阅读伴我成长学生作文加评语
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阅读伴我成长小学六年级作文阅读伴我成长,这句话可真是说得太对了。
记得小时候,书本对我来说就像一扇窗,透过这扇窗,我看到了一个更广阔的世界。
那时候我特别喜欢去图书馆,那里就像宝藏一样,书架上密密麻麻的书籍让我眼花缭乱。
我总是迫不及待地翻开一本,开始我的阅读之旅。
每当我读到那些精彩的故事,心中都会泛起阵阵涟漪。
比如《哈利·波特》,那个小男孩的冒险让我感受到勇气和友情的力量。
他和他的朋友们总是在一起,面对各种挑战。
看着他们,我也想变得勇敢。
书中那些奇幻的场景,仿佛让我置身于魔法的世界。
每一次闭上书本,我都感觉自己像是刚刚经历了一场精彩的冒险,心中满是期待和憧憬。
不仅是奇幻故事,我还爱读各种知识类的书。
那种感觉就像在和智者对话,书里写的每一个字都让我感受到知识的力量。
学习历史的时候,我仿佛穿越时空,看到古代人如何生活,他们的智慧和勇气深深感染了我。
每当遇到困难,我就会想起那些历史人物,心中立刻充满了力量。
阅读也让我结识了很多好朋友。
有时候,我们会一起分享喜欢的书,讨论书中的情节。
那种讨论像是一次次的小聚会,大家各抒己见,真是乐趣无穷。
有时候我甚至会和朋友们一起编故事,想象书中的人物如何在现实生活中生活。
这样的时光,让我感受到友谊的美好,分享的快乐。
当然,书本也教会了我很多道理。
那些经典的故事往往蕴含着深刻的哲理,比如诚实、勇敢和善良。
每次我遇到烦恼,心中都有一本“智慧书”在指引我。
记得有一次,考试前我有些紧张,心里想着“失败乃成功之母”。
这句话激励着我,最终我顺利通过了考试。
每次想到这件事,我都深感阅读的力量。
在阅读的过程中,我也学会了如何用心去感受生活。
书中的人物经历让我更容易理解身边的人。
他们的快乐与痛苦让我懂得同情,也让我学会了珍惜身边的每一个人。
无论是亲情、友情还是爱情,阅读让我明白了生活中的每一份情感都是那么珍贵。
总之,阅读不仅是获取知识的途径,更是我成长过程中不可或缺的一部分。
它教会我如何面对生活的风风雨雨,让我在心灵的旅程中不断前行。
伴我成长作文评语简短在我的成长历程中,有一样东西始终如影随形,那就是书籍。
从我记事起,家里就堆满了各种各样的书。
那时候的我还不识字,只能对着那些花花绿绿的封面发呆,好奇地猜测着里面的世界。
妈妈总是会在睡前,拿起一本故事书,轻声地给我念着。
我呢,就躺在床上,眼睛紧紧地盯着妈妈的嘴巴,耳朵认真地听着那一个个神奇的故事。
记得有一次,妈妈给我讲的故事。
她绘声绘色地描述着小红帽走进森林时的紧张,遇到大灰狼时的害怕,还有最后被猎人救出来的喜悦。
我听得入了迷,仿佛自己也跟着小红帽一起经历了这一场冒险。
当妈妈讲到大灰狼要吃掉小红帽的时候,我吓得紧紧抓住了被子,心都提到了嗓子眼儿。
妈妈看到我的样子,忍不住笑了起来,轻轻地拍着我的手说:“宝贝别怕,小红帽会没事的。
”听完这个故事,我好长一段时间都不敢一个人去森林,总觉得会有大灰狼突然跳出来。
等我上了小学,认识了一些字,就开始自己尝试着读书。
刚开始的时候,读得很慢,很多字都不认识,需要不停地查字典。
但这并没有影响我对读书的热情,反而让我觉得每认识一个新字都是一次小小的胜利。
有一次,老师让我们读。
我拿到书的那一刻,就被那精美的封面吸引住了。
回到家,我迫不及待地翻开书,想要走进小王子的世界。
可是,书里有好多字我都不认识,读起来磕磕绊绊的。
我有些着急,真想把书扔到一边。
但是一想到小王子那可爱的模样,我又耐下心来,一个字一个字地读着。
读着读着,我仿佛看到了小王子孤独地站在他的星球上,看着日落,心里突然觉得很难过。
我想,他一定很渴望有个朋友能陪在他身边。
就这样,我花了好几天的时间,终于读完了这本书。
虽然过程很艰难,但那种读完一本书后的满足感,让我觉得一切都是值得的。
再后来,我读的书越来越多,也越来越杂。
从童话故事到科普读物,从古典名著到现代小说,每一本书都像是一扇窗户,让我看到了不同的世界。
读的时候,我被诸葛亮的智慧所折服。
他摇着羽扇,就能想出那么多精妙的计策,简直太厉害了。
我还特别喜欢关羽,他骑着赤兔马,手持青龙偃月刀,威风凛凛的样子让我好生崇拜。
