2019年山东省济宁市中考物理试卷(真题试卷)

济宁市2019年高中段学校招生考试物理试题温馨提示1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。

考试时间60分钟，共60分。

2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座位号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡相应位置。

3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。

务必在题号所指示的答题区域内作答。

作图时,可选用铅笔试画,无误后再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)1.下列数值最接近实际情况的是A.课桌的高度为8mB.一位中学生的质量为50kgC.人步行的速度为6m/sD.人体感觉舒适的气温为37℃2.平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用:①都能改变光的传播方向;②只有平面镜能成虚像;③凸透镜既能成实像也能成虚像;④只有凹透镜能矫正视力;⑤利用三棱镜能研究光的色散。

下列选项中,完全正确的是A.①②③B.①④⑤C.③④⑤D.①③⑤3.下列说法不正确的是A.汤姆逊提出原子核式结构模型B.煤、石油属于不可再生能源C.能量的转化与转移具有方向性D.太阳是太阳系中唯一的恒星4.图1中正确的选项是5.下列说法不正确的是A.物体运动状态发生改变则物体一定受到力的作用B.两个灯泡的电流相等,说明两个灯泡一定是串联的C.判断物体是运动还是静止,取决于所选择的参照物D.水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙6.如图2所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。

以下说法正确的是A.木块只受重力、压力和摩擦力B.木块受到的摩擦力随F增大而增大C.木块对墙面的压强随F增大而增大D.木块受到的重力和压力是一对平衡力7.小明利用一红一绿两个发光二极管(符号:)制作了一个神奇的装置:当电流从该装置一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光。

2019年山东省济宁市中考物理试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列数值最接近实际情况的是（）A. 课桌的高度为8mB. 一位中学生的质量为50kgC. 人步行的速度为6m/sD. 人体感觉舒适的气温为37℃2.平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用：①都能改变光的传播方向；②只有平面镜能成虚像；③凸透镜既能成实像也能成虚像；④只有凹透镜能矫正视力；⑤利用三棱镜能研究光的色散。

下列选项中，完全正确的是（）A. ①②③B. ①④⑤C. ③④⑤D. ①③⑤3.下列说法不正确的是（）A. 汤姆孙提出原子核式结构模型B. 煤、石油属于不可再生能源C. 能量的转化与转移具有方向性D. 太阳是太阳系中唯一的恒星4.图中，正确的选项是（）A. b是非晶的熔化图象B. 橡胶比金属的导电性好C. 由A→B过程中F先变大后变小D. 电阻箱的阻值为64.4Ω5.下列说法不正确的是（）A. 物体运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用B. 两个灯泡的电流相等，说明两个灯泡一定是串联的C. 判断物体是运动还是静止，取决于所选择的参照物D. 水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙6.如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。

以下说法正确的是（）A. 木块只受重力、压力和摩擦力B. 木块受到的摩擦力随F增大而增大C. 木块对墙面的压强随F增大而增大D. 木块受到的重力和压力是一对平衡力7.小明利用一红一绿两个发光二极管（符号：）制作了一个神奇的装置：当电流从装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光。

图各选项中，符合该装置内部结构的可能是（）A. B.C. D.8.下列各选项中，完全正确的是（）A.常见做法目的高山上用高压锅做饭升高沸点家用电器金属外壳接地避免人体触电拉开弓把箭射出利用弹性势能B.家用电器物理原理电饭锅电流的热效应电风扇磁场对电流的作用电吹风电磁感应C.日常现象物理知识冬天玻璃窗户上的“冰花”凝固锯木头时锯条会发热热传递汽车急刹车时人向前倾倒惯性D.能量转化应用实例化学能转化为电能蓄电池电能转化为机械能电动机太阳能转化为内能内燃机9.两个滑轮按图所示的方式组合，用5N的拉力F拉动绳端，使物体在5s内水平向左匀速滑动1m，物体与地面间的摩擦力为9N．下列选项正确的是（）A. A是定滑轮，B是动滑轮B. 拉力F做的功为5JC. 拉力F的功率为1.8WD. 滑轮组的机械效率为90%10.小明对图中所学的物理知识进行了梳理，其中有科学性错误的是（）A. B.C. D.二、填空题（本大题共6小题，共11.0分）11.如图所示的图象是某物体在40s内沿直线运动的s-t图象。

2019年山东省济宁市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分）1．[2019济宁]下列数值最接近实际情况的是（）A．课桌的高度为8mB．一位中学生的质量为50kgC．人步行的速度为6m/sD．人体感觉舒适的气温为37℃B【解析】A.课桌的高度约为人高度的一半，在80cm左右，故A不合实际；B.一位中学生的质量为50kg左右，故B符合实际；C.人步行的速度约为1m/s，达不到6m/s，故C 不合实际；D.人体感觉舒适的气温为25℃左右，故D不合实际。

2．[2019济宁]平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用：①都能改变光的传播方向；②只有平面镜能成虚像；③凸透镜既能成实像也能成虚像；④只有凹透镜能矫正视力；⑤利用三棱镜能研究光的色散。

下列选项中，完全正确的是（）A．①②③B．①④⑤C．③④⑤D．①③⑤D【解析】①平面镜反射光线，可以改变光的传播方向，凸透镜、凹透镜、三棱镜折射光线，可以改变光的传播方向，故①正确；②平面镜、凹透镜、凸透镜都能成虚像，故②错误；③凸透镜既能成放大、缩小、等大的实像也能成放大的虚像，故③正确；④凸透镜可以矫正远视眼，凹透镜可以矫正近视眼，故④错误；⑤利用三棱镜能研究光的色散实验，故⑤正确。

综上分析可知，正确的是①③⑤。

3．[2019济宁]下列说法不正确的是（）A．汤姆孙提出原子核式结构模型B．煤、石油属于不可再生能源C．能量的转化与转移具有方向性D．太阳是太阳系中唯一的恒星A【解析】A.汤姆孙的主要贡献是发现了电子和质子，卢瑟福提出原子核式结构模型，故A错误；B.煤、石油属于化石能源，一旦消耗在短时间内无法从自然界得到补充，属于不可再生能源，故B正确；C.由能量守恒定律可知，能量的转化与转移具有方向性，故C正确；D.太阳系是由太阳和它的行星们组成，太阳是太阳系中唯一的恒星，故D正确。

4．[2019济宁]图中，正确的选项是（）A．b是非晶的熔化图象B．橡胶比金属的导电性好C．由A→B过程中F先变大后变小D．电阻箱的阻值为64.4ΩC【解析】A.ab图象温度都有上升的趋势，a物质在熔化过程中温度不断上升，所以a是非晶体的熔化图象，b物质在熔化过程中温度保持不变，所以b是晶体的熔化图象，故A 错误；B.橡胶不容易导电，属于绝缘体，金属属于导体容易导电，因此金属比橡胶的导电性能好，故B错误；C.力的作用点到支点的距离是力臂，作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F，杠杆的长度就是力F的力臂，将杠杆匀速由A位置拉至水平位置，在这个过程中杠杆长度不变，力F的力臂不变；在此过程中，物体的重力是阻力，阻力大小不变而阻力力臂变大，由杠杆平衡条件可知，动力F变大；将杠杆匀速由水平位置拉至B位置，在这个过程中杠杆长度不变，力F的力臂不变；在此过程中，物体的重力是阻力，阻力大小不变而阻力力臂变小，由杠杆平衡条件可知，动力F变小。

