魔方比赛策划书.doc

魔方主题活动策划书3篇篇一魔方主题活动策划书一、活动主题“魔方在手，智慧我有”二、活动目的1. 提高参与者的手眼协调能力和空间思维能力。

2. 增强参与者的注意力和记忆力。

3. 培养参与者的耐心和毅力。

4. 促进参与者之间的交流与合作。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动内容1. 魔方教学由专业魔方教练进行魔方教学，向参与者介绍魔方的历史、结构和玩法，让参与者了解魔方的基本还原方法。

2. 魔方比赛设置个人赛和团队赛，让参与者在规定时间内还原魔方，根据还原时间和正确率评选出获胜者。

3. 魔方挑战设置一些难度较高的魔方挑战任务，如盲拧魔方、多阶魔方还原等，让参与者挑战自我，突破极限。

4. 魔方交流参与者之间可以互相交流魔方技巧和经验，分享自己的魔方故事和心得。

5. 颁奖仪式在活动结束后，举行颁奖仪式，为获胜者颁发奖品和证书。

六、活动流程1. 13:00-13:30 活动签到2. 13:30-14:00 魔方教学3. 14:00-15:00 魔方比赛4. 15:00-15:30 魔方挑战5. 15:30-16:00 魔方交流6. 16:00-16:30 颁奖仪式7. 16:30-17:00 活动结束七、活动准备1. 准备各种类型的魔方，如三阶魔方、二阶魔方、四阶魔方等。

2. 邀请专业魔方教练担任活动指导。

3. 设计活动宣传海报和宣传单页。

4. 准备奖品和证书。

5. 布置活动场地，确保场地安全整洁。

八、注意事项1. 参与者需提前报名，并按时参加活动。

2. 参与者在活动现场需遵守秩序，听从工作人员的安排。

3. 参与者需爱护魔方，不得损坏或丢失。

4. 如有特殊情况无法参加活动，需提前告知工作人员。

5. 活动现场提供饮用水和小食品，参与者可自行取用。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 魔方购买费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的优缺点，以便今后改进。

魔方比赛方案策划书3篇篇一魔方比赛方案策划书一、活动主题“手脑并用，挑战极限”二、活动目的本次魔方比赛旨在为魔方爱好者提供一个展示自我的平台，同时也希望通过比赛增进魔方爱好者之间的交流与合作，提高魔方爱好者的手眼协调能力和空间思维能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体魔方爱好者六、比赛项目1. 三阶魔方速拧：选手在规定时间内还原三阶魔方，用时最短者获胜。

