CAJviewer和个人数字图书馆使用说明
- 格式:ppt
- 大小:4.84 MB
- 文档页数:48
怎么打开caj格式的文件CAJ(China Academic Journal)是中国学术期刊的电子版本文件格式,通常包含着各种学术文献,包括期刊论文、学位论文、会议论文等。
对于许多研究人员、学生和教职工来说,打开和阅读caj 格式文件是必不可少的。
然而,由于这种文件格式的特殊性,很多人在打开操作时会遇到困难。
本文将向你介绍一些打开caj格式文件的方法。
方法一:使用CAJViewerCAJViewer是一款由中国知网研发的专业CAJ格式文件阅读软件。
如果你经常需要打开和阅读caj格式文件,那么安装CAJViewer将是一个很好的选择。
以下是使用CAJViewer打开caj格式文件的步骤:1. 首先,你需要从中国知网的官方网站上下载并安装CAJViewer软件。
根据你使用的操作系统选择对应的版本。
2. 安装完毕后,双击打开CAJViewer软件。
3. 在CAJViewer的主界面上,点击菜单栏的“文件”选项,然后选择“打开”。
4. 在弹出的文件选择窗口中,浏览并选择你要打开的caj格式文件,然后点击“打开”。
5. 稍等片刻,CAJViewer将会加载并显示你选择的caj格式文件。
6. 在CAJViewer中,你可以使用鼠标滚轮进行页面的上下滚动,或者点击工具栏上的相应按钮进行操作,比如放大、缩小、跳转到指定页面等。
方法二:使用其他软件除了CAJViewer,还有一些其他的软件也支持打开caj格式文件,比如Adobe Acrobat、Foxit Reader等。
以下是使用Adobe Acrobat打开caj格式文件的步骤:1. 首先,你需要从Adobe官方网站上下载并安装Adobe Acrobat 软件。
确保选择的是支持打开caj格式文件的版本。
2. 安装完毕后,双击打开Adobe Acrobat软件。
3. 在Adobe Acrobat的主界面上,点击菜单栏的“文件”选项,然后选择“打开”。
4. 在弹出的文件选择窗口中,浏览并选择你要打开的caj格式文件,然后点击“打开”。
CNKI机构馆和个人馆使用指南一.使用机构馆/个人馆平台1.登录CNKI输入进入CNKI首页,如下图所示:2.检索平台:3.检索资源:①选择需要检索的学科领域,系统默认为所有学科全部勾选。
如果只需在某些学科中检索,可先清除然后勾选需要学科。
②选择检索方式,默认为“标准检索”。
③输入检索范围控制条件,如:发表时间、核心期刊等。
④选择检索项,即需要再文献的哪些部分进行查找,如:题名、主题、关键词。
选择结果的匹配方式:模糊、精确。
4.筛选文章:5.全文下载:得到检索结果后,找到想要的文章,点击文章的篇名,进入到知网节页面:二.个人馆创建1.登录“中国知网”中心网站::如图左侧选中点击“创建个人馆”2.进入以下页面按要求输入有关创建信息:提示:创建时请保留好用户名、密码和电子邮箱等重要信息,以防丢失!3.创建成功后进入以下页面选中进入“个人数字图书馆”:至此,个人数字图书馆创建成功,接下来便是根据个人教学科研以及生活兴趣等方面来配置个人馆资源,个人馆配好后可以实现将最新的资源自动推送到个人馆桌面,在很大程度上节省了查找检索过程,方便快捷。
此外,个人馆可申请连通机构馆。
在个人馆右上侧找到“管理”按钮可进入管理后台,如下图:进入管理后台在左侧找到“我的机构馆”→“连通的机构馆”,然后申请加入机构馆:输入您所在的机构馆名称,等待申请批准。
三.CAJViewer工具使用说明CAJ浏览器可以帮助我们方便快捷的编辑文章,同样可以查看编辑PDF格式的文件。
