凝聚力,激发同学们的学习热情,规划本学期的学习目标,并了解班级的规章制度。
二、班会内容1. 班级介绍首先,班主任向同学们介绍了班级的背景和特点,包括班级的名称、班级人数、班级口号等内容。
班主任强调班级作为一个大家庭,希望同学们互相照顾,共同进步。
2. 熟悉班级规章制度班主任详细介绍了班级的规章制度,包括考勤制度、作业要求、班级纪律、请假制度等内容。
班主任强调学校和班级的规章制度对同学们的成长和发展至关重要,希望同学们能够严格遵守规定,培养良好的学习和生活习惯。
3. 学习目标设定班会中,班主任鼓励同学们积极参与课堂讨论,确定本学期的学习目标。
班主任提醒同学们要定下具体的目标,并制定相应的计划和行动方案,以便更好地完成目标。
4. 学习习惯培养在班会的过程中,班主任强调了良好的学习习惯对于学业的重要性。
他提醒同学们要注意合理安排作业时间,养成积极主动的学习态度,如做到每天复习、预习和整理笔记等,并分享了一些学习方法和技巧。
5. 沟通与合作班主任强调了班级内外的沟通和合作对于个人和集体的发展非常重要。
他鼓励同学们要积极参与班级活动,与同学们保持良好的沟通和合作关系,并相互帮助、支持。
6. 心理健康教育为了促进同学们的心理健康发展,班主任在班会中安排了一些心理健康教育内容,包括学习压力管理、情绪调节、人际关系等方面的知识和技巧。
三、班会总结本次高中开学第一课主题班会为同学们提供了了解班级背景和规章制度的机会,规划了本学期的学习目标,培养了良好的学习习惯,并增强了同学们的班级凝聚力。
希望同学们能够在新的学期里,在班主任的带领下,取得优异的成绩,共同成长。
Markdown格式的文档可以方便地进行编辑和排版,并且能够生成各种格式的文档,非常适合用于记录班会内容。
通过这次班会,我相信同学们对于班级的规章制度有了更深入的了解,也明确了本学期的学习目标。
高中学生开学第一课主题班会5篇高中学生开学第一课主题班会【篇1】一活动背景今年开学正逢纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70周年,利用开学的契机,以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,通过组织开展“开学第一课” 活动,对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育。
二目的意义通过这个活动引导广大学生铭记历史缅怀先烈,珍爱和平开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习崇德向善,在实现“两个一百年”奋斗目标实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
三活动时间9月7日,下午第三节班会课四活动对象高级10班全体同学五活动地点高20_级10班(本班)教室六准备工作1组织学生及时收看以“英雄不朽”为主题的20《开学第一课》节目(9月4日20:00在中央电视台一套首播)2撰写观后感,感悟英雄故事,交流心得体会3要求全体同学回忆自己成长的过程,想想自己做过那些事情。
4查阅相关的资料5做好活动的其他准备工作,包括多媒体的制作同学们的通知材料的收集等。
七班会程序(一)程序(共40分钟)(1)前言(2分钟)(2)历史背景介绍,观看内容介绍(5分钟)(3)小组讨论:英雄事迹,如何向英雄学校(20分钟)(4)常识竞赛:关于中国抗战和英雄相关题目,必答和抢答(5分钟)(6)学生总结本堂班会课(开学第一课)的收获(5分钟)(7)班主任总结发言,宣布结束(3分钟)(二)活动纪实1正面黑板是班会的题目:开学第一课主题班会2女:敬爱的老师男:亲爱的同学们齐:大家下午好!男:当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童感到无比幸福。
然而,这美好的生活来的多么不易啊!面对和平与幸福,我们怎能忘记过去。
略高中学生开学第一课主题班会【篇2】班会主题:你准备好了吗?班会目的:构建良好的班风和学风。
班会重点:励志,可操作性。
班会难点:营造氛围。
方式方法一班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗? 构思:1.如何理解高二?(基础,衔接,成长)2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等)3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点)4.通往理想的路在哪里?(脚下)5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。
高三开学第一课主题班会随着高三学业紧张的开始,为了让同学们尽快适应这个新的学习阶段,我们举行了一次主题班会。
本次班会的主题是“稳定心态,高效备战”。
以下是具体内容:一、开场白首先,班长对全体同学表示欢迎和祝贺,祝大家高三顺利、高效、愉快度过。
他强调了高三的意义和挑战,并鼓励大家保持积极的心态,迎接学习上的困难和挑战。
二、高三的学习规划教导主任给同学们讲解了高三学习规划的重要性。
他详细介绍了一年的学习计划,包括每个学科的教学安排、模拟考试和联考的时间表,着重强调了合理安排时间、科学备考的重要性。
三、做好心理调适学校心理老师给同学们讲解了高三心理调适的方法和技巧。
她提醒同学们要保持平常心,遇到困难时不要过于焦虑,而是寻找适合自己的放松方式,如听音乐、看书、运动等。
四、高效学习方法各科学科老师介绍了高效学习方法。
语文老师鼓励同学们多读书、积累词汇,数学老师强调做题的方法和技巧,英语老师讲解了记忆和听力训练的重要性。
此外,化学、物理、生物等科目的老师也分享了各自的学习方法和技巧。
五、互帮互助、共同进步班主任号召同学们要互帮互助、共同进步。
她提醒大家,高三是一个集体奋斗的阶段,我们要互相支持和帮助,遇到问题及时请教老师和同学,共同应对学习中的困难。
