2015学年学校教育工作综合考评迎检工作应对方案

度综合考核评价迎检方案一、考核评价目标为确保学校内部运行稳定有序，提升教学管理水平和教师教学水平，进一步加强学校经济管理和资产管理，实现长足发展，本次考核评价旨在：综合考核评价学校教学管理、经济管理、资产管理、师德建设和学生培养情况，了解学校运营状况，发现问题，制定改进措施，提高学校整体运作水平。

二、考核评价项目1. 教学管理：（1）教师激励政策：对教师给予的奖励措施进行了详细说明，奖励制度是否完善，是否存在漏洞。

（2）教师工作量表：对教师工作量进行统计，是否有超时工作的现象，是否符合国家或地方的标准。

（3）教师培训：评估教师培训计划，其安排是否充分满足教师的需求，并检查教师参加培训的情况。

（4）课程质量管理：考评课程安排是否合理，教育资源是否充足，课程评估和评估反馈是否及时，并检查课程资料的质量和完整性。

2. 经济管理：（1）财务制度：对学校财务管理和财务制度进行评估，包括会计和财务报告，是否符合政府的法规和标准。

（2）会计制度：评价学校的会计制度是否完善，是否存在漏洞，是否存在经费贪污的风险。

（3）资金管理：检查学校的资金管理制度，包括经费的支出和收入，是否行之有效并符合学校的需求。

（4）采购管理：检查学校的采购管理制度，包括物资的采购和分配是否合理有效。

3. 资产管理：（1）资产制度：对学校的资产管理制度进行评估，包括资产的购买和管理，是否符合法规和标准。

（2）资产登记：检查学校的资产登记状况，是否作到了资产的全面登记和管理。

（3）资产使用：检查学校的资产使用情况，是否使用得当，是否存在浪费和损坏的现象。

（4）资产维护：评估学校资产维护状况，是否按照规定进行维护和保养，是否及时维修。

4. 师德建设：（1）教师行为规范：检查教师行为规范，是否符合教师的职业道德准则和行为准则。

（2）教师职业道德：检查教师的职业操守和职业道德，是否符合教育部门的要求和标准。

（3）师德师风：检查学校的师德师风建设状况，是否实现了教师和学生的和谐发展。

2015学年学校教育工作综合考评迎检工作应对方案根据工作安排，2015学年的学校教育工作综合考评将于10月8日开始（确切时间以教育局正式文件为准）。

学校自查自评时间为9月26日—10月8日，确保10月8日前完成。

学校现场评价考核从10月9日开始，具体到校日期听考核组长通知。

为做好此次评估验收，特制订本方案。

一、准备工作1.召开迎检工作准备会，成立迎检工作领导小组，拟定应对方案。

明确责任人及分工，做好工作安排。

校长任组长（负责本次迎检协调工作，并督查各部门准备落实情况），各部门负责人任成员（具体负责本部门迎检准备工作，并督查教师完成情况），下设办公室，吴后良任办公室主任。

2.召开迎检工作动员会。

传达局迎检工作动员会的会议精神，熟悉迎检内容，明确要求，做到理解认识到位、工作任务到位、工作责任到位。

3.在本周前完成各项情况的查漏补缺及档案整理。

二、具体内容责任分工及安排（具体内容参见教育局相关文件）陈根祥：督查、协调吴后良：负责自评材料的制定、材料标签的制作、材料汇总等。

行政管理（行政工作、教育宣传）、队伍管理（师德师风、岗位职责、工作纪律、廉政建设、党群工作）、创建工作。

詹银香：队伍管理（规范办学）、教育教学管理（教学常规、学业水平）、课改工作。

徐红：教育教学管理（综合实践）。

汪德河：教育教学管理（体艺活动）。

刘发云：教育教学管理（德育工作）、安全管理（制度建设、措施落实、隐患整改）、安全维稳。

詹玉成：后勤管理（规范收费、食堂管理、财务项目管理、资助管理）。

何宏斌：装备技术（装备管理、装备使用、书香校园、信息技术）。

林国芳、余秋芬：行政管理（校容校貌、校园文化）、团队建设、学生品行。

专用教室负责人：熟悉专用教室，需要时作介绍、搞好专用教室卫生；专用教室在本期的使用情况登记（查记录、询问学生使用情况）；专用教室各种仪器的整理要规范，干净整洁，摆放科学合理。