双击打开文件后,可以进行文本选择、文本复制、工具书链接、图片选择、文字识别等功能操作。
1.编辑文章:2.CAJ下载安装登录CNKI首页,找到“常用软件下载”,如下图:或者在机构馆/个人馆平台的底部找到“常用软件下载”,如下图:下载完CAJ工具软件后双击按照提示即可安装,安装完成后即可使用。
中国知网个人数字图书馆使用说明为方便广大读者上网查询使用中国知网数据库,更好地服务学校教学、科研,现正式开通使用中国知网个人数字图书馆,具体事宜通知如下:一、功能介绍:知网个人数字图书馆:是个人用户为充分实现对文献、信息、知识的个性化服务需求而创建的数字图书馆。
个人馆可以按需定制出版平台出版的各类资源、功能和服务,选择个人馆显示模板和各栏目显示方式,也可以通过创建自定义栏目,引进、发布个人计算机上的自有资源和互联网上的免费资源。
二、注意事项:1. 个人馆用户注册后需申请加入德州学院机构馆后,方可免费下载使用学校订购的资源。
2.注册时需详细如实填写注册信息,图书馆工作人员将会根据注册信息审查身份后审批。
3.图书馆工作人员会在工作日每天定时集中审批个人馆用户的申请,如果急需审批,可联系图书馆工作人员。
审批时间为每天上午9:00和下午3:00联系人:孙老师电话:8985558 QQ:87058389三、个人数字图书馆帐号申请步骤:(一)个人馆的注册1.进入图书馆主页(/),选择“中国知识资源总库”,点击进入知网主页面,系统默认以我校机构馆帐号登录,可以在页面的右上侧看到“欢迎德州学院图书馆的朋友”。
2.在知网主页面中点击“个人/机构数字图书馆”3.点击页面左侧的“免费创建个人数字图书馆”4.在会员注册页中输入用户名、密码等,点击“立即注册”5.在如下页面中点击“个人馆建设”,即可进行个人馆建设。
(二)创建个人馆并与机构馆连通1.点击上图“个人馆建设”,按照“智能建馆”提示,初步建设个人馆。
2.申请连通机构馆个人馆用户申请加入单位的机构馆后,方可免费下载使用单位订购的资源,申请步骤如下:(1)点击在个人馆前台页首图片右下角的“管理”按钮,进入个人馆后台配置页面:(2)点击“申请加入机构馆”按钮,弹出如下页面,如果自动出现的机构名称不正确,您可以重新输入机构名称(德州学院vip),查询后得到机构馆列表。
(3)点击“申请”(如上图),弹出如下页图,如实填写并提交您的个人信息后,等待您申请的机构馆的审批即可。
"CAJViewer 7.0" 是光盘国家工程研究中心、同方知网(北京)技术有限公司 CAJViewer 系列产品截至 20 07 年 6 月为止的最新版本,它充分吸取了当前市场上各种同类主流产品和自身上一版本 CAJViewer 6.0 的优点,经过长时间市场调查和系统设计而成,兼容 CAJ 和 PDF 等文件。
1..增加文献页面旋转功能点击菜单栏的查看-页面布局,就可以选择顺时针旋转或者逆时针旋转。
可以使文档进行平面旋转。
2.增加两种页面显示方式,即对开显示及连续对开显示,可以设置对开显示时的起始页,可以设置对开显示时是否显示页间空隙。
连续对开示例:对开示例:3.增加了新的标注类型,并能对标注属性进行修改。
4.增强了打印方法,可以实现双面打印,可以以讲义的方法打印,可以根据打印机性能进行优化。
5.增加了屏幕取词软件的支持,可以使用第三方翻译软件进行即时翻译。
首先需要到参数设置进行设置,勾选允许屏幕取词的复选框。
6.增加了在多个文件夹搜索功能。
点击菜单栏的编辑下拉菜单,选择搜索然后在弹出的搜索界面选择范围搜索,就可以选择在多个文件夹内实现搜索功能。
7.增加了用户自定义搜索引擎功能。
8.增加了图像工具,可以快速保存文件中原始图片,也可以进行打印、email、文字识别、发送到WORD等多种操作。