六、高考冲刺计划最后,班干部们介绍了高考冲刺计划。
他们强调了冲刺阶段的重要性,详细讲解了每个月的备考计划、模拟考试安排和复习重点。
他们鼓励同学们要有针对性地进行突破和备考。
七、结束语最后,班长再次祝愿同学们在高三顺利过程中取得优异成绩。
他号召大家坚定信心、端正态度,一起度过这段难忘的高中最后一年。
通过这次主题班会,同学们对高三的学习规划、心理调适和高效备战方法有了更加全面的了解。
我们相信,在全体师生的共同努力下,我们能够在高三顺利、高效、愉快度过,并取得优异的成绩。
让我们紧密团结,共同为梦想而努力!。
2019高三开学第一课主题班会
高三是一个重要的学期,开班会让高三学生快速进入复习状态是很有必要的,下面由为大家的高三开学第一课主题班会,欢迎大家借鉴!
教学目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度
房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不妨碍种莱,一直就没动它。
后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。
孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:"妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?"
大人不在意的事,经孩子一问,就会显得非常复杂。
听了儿子的问话,我顿时犹豫起来。
我还真不知道它是棵什么树。
于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们是否认识那棵树。
一天,农校的一位朋友来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里。
"这棵树你该认识吧!"他审视了一会儿,说:"这是一棵李子树,一看叶子就知道"
当天晚上,我告诉儿子:"以后你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树。
"
寒来暑往,日复一日。
李子树一天天长大,就在孩子从幼儿园升小学的那一年,它开花了。
此时,适逢爷爷从乡下来。
他看着房前的李子树,说:"今年你们有樱桃吃了,你看你们门前的那棵樱桃树,花开得多茂盛。
"
"爷爷,那是一棵李子树。
"儿子给爷爷纠正。
"傻孩子,李子树什么样子,我能不知道吗?你家的这一棵是樱桃树。
"爷爷给儿子正。
被我们叫了3年的李子树,原来是一棵樱桃树。
爷爷走后,花开始飘落,几粒青色的果实开始显露出来。
就在儿子等着吃樱桃的时候,不知是因为当年的雨水太大,还是别的什么原因,树上看得见的几个果子开始脱落,直到一个不剩。
那棵树从此再没有人关心。
深秋的一天,房前有人丈量土地,听说开发公司要在这儿盖一栋大楼,一位划线员在那儿喊:"这是谁家的核桃树,要移赶快移走,明天挖掘机就来了。
"
明明是我们家的樱桃树,怎么又成了核桃树?我从家里出来,说:"那是我们家的樱桃树"
1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"
2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人
二、活动过程:
(一)讲故事:
张海迪:活着就要做个对社会有益的人
张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
邓同志亲笔题词:"学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!"
张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
(二)小品表演:考试
1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
内容略
(三)比赛
1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记电话号码"比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。
)
五、制订本学期"我自信、我能行"学期计划表。
"樱桃树?我没见过樱桃树,还没吃过樱桃吗?你看看那上面,明明挂着一颗核桃。
"划线员边说,边顺手指向树梢。
那儿确实挂着一枚小小的核桃。
我们家房前的那棵树,不是一棵樱桃树,它是一棵核桃树。
十年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总有一种说不出的感慨,这棵树多次被我们张冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份。
有时我想,这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的,它要我知道,作为一个人,你必须奉献出自己的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你。
回首上学以来,维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来,同样用一枚果子,向世人证实你的真实身份。
学生阶段,有反思才有进步,有大反思就有大进步,回顾过去是为了未来的更好发展。
学习说白了,就是一个经验不断有效积累的过程。
同学们之间,谁的学习方法好,谁的经验积累更有效、更快捷,谁的进步就更大。
在战争年代,一个战役结束,指挥官马上要组织人员进行休整、总结,经验教训在哪?成败得失如何?我想,同学们的学
习也一样,要及时归纳总结。
纵观这些年来,各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。
下面,请同学们针对自己的学习现状,分析自身的优、缺点,形成表格体现出来
内容仅供参考。