2019年山东省济宁市中考物理试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分）1．（2分）下列数值最接近实际情况的是（）A．课桌的高度为8mB．一位中学生的质量为50kgC．人步行的速度为6m/sD．人体感觉舒适的气温为37℃2．（2分）平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用：①都能改变光的传播方向；②只有平面镜能成虚像；③凸透镜既能成实像也能成虚像；④只有凹透镜能矫正视力；⑤利用三棱镜能研究光的色散。

下列选项中，完全正确的是（）A．①②③B．①④⑤C．③④⑤D．①③⑤3．（2分）下列说法不正确的是（）A．汤姆孙提出原子核式结构模型B．煤、石油属于不可再生能源C．能量的转化与转移具有方向性D．太阳是太阳系中唯一的恒星4．（2分）图中，正确的选项是（）A．b是非晶体的熔化图线B．橡胶比金属的导电性好C．由A→B过程中F先变大后变小D．电阻箱的阻值为62.4Ω5．（2分）下列说法不正确的是（）A．物体运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用B．两个灯泡的电流相等，说明两个灯泡一定是串联的C．判断物体是运动还是静止，取决于所选择的参照物D．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙6．（2分）如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。

以下说法正确的是（）A．木块只受重力、压力和摩擦力B．木块受到的摩擦力随F增大而增大C．木块对墙面的压强随F增大而增大D．木块受到的重力和压力是一对平衡力7．（2分）小明利用一红一绿两个发光二极管（符号：）制作了一个神奇的装置：当电流从装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光。

图各选项中，符合该装置内部结构的可能是（）A．B．C．D．8．（2分）下列各选项中，完全正确的是（）A．常见做法目的高山上用高压锅做饭升高沸点家用电器金属外壳接地避免人体触电拉开弓把箭射出利用弹性势能B．家用电器物理原理电饭锅电流的热效应电风扇磁场对电流的作用电吹风电磁感应C．日常现象物理知识冬天玻璃窗户上的“冰花”凝固锯木头时锯条会发热热传递汽车急刹车时人向前倾倒惯性D．能量转化应用实例化学能转化为电能蓄电池电能转化为机械能电动机太阳能转化为内能内燃机9．（2分）两个滑轮按图所示的方式组合，用5N的拉力F拉动绳端，使物体在5s内水平向左匀速滑动1m，物体与地面间的摩擦力为9N．下列选项正确的是（）A．A是定滑轮，B是动滑轮B．拉力F做的功为5JC．拉力F的功率为1.8WD．滑轮组的机械效率为90%10．（2分）小明对图中所学的物理知识进行了梳理，其中有科学性错误的是（）A．B．C．D．二、填空题（每空1分，共11分）11．（2分）如图所示的图象是某物体在40s内沿直线运动的s﹣t图象。

济宁市2019年高中段学校招生考试物理试题温馨提示1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。

考试时间60分钟，共60分。

2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座位号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡相应位置。

3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。

务必在题号所指示的答题区域内作答。

作图时,可选用铅笔试画,无误后再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)1.下列数值最接近实际情况的是A.课桌的高度为8mB.一位中学生的质量为50gC.人步行的速度为6m/sD.人体感觉舒适的气温为37℃2.平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用①都能改变光的传播方向;②只有平面镜能成虚像;③凸透镜既能成实像也能成虚像;④只有凹透镜能矫正视力;⑤利用三棱镜能研究光的色散。

下列选项中,完全正确的是A.①②③B.①④⑤C.③④⑤D.①③⑤3.下列说法不正确的是A.汤姆逊提出原子核式结构模型B.煤、石油属于不可再生能C.能量的转化与转移具有方向性D.太阳是太阳系中唯一的恒星4.图1中正确的选项是5.下列说法不正确的是A.物体运动状态发生改变则物体一定受到力的作用B.两个灯泡的电流相等,说明两个灯泡一定是串联的C.判断物体是运动还是静止,取决于所选择的参照物D.水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙6.如图2所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。

以下说法正确的是A.木块只受重力、压力和摩擦力B.木块受到的摩擦力随F增大而增大C.木块对墙面的压强随F增大而增大D.木块受到的重力和压力是一对平衡力7.小明利用一红一绿两个发光二极管(符号)制作了一个神奇的装置当电流从该装置一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光。

