2014南京工业大学807机械设计真题
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南京工业大学机械设计试题(A)卷(闭)2012--2013 学年第1 学期班级学号姓名1.带传动中的最大应力σmax=σ1+σb1+σc。
其中σ1是应力;σb1是应力;σc是应力。
2.一齿轮传动中,小齿轮选用45号钢调质,大齿轮选用45号钢正火。
两齿轮的齿面接触应力。
(a)相等(b)不等3.计算紧螺栓联接的拉伸强度时,考虑到拉伸与扭转的复合作用,应将当量应力σ,增加到原来拉应力的倍。
(a)1.1 (b) 1.3 (c) 1.5 (d) 0.34.普通平键的工作面是上下平面。
()5.蜗杆传动效率较低,其功率损耗主要是。
6.在所学的各种螺纹中,主要用于传动;主要用于联接。
(a)三角形螺纹;(b)矩形螺纹;(c)梯形螺纹;(d)锯齿形螺纹。
7.在所学的各种传动中,两平行轴之间的传动可用齿轮传动。
两相交轴之间的传动可用齿轮传动。
两交错轴之间的传动可用齿轮传动。
8.螺纹联接防松装置的结构型式很多。
按防松原理不同可分为(a)利用的防松装置;(b)用的防松装置。
二、简答题(12分)1,什么是齿廓啮合基本定律?(3分)1,不论轮齿齿廓在任何位置接触,过接触点所作齿廓的公法线均通过节点P。
2, 什么是滚动轴承的基本额定寿命(3分)3,机械设计中,选择材料时,主要应满足的要求.(3分)4,如何选择套筒滚子链的链节数和小链轮齿数奇偶性,为什么?(3分)三.如图所示为一轮系机构已知Z1=19,Z2=38,Z3=19,Z4=57,Z,4 =19,Z5=57。
n1=1450r/min。
且知轮5的m =4mm。
(15分)求:1,系统的传动比i15(4分)2,用箭头标出各轮的转向(3分)3,求轮5的线速度(8分)南京工业大学机械设计基础试题答案(A)2009—2010学年第一学期材料学院07级使用一、填空,选择,是非题1,紧边拉,紧边弯曲,离心2,相等3,b4,F5,啮合功率损失6,b、c、d;a7,圆拄;圆锥;蜗杆.8,摩擦;机械。
2014年西北工业大学机械设计878考研真题(回忆版)
选择和填空希望有人在补充啊我不记不全了今年真题题型有所变化,填空题20分10个,判断20分10个,问答30分3个,分析30分3个,计算30分2个,画图20分2个
填空题基本没有原题了,就问答有一个,计算一个,但是都不会啊,坑。
希望15年的你加油啊
一,填空题乱序
1,接触应力的计算,说力增大4倍应力的变化
2点蚀是什么磨损(坑我写的磨粒磨损结果是疲劳磨损)
3什么传动的传动比一直不变
4滑动轴承的分类
5即能补偿轴向位移还能缓冲吸整的有弹性元件的绕行联轴器填一个
二判断题多看看书吧
1齿宽的选择
2许用疲劳极限的大小对接触疲劳的影响
3滑动轴承和滚动轴承谁使用高速
三问答
1,直齿圆柱齿轮的设计内容和步骤
2,三种转动副(铰链)具体结构内容
3和03年差不多就是滚动轴承和滑动轴承的适用场合写出三种滑动轴承的应用场合
四分析
1带传动的三种应力并画出应力图,指出最大和最小应力处
2安全联轴器和安全离合器的功能特征各自的使用场合
3标出齿轮力的大小,常规题
五计算题
104年的真题蜗杆散热三种措施
2不完全润滑的承载能力计算提高改进承载能力的措施六画图两个都是剖视图
1普通螺栓联接
2半联轴器和轴键应该是要画到键的剖视图。
南京工业大学机械设计试题(B)卷(闭)2006--2007 学年第2学期使用班级0401-2(控制,机械)班级学号姓名一、选择、填充(第7题2分,其余每空1分,共20分)1.齿式联轴器是一种可以补偿位移的挠性联轴器。
(a)综合;(b)轴向;(c)径向;(d)角2.若一滚动轴承的基本额定寿命为6万转,则该轴承所受的当量动载荷基本额定动载荷。
(a)大于;(b)小于;(c)等于3.设计时,按基本额定动载荷选择的滚动轴承,在预定使用时间内,其工作可靠度R 为。
(a) 0.95;(b)0.99;(c)0.9;(d)0.54.滑动轴承实验曲线如图其润滑状态I区表示II区表示Ⅲ区表示滑动轴承摩擦特性曲线5.蜗杆传动中,蜗杆头数越少,则传动效率越自锁性越.6.对于一般传递动力的闭式蜗杆传动,其选择蜗轮材料主要依据是。
(a)齿面滑动速度v s;(b)蜗杆传动效率;(c)配对蜗杆的齿面硬度;(d)蜗杆传动的载荷大小。
7.影响齿轮传动动载系数Kv大小的两个主要因素。
(2分)8.齿轮的弯曲疲劳强度极限σF l i m和接触疲劳强度极限σH l i m是经持久疲劳试验,并按失效概率为来确定的。
实验齿轮的弯曲应力循环特性为循环。
9.直齿圆锥齿轮传动的强度计算方法是以的当量圆柱齿轮为计算基础的。
10.套筒滚子链的节距P越大,链传动的承载能力越,传动时的动载荷越。
11.设计链传动时,大链轮齿数不应取的过多(>120齿),否则链条磨损后易使链发生现象。
12.新标准规定中,矩形花键以定心.(a)大径;(b)小径;(c)侧面13.图示极限应力曲线图, N点表示零件的工作应力状态,在零件加载过程中,设应力循环特性r=常数,则零件的疲劳极限应力点为(N l,N 2, N 3,N 4),零件可能失效形式为。
