2019年公务员考试行测答题技巧：资料分析指数问题讲解(1)

2019国家公务员考试行测答题技巧：读懂资料分析分数扶摇直上资料分析，在行测考试中算是一个常见的题型，而且以其难度不大、题量大闻名于各大公职考试的备考圈。

然而在学习资料分析的过程中，发现有很多同学其实在记公式、巧计算方面也没有问题，但是却读不懂题干的问法，这个时候有点尴尬了。

那这一难题我们应该如何克服呢?就让中公教育专家带大家一起看看吧!一、问法初识先来看两个问法，如下：例1：2017年我国粮食总产量同比增长百分之几?例2：2017年我国粮食亩产量同比增长百分之几?对于例1很多同学一看就知道是求增长率，但是对于例2反而会纠结，其实例2归根到底也是求增长率，只不过求的是平均量的增长率。

所以，要想读懂一道题，搞清楚这道题的根本问题非常重要。

二、问法详解那么在资料分析题中有哪些常见的根本问题呢?大体上分为三大类：(1)单一数据：主要考查单一数据的现期量、基期量、增长量、增长率例：2017年GDP是多少?2016年GDP是多少?2017年GDP同比增长了多少亿美元?2017年GDP同比增长率百分之几?(2)两数之比：比重、倍数、平均量例：2017年进口额占进出口总额的比重?2017年进口额是出口额的多少倍?2017年平均每个港口的进口额是多少?前两类其实都属于最直接最简单的问法，不存在太多的难点，所以大家在学习的时候难度不大，一眼就能识清。

(3)多公式组合：又叫多概念组合，其实就是把前面所学的概念综合考察例：2017年年末我国移动电话用户增长量比2006年增长量多百分之几?2017年8月，城镇消费品零售额增长量是农村消费品零售额增长量的多少倍?第三类题目是看似难度很大，但掌握了技巧之后也非常简单的一种题目。

比如2017年年末我国移动电话用户增长量比2006年增长量多百分之几?这个题目首先第一步确定最根本的问法问的是增长率，所以先把增长率的公式写下来，增长率=(现期量-基期量)/基期量;接下来再去看，它的现期量和基期量分别是增长量，再把增长量的公式增长量=(现期量×增长率)/(1+增长率)写下来;最后把第二个公式的式子直接代入第一个式子进行计算，这个题目就可以轻松解决了。

2019国家公务员行测资料分析答题技巧（9月27日）古话说“知己知彼，方能百战不殆”，首先我们一起来探讨一下资料分析近几年的出题特征。

国考行测资料分析以4篇材料为主，共20道小题，材料的类型依旧以文字型、表格型和统计图类型为主，概念同样以增长、比重、倍数和平均数四大概念为核心，计算难度逐年较低，绝大部分题目仅依靠有效数字实行估算即可，但是值得注重的是，近五年资料分析的考察越来越侧重于对大家阅读分析水平的考察，比如每年都会出现一至两道的多公式结合型题目和确定前提型题目，除此之外有一类叫做查找型的题目数量也有渐长趋势。

第二步：练就过硬本领古话说“打铁还需自身硬”，那么我们来探讨一下如何练就铁臂铜躯。

首先，对于基本概念和公式，我们一定要做到烂熟于心，在此我们不做过多的讲解;其次，对于基本的计算方法，我们也要多加练习，重点掌握数据差别分析和有效数字法的应用，同样，对于计算方法我们这里不做赘述，大家只管练习提升自己的计算水平即可;最后，我们要提升自己的阅读分析水平，注意这里说的不是阅读理解水平，而是阅读分析水平，换来说之，其实是需要我们提升自己的逻辑思维。

这里我们结合2017年的真题来展示一下何为阅读分析水平。

材料：截至2014年末，我国共有博物馆3658个，占文物机构总数的43.5%。

全国文物机构拥有文物藏品4063.58万件，比上年末增加222.77万件。

其中，博物馆文物藏品2929.97万件，文物商店文物藏品770.00万件。

文物藏品中，一级文物9.82万件，二级文物68.82万件，三级文物340.51万件。

2014年全国文物机构共安排基本陈列9996个，比上年增长19.1%;举办临时展览11174个，增长15.8%;接待观众84256万人次，增长12.8%，其中博物馆接待观众71774万人次，占文物机构接待观众总人次的85.2%。