9.增加(加强)了自动滚动方式,可以使用鼠标中键进行自动滚动及调整滚动速度。
10.增加了浏览状态保存功能,保存用户的浏览信息,在下次打开文件时,可以快速定位到上次阅读状态。
11.增强了图像处理引擎,提高了图像处理速度,减少了内存占用。
此功能对于配置相对较低的机器会起到很大的作用。
12.更广的缩放范围,实现从25%到6400%的缩放。
主页面上的文档,其显示比率可以调整,默认情况下是实际大小,也就是 100% 的比率。
比率值在主页面下方的工具条上显示,只显示百分号前的整数值。
在显示百分比的编辑控件里,直接输入新的百分比值(不包含百分号),按下键盘的回车键,主页面上的文档的显示比率将随之调整,但是最小不会小于25%,最大不会大于6400%。
cajviewer学术文献使用技巧CajViewer学术文献使用技巧1. 基本功能•下载和阅读学术文献•支持PDF、EPUB等多种格式•支持文献导出和打印•支持文献批量管理和分类2. 快捷键操作•上下左右键:在文献中进行光标移动•空格键:翻页快捷键•Ctrl + F:搜索关键词•Ctrl + D:书签操作•Ctrl + N:新建标签页•Ctrl + W:关闭标签页•Ctrl + T:打开新的文献•Ctrl + S:保存文献•Ctrl + P:打印文献3. 文献阅读和笔记•双击页面放大/缩小•鼠标拖拽可选中文本•右键菜单提供复制和粘贴选项•添加和编辑笔记便于阅读时做标记•使用标签和文件夹对文献进行分类和归档4. 阅读设置•字体和字号调整:改变阅读界面的显示•夜间模式:降低阅读时的眩光•页面布局调整:单/双页阅读,页面宽度5. 文献导入和导出•从电脑导入文献文件•从外部数据库直接导入文献•支持导出为PDF、EPUB等格式•支持导出文献元数据6. 高级功能•多文献标注:可在文献中添加注释、高亮和下划线等标记•文献共享:可将文献分享到社交媒体或者发送给他人•插件扩展:支持自定义插件来增加额外功能•智能推荐:根据已阅读文献推荐相关文献7. 设备和操作系统•支持Windows、Mac、Linux、iOS和Android等多个平台•兼容各种型号的手机和平板设备•可同步使用多台设备,实现数据云端备份以上是CajViewer学术文献使用的一些技巧和功能介绍。
根据你的需求,合理利用这些技巧,可以提高你的学术文献查阅效率,使你的研究工作更加便捷和高效。
祝你使用愉快!8. 多窗口操作•可同时打开多个文献窗口,方便同时查看多篇文献•拖拽多个文献窗口进行整理和比较•支持窗口分割功能,可以将不同文献显示在同一屏幕上9. 快速索引和引用•使用文献索引快速跳转至文献的特定章节或页码•支持对文献进行标引和引文检索•快速引用特定文字或图片,方便写作和论证10. 多语言支持和翻译•支持多种语言的文献阅读和搜索•内置翻译功能,可将文献中的外语内容翻译为母语11. 社区和论坛•参与CajViewer的社区和论坛,与其他用户交流学术文献使用心得和经验•获取软件更新和最新功能的信息和推荐12. 数据安全和隐私保护•CajViewer严格遵守数据隐私法规,保护用户的个人信息安全•可进行数据备份和恢复,以防止意外数据丢失•支持密码锁和指纹识别等功能,保护文献的私密性以上是CajViewer学术文献使用技巧的详细介绍。
cajviewer学术文献使用技巧(一)cajviewer学术文献使用技巧1. 简介CAJViewer是中国知网提供的一款阅读CAJ格式学术文献的工具。
它提供了一系列的功能和技巧,帮助用户更高效地阅读和管理文献。
本文将介绍一些常用的CAJViewer学术文献使用技巧。
2. 下载和安装CAJViewer1.打开中国知网的官方网站;2.在网站上找到CAJViewer的下载链接;3.点击链接下载CAJViewer的安装包;4.安装CAJViewer并按照提示完成设置。
