下学期高二语文期末调研考试试题
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2024年上海市静安区高二第二学期期末教学质量调研试题语文2024.06考生注意:1.本场考试时间120分钟,满分100分。
2.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
3.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一积累应用9分1. 按要求填空。
(1)与尔三矢,________。
(欧阳修《________》)(2)司马迁在《屈原列传》中指出,“屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣”,因为“______,______”,产生“能无怨乎”的感叹,最后得出“屈平之作《________》,盖自怨生也”的结论。
2. 按要求选择。
(1)下列对古汉语词义的解说不正确的一项是()A. (置币遗(wèi)单于)备办了一些财物送给单于。
B. (蒙故业,因遗策)继承已有基业,凭借前代政策。
因,依靠。
C. (怀瑾握瑜)比喻保持高洁美好的节操志向。
瑾、瑜,都是美玉。
D. (不凝滞于物)不为外物所拘束。
凝滞,拘泥、执着。
(2)贾母生长于贵族之家,艺术修养良好,下面不能友持该结论的一项是()A. 带刘姥姥逛大观园,听到远处演唱声,贾母提议:“就铺排在藕香榭的水亭子上,借着水音更好听。
”风清气爽,乐声穿林度水而来,更令人心旷神怡。
B. 元宵节安排芳官唱曲助兴,贾母要求“只管箫合,笙笛一概不用”。
薛姨妈感叹“戏也看过几百班,从没见用箫管的”,演出效果新奇,令人叹赏。
C. 中秋赏月她让演奏只在远处吹笛,认为“音乐多了,反失雅致,只用吹笛的远远的吹起来,就够了”,月下隐约的笛音,让众人产生更愉悦的审美感受。
D. 宝钗十五岁生日,贾府叫来戏班为她庆生,宝钗考虑贾母所好,点的都是热闹戏。
宝玉根本瞧不上热闹戏,宝钗这样做,是为了符合贾母的艺术趣味。
二阅读51分(一)(22分)的阅读下面文字,完成下面小题。
【作品】立夏的滋味周华诚①立夏前一天,雨稀里哗啦下了一白天。
高二下学期语文期末考试试卷一、(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标示..,是应对一切变化、战胜一切困难的重要保证。
①回顾新时代十年伟大变革,稳经济、促发展,战贫困、建小康,应变局、化危机,我们之所以能够攻克一个又一个看似不可攻克的难关险阻,创造一个又一个令人____的人间奇迹,关健..就在于我们党团结带领人民不畏前路,____向前进,②凝聚起了亿万人民的一往无前之智、应变求变之力、攻坚克难之勇。
实践充分证明,新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。
我们靠团结奋斗创造了辉煌历史....,更要靠团结奋斗开辟美好未来。
今天,③我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力展现中华民族伟大复兴的目标。
越是接近目标,越是形势复杂,越是任务艰巨,越需要广泛凝心聚力,越需要各方面____。
牢牢把握团结奋斗的时代要求,④把各方面智慧和力量凝聚起来、动员起来,在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”,形成亿万人民心往一处想、劲往一处使的生动局面,我们就一定能推动中华民族伟大复兴号巨轮____、仰帆远航....。
1.文中加点词语,书写完全正确的一项是()A.标示B.关健C.辉煌历史D.仰帆远航2.下面依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是()A.翘首以待风雨兼程同仇敌忾劈波斩浪B.刮目相看风雨无阻勠力同心乘风破浪C.翘首以待风雨兼程勠力同心劈波斩浪D.刮目相看风雨无阻同仇敌忾乘风破浪3.文中有四个标序号的语句,其中语言表达准确流畅、逻辑严密的一句是()A.①B.②C.③D.④二、(9分)阅读下面的文字,完成后面各题。