好书伴我成长作文评语1. 这篇《好书伴我成长》写得真不错!就像打开了一扇通往奇妙世界的大门,小作者从书中得到的感悟就像一颗颗闪闪发光的宝石。
你看,他提到读《鲁滨逊漂流记》时,感觉自己就像跟着鲁滨逊在荒岛上冒险,每一次克服困难都像是自己在战斗,这多生动啊!2. 哇塞,这作文超棒的!在讲述好书如何伴自己成长时,那描述就像一幅色彩斑斓的画卷在眼前展开。
比如说写读《小王子》,他把自己和小王子的相遇比作是一场心灵的邂逅,和小王子一起看那些奇奇怪怪的星球,感受那种纯真的情感,这样的写法简直太妙了。
3. 嘿,这篇作文很有看头呢!它就像是一场关于成长与好书的精彩对话。
小作者谈到读《钢铁是怎样炼成的》,那种从保尔身上汲取到的力量,就好像给自己注入了强心剂,字里行间都充满了敬佩和感动,读着都让人心潮澎湃。
4. 哟呵,这《好书伴我成长》写得相当走心啊。
就像一条潺潺流淌的小溪,将书中的故事和自己的成长经历自然地融合在一起。
写读《夏洛的网》的时候,他说夏洛就像自己生活中的守护天使,这比喻太贴切了,让人能深刻感受到好书带来的温暖。
5. 这作文太吸引人了!感觉就像是在听小作者分享他与书的甜蜜恋爱史。
像读《绿野仙踪》时,他把自己在书中寻找勇气、智慧和爱心的过程,描述得像一场刺激的寻宝之旅,让读者也忍不住想去书中探索一番。
6. 厉害啊,这篇作文!它像一个装满宝藏的盒子,每打开一处都有惊喜。
当小作者讲述读《汤姆·索亚历险记》的时候,他在书中调皮捣蛋的汤姆身上看到了自己的影子,这种共鸣就像两个好朋友跨越时空的握手,超有趣的。
7. 好赞的作文!它就像一颗充满能量的小太阳。
小作者写读《简·爱》时,简·爱的独立、自尊深深打动了他,他把这种感受比作是黑暗中的明灯,指引着自己成长的方向,这样的表达充满了力量。
8. 哇,这篇《好书伴我成长》写得很出彩呢!就像一场精彩的魔术表演,小作者把书中的智慧和自己的成长变化巧妙地展现出来。
读书伴我成长作文带评语在学校里,我们读书;是提供给了自己一份欢笑。
在图书馆里,我们读书;是提供给了自己一份知识。
在家里,我们读书;是提供给了自己一份精神之旅。
下面是小编为您整理的关于读书伴我成长带的内容,希望对您有所帮助!读书伴我成长作文带评语一我最喜欢的事情就是读书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
读书,让我如初如醉。
读书,提高了我的作文水平。
从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。
读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。
记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。
比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。
但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,教会了我做人的道理。
读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。
读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。
虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。
遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。
读书,使我立志做个对社会有用的人。
我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
书香浸润心灵阅读伴我成长作文
书,就像我生活里的一个怪朋友,有时候觉得它特无聊,有时候又觉得它比什么都有趣。
但不管怎么说,这个朋友可是一路陪着我长大的,把我的心灵都给泡在一股香香的书墨味儿里了。
小时候啊,书是那些花花绿绿的图画书。
我记得我最喜欢的一本,上面画着好多小动物,小兔子在森林里蹦跶,小猴子在树上荡秋千。
那时候我不认字,就光看画,还能自己编出一堆故事来。
什么小兔子找不到回家的路啦,小猴子把香蕉分给小伙伴啦。