这篇材料我们在阅读的时候，除了我们常规的读时间、统计指标之外，值得注重的是文段中多次出现“占”和“其中”，那么这时候我们就要格外注重材料中的部统计指标分和整体统计指标之间的关系，只要我们在阅读的时候稍加思考，在做题的时候就能够节省很多时间。

2019国家公务员考试行测资料分析技巧：快速判断比重变化
近几年，比重比较的题目在行测
中广泛出现，这种题目的提问方式比较明显，很容易看出该题是判断比重变化的，一般问
法为：“与前一年相比，今年……占……的比重?”然后让考生判断占比是上升了还是下降了，或者上升了、下降了多少?有时也需要考生同时判断上升了并且上升了多少，下降了并且
下降了多少。

这种题目想要做好，除了要从材料中找到很多数据之外，如果不了解解题技巧，要根据比重的基本公式去列式子计算，是一个非常繁琐的过程，那么如何在很短的时
间内快速的处理这类题型呢?下面中公教育专家就为大家讲解。

一、模型介绍
这种类型的题目一般会告诉我们整体现期值，整体较上一年的增长率，部分现期值及部分
较上一年的增长率，然后让我们比较一下这个部分所占整体比重是今年大，还是去年大。

想要快速解答，就必须对比重变化的公式有足够了解：
在这个公式中，由于现期比重都是大于0的，我们发现比重的变化是正还是负，主要取决
于公式的后半部分，而对于“1+部分增长率”来说，由于资料分析中，增长率通常大于0，
就算是负数，也很少出现负几百的情况，所以，1+部分增长率>0。

也就是说整个式子的正负，取决于“部分增长率-整体增长率”。

也就是说，如果部分增长率>整体增长率，那么，
比重变化就是大于0的变化，也就是从上一年到今年，比重是上升的。

如果部分增长率<
整体增长率,那么，比重变化就是小于0的变化，也就是从上一年到今年，比重是下降的。

所以，我们就可以比重变化的判断，转换成两个增长率大小的判断，这样，就能帮我们节
省大量的时间!。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==行测资料分析高效迅速解题的技巧想在行政职业能力测试中拿到好成绩考生在平时应该多进行锻炼，多锻炼自己解决问题的能力。

以下是小编精心整理的行测资料分析迅速解题的技巧，希望能帮到大家!行测资料分析迅速解题的技巧在公务员考试行测部分的考试中，资料分析往往位于最后一个模块，也正是由于其位置的特殊性，如果大家按照题本上的顺序去做题的话很容易由于时间不够而不得不选择放弃这一模块。

分析发现，资料分析的考察方式和内容十分固定，解题技巧和方法易于掌握。

相对于数学运算来说比较容易得分，只要经过系统练习，很容易在这段时间内取得明显提升。

要想做好资料分析，除了要进行系统练习，时间把握也是关键，如果给大家充分的时间，相信资料分析的准确率都能达到90%以上。

那么，如何才能迅速高效的解答资料分析题目呢?其实，要想解决这个问题，只需要我们做好两方面的工作：迅速定位数据和选择恰当的速算技巧。

迅速定位数据国家公务员考试网建议使用结构阅读法，具体而言，就是在做题之前利用较短的时间浏览一下所给材料，把握材料的逻辑结构和核心词语，并对细节进行标注。

这样，在之后的答题过程中，就会很容易的定位数据，并能避免一些由于细节疏忽所造成的低级错误。

速算技巧一般而言，估算法、直除法是最常用的两种方法，建议广大考生可以着重学习。

资料分析答题能力的提升关键在于多练习，要熟练掌握结构阅读法和速算技巧，一般而言，公务员考试的资料分析题目，有90%可以通过速算或者定性分析得到，只有10%左右的题目无法应用到速算技巧。