材料一:在《红楼梦》第一回,作者记述了“石头”对空空道人所说的一段话,这段话将自己这部“石头所记”与中国古典小说史上那些“历来野史”“风月笔墨”“才子佳人”“之乎者也”等现象一一对比,反思历来小说之流弊,反复呈示自己的《石头记》“不借此套,只按自己的事体情理”,叙述“我这半世亲见亲闻”,“其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹寻踪,不敢稍加穿凿,至失其真”等无不在以小说谈小说,以小说省思小说,成为我国古典小说中“元小说”的杰出范本。
2023-2024学年第二学期期末检测高二语文2024.06注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求!1.试卷共8页;满分为150分,考试时间为150分钟。
2.答题前,请将学校、姓名、准考证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3.所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米书写黑色字迹的签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
考试结束后,请将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
①在一般人看,美是物所固有的。
有些人物生来就美,有些人物生来就丑。
比如称赞一个美人,你说她像一朵鲜花,像一颗明星,像一只轻燕,你决不说她像一个布袋,像一条犀牛或是像一只癞蛤蟆。
这就分明承认鲜花、明星和轻燕一类事物原来是美的,布袋、犀牛和癞蛤蟆一类事物原来是丑的。
美人的美也是如此,和看者无关。
②这种见解并不限于一般人,许多哲学家和科学家也是如此想。
所以他们费许多心力去实验最美的颜色是红色还是蓝色,最美的形体是曲线还是直线,最美的音调是G调还是F调。
但是,如果美本来是物的属性,则凡是长眼睛的人们应该都可以看到,应该都承认它美,好比一个人的高矮,有尺可量,是高大家就要都说高,是矮大家就要都说矮。
可是,美的估定就没有一个公认的标准。
假如你说一个人美,我说她不美,你用什么方法可以说服我呢?有些人欢喜辛稼轩而讨厌温飞卿,有些人欢喜温飞卿而讨厌辛稼轩,这究竟谁是谁非呢?同是一个对象,有人说美,有人说丑,从此可知美本在物之说有些不妥了。
③因此,有一派哲学家说美是心的产品。
美如何是心的产品,他们的说法却不一致。
康德以为美感判断是主观的而却有普遍性,因为人心的构造彼此相同。
黑格尔以为美是在个别事物上见出概念或理想。
比如你觉得峨眉山美,由于它表现“庄严”“厚重”的概念。
下学期高二语文期末调研考试试题一、选择(14分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.阐.明(chǎn)禅.让(chán)殚.精竭虑(dān)肆无忌惮.(dàn)鸡毛掸.子(dǎn)B.谚.语(yàn)笑靥.(yè)妍.媸(yán)狼吞虎咽.(yàn)雁.过拔毛(yàn)C.汲取(jí)即使(jí)负笈.从师(jí)佶.屈聱牙(jíe) 疾.恶如仇(jí)D.稽.首(jī)跻.身(jī)犄.角之势(jī)缉.拿归案(jī)畸轻畸.重(jī)2.下列各组词语中无错别字的一组是A.桂冠凝神屏息剽悍字迹缭草B.恶梦心悦诚服迷惘降格以求C.辽阔莫名其妙琐碎幽愁暗恨D.罗绮提心掉胆报达蒸蒸日上3.下面语段中空格处应填入的词语,最恰当的一组是但实际上,中国人向来就没有争到过“人”的价格,不过是奴隶,到现在如此,下于奴隶的时候,是数见不鲜的。
中国的百姓是中立的,战时连自己也不知道属于哪一面,又属于无论哪一面。
A.最多还然而还同时B.至多仍然不过却但C.最多仍然不过还同时D.至多还然而却但4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①为了非典,政府有关职能部门领导已开始明察暗访一些医院和单位,以督促防非工作切实有效的展开。