2019年山东省济宁市中考物理试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意．每小题2分，共20分）1．在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示．演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（）A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．琴弦的振幅【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．【解答】解：演员在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动发声；当不断调整手指在琴弦上的按压位置，琴弦的振动快慢就会不一样，故发出声音的音调就会不同．故选C．【点评】解决此类问题要结合频率与音调的关系分析解答，是一道声学的基础题．2．甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点．如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（）A．同时到B．甲先到C．乙先到D．不能确定【分析】设甲的百米成绩为t，知道甲每次都比乙提前10m到达终点，则甲在时间t内跑100m、乙跑90m，可求出二人的速度；若让甲将起点向后远离原起点10m，乙仍在原起点处与甲同时起跑，因速度不变，可分别求出二人所用时间，然后即可得出答案．【解答】解：设甲用的时间为t，则速度为v1=，乙的速度v2==，第2次比赛时，s1′=100m+10m=110m，s2′=100m，因为速度不变，所以甲用的时间：t1′===t，乙用的时间：t2′===t，因为t＜t，即t1′＜t2′，因此还是甲先到达终点．故选：B．【点评】解答此题的关键是学生要明确甲跑100m所用时间和乙跑90m所用时间相同，然后可求出二人速度，这也是此题的突破点，再比较第2次比赛时二人所用的时间就可以了．3．如图所示，下列实验不正确的是（）A．用天平称木块的质量B．用温度计测水的温度C．用电压表测干电池电压D．用测电笔辨别零线与火线【分析】（1）天平在使用时，即在测量物体质量的过程中，智能调节游码，不能调节平衡螺母；（2）温度计读数时，玻璃泡保留在被测液体中，视线与液柱上表面相平；（3）电压表并联在电路中使用；（4）使用测电笔时，手必须接触笔尾的金属体．【解答】解：A、天平在使用时，即在测量物体质量的过程中，智能调节游码，不能调节平衡螺母，故A错误；B、温度计读数时，玻璃泡保留在被测液体中，视线与液柱上表面相平，故B正确；C、此时相当于用电压表测量电源电压，故C正确；D、使用测电笔时，手必须接触笔尾的金属体，若接触的是火线，氖管发光，若是零线，氖管不发光，故D 正确；故选A．【点评】此题考查了天平的正确使用、温度计的读数、电压表的使用和测电笔的使用，是一道综合题目，但难度不大．4．小希对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是（）实例：①针孔照相机内所成的像；②潜望镜中看到的景物的像；③放大镜看到的物体的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像．A．反射成像的有②③⑤B．折射成像的有①③⑤C．属于实像的是①④⑤D．属于虚像的是②③④【分析】根据实像和虚像的区别、不同点：（1）成因不同，实像是由实际光线会聚而成的，而虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的；（2）像的正倒不一样，实像一般是倒立的，而虚像是正立的；来分析此题．【解答】解：①针孔照相机属于小孔成像原理，因此成的是实像，它是光的直线传播原理形成的；②从潜望镜中观察景物，观察到的是虚像，利用的是平面镜成像原理，属于光的反射现象；③用放大镜看物体，利用的是光的折射现象中成虚像的情况；④看幻灯机屏幕上的像，是光的折射现象，成的是倒立放大的实像；⑤照相机中所成的像是倒立缩小的实像．综上所述，属于实像的是①④⑤；属于虚像的是②③；属于折射成像的是③④；属于反射成像的是②．故只有选项C正确．故选C．【点评】本题综合考查了光的直线传播现象、折射现象和反射现象，解决这类题目需要对光现象有个系统、全面的了解和掌握．5．观察和实验是进行科学研究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径．控制变量法就是一种常用的物理实验研究方法，如图所示的各项实验中不属于这种方法的是（）A．将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验B．取两根相同的蜡烛做平面镜成像实验C．将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系D．用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系【分析】控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决问题的方法．【解答】解：A、将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验，控制加热条件相同，属于控制变量法，故A不符合题意；B、在研究平面镜成像实验中，用另一只未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像重合是等效替代法，故B符合题意；C、将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系，控制电流相同，属于控制变量法，故C不符合题意；D、用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系，控制压力相同，属于控制变量法，故D不符合题意；故选B．【点评】对每个选项依次分析，明确每个实例采用的具体研究方法，就能确定符合题意的选项．6．随着科技的迅猛发展，电磁波有了非常广泛的应用．如图所示的电器设备中，利用电磁波工作的是（）A．微波炉B．电磁起重机C．B超D．电吹风【分析】电磁波是由于电流的迅速变化产生的，所以据电磁波既能传递信息，又能传递能量，所以据题目中的选项逐个分析即可判断；【解答】解：A、微波炉是利用微波的剧烈震动加热物体的，所以是利用电磁波工作的，故A正确；B、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的，故B错误；C、B超是利用超声传递信息的，故C错误；D、电吹风是利用电流的热效应的原理工作的，故D错误；故选A．【点评】知道电磁波在生活中的应用是解决该题的关键．7．小希对学习的物理计算公式进行了推导．并尝试应用这些公式总结了一些规律，解释了一些现象．下列四个选项中，应用推导公式判断出现错误的是（）====P=UI=U•=P===FvP====分析】出判断．【解答】解：A、根据η====可知，滑轮组的机械效率与提升物体的重力有关，与物体被提升的高度无关．故A正确；B、根据P=UI=U•=可知，在并联电路中，在电压一定时，电阻越大，电功率越小，即电功率与其电阻成反比．故B正确；C、根据P===Fv可知，在功率一定时，速度越小，发动机的牵引力越大，所以载重汽车在爬坡时要换用低速档位．故C正确‘D、根据P====ρhg可知，液体的密度一定时，液体压强随高度的增加而增大，而大气压强随高度的增加而减小．故D错误．故选D．【点评】此题考查对滑轮组的机械效率、电功率、功率和压强的推导公式的理解和掌握，相关的推导公式在物理学计算中具有很重要的作用，应该熟练掌握．8．一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（）A．一支粉笔 B．一瓶矿泉水C．一名中学生D．一辆轿车【分析】估测出卧室的高，然后计算出卧室内空气的体积，根据公式m=ρV求出空气的质量；然后和选项中各物体的质量进行比较即可得出答案．【解答】解：卧室的高约是3m，则卧室内空气的体积V=15m2×3m×3m=45m3；根据可得，空气的质量：m=ρV=1.29kg/m3×45m3=58.05kg；A、一支粉笔的质量大约是4g=0.004kg，远小58.05kg，故A不符合题意；B、一瓶矿泉水的质量大约是0.5kg，远小58.05kg，故B不符合题意；C、一名中学生的质量大约是50kg，与空气的质量比较接近．故C符合题意；D、一辆轿车的质量在1000kg左右，远大于空气的质量．故D不符合题意．故选C．【点评】本题考查单位换算和同学们对日常生活中物体质量的估测，所以一定要在生活中多注意观察，多积累经验．9．小满、小希扣小梦按各自设计的电路图进行实验，并将实验数据记录在表格中，如图所示．其中电路图与实验数据不对应的是（）A．小满 B．小希 C．小梦 D．都不对应【分析】由电路中可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，滑片左移时接入电路中的电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流的变化和R两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化，据此分析表格数据得出答案．【解答】解：由电路中可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，当滑片左移时，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，由U=IR可知，R两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变小，则A．电压表并联在R两端的电压，当电流表的示数增大时电压表的示数增大，故小满的电路图与实验数据对应；B．电压表并联在变阻器两端，当电流表的示数增大时电压表的示数减小，故小希的电路图与实验数据不对应；C．电压表并联在电源，当电流表的示数增大时电压表的示数不变，故小梦的电路图与实验数据对应．故选B．【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，要注意电压表位于不同位置时其示数与电流表示数变化的对应关系不同．10．弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动．其结构如图甲所示．图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过裎．下列分析正确的是（）A．在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的机械能为零B．a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力最大C．b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能D．a→c的过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．（3）弹簧由于发生弹性形变而具有的能称为弹性势能，弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关．（4）机械能=动能+势能．物体没有发生弹性形变，势能只考虑重力势能．