2. 二阶魔方速拧：选手在规定时间内还原二阶魔方，用时最短者获胜。

3. 金字塔魔方速拧：选手在规定时间内还原金字塔魔方，用时最短者获胜。

4. 三阶魔方盲拧：选手在不看魔方的情况下，通过记忆还原三阶魔方，用时最短者获胜。

5. 三阶魔方最少步还原：选手在规定时间内使用最少的步骤还原三阶魔方，完成度最高者获胜。

6. 魔方接力赛：每队由 3 名选手组成，依次进行三阶魔方的还原，用时最短的队伍获胜。

七、比赛规则1. 三阶魔方速拧：选手将魔方打乱，然后开始还原，还原完成后将魔方放在桌子上，等待裁判确认。

裁判确认无误后，选手方可离开比赛区域。

如果选手在规定时间内没有完成还原，将视为弃权。

2. 二阶魔方速拧：比赛规则与三阶魔方速拧相同。

3. 金字塔魔方速拧：比赛规则与三阶魔方速拧相同。

4. 三阶魔方盲拧：选手在比赛前将魔方打乱，然后闭上眼睛，由工作人员将魔方放在选手面前。

选手开始记忆魔方的状态，记忆时间为 3 分钟。

记忆时间结束后，选手开始还原魔方，还原完成后将魔方放在桌子上，等待裁判确认。

裁判确认无误后，选手方可离开比赛区域。

如果选手在规定时间内没有完成还原，将视为弃权。

5. 三阶魔方最少步还原：选手将魔方打乱，然后开始还原，还原完成后将魔方放在桌子上，等待裁判确认。

裁判确认无误后，选手方可离开比赛区域。

如果选手在规定时间内没有完成还原，将视为弃权。

6. 魔方接力赛：每队的 3 名选手依次进行三阶魔方的还原，每名选手还原完成后将魔方交给下一名选手，直到一名选手完成还原。

第1篇一、活动背景随着科技的不断发展，魔方作为一种集娱乐、智力、竞技于一体的玩具，受到了广大青少年的喜爱。

为了激发二年级学生对魔方的兴趣，提高他们的动手能力和思维能力，我们特举办二年级魔方比赛。

本次比赛旨在营造一个充满活力、富有挑战性的校园氛围，让学生在比赛中体验快乐，收获成长。

二、活动目标1. 培养学生对魔方的兴趣，提高他们的动手操作能力。

2. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。

3. 提升学生的观察力、思维能力和记忆力。

4. 激发学生的竞技精神，提高他们在面对挑战时的心理素质。

三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午8:30-12:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象二年级全体学生六、比赛项目1. 三阶魔方速拧2. 二阶魔方速拧3. 四阶魔方速拧七、比赛规则1. 比赛采用计时制，比赛时间分别为三阶魔方30秒、二阶魔方20秒、四阶魔方60秒。

2. 参赛选手在规定时间内完成魔方还原，以完成时间为准进行排名。

3. 比赛过程中，选手不得借助任何工具，否则取消比赛资格。

4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从裁判判决。

八、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月30日）- 各班班主任负责组织本班学生报名，统计报名人数。

- 报名成功的学生需在报名表上填写姓名、班级、联系方式等信息。

2. 初赛阶段（10月1日-10月10日）- 各班班主任组织本班学生进行选拔，选拔出本班前三名参加决赛。

- 初赛采用三阶魔方速拧，时间限制为30秒。

3. 决赛阶段（10月15日）- 决赛分为三阶魔方速拧、二阶魔方速拧、四阶魔方速拧三个项目。

- 各班前三名选手参加决赛，每个项目取前三名。

- 决赛采用计时制，比赛时间分别为三阶魔方30秒、二阶魔方20秒、四阶魔方60秒。

4. 颁奖仪式（10月15日）- 对各项目前三名选手进行颁奖，颁发奖杯、奖状和奖品。

九、评委及工作人员1. 评委：邀请学校老师、家长代表组成评委团，对比赛进行公正评判。

有关魔方比赛策划书3篇篇一有关魔方比赛策划书一、活动主题“激情飞扬，挑战极限”二、活动目的通过举办魔方比赛，提高学生的空间思维能力、手眼协调能力和反应速度，培养学生的竞争意识和团队合作精神，丰富学生的课余生活。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体学生六、比赛项目1. 三阶魔方速拧：参赛者需要在规定时间内尽可能快地还原三阶魔方。

2. 二阶魔方速拧：参赛者需要在规定时间内尽可能快地还原二阶魔方。

3. 三阶魔方盲拧：参赛者需要在蒙上眼睛的情况下尽可能快地还原三阶魔方。

七、比赛规则1. 三阶魔方速拧：参赛者需要在规定时间内尽可能快地还原三阶魔方。

比赛采用计时制，每位参赛者有五次机会，取最好成绩作为最终成绩。

参赛者需要在比赛开始前将魔方打乱，打乱方式由裁判随机决定。

比赛过程中，参赛者不得使用任何工具或辅助设备，不得与他人交流或干扰他人比赛。

比赛结束后，参赛者需要将魔方还原，并将魔方交给裁判检查。

2. 二阶魔方速拧：参赛者需要在规定时间内尽可能快地还原二阶魔方。

比赛采用计时制，每位参赛者有五次机会，取最好成绩作为最终成绩。

参赛者需要在比赛开始前将魔方打乱，打乱方式由裁判随机决定。

比赛过程中，参赛者不得使用任何工具或辅助设备，不得与他人交流或干扰他人比赛。

比赛结束后，参赛者需要将魔方还原，并将魔方交给裁判检查。

3. 三阶魔方盲拧：参赛者需要在蒙上眼睛的情况下尽可能快地还原三阶魔方。

比赛采用计时制，每位参赛者有三次机会，取最好成绩作为最终成绩。

参赛者需要在比赛开始前将魔方打乱，打乱方式由裁判随机决定。

比赛过程中，参赛者不得使用任何工具或辅助设备，不得与他人交流或干扰他人比赛。

比赛结束后，参赛者需要将魔方还原，并将魔方交给裁判检查。

八、比赛流程1. 报名阶段：在学校内张贴比赛海报，宣传比赛信息。

在学校网站上发布比赛通知，介绍比赛规则和报名方式。

组织班级报名，每个班级推荐若干名学生参加比赛。

魔方比赛比赛策划书3篇篇一《魔方比赛比赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、比赛名称、时间和地点1. 比赛名称：[具体比赛名称]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]二、比赛项目和规则1. 比赛项目：本次比赛将设置[具体比赛项目，如三阶魔方速拧、二阶魔方速拧等]。