班主任：学生礼仪；教室布置、卫生；包干区卫生。

学校迎接检查工作方案为了确保学校的各项工作都能有条不紊地进行，提高学校的整体管理水平，学校领导决定制定《学校迎接检查工作方案》。

具体内容如下：一、组织机构为保证此次检查工作的有序进行，学校将成立检查工作领导小组，由校领导任组长，相关部门负责人任副组长，各职能部门负责人和工作人员为成员。

二、工作内容1. 对学校各项管理规章制度的完善性进行全面检查，建立完善的制度档案，确保规章制度的健全有效。

2. 对学生的学习情况、师生的学术交流、教育教学管理等方面进行综合评估，寻找存在的问题并及时整改。

3. 对学校的基础设施和安全工作进行全面检查，确保学校环境整洁、安全。

4. 对学校在科研、社会服务、创新创业等方面的工作展开审核，推动学校在各方面的积极发展。

三、检查要求1. 各部门要积极配合，提前做好相关准备工作，确保检查工作的顺利进行。

2. 检查小组成员要认真履行职责，客观公正地进行检查评估，准确反映学校的实际情况。

3. 检查结果要及时总结分析，形成反馈意见，为学校下一步的改进工作提供依据。

四、时间安排本次检查工作将于xx年xx月xx日启动，持续约一周时间，具体时间安排另行通知。

五、落实措施1. 检查工作结束后，将形成检查报告并及时上报校领导，为学校的下一步工作提供依据。

2. 学校各部门要认真对照检查报告，及时整改存在的问题，确保问题得到有效解决。

3. 检查工作后，将组织开展相关的督导和跟踪工作，确保问题整改到位。

以上就是《学校迎接检查工作方案》的具体内容，希望各位领导和老师能够积极配合，共同推动学校的各项工作取得更好的成绩。

让我们共同努力，共同进步，为学校的发展贡献自己的力量！。

学校迎检方案范文敬启者：学校迎检方案范文（二）一、背景介绍为了确保学校的教育教学质量及各项工作能够符合相关标准，应对即将进行的____年学校迎检工作，学校制定了以下方案。

该方案旨在全面评估学校的教育教学水平，找出存在的问题并进行改进，提升学校整体的综合实力。

同时，方案还旨在帮助学生、教职员工以及学校家长更好地了解学校的情况，加强与社会各界的沟通和交流。

二、方案目标1. 充分准备迎检工作，确保学校各项工作符合相关标准。

2. 发现存在的问题并制定相应改进措施。

3. 提高师生对学校的整体认同感和归属感。

4. 增强学校与社会各界的交流与合作。

三、方案内容1. 前期准备（1）成立迎检工作领导小组，明确责任分工。

该领导小组由学校领导和相关职能部门负责人组成，负责整体协调和指导迎检工作。

（2）制定迎检计划。

根据学校实际情况，确定迎检的时间节点、检查内容和流程，合理安排工作进度。

（3）召开动员会议。

邀请学校全体教职员工参加，说明迎检的目标和意义，激发教职员工的积极性和责任心。

2. 教育教学方面（1）教学准备工作。

全体教师按照教学计划要求，制定详细的备课计划，并进行备课组织和备课材料的准备工作。

（2）课堂教学质量提升。

教师要加强师德师风建设，积极参加教研活动和课堂教学观摩，相互学习、借鉴，不断提高自身的教学水平。

（3）教育教学资源管理。

学校要对学校教育资源进行全面的整合和管理，确保各项资源的合理利用，并提供多元化的教育教学支持。

3. 学校管理方面（1）组织体系健全。

完善学校组织架构和职责分工，明确各项工作的责任主体，提高工作效率。

（2）管理制度建立。

学校要加强各项管理制度的建设和实施，建立科学合理的管理流程和工作规范，提高管理水平。

（3）学校安全工作。

加强学校安全工作，制定细化的安全管理措施和预案，并进行相关培训和演练，确保师生的人身安全。

4. 师生管理方面（1）学生教育引导。

加强学生思想教育和道德品质培养，组织各类教育活动，引导学生健康成长。

度综合考核评价迎检方案一、背景介绍在当前社会发展和教育体制的背景下，综合考核评价在教育领域中起着重要的作用。

综合考核评价是根据学生的全面发展需求，通过多种形式和渠道对其进行有针对性的评价和指导。

尤其是在迎检阶段，度综合考核评价迎检方案的制定，能够更好地反映学生的能力、素质和潜能，为学校的教育教学工作提供有效的参考和支持，提高学校整体的教育质量。

二、目标和原则1.目标：综合考核评价迎检方案的制定旨在全面评价学生的学习成绩、能力发展、综合素质和综合实践等方面的综合能力，旨在为学校提供科学、客观、公正的评价依据，进一步提升学校的教育质量和水平。