广大考生在备考练习时，需把注意力放在速算技巧的使用上，千万不要借助于计算器，这样对于备考毫无意义。

最后提醒广大考生在笔试中要适当的调整我们做题的顺序，将资料分析这部分内容适当的前移，一般建议将资料分析放到数学运算之前去做，这样能够保证有一个合理的做题节奏，不至于由于时间的不足而丢掉更多的分数。

2019年国家公务员行测答题技巧：资料分析常用解题
方法
资料分析中的解题方法主要包括首数法，尾数法，有效数字法和
特征数字法这四类，下面分别介绍下这几种方法和应用过程中需要注
意的事项：
首数法主要适用于一步除法的式子，比如题目中计算增长率，基
期值，比重，倍数等都能够应用这个方法，这个方法比较简单但是应
用比较多，但是在应用过程中看选项商到能够选出答案就能够了。

特征数字法主要指的是把算式中有特征的分数写成分数的形式来
简化计算，主要应用的题型有计算增长量时的式子，另外就是部分=总
体×比重或者是总体=部分÷比重的这两个式子经常用到，但是在应用
时还需注意最后的结果缩放问题，有时候选项之间差别比较小时，需
要进一步去判断。

尾数法主要是适用于加法，减法和乘法中，但是绝大部分在资料
分析中加减法应用比较多，但是在应用过程中首先要注意看选项，然
后去加减最后几位数，其次是有减法计算是要知道借位计算，最后就
是算数中有小数时要数位对齐，这是资料分析中首数法的应用和注意
事项。

有效数字法主要应用在乘除混合运算的复杂算式中，在应用时如
果选项之间的差别大于百分之十，能够将原式子中的数据保留前两位
有效数字即可，但是如果选项之间的差别小于等于百分之十，原式子
中的数据均保留三位有效数字，这样能够简化计算，快速选出选项。

想要熟练掌握做题技巧，离不开方法的学习和大量的习题练习，
希望本文能给各位考生新的启示，协助各位考生在行测中更上一层楼。

行测资料分析考点之指数指数这个概念各位考生应该不算陌生，在生活中应该听过，恒生指数，上证指数等等股票名词，当然对于各位考生来说仅仅只是听过，万万没想到在一些考试中资料分析也会出现指数这个概念，而且一旦出现指数往往整篇材料都是围绕指数的，这让很多考生很蒙圈，什么是指数?该怎么把指数与所学知识联系起来呢?中公教育专家总结了指数相关知识，让广大考生遇题不慌，轻松拿分。

一、指数基础知识(一)概念：指数：将某一统计指标的基期值看作100，根据现期值与基期值的实际比例关系，算得现期值相当于多少，即为指数。

(二)指数的应用：1.当指数>100时，现期值比基期值大;2.当指数<100时，现期值比基期值小;3.当指数=100时，现期值和基期值相等。

4.指数÷100，表示现期值是基期值的几倍。

5.(指数-100)%，表示的是增长率。

二、例题精讲例题1.问题1：2001~2005年国内生产总值比上年有所增加的有几个?A.4B.5C.2D.3【答案】B。

中公解析：2001年到2005年指数都是大于100的，所以都是比上年增加的。

做这道题的时候很多的考生会选择C选项，就是直接将后一年的指数与前一年的指数相比较，如果后一年的指数大于前一年的指数就是增大的。

所以2002年、2004年的指数都比前一年的指数大，所以直接选择了C选项。

这样的话就做错了。

这个表是一个指数表，所以在做的时候我们要判断现期值比基期值是增大了还是减少了，只需要比较指数和100的关系即可。

只要指数是大于100的，就表示现期值比基期值是增大的。

问题2：2002年国内生产总值是2001年的几倍?【答案】1.084倍。

中公解析：表中数据所给都是国内生产总值的指数，求2002年是2001年的几倍，根据指数÷100，表示现期值是基期值的几倍，可知2002年是2001年的(108.4÷100)=1.084倍。