②如果对别人提的意见有看法,你可以,但要注意方式。
③据说国际上对“文化”一词的定义已妆近五百种,不过不同意见分歧有多大,有一点是不争的事实,即文化有它的独立性。
A、防治分辩不管/却B、防止分辨不管/却C、防治分辨无论/也D、防止分辩无论/也5、下列各句中加点的词语使用恰当的一句是A、法庭认为,张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,罪不容诛....。
B、印度洋海底地震引发超强海啸,东南亚地区首当其冲....,人员伤亡特别严重。
C、《正道沧桑》演出后,一时间观众趋之若鹜....,报刊好评如潮。
丽水市2023-2024学年第二学期普通高中教学质量监控高二语文试题卷(2024.6)考生须知:1.全卷分试卷和答题卷,考试结束后,将答题卷上交。
2.试卷共8页,有四大题,23小题。
满分150分,考试时间150分钟。
3.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
4.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
写诗、作画、谱曲、跳舞、开演唱会、当主持人……近年来,人工智能(AI)持续介入文艺创作活动,在丰富文艺创作手段和文艺表现形式的同时,也对传统的文艺观念、艺术形态等产生巨大影响。
从目前来看,人工智能虽然带来了清新的文艺风景,但人工智能文艺的未来依然道阻且长。
人工智能依赖海量数据,基于特定算法,遵循一定的语法规则与程序进行创作。
人工智能文艺本质上是一种“数据库创作”,其对于人类文艺作品的模仿高度依赖数据库,数据库收集的样本越是全面丰富,越有助于人工智能的学习、模仿和创作。
虽然人工智能已经创作出诗歌、书法、油画、音乐等不同类型的文艺作品,但跟人类作品相比,它们创作的所谓作品要稚嫩得多。
以人工智能比较“擅长”的诗歌创作为例,如果我们对相关作品进行深入分析就会发现,朦胧模糊、似是而非、意指不明、所指不清、解释多样、歧义纷出、缺乏个性是这些作品的共同特点。
它们跟人类创作的朦胧诗有着本质区别,后者是基于现实生活的一种情感抒发,而人工智能创作的诗歌作品,生成机制和程序则完全不同,它缺乏基于社会实践的情感基础,实质是围绕关键词并运用大数据技术所进行的字词组合,这反映出人工智能文艺自身固有的局限。
人工智能在各文艺门类中的发展并不均衡,在某些模仿性和规律性较强的领域(如舞蹈艺术)获得了较好的发展,但在更富独创性、更复杂的文艺领域(如长篇小说),人工智能显然还没有值得称道的优秀作品。
文学类文本阅读广西百色市2023—2024学年高二下学期期末教学质量调研测试语文试卷(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。
串门去(节选)李娟进入二月后,白天越来越长,天气一天比一天暖和。
当我们迎来冬牧场上第一拨正式拜访的客人阿孜拉和她的妈妈后,也憋不住了。
在当天的晚餐桌上大家商量着列出了一份计划表,开始挑选合适的日子陆续出门拜访邻居。
先由年轻人开始,然后是嫂子,接着是居麻。
其实早在一月,我和加玛就说好了二月一起出去串门的事。
为什么非要二月不可呢?因为,若是十二月和一月的话,白昼一晃而过,哪怕去最近的人家拜访,也未必能当天去当天回。
又不能走夜路,夜里有狼。
我很早就开始期待这趟行程了。
期待的同时却发愁没有像样的外套。
都脏得不像样子,脏得洗都没法洗……随着二月一天天来临,大家也替我着急起来。
我决定穿我的皮大衣,虽然臃肿不合身,毕竟是干净的。
大家都说:“豁切①,又不是去放羊。
”太邋遢了。
我又想穿我的短羽绒衣。
因为它是深色的,不太显脏,而且合身又利落。
大家说:“不行,太冷!”我说:“天不是已经热了嘛。
”加玛用汉语说:“去,热。
回来,冷。
”——回来的话,太阳就西斜了,温度迅速降了下来。
居麻大方地说:“行啦行啦,我的衣服借给你吧!”我伤心地说:“豁切!”终于到了出门那一天。
一大早加玛就提醒我,一定要穿刚洗过的那条裤子!这天她洗脸的时间格外漫长,然后又足足打扮了半个小时。