【解答】解：A、据图可知，a状态时弹簧的弹性势能最大，由于机械能等于动能加势能，所以机械能不是零，故A错误；B、a→b的过程中，弹簧的形变程度变小，所以具有的弹性势能变小，即到达b点时，弹簧恢复原状，所以弹性势能变为最小，故B错误；C、a→b的过程中，弹簧的形变程度变小，即弹性势能转化为动能，即到达b点动能最大，b→c的过程中，动能转化为小希的重力势能，故C错误；D、据上面的分析可知，a→b的过程中，弹簧的形变程度变小，即弹性势能转化为动能，即到达b点动能最大，b→c的过程中，动能转化为小希的重力势能，所以该过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大，故D正确；故选D．【点评】此题考查了动能、重力势能和弹性势能的相互转化，是一道综合题，难度较大．二、填空题（每空1分，共12分）11．）清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气液化形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了汽化的缘故．（均选填物态变化名称）【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．【解答】解：露珠是水蒸气遇冷液化形成的，液化放热；液化形成的露珠在阳光下消失，是由液态变为气态发生了汽化现象．故答案为：液化；汽化．【点评】本题主要考查学生对生活中常见的物态变化的认识和了解，是一道基础题．12．教师的门关不紧，常被风吹开，小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，她这样做的道理是增大摩擦．为改善火车站地下通道的通风情况，小希设计了油气管道，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是在流体中，流速越大的位置压强越小．【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．在门与门框之间塞入硬纸片后，门不易吹开，根据影响摩擦力大小的因素分析；（2）在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大．【解答】解：（1）塞入硬纸片后，使门与门框之间的压力增大和接触面的粗糙程度增大，因此是通过增大压力和增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；（2）遮雨盖的形状靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，而管道内的空气流速慢、压强大，可以实现自动抽气．故答案为：增大摩擦；在流体中，流速越大的位置压强越小．【点评】此题考查的是增大摩擦力的方法、流体压强与流速关系在生活中的应用，体出了物理与生活实际的联系．13．）完全燃烧100g酒精所放出的热量为3×105J，若其放出的热量有70%被水吸收，能使10kg的水从20℃升高到25 ℃．【分析】（1）根据Q=mq求出酒精完全燃烧放出的热量；（2）已知利用的热量为总热量的70%，求出水吸收的热量，再根据Q吸=cm（t﹣t0）求出水升高到的温度．【解答】解：酒精完全燃烧放出的热量：Q放=mq=0.01kg×3.0×107J/kg=3×105J；由η=得水吸收得热量：Q吸=ηQ放=3×105J×70%=2.1×105J，根据由Q吸=cm（t﹣t0）可知，水升高的温度：t=t0+=20℃+=25℃．故答案为：3×105；25．【点评】此题主要考查的是学生对燃料热值和热量计算公式的理解和掌握．14．如图所示，潜水员下潜到海水中不同深度，需要使用抗压能力不同的潜水服，说明液体内部压强随着深度的增加而增大；图中橡胶潜水服能承受的海水压强为6×106Pa．【分析】（1）液体内部压强随着深度的增加而增大；（2）据液体内部压强计算公式分析即可判断．【解答】解：据图可知，潜水员下潜到海水中不同深度，需要使用抗压能力不同的潜水服，说明液体内部压强随着深度的增加而增大；据图可知，此潜水员潜水最大深度是600m，故橡胶潜水服能承受的海水压强为：p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×600m=6×106Pa；故答案为：液体内部压强随着深度的增加而增大；6×106；【点评】此题考查了液体内部压强的特点和液体压强的计算，是一道基础题目．15．发动机的工作原理电磁感应．能说明直流电动机工作原理的是图中的乙图．【分析】（1）发电机是利用电磁感应现象的原理制成的；（2）判断电动机和发电机模型的依据是有无电源；有电源的是电动机，无电源的是发电机；【解答】解：据课本知识可知，发电机是利用电磁感应现象的原理制成的；甲图中没有电源，即线圈做切割磁感线运动会产生电流，即发电机原理；乙中有电源，即通电后磁场中的线圈会受力运动，所以乙是直流电动机的工作原理图；故答案为：电磁感应；乙；【点评】知道发电机和电动机原理图的区别是解决该题的关键．16．在研究微型电动机的性能时，小希用如图所示的实验电路进行实验．通过调节滑动变阻器R使电动机实现停止转动和正常运转，并将测量数据记录在表中，则这动机的电阻为 4 Ω．在正常运转时因发热而正常运转 2.4 2【分析】（1）电动机停止转动时为纯电阻用电器，根据欧姆定律求出电动机的电阻；（2）电动机正常运转时，根据P=I2R求出因发热而损失的功率．【解答】解：（1）电动机停止转动时，由I=可得，电动机的电阻：R===4Ω；（2）电动机正常运转时，因发热而损失的功率：P R=I22R=（2A）2×4Ω=16W．故答案为：4；16．【点评】本题考查了欧姆定律和电热公式公式的应用，要注意电动机停止转动时为纯电阻用电器欧姆定律适用，电动机正常运转时为非纯电阻用电器欧姆定律不适用．三、实验与作图题（17题4分，18题4分，19题5分，20题3分，共16分）17．一束光经透镜折射后水平射出，小希通过作图提供了一种确定透镜位置的方案，请你按小希的作图方式，在图中的甲、乙位置各提供一种方案确定透镜的位置．【分析】根据凸透镜和凹透镜的三条特殊光线分析解答即可．【解答】解：①根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，确定焦点位置；②根据延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，确定焦点位置；如图所示：【点评】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．18．图甲为一种测定油箱内油量的装置，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量．当油箱中的油量减少时，浮子就会带动滑杆使电流表的示数变小．现将电流表换成电压表，请用乙图设计一个电路，使油箱中的油量消耗到最少时，电压表的示数减小到零．【分析】根据电路图可知，要使油箱中的油量消耗到最少时，电压表的示数减小到零，则电压表需并联在变阻器两端，并且当电压表示数为零时，变阻器接入电路的阻值为零，因此需将滑动变阻器上半部分电阻串联在电路中．【解答】解：使滑动变阻器的上半部分电阻与R0串联，电压表并联在R两端，如下图所示：【点评】本题考查了串联电路的特点、电压表的使用以及电路设计，分析好浮子高度变化时R接入电路中电阻的变化是关键．19．）结合图提供的信息，回答下列问题．（1）图甲：水不容易被压缩，说明分子间存在斥力．（2）图乙：水蒸气把软木塞向上冲起的过程中，相当于汽油机的做功冲程．（3）图丙是探究二力平衡条件的实验装置．（4）图丁中的实验能得出的结论是：通电导线周围存在磁场．【分析】（1）分子之间引力和斥力；（2）做功改变物体的内能，以及内燃机做功冲程的特点；（3）此装置是探究二力平衡条件；（4）此实验是奥斯特实验，此实验说明通电导线周围有磁场．【解答】解：（1）图甲中，水不容易被压缩说明分子间存在分子斥力，；（2）图乙中，水蒸气会把软木塞冲开，是内能转化为机械能，相当于汽油机的做功冲程；（3）图丙装置是探究二力平衡条件；（4）此实验是奥斯特实验，此实验说明通电导线周围有磁场．故答案为：（1）斥力；（2）做功；（3）二力平衡条件；（4）通电导线周围有磁场．【点评】本题考查了力学、热学电磁学中的基本规律，对于它们的基本规律要认真掌握，平时注意加强理解和应用．）本实验运用了物理研究方法中的转换法：用木块被推动的距离来表示小球动能的大小．（2）小希通过实验探究．发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是速度．（3）如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：①对机动车限定最高行驶速度：质量一定，速度越快动能越大．②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：速度相同时，质量越大动能越大．（4）用如图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是 B （请从以下三个选项中选择）．A．倾斜程度不同的斜面B．粗糙程度不同的水平面C．质量不同的钢球．【分析】（1）动能大小与速度和质量有关，本实验中通过钢球推动木块的距离来反映动能的大小，用的是转换法；（2）通过物体质量、速度和动能的倍数关系得出结论；（3）对机动车的行驶速度进行限制，可用影响动能的因素分析，由于动能与质量和速度有关，对于质量较大的车，允许的速度就比质量较小的车的速度低；（4）探究阻力对物体运动的影响，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，据此进行分析．【解答】解：（1）探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体验，所以通过小球对木块外做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小，用到的是转换法；（2）子弹的质量很小，约是运动员质量的，子弹的速度只是运动员的80倍，而它们的动能却差不多，说明速度对物体动能的影响更大．或者：运动员的质量约是牛的质量的，运动员的速度是牛的速度的20倍，而运动员的动能却是牛动能的50倍，这说明速度对物体动能的影响更大；（3）①机动车质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶；②在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同；（4）探究阻力对物体运动的影响，需要比较小车在不同表面上运动的距离，据此可知必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故B正确．故答案为：（1）木块被推动的距离；（2）速度；（3）①质量一定，速度越快动能越大；②速度相同时，质量越大动能越大；（4）B．【点评】动能的决定因素有两个：质量和速度．要研究物体的动能与物体的质量和速度的关系时，要从控制变量法的思路入手分析．注意解本题时，要把握转换法和控制变量法的运用．21．小希在测额定电压为2.5V的小灯泡电阻时，设计了如图甲所示的电路图．（1）实验时，小希按电路图连接了电路，闭合开关，在调节滑动变阻器的过程中，发现电压表示数突然变大，电流表无示数，其可能的原因是：灯泡L断路．排除故障后，小希通过实验测量了多组实验数据并画出了I﹣U图象，如图乙所示．（2）小灯泡正常发光时的电阻为10 Ω．（3）选取图象中的三组数据，通过计算后发现电阻值相差较大，你对这一现象的解释是灯泡灯丝的电阻跟温度有关．【分析】（1）电压表示数突然变大说明电压表与电源之间是通路，电流表无示数，说明电路断路，即电压表并联部分断路；（2）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据图象读出通过的电流，根据欧姆定律求出电阻；（3）导体电阻跟导体长度、横截面积、材料、温度有关，从电阻的影响因素考虑．。