2.原则：制定综合考核评价迎检方案应遵循科学、公正、客观、全面、因材施教的原则，充分尊重学生的个性和差异性，注重培养学生的创新意识、实践能力和团队合作能力。

三、方案内容1.考核指标的确定（1）学习成绩：包括学生在每个学科的考试成绩、平时作业和课堂表现。

（2）能力发展：包括学生的思考能力、创新能力、沟通能力、合作能力和解决问题的能力等。

（3）综合素质：包括学生的道德品质、文化素养、身心健康、实践能力和审美情趣等。

（4）综合实践：包括学生参与学校组织的各项实践活动、社会实践和科技创新等。

2.考核方式和工具的选择（1）学习成绩的考核：采用定期考试、考查、测评等方式进行评价。

（2）能力发展的考核：采用开放性问题、案例分析、小组讨论等方式进行评价。

（3）综合素质的考核：采用问卷调查、观察记录等方式进行评价。

（4）综合实践的考核：采用实地考察、实践项目评选等方式进行评价。

3.评价标准的建立（1）学习成绩：根据学生的考试成绩、平时作业和课堂表现，按照等级制进行评价。

（2）能力发展：根据学生的思考能力、创新能力、沟通能力、合作能力和解决问题的能力等，设定评价标准。

（3）综合素质：根据学生的道德品质、文化素养、身心健康、实践能力和审美情趣等，制定评价标准。

（4）综合实践：根据学生参与学校组织的各项实践活动、社会实践和科技创新等，设定评价标准。

学校迎检工作方案随着教育事业的发展，学校面临着越来越多的考核和检查，这不仅是对学校办学水平的一种评估，更是对教育质量的一种保障。

为了应对这些检查，学校需要制定一份全面有效的迎检工作方案。

本文将从拟定方案、宣传部署、检查前准备、检查过程、问题整改等方面展开回答写作，以期为学校迎检工作提供参考。

一、拟定方案迎检工作方案是指学校制定的具体迎接检查的工作计划。

其内容应严谨、详尽，具有可操作性和可执行性。

首先，应明确迎检工作的目标和任务，例如提高学校的整体素质水平、优化教育环境等。

其次，要制定具体的时间表和分工计划，明确每个环节的工作职责和时间节点。

最后，还应确定相应的资源保障和协调措施，确保方案的顺利实施。

二、宣传部署迎检工作方案必须得到全体教职员工的广泛认同和积极配合。

学校应当组织专门的会议，对迎检工作方案进行解读和说明，引导教职员工理解和认同方案的重要性。

同时，还可以通过学校网站、微信公众号等渠道，将方案和工作计划向大家进行宣传，引导全体教职员工形成迎检的合力。

三、检查前准备在迎检之前，学校应对相关材料进行仔细整理并准备好。

首先，要核实相关证明材料的真实性和完整性，包括学校办学许可证、教师资格证明等。

其次，进行思想上、物质上的准备，提前排查潜在问题和隐患，确保学校内外环境整洁有序，并进行必要的维修和改进。

最后，根据检查内容，准备相关的教学教研素材，确保能够充分展示学校的教育特色和办学成果。

四、检查过程在实际检查中，学校应全程配合检查组的工作，确保检查工作的顺利进行。

首先，要认真听取检查组的介绍和要求，并积极提供相关的协助和支持。

在检查的过程中，学校应详尽展示学校的教学环境、师资水平和教学成果等。

同时，对于检查组提出的问题和建议，要积极予以答复和改进，并保持良好的沟通和协商，以便更好地解决问题和提高办学水平。

五、问题整改通过检查，可能会发现一些问题和不足之处。

学校应及时总结反思，制定问题整改方案。

首先，要明确问题的性质和原因，并对责任单位和责任人进行明确。

新泰市果都镇杨家楼联办小学迎接泰安市人民政府教育综合督导评估工作方案为了的确做好迎接综合督导评估准备工作，依照《新泰市人民政府督导评估细则》要求以及学校工作本质，特拟定本工作方案。