我坚持穿我相对体面的那件但大家七嘴八舌地表示反对。
我只好妥协,只好把肮脏的长羽绒衣套在短羽绒衣外面。
依大家说的,一到地方就赶紧脱下来塞在马鞍后。
本来这天打算去北面牧场拜访加玛的一个同学家,但因一时找不到散养在外的坐骑,耽搁了些时候。
等备好了马要出发时,突然东北面沙丘上出现了两个骑马的人。
走近一看,正是那个同学和她的妈妈!真不愧是最适合串门的一个日子啊。
两人真不愧是好朋友,想到一起了。
于是我们又卸了马鞍,脱去衣服。
山东省潍坊市2023-2024学年下学期期末考试高二语文试题2024.7注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:一个作家如何选择和书写细节?首先必须准确。
美国诗人庞德说过:“写作的道德标准只有一个,那就是它的表达在根本上是否准确。
”我读许多小说,时间一长,会忘掉情节,甚至是主人公的名字,但能清晰地记得其中的一些细节。
我常常折服于优秀作家对日常生活中细节的准确把握和扎实表达,他们目光如炬,不耍花招,像技艺高超的渔夫,一叉下去就是一条鱼,鱼身上水淋淋的,散发出腥气,鱼还在挣扎,但已经被捕获了。
许多人描写细节喜欢用大量的形容词和花哨的比喻,看上去很美,让人感觉作者有才华,却华而不实,词不达意,有一种无力的感觉。
也有人描写的是日常生活中随处可见的细节,我们翻开许多杂志一眼就能看到,这样的细节准确但无聊、无神。
好作家不这样写细节,他们描述的细节往往是真实的细节,生活中确实存在,还能打动你。
一般作家就捕捉不到,因为它们太平常、太普通了,看上去不够美,也不够感人。
但正是因为有了这些细节,小说的现场感才更强,让读者感觉写什么都像是真的。
这类细节,是优秀小说的基础,使小说具有了真实性。
好作家描述的细节除了来源于真实生活,还有一种是在生活的基础上通过想象来呈现。
意大利作家卡尔维诺的《我们的祖先》三部曲写的内容都是假的,《不存在的骑士》中的骑士没有身体;《树上的男爵》中的男爵永远待在树上不下来;《分成两半的子爵》中的子爵被打成两半活了下来,一半代表善良,一半代表邪恶。
2024—2024学年度其次学期期末质量检测题高二语文留意事项:全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
一、现代文阅读(26分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面文字,完成后面小题。
无论时代怎么改变,劳动教化不行丢弃,劳动精神须要弘扬。
原委什么是劳动教化?不同历史时期劳动教化的实践形态不尽相同,大家对劳动教化的看法也不尽相同:有人认为学生的学习就是劳动,有人认为劳动教化就是让学生干活,有学校搞“劳动一日游”,有人则把劳动作为惩处手段,等等。
劳动教化的泛化、窄化、异化现象同时存在。
针对大家普遍存在的困惑,《关于全面加强新时代大中小学劳动教化的看法》(下文简称《看法》)阐明白劳动教化的基本内涵。
劳动教化不是简洁地让学生去干活,而是通过劳动去育人,特殊是让学生“体认劳动不分贵贱,酷爱劳动,敬重一般劳动者”,这是劳动教化的本意和初衷。
要从发挥劳动的“树德、增智、强体、育美的综合育人价值”动身,“科学设计课内外劳动项目,实行敏捷多样方式,激发学生劳动的内在需求和动力”。
当前,学生体力劳动严峻缺乏,不想劳动,轻视劳动,动手实践少,看不起一般劳动者。
针对这样的现状,《看法》强调“有目的、有安排地组织学生参与日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动”,避开用文化课学习取代劳动教化,也避开把劳动教化等同于嬉戏消遣。
当然,以体力劳动为主不是不要脑力劳动,而是要“手脑并用”,把“劳心”与“劳力”结合起来。
各地和学校劳动教化的详细内容应因地制宜,宜工则工,宜农则农,平安适度,有序进行。
而我们在谈论劳动教化内容、形式丰富多样的同时,不应遗忘多样性中的统一,留意中华民族勤俭、奋斗、创建、奉献的劳动精神的弘扬。
劳动教化要留意指导每个学生始终坚持用自己的劳动去创建美妙的生活,坚固树立劳动最光荣、劳动最宏大的观念。