例题2.2002年国内生产总值11590亿美元，国内生产总值指数为109.1。

2019年国考行测技巧资料分析巧拿分出guo为您带来《2019年国考行测技巧：资料分析巧拿分》，希望帮助到您!更多相关资讯本网站的更新!在这里祝您顺利通过考试!首数法主要指通过运算结果的首一位或者首两位数字来确定选项，因此若选项中首一位或者两位各不相同，可以通过首数法判断答案。

在资料分析中常用于一次除法的计算。

比如求基期值的公式：现期值÷(1+增长率)。

这个公式就包含了除法运算。

还有倍数，比重，平均数都是除法运算。

也就是说在一步除法中，特别适合用首数法来解决问题。

在除法运算中，比如54321÷12，考生都会从前往后一次进行除法运算，小学时候我们就学过商的首位先上4，这样我们的结果第一位就是4也就是首数为4。

分子不变，分母保留前三位有效数字。

例1、54321÷13=( )A.4178B.5178C.6458D.7118例2、54321÷121=( )A .448.9 B.416.9 C.437.9 D.478.9例3、54321÷(1+14.3%)=( )A.47524B.43780C.44390D.48394参考解析：此三道例题中第一道例题可以发现四个选项首数均不相同，所以只需要计算结果的第一位数字即可。

第一位数字为4，即可以直接选择A选项。

第二道例题四个选项的第一位均相同，但是第二位不同，所以可以计算结果的前两位来选出答案，计算发现首两位分别为44，所以直接选择A选项。

第三道例题四个选项第一位相同，第二位不同，所以只需要计算前两位就可以选择答案，但是需要注意的是，按照首数法的运算原则，分母只需要保留三位有效数字即可，所以分母1+14.3%我们可以写为1.14计算出结果首两位为47，所以直接选择A选项。

以上就是首数法的常见应用，理解并熟练掌握了以后，就能够快速解决资料分析中同类的题目，达到“做对做快”的目的。

内容仅供参考。

2019国考资料分析速算技巧资料分析在行测考试中是常考题型，且在分值上占了很大的比重，因此做好资料分析的备考，更有助于考生短期内提高行测分数。

为了加快做题速度，提高得分率，我们需要学会运用一些技巧来作答。

下面为大家介绍行测备考：行测资料分析常用的四大速算技巧。

技巧一：有效数字法“有效数字法”是在资料分析中最常用的方法之一，大部分的题都可以采用此方法进行快速计算。

对于有效数字法的使用要注意以下两点：第一，要先判断选项之间的差异幅度。

对于选项间的差异幅度判定一定是（大数-小数）÷小数，比如说3%和2%的选项间差异幅度是（3%-2%）÷2%=50%，而不是1%，这点一定要注意。

第二，若选项间的差异幅度有小于10%，则应该保留3位有效数字后再进行计算，若任意两个选项间差异幅度大于10%，则应该保留2位有效数字后再进行计算即可。

技巧二：首数法“首数法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。

“首数法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其方式简单，便于操作，精确度又高所以颇受考生喜爱。

其应用环境为一步除法，比如在求上期值，比重，倍数，平均量时我们会经常使用。

“首数法”从题型上一般包括两种形式：一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数;二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。

技巧三：同为比较法所谓"同位比较法"，是指"在比较两个分数大小时，将这两个分数的分子或分母化为相同或相近，从而达到简化计算"的速算方式。

一般包括三个层次：一、将分子(或分母)化为完全相同，从而只需要再看分母(或分子)即可;二、将分子(或分母)化为相近之后，出现"某一个分数的分母较大而分子较小"或“某一个分数的分母较小而分子较大”的情况，则可直接判断两个分数的大小。

