二年级数学上册搭配(课堂PPT)
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人教版小学数学二年级上册精品课件 8 数学广角——搭配(一) 第1课时数学广角搭配(一)(有顺序)
二、我会排。 爷爷、爸爸、小明排成一排照相,有多少种不同的排法?请写下来。 有6种不同的排法 分别是:①爸爸、小明、爷爷;②爸爸、爷爷、小明;③小明、爸爸、 爷爷;④小明、爷爷、爸爸;⑤爷爷、小明、爸爸;⑥爷爷、爸爸、 小明
能力闯关岛
三、我会解。 1.三只羊进行短跑比赛,它们从1号、2号、3号3个跑道中选取各自 所在的跑道,且要求一只羊一个跑道,一共有几种选法? 6种 2.从红色、蓝色、黄色、粉色中任选两种颜色分别涂在三角形的 上、下两部分,一共有多少种不同的涂色方法?
8 数学广角——搭配(一)
第1课时 数学广角——搭配(一)(有顺序)
基础开心园
一、我会填。 1.从小朋友手里的卡片中,任意选出两张组成两位数。
基础开心园
2.用2,5,7这三个数字给下面的公共汽车编两位数的车号。(每个数 字只能使用一次)
其中最大的车号是( 75 ),最小的车号是( 25 )。
基础开心园
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五、我知道。
小兔要回家,有几条路可以走? 有4条路可以走
拓展训练营
12种
能力闯关岛
3.幼儿园阿姨拿着苹果、桃子和梨3个水果分给小东和小华,每人 分一个,一共有几种不同的分法?填下表分一分。
能力闯关岛
四、我会摆。 3个投票箱一共有几种不同的摆法?请你一一写出来。(写出投票箱 的序号)
一共有6种不同的摆法:1.①②③;2.①③②;3.②①③;4.②③①;5.③ ②①;6.③①②
能力闯关岛
三、我会解。 1.三只羊进行短跑比赛,它们从1号、2号、3号3个跑道中选取各自 所在的跑道,且要求一只羊一个跑道,一共有几种选法? 6种 2.从红色、蓝色、黄色、粉色中任选两种颜色分别涂在三角形的 上、下两部分,一共有多少种不同的涂色方法?
8 数学广角——搭配(一)
第1课时 数学广角——搭配(一)(有顺序)
基础开心园
一、我会填。 1.从小朋友手里的卡片中,任意选出两张组成两位数。
基础开心园
2.用2,5,7这三个数字给下面的公共汽车编两位数的车号。(每个数 字只能使用一次)
其中最大的车号是( 75 ),最小的车号是( 25 )。
基础开心园
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五、我知道。
小兔要回家,有几条路可以走? 有4条路可以走
拓展训练营
12种
能力闯关岛
3.幼儿园阿姨拿着苹果、桃子和梨3个水果分给小东和小华,每人 分一个,一共有几种不同的分法?填下表分一分。
能力闯关岛
四、我会摆。 3个投票箱一共有几种不同的摆法?请你一一写出来。(写出投票箱 的序号)
一共有6种不同的摆法:1.①②③;2.①③②;3.②①③;4.②③①;5.③ ②①;6.③①②
二年级数学上册人教版 搭配 名师教学课件PPT
好好学习 天天向上
1
好好学习 天天向上
2
人教版二年级数学 哈密市第二小学 李瑶
好好学习 天天向上
3
密码是由数 字1和2组成 的两位数
是较大的那个数
好好学习 天天向上
4
数字屋
好好学习 天天向上
5
1 23
用1 、2、3能பைடு நூலகம் 出几个两位数?
好好学习 天天向上
6
合作要求:
（1）同桌两人合作,一个人摆, 一个人写,摆一个,写一个.
（2）想一想,怎样又快又好的 把它们都摆出来,做到不重复不 遗漏?
好好学习 天天向上
7
1 交换位置法 2 3
十位 个位
12 21
十位 个位
23 32
好好学习 天天向上
十位 个位
13 31
8
不管使用什么方法,必须 有规律的排列所有的数,才能 做到不重复、不遗漏.
好好学习 天天向上
9
给三位智慧星拍照,小小摄影家想想看,可 以有几种拍法?
15
终极大挑战----
我的电话号码是22350（7）（2）.同学们,请
你们根据下面的两个条件猜猜后面的两位数是多 少? 1、后面的两位数是由2、5、7组成的两位数.
2、十位上的数但最这大个, 两位数并不是最大的两位数.
好好学习 天天向上
16
好好学习 天天向上
17
谢谢观看！
好好学习 天天向上
18
答:有6种拍法.
好好学习 天天向上
10
6种
好好学习 天天向上
11
从数学城堡出发经过学校回到家中,有几种走法?
A——C
B——C
A——D
B——D
1
好好学习 天天向上
2
人教版二年级数学 哈密市第二小学 李瑶
好好学习 天天向上
3
密码是由数 字1和2组成 的两位数
是较大的那个数
好好学习 天天向上
4
数字屋
好好学习 天天向上
5
1 23
用1 、2、3能பைடு நூலகம் 出几个两位数?
好好学习 天天向上
6
合作要求:
（1）同桌两人合作,一个人摆, 一个人写,摆一个,写一个.
（2）想一想,怎样又快又好的 把它们都摆出来,做到不重复不 遗漏?
好好学习 天天向上
7
1 交换位置法 2 3
十位 个位
12 21
十位 个位
23 32
好好学习 天天向上
十位 个位
13 31
8
不管使用什么方法,必须 有规律的排列所有的数,才能 做到不重复、不遗漏.
好好学习 天天向上
9
给三位智慧星拍照,小小摄影家想想看,可 以有几种拍法?