2. 比赛规则：比赛将遵循[国际魔方协会/其他相关机构]制定的最新规则进行。

三、参赛资格和报名方式1. 参赛资格：参赛者需满足[具体参赛资格要求，如年龄、性别、国籍等]。

2. 报名方式：参赛者需在[指定报名时间]内，通过[线上报名平台/线下报名点]提交报名信息，并缴纳报名费用。

四、奖项设置和奖品1. 奖项设置：本次比赛将设置[具体奖项，如冠军、亚军、季军等]，并根据比赛成绩颁发相应的证书和奖杯。

2. 奖品：获奖者将获得[具体奖品，如奖金、魔方、纪念品等]。

五、比赛宣传和推广1. 比赛宣传：甲方将负责比赛的宣传工作，包括制作宣传海报、发布比赛信息等。

2. 比赛推广：乙方将协助甲方进行比赛的推广工作，如邀请嘉宾、联系媒体等。

六、比赛组织和管理1. 比赛组织：乙方将负责比赛的组织工作，包括场地布置、设备准备、人员安排等。

2. 比赛管理：乙方将负责比赛的管理工作，包括参赛选手的管理、比赛流程的控制、比赛结果的统计等。

七、费用分担和支付方式1. 费用分担：本次比赛的费用将由甲方和乙方共同承担，具体分担比例如下：甲方承担的费用：[具体费用项目，如场地租赁费用、设备购买费用等]。

乙方承担的费用：[具体费用项目，如人员工资、奖品费用等]。

2. 支付方式：甲方将在[指定时间]内，将其承担的费用支付给乙方；乙方将在比赛结束后，将其承担的费用结算清单提交给甲方。

八、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[具体金额]。

魔方大赛策划书一、前言在这个充满挑战与激情的时代，魔方，这一小小的立方体，以其独特的魅力，吸引了无数热爱智力竞技的朋友们。

为弘扬创新精神，激发思维活力，我们特此策划一场别开生面的魔方大赛。

以下是本次大赛的策划书内容。

二、活动背景魔方作为一款风靡全球的智力玩具，不仅考验参与者的空间想象力和逻辑思维能力，更是一种对生活热情的体现。

为了给广大魔方爱好者提供一个展示自我、交流心得的平台，我们决定举办本次魔方大赛。

三、活动目标1. 提高我国魔方爱好者的竞技水平；2. 丰富魔方爱好者的文化生活；3. 推动魔方运动在我国的普及与发展；4. 增进各地区魔方爱好者之间的友谊与交流。

四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX市XX体育馆六、参赛对象1. 全国范围内热爱魔方的个人及团队；2. 具备一定的魔方竞技水平，愿意挑战自我者。

七、比赛项目1. 三阶魔方；2. 二阶魔方；3. 四阶魔方；4. 魔方盲拧；5. 魔方单手速拧。

八、比赛规则1. 参赛者需提前报名，报名截止日期为2023年X月X日；2. 报名时需提供姓名、性别、年龄、联系方式等信息；3. 比赛采用现场计时，成绩以秒为单位；4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从裁判判决；5. 比赛结束后，将评选出各项目的前三名，颁发奖杯和证书。

九、活动宣传1. 制作精美的海报、宣传册，广泛张贴于各大高校、社区、商场等公共场所；2. 通过网络平台、社交媒体等渠道进行线上宣传；3. 邀请知名魔方选手和教练担任赛事评委，提升赛事影响力；4. 与各大媒体合作，进行赛事报道，扩大赛事知名度。

十、经费预算1. 场地租赁费：人民币XXXX元；2. 裁判、工作人员补贴：人民币XXXX 元；3. 奖品及证书制作费：人民币XXXX元；4. 宣传费用：人民币XXXX元；5. 其他费用：人民币XXXX元。