二,简答题(20分)(每小题4分)1.试比较以下三种情况(F1?F2?F3;V1<V2<V3,α1=α2=α3)。
问哪一种润滑条件最好?并说明理由。
---○---○------○---○---………… 评卷密封线 ……………… 密封线内不要答题, 密封线外不准填写考生信息, 违者考试成绩按0分处理 ……………… 评卷密封中南大学考试参考答案2 填空题(本题20分, 每小题2分)3 1两构件通过_____点_____或___线_______接触组成的运动副称为高副, 通过_____面接触_____组成的运动副称为低副。
4 曲柄摇杆机构的行程速比系数K 值越大, 机构的_急回____特性越显著。
5 凸轮机构中, 凸轮基圆半径愈___大_______, 压力角愈__小_______, 机构传动性能愈好。
6 软齿面闭式齿轮传动最易发生 疲劳接触点蚀 而失效,故常按____接触强度_进行设计, 然后验算轮齿的 弯曲强度 。
7 平面四杆机构有三种基本形式, 即: _曲柄摇杆_________机构, _____双曲柄_____机构和____双摇杆______。
8 链传动的___平均____速比是不变的, 而___瞬时_______速比是变化的。
9 等速运动凸轮在速度换接处从动件将产生___刚性_______冲击, 引起机构强烈的振动。
10 按轴的受载情况分, 同时传递转矩和承受弯矩的轴是___转轴_______, 只承受弯矩不传递转矩的轴是_心轴_________, 只传递转矩不承受弯矩或承受弯矩很小的轴是_____传动轴_____。
3.带传动是借助带和带轮间的(B)来传递动力和运动的。
4.. A.啮合;B.磨擦;C.粘接。
5.图示铰链四杆机构是(B)。
... A.曲柄摇杆机构;B.双曲柄机构;C.双摇杆机构。
4.一对渐开线直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是(D)。
A.两齿轮的模数和齿距分别相等. B.两齿轮的齿侧间隙为零;C.两齿轮的齿厚和齿槽宽分别相等;D.两齿轮的模数和压力角分别相等。
5.渐开线的形状取决于(B)直径。
. A.节圆;B.基圆;C.分度圆;D.齿顶圆。
南京工业大学机械设计基础期末试卷A说课讲解南京工业大学机械设计基础期末试卷A南京工业大学机械设计基础试题(A)2010—2011 学年第一学期材料学院08级使用姓名班级学号成绩一.判断题1、在相同温度下,牌号为N46的润滑油粘度比牌号为N100的润滑油粘度要低。
()2、机械零件的磨损过程可分为三个阶段:跑合磨损阶段;正常磨损阶段;剧烈磨损阶段。
()3、弹簧的旋绕比C值越小。
弹簧的刚度越大。
()4、所有挠性联轴器都能补偿两轴间的不对中性,只是补偿的类型有所不同。
()5、推力球轴承的极限转速高于短圆柱滚子轴承。
()二.选择题(每题2分)1、循环特性r=-1的变应力是__ 应力。
A)脉动循环 B)对称循环 C)非对称循环2、当螺纹公称直径、牙型角、线数相同时,细牙螺纹的自锁性能比粗牙螺纹_。
A)高 B)低 C)一样3、采用螺纹联接时,若被联接件的厚度总厚度较大,且材料较软,强度较低,需经常装拆的情况下,一般多选用 __ 。
A)螺栓联接 B)双头螺柱联接 C)螺钉联接。
8、工作条件和型号一定的V 带,其寿命随小带轮直径的增大而_。
A)不变 B)增大 C)减少 D)不一定。
9、在一定转速下,要减轻链传动的速度不均匀性和动载荷,应_。
A)增大链条的节距和链轮齿数 B)增大链条的节距,减少链轮齿数 C)减少链条的节距和链轮齿数 D)减少链条的节距,增大链轮齿数。
10、开式齿轮传动中轮齿最不常见失效形式为__ _。
A )轮齿折断B )齿面磨损C )齿面点蚀D )齿面胶合 11、对于开式齿轮传动,在工程设计中,一般_。
A )先按接触强度计算齿轮强度,再验算弯曲强度B)按弯曲强度计算齿轮尺寸,再验算接触强度 C)只需按接触强度计算 D)只需按弯曲强度计算。
12、一对相互啮合的圆柱齿轮,大齿轮2和小齿轮1的接触应力的关系为____。
A )大齿轮较大B )小齿轮较大C )相等D )不定13、在圆柱齿轮设计时,若齿根圆到键槽底部的距离2te m <,则齿轮应选用_ 。
在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期,那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击,我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去,而就是那个时候我决定考研,让自己进入一个新的阶段,新的人生方向。
那个时刻,很大意义上是想要转移自己的注意力,不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。