一、指导思想以科学发展观为统率，以办人民满意的教育为目标，举全校之力，加大教育装备投入，加强教师队伍建设，推行素质教育，提高教育授课质量，推进学校标准化建设。

二、目标任务认真落实教育局的工作要求，改进办学条件，优化育人环境，规范学校管理，深入基础教育课程改革，提高装备使用效率，保证学校教育授课工作顺利经过教育督导工作。

三、组织领导为加强我校迎督导准备工作，成立学校教育授课工作督导评估领导小组和工作小组，优选一批迎检骨干教师。

组长：（负责全校的督导整体工作）白文清副组长：（分管教育授课、人事督导工作）谭绍柱分管安全、德育方面的督导工作）陈树勇财会等方面的督导工作）刘元高成员：范明娟（实验室）、郭吉霞（仪器室）、耿相龙（电脑室）张清晓（图书室）、梁荣俭（多媒体室）1、第一工作小组：组长：马玉兰成员：徐纪亮、娄栋负责学校授课老例管理档案；校本教研、校本课程开发资料；学籍档案、档案室建设；负责学校的财会、教师人事等方面档案。

2、第二工作小组：组长：陈树勇朱少华成员：徐纪亮负责学校的年度工作计划、安排、总结、学校发展规划等；负责学校的安全档案整理；负责汇总素质教育、德育、体育、卫生档案；艺术教育档案；综合实践档案；各专用教室管理档案、使用记录等。

四、推行步骤第一阶段：宣传发动阶段（2015 年 3 月 1 日-2015 年 3 月 8 日）。

1、学习动员。

学习教育局相关文件，拟定《浴池小学关于迎接教育督导评估工作的推行方案》，明确工作方向，清楚工作思路，掌握工作重点，确定工作职责。

召开迎检动员大会，深入进行宣传发动工作。

2、积极组织人员参加迎教育督导骨干及工作人员培训。

3、加强舆论宣传，利用广播、板报、班队会等媒体大力宣传迎教育督导的重要性及重要措施，宣传我校教育工作先进经验、典型事迹，为迎教育督导供应富强的舆论支持。

学校迎检与评估准备方案为了顺利通过学校的迎检和评估，我们需要做好充分的准备工作。

下面将从多个方面来分析学校迎检和评估准备的方案。

一、了解迎检与评估的要求首先，我们需要详细了解迎检和评估的具体要求。

通过查阅相关文件和资料，了解评估的标准和内容，明确评估的目标和重点。

同时，要了解评估的时间安排和流程，以及评估的具体要求和步骤。

只有清楚了解了这些，我们才能够有针对性地制定准备方案。

二、建立迎检与评估工作小组为了更好地开展迎检与评估准备工作，我们需要成立一个专门的工作小组来负责此项工作。

小组成员包括校领导、教师、学生和家长代表等，以确保各方面的意见和需求能够得到充分的考虑和满足。

小组成员的责任是制定详细的工作计划，明确各自的任务和责任，确保工作的顺利进行。

三、评估前的数据收集和分析在迎检和评估之前，我们需要对学校的各项数据进行收集和分析。

这些数据包括学生的成绩、教学资源的使用情况、师资力量的状况等。

通过对这些数据的收集和分析，我们能够全面了解学校目前的状况和问题，为制定改进方案提供依据。

四、制定迎检与评估准备的具体方案根据评估的要求和数据收集的结果，我们需要制定具体的迎检与评估准备方案。

这个方案应包括以下几个方面的内容：一、学校自评的内容和标准；二、学校迎检和评估的时间安排和流程；三、各个环节的具体任务和责任分工；四、评估结果的反馈和改进措施等。