我就抱着这些书,坐在小板凳上,能看上好半天,感觉自己就像进入了那个奇妙的动物世界。
那时候,书就像一把小钥匙,悄悄打开了我想象的大门。
现在啊,我什么书都读。
有时候读科幻小说,跟着作者的想象在宇宙里穿梭,去那些遥远的星球看看有没有外星人;有时候读历史书,就像坐着时光机回到过去,看看古代的人是怎么生活的,那些英雄豪杰是怎么创造历史的。
书就像我的私人导游,带我去各种不同的地方,体验各种不同的生活。
读书多了,我发现自己也在悄悄地变化。
以前遇到事情就慌慌张张的,现在能比较淡定地去面对了。
因为书里那些主人公的经历告诉我,办法总比困难多。
而且我的作文水平也提高了不少呢,以前写作文就像挤牙膏,半天憋不出几个字,现在脑子里有好多想法,就像泉水一样往外冒。
书香就这么一直浸润着我的心灵,阅读就这么一直陪伴着我成长。
我想,这个怪朋友我会一直交下去的,毕竟它给我的生活带来了太多的乐趣和惊喜。
阅读伴我成长初中生作文每当我坐在书桌前,翻开一本新书的时候,我总会有一种兴奋的感觉。
也许这是因为书里的世界,总能让我逃离现实中的一切烦恼。
我记得有一次,我在书店里找到了一本特别的小说,那个发现的过程让我至今难以忘怀。
那天放学后,我和我的好朋友小林约好了去书店。
书店是我们放松的好去处,一进门,就能闻到书香混合着咖啡香的味道。
我们俩像两只小猴子一样蹦蹦跳跳地进了书店。
小林一看到新书架上的图书,立刻就像找到了宝藏一样,目光一亮,跑得飞快。
“哎,小林,别跑那么快啊!”我喊道。
“快点,快点!我发现了一本新书!”小林回头笑道。
她那种兴奋的劲头简直快要把整个书店的书架都震倒了。
结果,她拉着我跑到了那个新书的展示架前,我看见她的手指正指着一本封面上有一只飞翔的龙的书。
“这是我一直想看的那本!”小林激动地说。
“哦?这本书到底有什么特别的?”我好奇地问。
小林兴奋地翻开书的第一页,然后开始给我讲书的简介。
“这本书讲的是一个小女孩,她发现自己其实是一个龙的后裔,她需要完成一个冒险任务才能解开她的身份之谜。
”小林说得眉飞色舞,仿佛自己也变成了书中的角色。
我拿过书来,仔细看了一下封面和简介,心里也开始对这本书有了兴趣。
不过,就在这时,我看到书架的角落有一本封面看起来特别有趣的书。
它的封面上画着一只笑眯眯的外星人,标题上写着“外星来的小伙伴”。
“哇,这本书的封面好搞笑啊!你看这外星人笑得多开心。
”我指着那本书说。
“是啊,我也看到这本了。
”小林看了一眼,然后笑道,“但我还是想先看那本有龙的书。
我对龙特别感兴趣。
”于是,我们就在书店里争论了起来,我还开玩笑说:“你难道不想和我一起冒险吗?这本书的外星人可是超级好玩呢!”“好吧好吧,我们一起看这两本书怎么样?”小林提议道。
“Deal!”我回答道。
我们俩都同意了这个建议,最终我们每人各自挑了一本书,然后在书店里坐下,开始翻阅起书来。
这时候,书店的老板看见我们,笑着说:“年轻人们真喜欢看书啊。
【导语】读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我在阅读中成长。
为大家提供《小学生阅读伴我成长作文【五篇】》,欢迎阅读。
小学生阅读伴我成长作文篇一古人云:开卷有益,就是告诉我们阅读有很多的好处,所以我们要好好读书,将来才会有成就。
多阅读可以充实自己,多读书可以增加知识,多阅读更可以增广见闻。
一开始,我并不喜欢阅读,总想着出去玩。
后来上一年级了,爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店,给我买课外书,虽然我都说不喜欢,可是每天做完作业,无聊了,我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿,就这样每天看一点,渐渐地,我喜欢上了阅读。
以前我有很多字不认识,爸爸告诉我要多看书,然后我每天看一些,积累了不少生字,词语,比如:川流不息,金碧辉煌,光彩夺目,从天而降等等。
有一次,老师让我们背成语,我心里一乐,然后噼里啪啦背了一大串,老师表扬了我,心里别提有多美了,心想:读书有好多好处,要多读书,读好书,这样以后写周记也会有帮助吧。
从此,我爱上了阅读。
书,是人类进步的阶梯,读几本好书,不仅可以修心养性、陶冶情操,更可以开拓视野学到丰富的知识。