2019年国家公务员资料分析题常用解答方法技巧掌握必要的国家公务员考试行测答题技巧，对于提升2018年国家公务员考试做题速度和准确率是有一定协助的。

下面针对行测中的资料分析题，提供一些国考资料分析备考技巧指导，希望对参加2018年国家公务员考试的考生们有所协助。

资料分析题型往往在行测考试的最后出现。

此时考生们已经精疲力竭，时间也所剩无几，面对大段的材料和数字、图形、表格，难免感觉像遭到了当头一棒。

如何在短时间内解决资料分析题，收好尾，国家公务员考试网接下来给各位考生总结几种常用方法。

资料分析中的解题方法主要包括首数法，尾数法，有效数字法和特征数字法这四类，下面分别介绍下这几种方法和应用过程中需要注意的事项：首数法主要适用于一步除法的式子，比如题目中计算增长率，基期值，比重，倍数等都能够应用这个方法，这个方法比较简单但是应用比较多，但是在应用过程中看选项商到能够选出答案就能够了。

特征数字法主要指的是把算式中有特征的分数写成分数的形式来简化计算，主要应用的题型有计算增长量时的式子，另外就是部分=总体×比重或者是总体=部分÷比重的这两个式子经常用到，但是在应用时还需注意最后的结果缩放问题，有时候选项之间差别比较小时，需要进一步去判断。

尾数法主要是适用于加法，减法和乘法中，但是绝大部分在资料分析中加减法应用比较多，但是在应用过程中首先要注意看选项，然后去加减最后几位数，其次是有减法计算是要知道借位计算，最后就是算数中有小数时要数位对齐，这是资料分析中首数法的应用和注意事项。

有效数字法主要应用在乘除混合运算的复杂算式中，在应用时如果选项之间的差别大于百分之十，能够将原式子中的数据保留前两位有效数字即可，但是如果选项之间的差别小于等于百分之十，原式子中的数据均保留三位有效数字，这样能够简化计算，快速选出选项。

想要熟练掌握做题技巧，离不开方法的学习和大量的习题练习，希望本文能给各位考生新的启示，协助各位考生在2018年国家公务员行测考试中更上一层楼。

行测资料分析复习资料：冷门但却轻松的指数问题行测资料分析中指数的概念你了解多少？小编为大家提供行测资料分析复习资料：冷门但却轻松的指数问题，一起来学习一下吧！行测资料分析复习资料：冷门但却轻松的指数问题行测资料分析中指数的概念是比较冷门的一个考点，但是指数的概念在我们日常生活中却是经常能够接触到，比如道琼斯指数、上证指数、深证指数等。

所以我们将指数这一节的内容当作预测考点来进行学习。

同时需要注意的是，指数这一节的知识点一旦真正掌握，不仅能帮助我们快速解决微观的计算问题，还能宏观地掌握数据的变化趋势。

接下来小编就带领大家进入“指数”内容的学习中。

首先我们需要先掌握指数的基本概念，即将基期指标看作100，按照现期指标实际值与基期指标实际值的比例关系，来计算出的现期指标的数值叫做指数。

公式就是：【问题1】2002年和2003年人均国内生产总值相等吗?【解析】不相等，由于2003年指数为108.4，指数大于100，故2003年人均国内生产总值比2002年有所增长。

【问题2】2001-2009年，人均国内生产总值同比增长最快的是哪一年?【解析】比较增长率大小，即比较指数大小，指数越大表示增长率越大。

故查找数据可知增速最快的为2008年。

【问题3】2004年人均国内生产总值比2002年增长了百分之几?【解析】问题所求为隔年增长率。

由表格易知，2004年人均国内生产总值增长率为9.3%，2003年增长率为8.4%，故2004年比2002年的增长率为：9.3%+8.4%+9.3%×8.4%。

小编相信通过考生们以上讲解，很快便能轻松掌握指数的相关考点，在做题目的时候，需要熟练掌握每个知识点所代表的含义，解决问题时方能游刃有余。

希望能够帮助大家能够真正理解指数的含义，从而能更好的帮助大家提高指数相关问题的做题效率。

行测资料分析模拟题及答案一、根据下列资料，回答1~3题。

1.前三个五年计划的钢产量比后三个五年计划的钢产量少( )万吨。