劳动教化不确定要搞出多少新花样,重要的是对基本内容要求的坚守,从小学到高校一以贯之,坚持不懈地努力,真正弘扬劳动精神,养成良好劳动习惯,形成严谨细致、持正守度的劳动品质。
高二下学期7月期末考试语文试题(含解析)开封市2023-2024学年高二下学期7月期末考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
涂写在本试卷上无效。
3.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,19分)阅读下面文字,完成小题。
达尔文回顾一生的道路时,曾谈到两种气质对他的帮助。
首先是“保持思想自由"。
1881年,他告诉人们,自己遵循这样一条治学原则:“我曾坚定地努力保持我的思想的自由,以便一旦事实证明这些假说不符合事实时,就丢掉我无论多么爱好的假设(而我不能反对每一问题成立一种假设),除此之外,我并没有别的办法。
”考虑到当时宗教的社会习惯势力和神学的影响,考虑到研究进化论这一问题本身的难度,我们可以体会“保持思想自由"对达尔文是特别有意义的。
他一生最感谢和尊重两位导师,一个是汉斯罗,一个是赖尔。
他恳切地接受导师的指导,但这并不妨碍他保持自己的风格,具有自己的思考。
例如,汉斯罗认为缠绕植物的运动是由于它们本身具有一种盘旋生长的自然倾向,可是达尔文根据自己对花房中栽培的攀缘植物的观察,提出:“卷须植物或攀缘植物的运动是一种对生活环境的适应,以获取较大的阳光面和较多的空气,利于生存和生长,不这样的话,它们很难生活下去。
”又例如,赖尔关于珊瑚礁的形成,曾提出一个火山口理论。
人们相信赖尔,谁也不去怀疑。
可是达尔文根据自己的观察提出了疑问:“新的事实似乎不像赖尔所说的那样。
"他认为珊瑚礁的形成与火山没有必然的联系,它是珊瑚虫长年累月筑成的。
后来他自己成了权威,但这并没有使他变得保守和谨小慎微起来。
第二学期期末调研测试高二语文试题(考试时间:150分钟满分:160分)一、语言文字基础(15分)1. 依次填入下面句子中横线处的词语,恰当的一组是(3分)一直以来,我们始终在追赶世界的脚步,以的姿态学习西方发达工业文明的科学、技术、制度,我们的价值判断了物质,滞后了精神,稀释了情感,丢失了传统——是人文精神和人文情怀的继承和重建。
A.嗷嗷待哺重视而且B.急不可待优先尤其C.嗷嗷待哺优先尤其D.急不可待重视而且2.下列各句中,没有..语病的一句是(3分)A.宁淮城际铁路为一条规划建设中的南京市至淮安市的高速铁路客运专线,设计时速将达到250公里/小时。
B.有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。
C.中国红十字会近日通过官方网站宣布:该会名誉会长和名誉副会长的任命由理事会聘请国家领导人担任。
D.网传《新华字典》将被改编成电影,中国电影导演协会会长李少红认为,电影人应该尊重互联网给电影产业带来的改变。
3.古人常有手书名人诗文名句的习惯,下列有可能...发生的一项是(3分)A. 司马迁手书“实迷途其未远觉今是而昨非”。
B. 骆宾王手书“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”。
C. 温庭筠手书“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”。
D. 归有光手书“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
4. 阅读下面一段文字,完成后面的题目(6分)著名作家冯骥才在《趣说散文》中这样写道:“一位年轻朋友问我,何为散文?怎样区分散文与小说和诗歌?我开玩笑打比方说:一个人平平常常走在路上──就像散文;一个人忽然被推到水里──就成了小说;一个人给大地弹到月亮里──那是诗歌。
”依据上述比喻......,在横线上用平实的语言写出散文、小说、诗歌的主要特征。
散文▲小说▲诗歌▲二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