好书伴大家,快乐随我行,我们是勤劳的小蜜蜂,多读书,以知识来武装自己,为祖国将来的发展贡献自己的一份力量,加油!小学生阅读伴我成长作文篇二阅读,伴我成长,是阅读把我们领进知识的大门。
阅读如一缕飘扬的春风,轻拂我心灵中的点点伤痕,阅读如一支五彩的画笔,在我心灵书卷上,绘出了缤纷的人生。
《让小学生理解父母的100个故事》,一本读不透有百读不厌的书。
人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了体会真情。
当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发,甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。
我的心里涌出一种苦涩,虽然我懂得感恩,但我从没有体会过这文字带来的力量。
感恩,就是在不论多少艰辛中,也要体验人生、沉积感动、感受真情。
是阅读,使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。
成长,少不了感悟真情,就像一棵树苗长大成树,少不了阳光的照耀,雨水的滋润。
读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的读书伴我成长小学生优秀作文(通用20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书伴我成长小学生优秀作文1从小我就喜欢读书。
在灿烂的阳光下,摊开一本书,闻着那薄薄的纸上发出的淡淡的清香,旁边放上一杯水,听着风吹开书页美妙的声音;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,智者为了修为读书;书是无声传递知识海洋的老师,书是做人必修的功课。
妈妈为了让我养成爱读书的品行,就在我的房间装了一个白色的小书架,我总是站在书架前面,看着那些花花绿绿的小册子。
我知道,我对书的热爱就从那起,深深地印在了我的脑海中。
无论是厚重的字典,精巧感人的小说,还是精辟真挚的小故事,它们让我了解了人生的至真至绝,或使我懂得了世界的伟大和知识的无限。
我特别爱看书,就比如会在:厕所、学校、商城等等地方看。
我记得,有一次想上厕所,就因为太入迷,所以把书也带进去了,不知不觉地就蹲了一个多小时,导致晚上的作业没写完,第二天又被老师批评了一顿。
我看的书很多,比如:《城南旧事》、《三国演义》、《哈利波特》、《草房子》等等许多书。
如果要让我在茫茫的书海中挑选一本最好的书的话,那实在是太不容易了,因为我喜欢的书太多了。
如果硬要我说出一本最中意的书,那就非《我要做好孩子》莫属了!书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,可以随时向它们“请教”。
书,开阔了我的眼界;书,启迪智慧;书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。
我要感谢书,是它们为我插上那飞向蓝天的翅膀,飞向美好的明天!读书伴我成长小学生优秀作文2书,作为人类的精神食粮,时时刻刻为我们补充着营养,成为了我们生活中必不可缺的一部分。
小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个故事,我听得不亦乐乎,甚至都可以背得滚瓜烂熟。
读书伴我成长作文加评语读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车。
下面是店铺为您整理的关于读书伴我成长的作文和评语,希望对您有所帮助!读书伴我成长作文一小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。
”渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。
上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。
夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。