2019年山东省济宁市中考物理试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分）1．（2分）下列数值最接近实际情况的是（）A．课桌的高度为8mB．一位中学生的质量为50kgC．人步行的速度为6m/sD．人体感觉舒适的气温为37℃2．（2分）平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用：①都能改变光的传播方向；②只有平面镜能成虚像；③凸透镜既能成实像也能成虚像；④只有凹透镜能矫正视力；⑤利用三棱镜能研究光的色散。

下列选项中，完全正确的是（）A．①②③B．①④⑤C．③④⑤D．①③⑤3．（2分）下列说法不正确的是（）A．汤姆孙提出原子核式结构模型B．煤、石油属于不可再生能源C．能量的转化与转移具有方向性D．太阳是太阳系中唯一的恒星4．（2分）图中，正确的选项是（）A．b是非晶的熔化图象B．橡胶比金属的导电性好C．由A→B过程中F先变大后变小D．电阻箱的阻值为64.4Ω5．（2分）下列说法不正确的是（）A．物体运动状态发生改变，则物体一定受到力的作用B．两个灯泡的电流相等，说明两个灯泡一定是串联的C．判断物体是运动还是静止，取决于所选择的参照物D．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空隙6．（2分）如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。

以下说法正确的是（）A．木块只受重力、压力和摩擦力B．木块受到的摩擦力随F增大而增大C．木块对墙面的压强随F增大而增大D．木块受到的重力和压力是一对平衡力7．（2分）小明利用一红一绿两个发光二极管（符号：）制作了一个神奇的装置：当电流从装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光。

图各选项中，符合该装置内部结构的可能是（）A．B．C．D．8．（2分）下列各选项中，完全正确的是（）A．B．C．D．9．（2分）两个滑轮按图所示的方式组合，用5N的拉力F拉动绳端，使物体在5s内水平向左匀速滑动1m，物体与地面间的摩擦力为9N．下列选项正确的是（）A．A是定滑轮，B是动滑轮B．拉力F做的功为5JC．拉力F的功率为1.8WD．滑轮组的机械效率为90%10．（2分）小明对图中所学的物理知识进行了梳理，其中有科学性错误的是（）A．B．C．D．二、填空题（每空1分，共11分）11．（2分）如图所示的图象是某物体在40s内沿直线运动的s﹣t图象。