汉十二年秋,黥布反,上自将击之,数使使问相国何为。
相国为上在军,乃拊循勉力百姓,悉以所有佐军,如(平)陈豨(反)时。
下学期高二语文期末调研考试试题一、选择(14分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.阐.明(chǎn)禅.让(chán)殚.精竭虑(dān)肆无忌惮.(dàn)鸡毛掸.子(dǎn)B.谚.语(yàn)笑靥.(yè)妍.媸(yán)狼吞虎咽.(yàn)雁.过拔毛 (yàn)C.汲取(jí)即使(jí)负笈.从师(jí)佶.屈聱牙(jíe) 疾.恶如仇(jí) D.稽.首(jī)跻.身(jī)犄.角之势(jī)缉.拿归案(jī)畸轻畸.重(jī)2.下列各组词语中无错别字的一组是A.桂冠凝神屏息剽悍字迹缭草B.恶梦心悦诚服迷惘降格以求C.辽阔莫名其妙琐碎幽愁暗恨D.罗绮提心掉胆报达蒸蒸日上3.下面语段中空格处应填入的词语,最恰当的一组是但实际上,中国人向来就没有争到过“人”的价格,不过是奴隶,到现在如此,下于奴隶的时候,是数见不鲜的。
中国的百姓是中立的,战时连自己也不知道属于哪一面,又属于无论哪一面。
A.最多还然而还同时B.至多仍然不过却但C.最多仍然不过还同时D.至多还然而却但4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①为了非典,政府有关职能部门领导已开始明察暗访一些医院和单位,以督促防非工作切实有效的展开。
②如果对别人提的意见有看法,你可以,但要注意方式。
③据说国际上对‚文化‛一词的定义已妆近五百种,不过不同意见分歧有多大,有一点是不争的事实,即文化有它的独立性。
A、防治分辩不管/却B、防止分辨不管/却C、防治分辨无论/也D、防止分辩无论/也5、下列各句中加点的词语使用恰当的一句是A、法庭认为,张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,罪不容诛....。
B、印度洋海底地震引发超强海啸,东南亚地区首当其冲....,人员伤亡特别严重。
C、《正道沧桑》演出后,一时间观众趋之若鹜....,报刊好评如潮。
D、为适应企业现代化管理的需要,50多岁的老王也在刻苦学习和钻研计算机技术,大家都夸他有股初生牛犊不怕虎.......的精神。
6、下列各句中没有语病的一句是A、月球探测工程是我国进行深空探测所迈出的至关重要的第一步,也是中国航天事业继人造卫星、载人航天之后的第三个里程碑。
B、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。
C、经国家有关部门鉴定:打字通输入法易学、好记、快速、规范的特点,成为国家重点推广项目,同时作为电脑基础教材,进入大学、中学、小学的必修课。
D、随着改革开放和社会主义现代化建设的不断,我国工人阶级的先进性必将得到进一步发展,国家领导阶级的地位必将得到进一步巩固。
7、依次填入下面两句中横线上的语句,与上下文语意连贯的一组是①有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。
世界上许多东西在对比中让你品味,。
②我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。
a心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。
b心雨的时候,晴也是雨;心晴的时候,雨也是晴。
c草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。
d一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上。
A、adB、bcC、acD、bd二、阅读下面的文字,完成8——11题。
(8分,每小题2分)禽流感禽流感是禽流行性感冒的简称,这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症,被国际兽疫局定为A类传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。