正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。
冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。
”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书习惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。
”作为我的座右铭吧!我爱读书,读书伴我成长。
【点评评语】本篇记叙文的结构很明确,按照时间顺序组织材料行文,但是全文的语言很普通,不算出彩,无法恰如其分地显示出小作者读书多“上知天文,下知地理”的博学积累。
希望小作者加以修饰。
读书伴我成长作文二读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。
当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得非常新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。
上幼儿园的时候,我开始喜欢看一些漫画书、童话集,书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。
走进小学,我真正喜欢上了书这位良师益友。
我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰——珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白现在的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史......从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。
阅读伴我成长小学六年级作文在我成长的旅程中,阅读就像一把钥匙,打开了通往新世界的大门。
每当我捧起一本书,仿佛就能逃离现实,融入一个个奇妙的故事。
书籍让我看到了不同的人生,感受到了各种各样的情感,这让我在生活中更加丰富多彩。
记得第一次读《西游记》,我跟着孙悟空的脚步,经历了无数的挑战。
他的勇敢和机智让我深深折服。
每当他用金箍棒打败妖怪的时候,我都忍不住为他欢呼。
书中的每一个角色都那么鲜活,让我不仅仅是在看故事,而是与他们一起冒险。
这样的感觉真是太棒了。
有一次,我在图书馆里偶然翻到一本关于海洋的书。
书中描绘了各种各样的海洋生物,像是五彩斑斓的珊瑚礁、游动的鱼群,还有那些神秘的海底洞穴。
那一刻,我仿佛听到了海浪的声音,看到了阳光透过水面的美丽。
读完后,我对海洋有了更多的向往,也更加想去探索未知的世界。
除了带给我乐趣,阅读也让我明白了很多道理。
书中的智慧像一盏明灯,照亮我前行的道路。
比如,在读到《小王子》的时候,王子和狐狸的友谊让我懂得了什么是真正的友情。
那种心灵的交流和无私的付出,让我意识到,朋友之间不仅仅是玩乐,还要相互理解和支持。
生活中,面对一些困难,我也会想起书里的角色是怎么克服的。
比如有一次数学考试,我对某道题目感到无比头疼。
就在我沮丧的时候,我想起了《哈利·波特》里的哈利,尽管面临巨大的压力,但他总是勇敢面对。
于是我告诉自己,不能放弃,努力去解决问题。
结果,经过几天的苦读,我终于搞懂了那道题,心中那份成就感真是无与伦比。
书籍还让我学会了如何表达自己的情感。
有时候,我在日记里写下自己的心情,像书中的角色一样,倾诉自己的快乐与烦恼。
写作让我更加了解自己,也帮助我整理思绪。
当我把这些感受记录下来时,仿佛一块巨石从心头落下,轻松多了。
我开始明白,阅读不仅仅是获取知识,更是感受生活的一种方式。
书中的每一个字句都在陪伴我成长,像一位无形的导师,教会我生活的智慧。
无论是欢笑还是泪水,书籍都让我在其中找到共鸣,找到力量。
阅读伴我成长学生作文加评语
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关于阅读伴我成长的优秀作文说起阅读,那可是和我有着很深的缘分呢!在阅读中,我学到了很多知识,懂得了很多道理。
使我受益匪浅!