山东省济宁市2019年中考物理试卷一、解答题（共10小题，满分20分）1．（2分）（2019•济宁）央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值．水是人类生存的最重要的资源之一，下列与水有关的数据中错误的是（）2．（2分）（2019•济宁）小梦从山东省第23届运动会筹委会获悉，帆船比赛项目将在美丽的微山湖矩形，图为本届省运会吉祥物宁宁参加帆船比赛项目的宣传画．下列说法中正确的是（）A．风吹帆船前进说明运动需要力来维持B．比赛中的帆船速度有变化但惯性不变C．帆船的重力与受到的浮力是一对平衡力D．比赛中的两艘船始终是相对静止的考点：力与运动的关系；运动和静止的相对性；惯性；平衡力的辨别．专题：运动和力．分析：（1）运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；（2）惯性是物体本身所具有的性质；（3）平衡力的判断方法是：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上；（4）被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．解答：解：A、运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，所以A错误；C、帆船漂浮在上面上，根据浮沉条件可知帆船的重力与受到的浮力是一对平衡力，所以C正确；B、惯性是物体本身具有的，惯性只与物体的质量有关，故B正确；D、比赛中的两艘船之间如果有位置变化则是相对运动的，如果没有位置变化则是相对静止的，所以D错误．故选BC．点评：本题考查了力学多个容易易错的知识点，是常见的综合性题目．3．（2分）（2019•济宁）为配合济宁市“五城同创”活动，小梦提出下列环保建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②使用手帕，减少餐巾纸的使用；③市内出行乘公交车或骑自行车，少开私家车；④使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤分类回收垃圾．其中你认为可行的是（）4．（2分）（2019•济宁）小梦参加了5月份的实验操作考试．下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）．下列说法正确的是（）考生小梦小满李明张扬小石块的密度 2.45g/cm3 2.52g/cm3 2.56g/cm3 2.60g/cm3A．四位考生的实验都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3B．只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据C．只有张扬的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效考点：固体密度的测量．专题：密度及其应用．分析：在实验测量过程中，由于实验数据和实验者的原因，都会造成读数上的误差．解答：解：在实验中，只要操作正确，数据便是真实的．几个组数据的不同，是因为在测量过程中存在误差的原因．故ABC选项错误，D选项正确．故选D．点评：此题是测量固体密度的实验，题中上述现象也是实际实验中经常出现的，遇到这种情况，要能够分析原因，并且注意实验要讲求实事求是．5．（2分）（2019•济宁）去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼．小梦将钢叉向看到的鱼方向投掷，总是叉不到鱼．下列所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（）A．B．C．D．考点：光的折射现象及其应用．专题：光的折射、光的色散．分析：从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了．解答：解：水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，光由水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的A′是变浅的鱼的虚像．所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置，才能将鱼叉到；如图所示：由此可知，A、C选项光的传播方向错误，B选项，折射角等于入射角，错误，只有D选项正确．故选D．点评：此题主要考查光的折射现象，理解掌握光的折射规律是解决此类折射问题的关键，无论是从水中看岸上的物体，还是从岸上看水中的物体，看到的都是升高的虚像．本题属于基础题．6．（2分）（2019•济宁）我们经常会利用某物质的独特属性做实验，如图所示的探究实验中利用物质的某种属性的说法错误的是（）A．摩擦起电实验利用塑料导电性好B．奥斯特实验利用小磁针有磁性C．托里拆利实验D．探究压力作用效果利用海绵硬度小利用水银的密度大考点：物质的基本属性．专题：其他综合题．分析：根据塑料、磁体、水银、海绵等物理性质的了解分析答题．解答：解：A、塑料是绝缘体，摩擦起电实验利用塑料，是利用了塑料的密度较小，运动状态容易改变，符合题意；B、小磁针有磁性，在奥斯特实验中，导体中有电流通过时，小磁针会发生偏转，不符合题意；C、在常见液体中，水银的密度最大，做托里拆利实验时，可以减小所用液体的体积，易于测量，不符合题意；D、压力的作用效果通过物体的形变显示，探究压力作用效果利用海绵硬度小，形变更大，不符合题意．故选A．点评：本题考查了物质物理性质的应用，了解物质的特性是正确解题的关键．7．（2分）（2019•济宁）小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（）A．便于直接读出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正确认识力臂D．便于测量力臂的大小考点：杠杆的平衡条件．专题：简单机械．分析：（1）从支点到力的作用线的距离叫力臂．（2）杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1l1=F2l2解答：解：从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计拉，若弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，根据杠杆的平衡条件，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识．故选C．点评：合理运用杠杆平衡条件进行分析，同时明确拉力倾斜时力臂会变小，这也是我们在实验中应该注意的细节．8．（2分）（2019•济宁）小梦为济宁市2019年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪．如图的四个电路中，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是（）A．B．C．D．考点：电路的基本连接方式．专题：电路变化分析综合题．分析：先识别电路，然后根据身高的变化，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律、串联电路分压的特点以及并联电路电流的规律判断电压表或电流表示数的变化．解答：解：A、两电阻串联，电流表测量电路中的电流，身高越高R接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，即电流表示数变小，故A不符合题意；B、两电阻串联，电压表测R两端的电压，身高越高R接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器分得的电压变大，即电压表的示数变大，故B符合题意；C、两电阻串联，电压表测R两端的电压，身高越高R接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器分得的电压变小，即电压表的示数变小，故C不符合题意；D、两电阻并联，电流表测量定值电阻所在支路电流，由于并联电路中各支路互不影响，因此通过定值电阻的电流不变，与身高无关，故D不符合题意．故选B．点评：明确电压表、电流表的测量对象是解题的基础，熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键．9．（2分）（2019•济宁）小梦将定值电阻R1与滑动变阻器R2接入电压为U的电路中，如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片由某位置调到另一位置时，R1上的电压变化△U1=|U1﹣U1′|，滑动变阻器上的电压变化△U2=|U2﹣U2′|，关于△U1与△U2的大小比较，下列判断正确的是（）A．△U1＞△U2B．△U1=△U2C．△U1＜△U2D．无法比较考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：先分析电路的连接方式，然后根据串联电路中电压的特点，以及定值电阻和滑动变阻器两端电压的变化进行比较△U1与△U2的大小．解答：解：该电路为串联电路，因为R1为定值电阻，而当滑动变阻器从一端移至另一端时，定值电阻两端的电压变化为△U1=|U1﹣U1′|，滑动变阻器两端的电压变化为△U2=|U2﹣U2′|，串联电路中，总电压等于用电器两端的电压之和，定值电阻两端变化增大（或减小）的电压就等于滑动变阻器两端减小（或增大）的电压，即△U1=△U2．故选B．点评：解答本题需要掌握：正确识别电路；串联电路中电压和电流的特点，欧姆定律的应用．10．（2分）（2019•济宁）将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中，金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示．则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是（）A．在水中受到的浮力为2NB．质量为3kgC．体积为10cm3D．密度为3.0×103kg/m3考点：阿基米德原理．专题：浮力．分析：（1）物体浸没在液体中受到浮力、重力、拉力作用，其关系是：G=F浮+F拉，根据物体浸没在不同液体中重力相等计算出排开液体的体积，即物体体积；（2）根据阿基米德原理计算出物体浸没在水中受到的浮力；（3）根据G=F浮+F拉，计算出物体的重力；（4）根据密度计算公式ρ=计算出物体密度．据解答逐项判断即可．解答：解：（1）物体浸没在液体中受到浮力、重力、拉力作用，其关系为G=F浮+F拉，浸没在水中：G=F浮1+F拉1，浸没在酒精中：G=F浮2+F拉2，即F浮1+F拉1=F浮2+F拉2，又由阿基米德原理F浮=ρ液gV排，ρ水gV排+F拉1=ρ水gV排+F拉1，1.0×103kg/m3×10N/kg×V排+2N=0.8×103kg/m3×10N/kg×V排+2.2N，V排=1×10﹣4m，物体完全浸没，故V物=V排=1×10﹣4m，故选项C错误；（2）在水中受到的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣4m=1N，故选项A错误；（3）浸没在水中时，重力G=F浮1+2N=1N+2N=3N，质量m===0.3kg；故B错误；（4）物体的密度ρ===3×103kg/m3，故选项D正确．故选D．点评：本题考查了对视重法测浮力、阿基米德原理、重力公式、密度公式的理解和灵活运用能力，有些难度，灵活运用公式是解题的关键．二、填空题（没空1分，共12分）11．（2分）（2019•济宁）央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱，味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”．炖鱼满屋飘香是由于分子运动造成的，烹饪过程中其内能是通过热传递方式改变的．考点：分子的热运动；热传递改变物体内能．专题：热和能．分析：改变物体内能的方式有：做功与热传递两种方式．物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动．解答：解：当一盘色香味俱佳的炖鱼端到餐桌时，炖鱼的美味香飘四溢，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动；在烹饪炖鱼过程中，内能增加主要通过热传递方式实现的，故答案为：分子运动；热传递．点评：本题考查了分子动理论、改变内能的方式，本题是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．12．（1分）（2019•济宁）在使用如图所示的实验器材探究凸透镜成像规律时，小梦将蜡烛放在二倍焦距以外，能在光屏上成一个倒立缩小的像．固定凸透镜的位置不动，如果将蜡烛与光屏的位置对调，此时在光屏上成放大的像（填“成缩小的像”、“成放大的像”或“不成像”）．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：当物体与光屏的位置互换后，即像与物体互换后，由于光路是可逆的，物体仍在光屏上成一个清晰的像，只不过成像的性质有所改变．