3. 打开和阅读文献1.在CAJViewer的主界面中,点击“打开”按钮;2.在弹出的对话框中选择需要打开的CAJ格式的文献文件;3.点击“确定”按钮开始打开文献;4.使用鼠标滚轮或滑动条可以进行文献的上下滚动;5.点击页面中的链接可以跳转到其他相关页面。
4. 标注和笔记1.在CAJViewer中,可以通过选择文本并点击鼠标右键,然后选择“加标注”来标注重要内容;2.标注的内容会以不同的颜色显示在文献页面上;3.可以通过点击标注内容来查看和编辑标注的详细信息;4.点击鼠标右键并选择“添加笔记”可以在文献中添加个人笔记;5.笔记可以帮助用户记录想法和思考,并可随时进行编辑和删除。
5. 搜索和导航1.在CAJViewer的顶部工具栏中,可以输入关键字进行文献搜索;2.在搜索结果中,可以通过点击文献标题来打开相应的文献;3.可以使用工具栏上的“上一页”和“下一页”按钮来切换至上一篇或下一篇文献;4.通过点击顶部工具栏上的“目录”按钮可以快速导航到文献的目录页。
6. 收藏和导出1.在阅读文献时,可以点击工具栏上的“收藏”按钮将文献添加到收藏夹;2.收藏夹中的文献可以随时查看和管理;3.点击鼠标右键并选择“导出文献”可以将文献导出为PDF或其他格式的文件;4.导出的文件可以保存在本地计算机上或发送给他人共享阅读。
7. 设置和常规操作1.在CAJViewer的顶部工具栏中,可以点击“设置”按钮进行个性化设置;2.在设置窗口中,可以更改界面样式、快捷键设置等;3.可以通过文件菜单中的“保存”选项将当前文献保存在本地;4.使用文献菜单中的“打印”选项可以将文献打印出来。
中小学数字图书馆使用说明中小学数字图书馆使用说明随着科技的发展,传统的纸质图书馆逐渐被数字图书馆所取代。
中小学数字图书馆作为学校教育资源建设的一部分,为学生提供了更加便捷和丰富的阅读体验。
本文将为您详细介绍中小学数字图书馆的使用方法。
第一步:访问数字图书馆网站要使用中小学数字图书馆,首先需要访问对应的网站。
一般来说,学校会为学生提供数字图书馆的登录账号和密码。
打开浏览器,在地址栏中输入学校数字图书馆的网址,然后按下回车键。
第二步:登录账号在打开的网页上,您会看到一个登录界面。
在相应的输入框中,输入您的用户名和密码。
这些信息可以在学校提供的相关资料中找到。
输入完毕后,点击“登录”按钮。
第三步:浏览图书目录一旦成功登录,您将进入中小学数字图书馆的主页。
主页会显示图书馆的各个分类,如语文、数学、科学、绘画等。
您可以根据自己的需要选择相应的分类,进入相应的图书目录。
第四步:选择图书并查阅在图书目录中,您会看到各种各样的图书封面和书名。
您可以根据自己的兴趣和需求,在目录中浏览并选择适合您的图书。
当您找到感兴趣的图书时,点击图书封面或书名,即可进入图书的详细页面。
第五步:阅读图书内容进入图书的详细页面后,您可以阅读图书的正文内容。
您可以通过翻页按钮或滚动页面的方式阅读。
同时,数字图书馆通常还配备了一些阅读辅助工具,如书签、放大镜等,提供更好的阅读体验。
第六步:图书检索与借阅如果您想要搜索某个特定的图书,数字图书馆也提供了相应的搜索功能。
在页面上方的搜索框中输入关键词,然后点击搜索按钮即可进行快速检索。
此外,数字图书馆通常还提供借阅功能,您可以点击相应按钮,将图书借阅到您的账户中。
第七步:反馈和评价在使用中小学数字图书馆的过程中,您可能遇到各种问题或需要提出建议。
数字图书馆一般会提供相应的反馈渠道,您可以通过点击页面上的“反馈”或“联系我们”按钮,填写相关表单或发送邮件进行沟通。
您还可以对您所阅读的图书进行评价,为其他读者提供参考。