而如今,已相隔一年的时间,虽然这一年相当漫长,但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。
就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。
曾经让自己大为恼火,让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。
而之所以会有这样的心境变化,我认为,是因为,在备考的这段时间内,我的全身心进入了一个全然自我,不被外界所干扰的心境,日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。
这不正是一种修行吗,若说在初期,只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话,但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化,不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。
所以我就终于明白,佛家坐定,参禅为什么会叫作修行了。
本来无一物,何处惹尘埃。
所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟,而且也成功上岸。
正如我预期的那样,我开始进入一个新的阶段,有了新的人生方向。
在此,只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来,也希望各位看到后能够有所帮助,只不过考研毕竟是大工程,所以本篇内容会比较长,希望大家可以耐心看完,文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。
南京工业大学机械专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(807)机械设计或(806)材料力学(机)参考书目为:1.《机械设计》第4版,邱宣怀主编,高等教育出版社2.《机械设计》第9版,濮良贵主编,西北工业大学出版社3.《机械设计教程》第3版,吴立言主编,西北工业大学出版社先介绍一下英语现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。
ngaregoodforeingaregoodfors 二,简答题(20分)(每小题4分)a n d A l l th i n gs i n th ei r be i ng ar e g o o d f or s o -------------说明理由。
2. What is the basic rated dynamic load of rolling bearings?(solution in English)3.What is the creep of belt drives? (solution in English)4. What are the functions of lubrication in a bearing unit?(solution in English )5.What are gear failures? (solution in English)an d A l l t hi n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r s o -------------三、分析与计算(50分)1.图示为单级斜齿圆柱齿轮减速箱,传递功率为P=4 kW(不计摩擦损失)。
I 轴为主动轴转速n 1=960r /min ,转动方向如图示。
已知齿数Z l =20,Z 2=60;法面模数m n =3 mm ,法面压力角为α=20°,分度圆螺旋角β=13°30’。
试求齿轮2受力大小和方向(用三分力表示,轮1左旋)。
(13分)2.图示一转轴上采用一对70000型轴承,已知轴承受径向载R l =1000N ,R 2=1500N ,轴向载荷K=100N ,轴承的附加轴向力S=0.4R ,试求作用轴承上的轴向载荷Al ,A2.(10分)e i n g a r e g o o df o r s o 3.—混合摩擦润滑的向心滑动轴承.B/d 最大允许值为l.5,轴颈d=100mm,已知轴承的材料许用值[p]=5Mpa ,[V]=3m /s。
南京工业大学机械设计试题( A)卷(闭)2006--2007 学年第 2 学期使用班级过控041-2班级学号姓名题号总分得分一、选择、填充 (20分)1.十字滑块联轴器,是属挠性联轴器,只用在转速不高的场合(n≤200r/min)其原因是________.(a) 中间盘太重 (b) 中间盘滑动磨损过大(c)中间盘材料太差。