解答：解：将蜡烛放在二倍焦距以外，能在光屏上成一个倒立缩小的像，此时光屏与蜡烛的位置互换，由于光路是可逆的，此时的物体在光屏成一个清晰的像．由于原来物体在光屏上成一个倒立缩小的实像，像距小于二倍焦距大于一倍焦距，也就是说，现在的物距小于二倍焦距大于一倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时成一个倒立的放大的实像．故答案为：成放大的像．点评：关于凸透镜成像中，像与物的位置互换，利用光路可逆来判定其成像情况，是一个难点．可以利用凸透镜的三条特殊光线做光路图来解决．13．（2分）（2019•济宁）2019年4月16日，一艘载有470名乘客的“岁月号”客轮在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜（如图所示），最终海水灌满船舱，客轮的重力大于（填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉．事故发生后，潜水员潜到25米深的水下船舱内进行搜救，此时潜水员受到海水的压强是2.575×105 Pa．考点：物体的浮沉条件及其应用；液体的压强的计算．专题：计算题；压强和浮力．分析：（1）物体的浮沉条件：漂浮时，浮力等于重力，下沉时浮力小于重力，悬浮时浮力等于重力；（2）根据液体的压强公式P=ρgh计算它潜到25m深的地方受到海水的压强．解答：解：客轮在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜（如图所示），最终海水灌满船舱，客轮的重力大于所受浮力而下沉．潜水员潜到25米深的水下受到海水的压强是p=ρ水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×25m=2.575×105Pa．故答案为：大于；2.575×105Pa．点评：此题通过韩国“岁月”号客轮沉没事件，考查了物体的浮沉条件、液体压强的计算，说明了物理与生活的联系，在学习物理知识的同时要注意其应用．14．（2分）（2019•济宁）小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音．如图所示，改变伸出桌面的长度，用同样的力再拨钢尺，并仔细观察钢尺振动的快慢，倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的高低有无变化．考点：频率及音调的关系．专题：声现象．分析：音调的高低与发声物体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高解答：解：改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同．故答案为：伸出桌面的长度；钢尺振动的快慢．点评：此题考查了音调和频率的关系的条件，是一道基础题．15．（2分）（2019•济宁）如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，营养丰富，味道鲜美而深受喜爱．人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分．制作冻豆腐的过程经历了凝固的物态变化．与新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将变小（填“增大”、“减小”或“不变”）．考点：凝固与凝固放热特点；与密度有关的物理现象．专题：温度计、熔化和凝固；密度及其应用．分析：水由液态变为固态的过程叫凝固；冰由固态变为液态叫熔化．水结冰后，在质量不变时，密度变小，导致体积变大．解答：解：豆腐中的水在低温条件下凝固成冰，在质量不变时，密度变小，所以体积变大．再在常温冰吸热又熔化．所以将冻豆腐切开后会发现其内部形状与普通豆腐的内部形状是不同的，与新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将变小．故答案为：凝固；变小．点评：此题关键是理解物态变化的过程以及水结冰后密度变小，体积变大．16．（2分）（2019•济宁）如图所示的实验装置可以探究感应电流产生的条件实验，小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用，需要增加的器材是电源．考点：产生感应电流的条件．专题：电动机、磁生电．分析：根据对电磁感应现象和通电导体在磁场中受力两个实验的理解来回答此题．解答：解：（1）由图所示实验装置可知，电路由电流计、导体棒组成，导体棒可以在磁场中运动，通过电流计指针是否偏转可以判断是否有感应电流产生，可以探究电磁感应现象；（2）如果闭合开关后，磁场中的导体棒中有电流通过时运动，说明导体棒受到力的作用，因此由装置中要有电源．故答案为：感应电流产生的条件；电源．点评：通电导体在磁场中有力实验装置有电源没有电流表，电磁感应现象实验有电流表没有电源，注意对比．17．（1分）（2019•济宁）电焊利用电流的热效应将焊条熔化，从而使金属部件连接在一起，某电焊机输出电压40V，输出功率2000W．各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下安全载流量（长时间通电时的最大安全电流）如表．从安全角度考虑．应选择横截面积10mm2（填写导线规格）作为电焊机的输出导线．导线规格导线横截面积S/mm2 2.5 4 6 10安全载流量I/A 28 37 47 68考点：焦耳定律的计算公式及其应用．专题：电和热综合题．分析：知道电焊机的输出电压和输出功率，利用P=UI求电焊机的工作电流；然后即可选择．解答：解：电焊机工作时电流：I==50A，由表可知，应选横截面积为10mm2的导线；故答案为：横截面积10mm2．点评：本题考查了学生对电功率公式的掌握和运用，涉及到保险丝的选择、电焊机工作时对环境的影响，反应物理与生活的密切联系，体现了“学是为了用”的教学思想．三、实验与作图题18．（5分）（2019•济宁）根据题目要求，完成下列作图．（1）一束与水平面成45°角的光线经平面镜反射后水平射出，请在如图1所示的方格纸上画出光的传播路径并标出平面镜的位置．（2）如图2小梦为测量小灯泡的功率所连的电路．请先找出此电路连接中的错误和不妥之处，用“×”作出标记并用笔划线代替导线纠正，然后在右框中画出正确的电路图．考点：作光的反射光路图；根据实物图画电路图．专题：图像综合题．分析：（1）由光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，可知：法线是反射光线与入射光线形成夹角的角平分线，而平面镜与法线垂直而且过反射点，从而确定平面镜的位置．（2）实物连接图中，主要从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑：从电流表和电压表的量程、连接方式、正负接线柱三个方面分析．从滑动变阻器的接线柱选择和滑片位置分析，然后根据实物图连接电路图即可．解答：解：（1）画出反射光线与入射光线夹角的平分线，这就是法线，再过入射点，做法线的垂线，这就是平面镜的镜面位置，如图所示：因为反射光线水平向右，∠AOB=180°﹣45°=135°，则反射角∠BON=∠AOB=×1350°=67.5°（2）滑动变阻器的接法应该是一上一下，而图中都接在了下面的接线柱上，如故此处错误，电路图：电流从正极出发，经电流表，灯泡，滑动变阻器开关回负极，电压表冰凉在灯泡两端，下图所示：故答案为：（1）（2）点评：此题综合考查了光的反射定律作图，和根据实物图画电路图，难度不大，属于基础知识．19．（4分）（2019•济宁）小梦在进行物理复习迎接中考前，认真阅读了一遍物理课本，当他看到“人们在使用简单机械时发现，省力的机械不省距离，省距离的机械不省力…于是人们开始认识到，力和物体在力的方向上移动距离的乘积，是一个有意义的物理量．”时，对文中“有意义”产生了疑问．于是重新设计实验进行了探究，收集的实验数据如表：（1）请将表格中的数据补充完整．实验器材物重G/N 物体上升高度h/cm 拉力F/N 沿拉力方向移动的距离x/cm测量数据理想数据杠杆 2 10 4.1 4 ①5动滑轮 2 10 1.2 ②120（2）结合上表中的数据进行分析，你认为“力和物体在力的方向上移动距离的乘积，是一个有意义的物理量．”其意义在于评价机器的功效．（3）拉力的测量数据与理想数据不同的主要原因是摩擦和机械自重．考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：探究型实验综合题．分析：（1）杠杆平衡条件的利用，动滑轮的特点；（2）功的定义；（3）由于机械自重和摩擦力的存在，力的测量数据与理想数据不同．解答：解：（1）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得：L1==≈5cm；动滑轮的特点省力费距离，物重为2N，那么拉力F的理想数据为1N；（2）作用在物体上的力，使物体在力的方向上移动一定距离，我们就说力对物体做了功；故力和物体在力的方向上移动距离的乘积，是一个有意义的物理量．其意义在于评价机器的功效；（3）力的测量数据与理想数据不同的主要原因是摩擦和机械自重．故答案为：（1）①5；②1；（2）评价机器的功效；（3）摩擦和机械自重．点评：本题考查了有关功的实验，要熟记功的定义，并要会分析实验数据．20．（3分）（2019•济宁）摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中，小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究．（1）小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受到摩擦力情况进行研究，并绘制了图象，如图1所示，请比较图象中A，B两点处力的大小（填“＞”、“＜”、“=”或“不能确定”）：①F A =f A；②F B =f B．（2）摩擦知识在生活中的应用非常广泛，并不断地进行着改进，火柴的擦燃就是一例，如图所示，火柴盒侧面已由以前的图2（a）替换成图2（b）的式样，这样设计的现实意义是增大摩擦．考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．专题：探究型实验综合题．分析：影响摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度，分析实验时注意控制变量法的应用．解答：解：（1）由图象可知处于A点时，物体处于静止状态，此时物体所受的摩擦力为静摩擦力，根据二力平衡可知F A=f A；处于B点时，物体做匀速直线运动，所受摩擦力为滑动摩擦力，此时根据二力平衡可知F B=f B；（2）火柴盒侧面已由以前的图2（a）替换成图2（b）的式样，不难看出接触面的粗糙程度加大，所以在压力相同时，滑动摩擦力变大．故答案为：（1）=；=；（2）增大摩擦．点评：此题考查学生对于摩擦力的认识和理解程度，需要学会根据实际事例进行分析解答．21．（5分）（2019•济宁）小梦选取了如图中的实验器材，探究电流产生的热量与哪些因素有关．（1）选取两个相同玻璃瓶，装入相同质量煤油并插上温度计的目的是显示电流产生热量的多少．（2）为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图甲所示的电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电流为I1，按下计时器并同时每间隔1min记录一次温度计的示数，他接下来的操作应该是调节滑动变阻器改变电流，重复以上操作．（3）为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图乙所示的电路，他这样做的好处是可以保证电流和通电时间相同．（4）该实验探究过程中应用了控制变量法，请再列举两个应用此方法的实验：①探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关②探究压力的作用效果与哪些因素有关．考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：电和热综合题．分析：（1）测量了水和煤油的初温并显示显示电流产生热量；（2）（3）滑动变阻器在电路中有两个作用：一是保护电路，二是控制电路中的电流．滑动变阻器滑片不变，是控制电路中的电流不变．电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，探究电热跟电阻的关系，要控制电流和通电时间不变．（4）控制变量法的使用．解答：解：（1）选取两个相同玻璃瓶，装入相同质量煤油并插上温度计的目的是显示电流产生热量的多少．（2）为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图甲所示的电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电流为I1，按下计时器并同时每间隔1min记录一次温度计的示数，他接下来的操作应该是调节滑动变阻器改变电流，重复以上操作．（3）为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图乙所示的电路，他这样做的好处是可以保证电流和通电时间相同．。