小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。
渐渐的,我就喜欢上了书本,一直想自己去看书。
慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。
这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,这个时候的我,从绘本中明白了很多道理,懂了很多知识。
而且,妈妈还给我订了《幼儿画报》,我看起来总是爱不释手。
有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却连听都没听见,继续看自己的《幼儿画报》,过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才梦如初醒般的,走到了饭桌上。
很快,我上小学了,妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书,也在图书馆里借了很多书,还在网上给我买了很多好书!我呢,也经常习惯性地钻研家里的好书,很快,我就把很多书都钻了个透,在这期间,我掌握了大量的知识,比如看科普类的书:我知道了树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书:让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书:让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因为大量的阅读,还让我的学习更优秀。
做数学题时,我能很快的读懂题意,抓住关键点,巧妙解题;做语文的阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上面失分。
作文就更是我的强项,我的作文常被作为班里范文呢!在写博客的时候,因为阅读量大,写出的文章时常被推荐。
现在,我已经成为了一只名副其实的小书虫,阅读呢,自然将伴着我成长。
评语:
这篇文章叙述了书在小作者成长过程中起到的作用。
文章内容丰富,语句颇有文采,结构完整,但全文这是泛泛而谈,没有重点,让人觉得小作者感受不够深刻,如果小作者能注意自己收获的表达,文章就更上一城楼了。
以阅读伴我成长为题的优秀范文古人曰:“水养人,书养心。
”我喜欢依在书架旁,嗅着金圆木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优雅的意境中;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店,品位那一份智慧赐予的宁静。
以前,我总是吵着闹着要爸爸给我讲故事,之后刚学会认字,就迫不及待的跑到幼儿园的书架边,大声自豪朗读出不太娴熟的《黑猫警长》故事。
现在,我长大了,还是那样的爱看书----睡觉前拼命拖延时间看书。
在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。
书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。
每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我的好朋友。
书把希望无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。
他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。
它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事......书籍、报刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不断的给我鼓励......
评语:
文章自始自终都围绕着书来开展描述,开门见山提出了观点,并紧扣主题进行陈述,全文思路清晰,有总有分,写出了自己对书是多么地热爱,写出了自己对阅读地感悟。
描写阅读伴我成长的学生作文高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”人的生活中不可能没有书籍,当你计算一下一生读过几本好书,你可能会回答道:“我读过的书数不胜数。
”可是,当你真正去计算一下,你真正去仔细的“品尝”过几本好书的时候,那可能就是屈指可数了。
书给予人道理。
我曾经读过《老人与海》,这篇散文讲述了一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在是太大了,这条
大鱼把他的船拖了三天才筋疲力尽,他杀死了这鱼,然后绑在小船的一头,在归程中他一再遇到鲨鱼的袭击,最后,回港的时候只剩下了鱼头和鱼尾还有一条脊骨。
这虽然只是一个故事简单、篇幅不长的散文,但是,这篇文章却告诉了我一个深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要学习散文中“老人”不管有多么困难,都要努力去解决的品质。
书给予人智慧。
读了《少儿百科全书》这本书,我知道了为什么电子计算机又叫电脑,印刷术是谁发明的,火药是谁发明的,救生圈为什么是黄色的,煤气是煤发明的吗,冰箱里的细菌会被冻死吗。
这本书让我明白了心里的疑问,而且还知道了世界上的千奇百怪的事物。
书给予人快乐。
我读过《小飞侠彼得-;潘》这本书,这本书讲述了在一个黑夜里,彼得-;潘带着小温迪和他的两个弟弟来到了一座小岛上,小温迪给遗失在岛上的孩子们当“妈妈”,照顾他们的衣食住行,而且与海盗搏斗。
当我看到遗失的孩子拼命地争吃“妈妈”做的蛋糕时,我顿时哈哈大笑,那笑声是我发自心底的笑声。
书给予我道理,给予我智慧,给予我快乐,书籍伴随我走过最纯真、美好的童年。
评语:
“书给予人道理。
”“书给予人智慧。
”“书给予人快乐。
”文章以此引出三层内容,条理清楚,文意了然,非常便于读者对文章的理解把握。
“书给予我道理,给予我智慧,给予我快乐,书籍伴随我走过最纯真、美好的童年。
”卒章显志,总结全文。
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