总计：人民币XXXX元。

十一、总结本次魔方大赛旨在为广大魔方爱好者提供一个展示自我、挑战极限的平台，激发更多年轻人对智力运动的热爱。

一、比赛背景魔方作为一款经典的智力玩具，自1980年代传入我国以来，深受广大人民群众的喜爱。

随着魔方文化的不断发展，各类魔方比赛层出不穷。

然而，传统的魔方比赛往往局限于解决三阶魔方，缺乏创新和挑战性。

为丰富魔方文化，激发参赛者的创新思维和动手能力，我们特举办此次特殊魔方比赛。

二、比赛目的1. 丰富魔方文化，提高我国魔方竞技水平；2. 激发参赛者的创新思维和动手能力；3. 促进国内外魔方爱好者之间的交流与合作；4. 为我国魔方事业的发展提供新的思路和方向。

三、比赛名称特殊魔方大赛四、比赛时间2023年10月1日至10月3日五、比赛地点XX市魔方馆六、参赛对象1. 全国各地魔方爱好者；2. 各大高校、中小学的魔方社团成员；3. 魔方培训机构学员。

七、比赛项目1. 四阶魔方盲拧比赛；2. 二阶魔方单手比赛；3. 五阶魔方单次还原比赛；4. 十阶魔方单次还原比赛；5. 3x3x3盲拧速度赛；6. 魔方创新设计赛。

八、比赛规则1. 比赛采用现场报名、分组比赛的方式进行；2. 每个参赛者可选择参加1-2个比赛项目；3. 比赛过程中，参赛者需严格遵守比赛规则，服从裁判判决；4. 比赛成绩以最短用时计算，用时越短，成绩越好；5. 比赛过程中，如有争议，由裁判长进行最终裁决。

九、奖项设置1. 各项目分别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖；2. 获奖选手将获得荣誉证书、奖杯及奖品；3. 所有参赛选手均可获得参赛纪念品。

十、比赛筹备1. 宣传推广：通过线上线下渠道，广泛宣传本次比赛，吸引更多魔方爱好者参与；2. 场地布置：确保比赛场地整洁、宽敞，为参赛者提供良好的比赛环境；3. 裁判员培训：选拔经验丰富的裁判员，进行赛前培训，确保比赛公平、公正；4. 奖品采购：提前准备奖品，确保比赛当天发放；5. 后勤保障：安排专人负责比赛期间的后勤保障工作，确保比赛顺利进行。

十一、比赛经费1. 比赛报名费：每人100元；2. 奖品及奖品制作费：预计5000元；3. 场地租赁费：预计2000元；4. 裁判员培训及交通费：预计1000元；5. 宣传及推广费用：预计2000元；6. 后勤保障费用：预计1000元。

魔方比赛流程策划书3篇篇一魔方比赛流程策划书一、活动主题“魔方竞速，挑战极限”二、活动目的1. 提高参与者的手眼协调能力和空间思维能力。

2. 培养参与者的竞争意识和团队合作精神。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象[学校名称]全体学生五、比赛项目1. 三阶魔方个人竞速赛：选手在规定时间内还原三阶魔方，用时最短者获胜。

2. 三阶魔方团体接力赛：每队由 3 名选手组成，每名选手依次完成魔方还原，以全队完成时间最短者获胜。

六、比赛规则1. 三阶魔方个人竞速赛：参赛选手使用主办方提供的魔方，在规定时间内完成魔方的还原。

选手可以使用任何合法的还原方法，但必须在规定的时间内完成。

魔方打乱由裁判执行，选手不得自行打乱魔方。

比赛过程中，选手不得离开比赛区域，不得与他人交流。

比赛结束后，选手将魔方交给裁判检查，确认无误后，成绩有效。

2. 三阶魔方团体接力赛：每队由 3 名选手组成，每名选手依次完成魔方的还原。

比赛开始前，参赛队伍的队长将代表本队抽取比赛顺序。

比赛过程中，每队的 3 名选手必须按照抽取的比赛顺序依次完成魔方的还原。

魔方打乱由裁判执行，每队的 3 名选手都可以使用主办方提供的魔方进行还原。

比赛过程中，每队的 3 名选手不得离开比赛区域，不得与他人交流。

比赛结束后，裁判将根据每队完成魔方还原的时间进行排名。

七、奖项设置1. 个人赛：根据比赛成绩，分别设立一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2. 团体赛：根据比赛成绩，设立团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖若干名。