中国数字图书馆电子图书使用指南中国数字图书馆电子图书是由中国数字图书馆有限责任公司建立和维护的大型电子图书全文数据库。
目前省高校数字图书馆已经为湖北省高校购买了中国数字图书馆电子图书的全省使用权,可访问的资源包括 2000 年以来的 30 万册图书,涵盖了经济、法律、语言与文学、艺术、历史、地理、自然科学、工业技术、天文和地理、环境与安全等 22 个大类,均为 PDF 格式。
中国数字图书馆电子图书使用须校内登录,安装规定阅读器方可阅读,不支持下载。
具体操作步骤:1、进入中国数字图书馆电子图书页面,如下图所示:2、检索(1)在“数字图书馆电子图书”页面检索要查找的内容,例如查找有关“现代设计”的电子资源。
点击“检索”,进入页面,将会显示出大量关于“现代设计”的文章,点击“现代设计元素”,如下图所示:(2)在“高级检索”选项中,可以选择不同的方式,找到所需要查找的内容。
例如可以选择题名,在检索词中输入“现代设计”检索,便可以查找到。
另外,还可以通过作者、出版、关键词等进行检索。
如下图所示:(应当配有作者、出版、关键词详细的图解)3、阅读与阅读器下载(1)阅读。
点击检索到的文章名称便会显示出文章的阅读和阅读器下载页面,点击“阅读此书”,进入后,点击“请点击此处阅读图书”就可以阅读要查找的资源了,如下图所示。
(没有看见“请点击此处阅读图书”的图解)(2)阅读器下载。
点击检索到的文章名称便会出现文章的阅读和阅读器下载页面,点击“下载阅读器”,进入后,点击“立即下载”。
如下图所示。
提示:由于中数书屋中的文章采用的是PDF格式。
所以阅读前需要确认本机已安装PDF格式阅读软件。
中国知网使用方法如果您初次使用CNKI网格资源平台,需做以下事情:下载CAJ全文浏览器,因为CNKI 数字图书馆的大多数文献资源为CAJ格式,需要用下载CAJ全文浏览器才能阅读。
(点击下载页面就可下载你所需的软件)●检索可根据需要选择所需要的文献(期刊、博硕士类等)以及文献分类(基础科学、工程科技等),检索词条可自由选择范围(全文、主题、篇名等)●高级检索使用者可进行更细致的搜索。
(1)、逻辑:所有检索项按“并且”、“或者”、“不包含”等三种逻辑关系进行组合检索;这三种逻辑关系的优先级相同,即按先后顺序进行组合。
(2)、检索项:检索项是动态显示的:检索项中下拉列表的名称是从所选数据库的检索点中汇集的共性检索点,选择不同数量的数据库,下拉列表中所显示的检索项名称有可能不同;检索项名称在下拉列表中显示。
(3)、词频:指检索词在相应检索项中出现的频次。
词频为空,表示至少出现1次,如果为数字,例如3,则表示至少出现3次。
以此类推。
(4)、关系:指同一检索项中两个检索词间的关系,可选择“+”(或者)、“-”(不包含)、“*”(并且)逻辑运算以及同句、同段等关系。
(5)、检索词:在CNKI数据库中,题名、关键词、摘要、参考文献、全文等检索项按词检索;在其他数据库中,有可能按字进行检索。
(6)、排序:可按时间、相关度进行排序。
最早的文献、相关度最高的文献在前。
(7)、匹配:精确检索与模糊检索。
精确检索:检索结果中包含检索词的原形。
模糊检索:检索结果中包含检索词中所含各词素。
模糊检索只在同段落检索。
●专业检索(1)、单一检索项多条件检索:可指定多个检索词或检索表达式,使用“+”(或者)、“-”(不包含)、“*”(并且)三种逻辑运算进行组合。
可以单独或组合使用下表中的运算符构造表达式,使用前请详细阅读其说明。
例如,要检索“题名”中同时包含“超导”和“器件”的文献,可以输入:题名=超导*器件;(2)、多个检索项同时检索:多个检索项的检索表达式可使用“AND”、“OR”、“NOT”逻辑运算符进行组合。