早上七点 早上四点到六点 下午四点
牡丹花
向日葵
蝴蝶兰
你也来试一试，用不同的表达方法来说“花开了”。
______点（什么时间）, ____（什么花） ____（怎样开）。
作业： 1.背诵第一自然段。 2.仿照课文中表达鲜花开放的
语句，写一写你喜欢的花。
任务二：探究原因
小组合作学习要求： 读一读： 用自己喜欢的方式读一读第 二段。想想第一句在文中起到什 么作用？ 议一议： 在小组里讨论讨论：为什么 不同的花开放的时间不同？用喜 欢的符号画出相关语句。
植物开花的时间，与（温度）、 （湿度 ）、（光照 ）有着密切 的关系。 还有的花，需要（ 昆虫 ）传 播花粉才能结出种子，因此与 （昆虫活动的时间） 有关。
13 花钟
凌晨 蔷薇 昙花 湿度 花蕾 传播 娇嫩 适宜 争奇斗艳
绽开 苏醒 灼伤 淡雅 吻合 花圃 修建 欣然怒放
《花钟》主要写作者＿＿ 后发现,一天之内, ＿＿＿＿＿ ＿＿＿,并说明了这种不同产生 的原因和人们利用这一特点制 成了“＿＿”的事。
任务一：发现现象
学习提示： 自由读课文的第一自然段
，边读边用圆圈圈出花名，用 方框圈出花开的时间。
①
鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人
①
①
关键句
凌晨四点，牵牛花开花了； 五点左右，艳丽的蔷薇开花了； 七点，睡莲开花了； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊开花了； 五点，紫茉莉开花了； 月光花在七点左右开花了； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右开花了……
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 五点，紫茉莉苏醒过来； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……