八、报名方式1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将报名信息发送至[地址]，逾期不予受理。

3. 报名信息：参赛者姓名、班级、联系方式、参赛项目。

九、活动筹备1. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。

2. 物资准备：购买比赛所需的魔方、计时器、奖品等物资。

魔方策划书活动流程3篇篇一魔方策划书活动流程一、活动主题“魔方达人挑战赛”二、活动目的通过举办魔方比赛，提高参与者的空间思维能力、手眼协调能力和反应速度，同时也为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员魔方爱好者六、活动流程1. 报名阶段（1）在活动开始前[X]天，发布活动通知，包括活动时间、地点、报名方式等信息。

（2）参与者通过线上或线下报名的方式报名参加比赛。

（3）报名截止后，统计参赛人数，并进行分组。

2. 比赛阶段（1）初赛所有参赛选手进行一轮初赛，比赛项目为三阶魔方速拧。

每位选手有[X]次机会，取最好成绩作为初赛成绩。

根据初赛成绩，排名前[X]的选手晋级复赛。

（2）复赛晋级复赛的选手进行一轮复赛，比赛项目为三阶魔方盲拧。

每位选手有[X]次机会，取最好成绩作为复赛成绩。

根据复赛成绩，排名前[X]的选手晋级决赛。

（3）决赛晋级决赛的选手进行一轮决赛，比赛项目为三阶魔方单手拧。

每位选手有[X]次机会，取最好成绩作为决赛成绩。

根据决赛成绩，评选出前三名，并颁发奖品。

3. 颁奖仪式（1）在比赛结束后，举行颁奖仪式。

（2）邀请嘉宾为前三名选手颁发奖品和证书。

（3）获奖选手发表感言。

4. 互动环节（1）设置魔方教学区，邀请专业魔方选手为观众讲解魔方的基本玩法和技巧。

（2）设置魔方体验区，观众可以自由体验魔方的乐趣。

（3）设置魔方展示区，展示各种魔方的种类和玩法。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 场地租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场设置医疗急救站，以应对突发状况。

2. 活动现场设置安保人员，确保活动的安全进行。

3. 活动现场设置志愿者，为参与者提供帮助和服务。

4. 活动现场设置垃圾桶，保持环境整洁。

九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。

一、活动背景魔方作为一种益智玩具，不仅能够锻炼孩子们的动手能力，还能培养他们的空间想象力和逻辑思维能力。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，我校决定举办一场课间魔方比赛活动。

通过此次活动，旨在激发学生对魔方的兴趣，培养学生的团队协作精神和竞技意识。

二、活动目的1. 培养学生的动手操作能力和空间想象力。

2. 提高学生的逻辑思维能力和竞技意识。

3. 激发学生对魔方的兴趣，营造良好的校园氛围。

4. 增强班级凝聚力，培养学生团队协作精神。

三、活动主题“智启校园，魔方飞扬”四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午8:00-11:30五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校学生七、活动流程1. 开幕式（8:00-8:30）a. 主持人介绍活动背景、目的和流程。

b. 学校领导致辞，宣布比赛开始。

2. 热身环节（8:30-9:00）a. 每位参赛选手进行魔方拼装训练。

b. 评委对选手进行技巧指导。

3. 比赛环节（9:00-11:00）a. 初赛：选手随机抽取一个魔方，限时3分钟完成拼装。

b. 复赛：根据初赛成绩，选取前20名进入复赛，比赛形式为计时赛，限时1分钟完成拼装。

c. 决赛：根据复赛成绩，选取前6名进入决赛，比赛形式为计时赛，限时30秒完成拼装。

4. 颁奖环节（11:00-11:30）a. 主持人宣布比赛结果。

b. 颁发奖品和证书。

八、活动准备1. 准备魔方：比赛前，组织者需提前准备足够数量的魔方，确保每位参赛选手都能获得一个。

2. 准备计时器：比赛过程中，需要用到计时器来记录选手的完成时间。

3. 准备奖品：根据比赛成绩，为获奖选手准备相应的奖品和证书。

4. 安排评委：邀请具有魔方拼装经验的教师或校外专业人士担任评委。

九、活动宣传1. 通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道宣传活动。

2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

3. 邀请家长参与活动，提高家长对魔方比赛的重视程度。

十、活动注意事项1. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得作弊。