山东省济宁市2019年高中段学校招生考试物理答案解析第Ⅰ卷(选择题)一、选择题1.【答案】B【解析】A.中学生的身高在160cm左右，一张课桌的高度约为中学生身高的一半，约在80cm0.8m=左右，故A不合实际；B.成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，一名初中生的质量约为50 kg，故B符合实际；C.成年人的步行速度约为14km/h4m/s 1.1m/s3.6=⨯≈左右，6m/s太快了，故C不符合实际；D.人体感到舒适的温度约为25℃，人的体温约37℃，故D不符合实际。

2.【答案】D【解析】平面镜可以反射光线，能改变光的传播方向，凸透镜、凹透镜、三棱镜对光线有折射作用，都能改变光的传播方向；平面镜成等大的虚像，凸透镜既能成实像也能成虚像；凸透镜可以矫正远视眼，凹透镜可以矫正近视眼；三棱镜能研究光的色散；综上所述，故ABC错误，D正确。

3.【答案】A【解析】A.卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型，故A错误，符合题意；B.煤、天然气、石油消耗后不能在短时间内从自然界中得到补充，属于不可再生能源，故B正确，不符合题意；C.能量的转化与转移具有方向性，在能量的转化和转移过程中能量的总量保持不变，故C正确，不符合题意；D.在宇宙中，自身能发光的天体叫恒星，因在太阳系中只有太阳是自身发光的，再没有第二个自身发光的星球，所以太阳系中唯一的恒星是太阳，故D正确，不符合题意。

4.【答案】C【解析】A.由图像可知，a图像表示物质在吸收热量的同时，温度在一直上升，所以a是非晶体的熔化图像，b图像中物质有一段时间虽然不断吸热，但温度保持不变，所以b是晶体的熔化图像，故A错误；B.橡胶是绝缘体，金属是导体，金属的导电性比橡胶好，故B说法错误；C.由图可知，由A→B过程中，动力臂不变，阻力臂先增大后减小，根据杠杆平衡条件可知，拉力F先变大后变小，故C正确；D.图中电阻箱的示数是：01000610021041624⨯Ω+⨯Ω+⨯Ω+⨯Ω=Ω，故D错误。

济宁市2019年高中段学校招生考试物理试题第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)1.下列数值最接近实际情况的是A.课桌的高度为8mB.一位中学生的质量为50kgC.人步行的速度为6m/sD.人体感觉舒适的气温为37℃2.平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用:①都能改变光的传播方向;②只有平面镜能成虚像;③凸透镜既能成实像也能成虚像;④只有凹透镜能矫正视力;⑤利用三棱镜能研究光的色散。

下列选项中,完全正确的是A.①②③B.①④⑤C.③④⑤D.①③⑤ 3.下列说法不正确的是A.汤姆逊提出原子核式结构模型B.煤、石油属于不可再生能源C.能量的转化与转移具有方向性D.太阳是太阳系中唯一的恒星 4.图1中正确的选项是5.下列说法不正确的是A.物体运动状态发生改变则物体一定受到力的作用B.两个灯泡的电流相等,说明两个灯泡一定是串联的C.判断物体是运动还是静止,取决于所选择的参照物D.水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙6.如图2所示,用力F 把木块压在竖直墙面上,木块静止。

以下说法正确的是温馨提示1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。

考试时间60分钟，共60分。

2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座位号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡相应位置。

3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。

务必在题号所指示的答题区域内作答。

作图时,可选用铅笔试画,无误后再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

A.木块只受重力、压力和摩擦力B.木块受到的摩擦力随F 增大而增大C.木块对墙面的压强随F 增大而增大D.木块受到的重力和压力是一对平衡力 7.小明利用一红一绿两个发光二极管(符号:)制作了一个神奇的装置:当电流从该装置一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光。