2.滚动轴承都有不同的直径系列,若两个向心轴承代号中仅直径系列不同时,此两轴承的区别是________.(a) 外径和宽度不同,内径相同 (b) 内径和宽度不同,外径相同(c) 滚动体数目不同,内外径相同(d) 滚动体直径大小不同,内外径相同,3.液体动力滑动轴承在稳定运转时,轴颈的位置如图示,试在图上图示: (3分)(1)轴的转向(2)油膜压力分布的大致图形O——轴承中心O1一—轴中心F——载荷4.闭式蜗杆减速机机盖(机座)上铸有筋片,其目的是为了散热防止温升过高,温升过高将导致______.(a) 蜗杆变形过大(b) 材料的机械性能下降.(c) 润滑条件恶化 (d) 润滑油变质.5.齿轮传动中,提高圆柱齿轮的精度将能减小________系数。
6.图示为直齿圆柱齿轮齿根弯曲强度计算力学模型,齿宽为b,试在图中标出Υ、F n、h、S, 并写出齿根弯曲应力公式(σ F=M/W)中M和W表达式.(6分)7.图示曲线为滚子链的额定功率曲线(似帐篷曲线),其中OA段是______;AB 段段是______,BC段是________.(a)由销轴和套筒胶合限定.(b)由链板疲劳强度限定.(c)滚子、套筒冲击疲劳强度限定。
8.标准D型V带传动,在初拉应力σ = F0/A=1.2Mpa ( A = 476m㎡),传递圆周力800N时,若不计离心力的影响,则工作时紧边的拉力F1=______N;松边的拉力F2=________N.9.选择轴的剖面尺寸(b * h)是根据______标准中选出来的.(a)传递扭矩的大小(b)传递功率的大小(c)轴径大小(d)轮毂长度10.在图示零件的极限应力线图中,M为零件断面上的应力,其应力循环特性r =常数,OM1线与横轴间的夹角为? = 50°,则该零件受的是______。
南京工业大学材料科学与工程学院高分子化学与物理2005——2008物理化学2000,2002——2008无机化学2007综合化学2007分析化学2007材料物理化学2005——2006(注:2006年的试卷共4页,缺P4)金属学及电化学基础2008金属腐蚀理论2005材料腐蚀理论及其应用2006机械与动力工程学院材料力学2003,2008材料力学(机)2005——2006机械设计2005——2006,2008微机原理2005传热学2005工程热力学2005——2006化工原理2002,2005——2008化学化工学院物理化学2000,2002——2008化工原理2002,2005——2008无机化学2007综合化学2007制药与生命科学学院微生物学2004——2005,2007——2008生物化学2005——2008物理化学2000,2002——2008化工原理2002,2005——2008有机化学2002,2004——2007分析化学2007理学院物理化学2000,2002——2008有机化学2002,2004——2007分析化学2007无机化学2007综合化学2007信息科学与工程学院信号与系统2005——2006模拟与数字电路2005(注:本卷共4页,缺第3-4页)数据结构2005数据结构与操作系统2006微机原理2005自动化学院微机原理2005自动控制原理2005——2006C程序设计2005——2006信号与系统2005——2006数据结构2005数据结构与操作系统2006经济管理学院现代企业管理2003,2006管理学原理2005工程项目管理2005经济学2005数据结构2005数据结构与操作系统2006材料力学2003,2008材料力学(土)2005——2007《财务管理》大纲2009《企业管理理论》大纲2009管理科学与工程学院管理学原理2005数据结构2005数据结构与操作系统2006工程项目管理2005材料力学2003材料力学(土)2005——2007组织行为学2005建筑与城市规划学院建筑设计2005——2008中外建筑史2005——2008艺术设计理论2006艺术设计史2008工业设计史2006——2007城市规划设计2007土木工程学院材料力学2003,2008材料力学(机)2005——2006材料力学(土)2005——2007结构力学2005——2007工程地质学2007工程项目管理2005测量学2005,2007地理信息系统原理2007城市建设与安全环境学院材料力学2003,2008材料力学(机)2005——2006材料力学(土)2005——2007传热学2005工程热力学2005——2006化学安全工程学2005,2007化学安全设计2005法学院行政法与行政诉讼法2007——2008法理学2007——2008公共管理学院马克思主义伦理学2007政治学原理2007外国语学院二外日语2008二外德语2008翻译与写作2007——2008基础英语2007——2008环境学院物理化学2000,2002——2008化工原理2002,2005——2008环境化学2006——2007(注:2006年试卷共3页,缺第3页)环境微生物学2005能源学院材料力学2003,2008材料力学(机)2005——2006材料力学(土)2005——2007机械设计2005——2006,2008传热学2005工程热力学2005——2006物理化学2000,2002——2008 化工原理2002,2005——2008力学部材料力学2003,2008材料力学(机)2005——2006 材料力学(土)2005——2007。