不仅是鸡,其他一些家禽和野鸭都能感染禽流感。
按病原体的类型,禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。
非致病性禽流感不会引起明显症状,仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。
低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道感染症状,食量减少,产蛋量下降,出现零星死亡。
高致病性禽流感最为严重,发病率和死亡率高,感染的鸡群常常‚全军覆没‛。
最早的禽流感记录在1878年,意大利发生鸡群大量死亡的现象,当时被称为鸡瘟。
至1955年,科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。
此后,这种疾病更名为禽流感。
禽流感被发现100多年来,人类并没有掌握有效的预防和治疗方法,仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽兽的方法防止其蔓延。
禽流感是全世界范围内的禽类传染病,往往给养禽业造成毁灭性的经济损失,成为严重威胁禽养殖业的头号传染病。
一般情况下,禽流感病毒并不容易使人类发病。
禽流感病毒属甲型流感病毒,甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同被分为H1至H15等15种亚型。
世界各地的禽流感主要由高致病性的H5和H7两种亚型引起,而人对其中的H1和H3两种亚型易感。
目前在韩国和日本以及东南亚等地流行的禽流感病毒属H5N1型,通常只在禽类中传播,很少感染人类。
尽管曾经出现过人类感染禽流感病毒发病的事例,例如1997年香港禽流感曾使12人患病,其中6人死亡;又如最近越南12人死于禽流感病毒,但这种情况实属少见。
此外,人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染,目前尚未发现由于吃鸡肉和鸡蛋而受到感染的病例。
有专家说,禽流感病毒在过去几年中变异非常迅速,这对人类构成了真正的威胁。
一旦禽流感病毒变异成人类感冒病毒并在人群中传播开来,其后果将不堪设想,因为人类免疫系统对此会无能为力。
好在截至目前,我国内地从未发生过高致病性H5N1禽流感病毒感染人的事例。
我国已经建立了可快速检测禽流感的枝术手段,卫生部在几年前就强化了包括禽流感在内的流感疫情监测,多钟流感病毒的动向都在监测视野之中。
8、下列对‚禽流感‛这一概念的理解,准确的一项是A、禽流感是禽流行感冒的简称。
B、禽流感是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症。
C、禽流感又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟,被国际兽疫局定为A类传染病。
D、禽流感属甲型流感病毒,这种病毒根据其表面蛋白质的不同而被分为15种亚型。
9、下列对‚禽流感在过去几年中变异非常迅速,这对人类构成了真正的威胁‛这句话的理解,不正礁的一项是A人类免疫系统对变异成人类感冒病毒的禽流感无能为力。
B、对禽流感,人类并没有掌握有效的预防和治疗方法。
C、1997年香港6人以及最近越南12人死于禽流感病毒都说明人类感染禽流感的严重后果。
D、目前在亚洲一些地方流行的禽流感病毒属H5N1型,通常只在禽类中传播,不会感染人类。
10、下列说法符合原文意思的一项是A、‚A类传染病"与‚甲型流感病毒‛实质是同一概念的不同说法。
B、禽流感病毒不容易使人发病的原因是人类的免疫系统对这种病毒有免疫功能。
C、世界各地的禽流感主要是由高致病性的H5和H7两种亚型引起的。
D、人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染,吃鸡肉和鸡蛋不会被感染。
11、根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是A、禽流感、非典、疯牛病等家禽家畜及野生动物传染给人的疫病都与人的病从口入有关。