通过制定这个方案，我们能够明确工作的目标和步骤，有条不紊地进行工作。

五、加强教师的培训和指导为了确保评估的顺利进行，我们需要加强对教师的培训和指导。

首先，要组织教师参加相关的培训，提高他们的教学水平和能力。

同时，要向教师提供指导和支持，帮助他们解决教学中的问题和困难。

只有提高教师的教学能力，才能够确保学校的教学质量和水平得到提升。

六、加强学生的全面发展评估的目标是评价学生的全面发展水平，因此，我们需要注重学生的全面发展。

要加强学生的品德教育和素质培养，培养他们的创新能力和实践能力。

学校迎接检查方案一、检查前准备1.成立迎检小组为确保检查的顺利进行，学校需成立专门的迎检小组。

小组成员包括校长、各部门负责人、教师代表等。

迎检小组负责协调各部门工作，确保检查前各项准备工作落实到位。

2.明确检查内容了解检查的具体内容，包括教学管理、师资队伍、教学质量、设施设备、校园安全等方面。

针对这些内容，迎检小组要制定详细的迎检计划。

3.整理资料各部门需整理相关资料，包括教学计划、教案、学生作业、考试成绩、教师教案、科研成果等。

资料要分类清晰，便于检查组查阅。

二、检查期间工作1.接待工作迎检小组要安排专人对检查组进行接待，包括住宿、用餐、交通等。

确保检查组在检查期间的生活无忧。

2.汇报工作检查期间，校长要向检查组汇报学校的基本情况、办学理念、发展规划等。

各部门负责人也要针对检查内容进行汇报。

3.课堂观摩检查组将深入课堂，观摩教师教学。

教师们要精心准备，展示自己的教学水平。

4.学生座谈检查组将与学生进行座谈，了解学生的学习生活、教师的教学水平等方面的情况。

三、检查后整改1.分析检查结果检查结束后，迎检小组要立即分析检查组的反馈意见，找出存在的问题。

2.制定整改措施针对存在的问题，学校要制定具体的整改措施，明确责任人，限时完成整改。

3.跟进整改效果整改过程中，迎检小组要定期跟进整改进展，确保整改措施落实到位。

2.提升管理水平通过迎检，学校要进一步提升管理水平，提高教学质量，为学生的全面发展创造良好条件。

3.加强师资队伍建设加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和综合素质，为学校的长远发展奠定基础。

注意事项：1.时间节点要把握好。

迎检前的时间安排要紧凑，避免临时抱佛脚，造成准备工作不充分。

解决办法：制定详细的时间表，把每项工作细分到每一天，确保每个环节都有充足的时间准备。

2.资料准备要齐全。

检查所需的文件资料务必完整无缺，分类清晰，方便检查组查阅。

解决办法：成立资料整理小组，提前收集、归类、整理，确保资料准确无误。

普迹镇大中学校关于迎接2015年教育工作督导评估的工作方案根据湘政教督…2013‟4号文件《关于印发<湖南省市级人民政府教育工作督导评估方案（2014年—2020年）>的通知》及市相关文件精神，为确保2015年教育强市督导评估顺利通过，特制定本工作方案。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为中心，促进教育公平正义，建设教育强市，创办人民满意的教育。

二、工作目标为迎接市、省督导评估重点要做好以下三个方面的工作：1.摸清底子，排查整改。

根据市级政府教育工作督导评估的综合性指标、学前教育、义务教育督导评估指标，找准问题和差距，积极整改。

2.化解热点，破解难点，不断提升社会公众教育满意度。

切实推进市域各类教育事业协调发展，积极化解人民群众关切的教育热点、难点问题，树立良好的教育形象，努力提高社会公众对教育的满意度。

3.把握标准，自查自纠。

对照市级政府教育工作督导评估的综合性指标及学前教育、义务教育督导评估指标，结合现状，切实做好自查自纠工作，问题整改到位。

三、工作机构：工作小组组长：陈仲球副组长：陈元林钟从军张德敏成员：罗晓芳张宇休邓慧刘红梅石艾平职责：1、负责督导评估各项工作的对接、统筹、协调、落实。

2、撰写迎检的各类总结、汇报及发言材料；3、做好市、省督导评估的接待、统筹工作。

四、工作步骤1.工作启动阶段（2014年12月）。

制定迎接督导评估工作方案，成立工作小组，找准问题、差距，确保整改到位。

2.自查自纠阶段（2015年1月1日至3月8日）。

在认真准备的基础上，召开动员部署会，对照湘政教督…2013‟4号文件的相关要求开展自查自评自纠，并认真准备好评估规程所规定的各项材料、报表；对照评估标准，查漏补缺，并做好建档工作。

3.接受市级评估。

2015年4月份接受长沙市级督导评估。

五、工作要求1.强化领导，落实责任。

做到任务层层分解，责任层层落实，全面开展迎检准备工作；要依据“硬件从实，软件从优”的原则，逐项对照自查，确保指标落实；要根据各自对接的评估内容，扎实做好资料收集整理工作，确保各项资料符合规范要求，做到“数据准确，内容详实，资料规范，特色彰显”，涉及到的数据要前后一致。