B、用消毒、隔离和大量宰杀禽兽来防止禽流感蔓延的方法是目前世界上仅能采用的措施。
C、‚甲型流感病毒‛是个大概念,而‚禽流感病毒‛是其中的-一个小概念。
D、人类感染禽流感病毒致死的情况实属少见,因此大可不必惊恐。
三、(12分,每小题2分)阅读下面一段文言文,完成11~16题。
卓茂字子康,南阳宛人也。
性宽仁恭爱。
初辟丞相府吏,事孔光,光称为长者。
时尝出行,有人认其马。
茂问曰:‚子亡马几何时?‛对曰:‚月余日矣。
‛茂有马数年,心知其谬,默解与之,挽车而去,顾曰:‚若非公马,幸至丞相府归我。
‛他日,马主别得亡者,乃诣府送马,叩头谢之。
后以儒术举为侍郎,给事黄门,迁密令。
劳心谆谆,视人如子,举善而教,口无恶言,吏人亲爱而不忍欺之。
人尝有言部亭长受其米肉遗者,茂辟左右问之曰:‚亭长为从汝求乎,为汝有事嘱之而受乎,将平居自以恩意遗之乎?‛人曰:‚往遗之耳。
‛茂曰:‚遗之而受,何故言邪?‛人曰:‚窃闻贤明之君,使人不畏吏,吏不取人。
今我畏吏,是以遗之,吏既卒受,故来言耳。
‛茂曰:‚汝为敝人矣!凡人所以贵于禽兽者,以有仁爱,知相敬事也。
今邻里长老尚致馈遗,此乃人道所以相亲,况吏与民乎?吏顾不当乘威力强请求耳。
凡人之生,群居杂处,故有经纪礼仪以相交接。
汝独不欲修之,宁能高飞远走,不要人间邪?亭长素善吏,岁时遗之,礼也‛。
人曰:‚苟如此,律何故禁之?‛茂笑曰:‚律设大法,礼顺人情。
今我以礼教汝,汝必无怨恶;以律治汝,汝何所措其手足乎!一门之内,小者可论,大者可杀也。
且归念之!‛于是纳其训,吏怀其恩。
(《后汉书〃卓茂传》,有改动)12、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A.幸至丞相府归我幸:希望B.后以儒术举为侍郎举:推举C.茂辟左右问之曰辟:躲避D.岁时遗之,礼也遗:馈赠13、下列各组句子中加点的词的意义和用法,不相同的一组是( )A.①亭长为从汝求乎②如今人方为刀俎,我为鱼肉B.①乃诣府送马,叩头谢之②精思附会,十年乃成C.①默解与之,挽车而去②于是从散约败,争割地而赂秦D.①凡人所以贵于禽兽者②直栏横槛,多于九土之城郭14、下列句中加点的词语的意义,与现代汉语相同的一项是( )A.吏人亲爱而不忍欺之B.律设大法,礼顺人情C.吏顾不当乘威力强请求耳D.故有经纪礼仪以相交接15、下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是( )A.遗之而受,何故言邪——你赠送给他礼物他接受了,为什么又要胡说这事呢?B.以有仁爱,知相敬事也——是因为人有仁爱精神,懂得互相尊敬和来往的事理。
C.苟如此,律何故禁之——如果像你说的这样,法律上为什么要禁止这样做呢?D.以律治汝,汝何所措手足乎——如果按照法律来惩治你,你将怎么来对待呢?16、以下句子分别编为四组,全部表现卓茂‚宽仁恭爱‛的一项是( )①举为侍郎,给事黄门②心知其谬,默解与之③视人如子,举善而教④贤明之君,使人不畏吏⑤此乃人道所以相亲,况吏与民乎⑥今我以礼教汝,汝必无怨恶A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥17、下列叙述,不符合原文意思的一项是( )A.有人误把卓茂的马认为是自己丢失的,卓茂也不解释,就把马解给了那人,那人找到了丢失的马后,把马送还了卓茂,并感谢卓茂的大仁大德。
B.卓茂担任密令时,有人告发卓茂部下一位亭长收受自己赠送来的米肉。
卓茂问明情况,原来是那人怕亭长而自愿送给亭长礼物,并非亭长乘威所致。
C.告发亭长者认为,官吏不应该收受别人的礼物,如果收受,就是违背律条的规定,亭长收受了自己的米肉,自己应当向上司告发,使其受到惩治。
D.卓茂认为,不论是邻里老人,还是官吏百姓,都应该‚有仁爱,知相敬‛,有经纪礼仪以互相往来,以顺应人情,不应死守教条,无限上纲。
四、阅读下面的文字,完成18——21题。
(16分)美意朦胧①我喜欢一个人在雾中散步。
为此,过去的许多好时光在浏览唐诗中流去了。