15
终极大挑战----
我的电话号码是22350（7）（2）.同学们,请
你们根据下面的两个条件猜猜后面的两位数是多 少? 1、后面的两位数是由2、5、7组成的两位数.
2、十位上的数但最这大个, 两位数并不是最大的两位数.
好好学习 天天向上
16
好好学习 天天向上
17
谢谢观看！
好好学习 天天向上
18
答:有6种拍法.
好好学习 天天向上
10
6种
好好学习 天天向上
11
从数学城堡出发经过学校回到家中,有几种走法?
A——C
B——C
A——D
B——D
二年级数学上册8数学广角——搭配(一)组合问题课件新人教版
选取其中2个数求和，得数有 几种可能？
理解求和意思，得数有几 种可能是什么意思。
ppt课件
12
16
5
7
9
14
3
教学新知
二，巩固练习、拓展思维。 看右图先猜一猜三人一共握手多
少次？再四个人为一小组，三个人握 手，一个人记录。
看来，两个人相互握手，只能算 一次刚才排数，交换数的位置，就变 成另一个拓展提高
2 .有5个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要打多少次电话?
解析：第一个同学与剩下四个同学通话4次，第二个同学和剩下 的三个同学通话3次，第三个同学和剩下的两个同学通话 2次，第四个同学和最后一个同学通话1次；这五个同学 总共通话次数：4+3+2+1=10（次）。
4+3+2+1=10（次）答：他们一共通话10次。
02 组合问题
组合问题
教材第98页
ppt课件
1
课题引入
有3个数5、7、9，任意选取其中2个组 成没有重复数字的两位数，能组成几个两位 数？
6个，57、59、75、79、95、97。 你能做到不重不漏吗？ 可以用交换位置的方法，也可以用确定十 位或个位的方法。
ppt课件
2
教学新知
一、小组合作、探究新知 有3个数5、7、9，任意
小黑
小白
小灰
答：小黑、小白、小灰，三只小兔一共握了3次手。
ppt课件
9
课堂练习
2 .小黑、小白、小红和小灰四只兔朋友见面了，每两只小兔握一 次手，四只小兔一共握了（ 6）次手。
小黑
小白
小红
小灰
答：小黑、小白、小红、小灰，四只小兔一共握了6次手。
理解求和意思，得数有几 种可能是什么意思。
ppt课件
12
16
5
7
9
14
3
教学新知
二，巩固练习、拓展思维。 看右图先猜一猜三人一共握手多
少次？再四个人为一小组，三个人握 手，一个人记录。
看来，两个人相互握手，只能算 一次刚才排数，交换数的位置，就变 成另一个拓展提高
2 .有5个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要打多少次电话?
解析：第一个同学与剩下四个同学通话4次，第二个同学和剩下 的三个同学通话3次，第三个同学和剩下的两个同学通话 2次，第四个同学和最后一个同学通话1次；这五个同学 总共通话次数：4+3+2+1=10（次）。
4+3+2+1=10（次）答：他们一共通话10次。
02 组合问题
组合问题
教材第98页
ppt课件
1
课题引入
有3个数5、7、9，任意选取其中2个组 成没有重复数字的两位数，能组成几个两位 数？
6个，57、59、75、79、95、97。 你能做到不重不漏吗？ 可以用交换位置的方法，也可以用确定十 位或个位的方法。
ppt课件
2
教学新知
一、小组合作、探究新知 有3个数5、7、9，任意
小黑
小白
小灰
答：小黑、小白、小灰，三只小兔一共握了3次手。
ppt课件
9
课堂练习
2 .小黑、小白、小红和小灰四只兔朋友见面了，每两只小兔握一 次手，四只小兔一共握了（ 6）次手。
小黑
小白
小红
小灰
答：小黑、小白、小红、小灰，四只小兔一共握了6次手。
新人教版二年级上册数学(新插图)简单的组合 教学课件
答：可以榨出6种。
【教材P99 练习二十四 第3题】
3.每次穿1件上衣，1条裤子。有几种穿法？
答：有4种不同的穿法。
4.从下面3枚硬币中取硬币，一共可以取出多少种不 同的钱数？ 【教材P99 练习二十四 第4题】
取一枚：1角，5角，1元 取两枚：1角+5角=6角，5角+1元=1元5角，
1元+1角=1元1角 取三枚：1角+5角+1元=1元6角 答：可取7种不同的币值。
能组成 6 个两位数。
怎样做才能不重不漏？
十位 个位
1
2
2
1
1
3
3
1
2
3
3
2
在你排能列用数别时的，方规法 律解是决一这定道的题吗？
不用一固定定，十可位以 从法小，到我大是，这也 可样以做从的大。到小。
能组成 6 个两位数。
十位 个位
1
2
1
3
2
1
2
3
3
1
3
2
十位 个位
还有其他方法吗？
2
1
3
1
1
2
3
有序 思考
巩固练习
一、在下面三张卡片中任选两张组成的两位数，并在数位表 中一一列举出来。
26
28
6
68
62
82
86
巩固练习
4
28 20
82
80
巩固练习
1.林林帮妈妈把盐、糖、鸡精三种调料倒进调味 盒的格子里，一个格子里倒一种，不重复，共有 （ 6 ）中不同的倒法。
巩固练习
2.丽丽、芳芳、冬冬三人互相赠送一张毕业照。他 们一共赠送了多少张毕业照？
二年级上册数学课件8 数学广角《搭配》 ｜人教新课标(秋) (共21张PPT)
3个3 3×3=9（种）
羊
狼组3人，羊组4人，组成混合双打，有几种不 同搭配方法?
3号
4号
5号
3×4=12（种）
2号
1号
6号
组成混合双 打的搭配方 法
1人
1人
1种
2人
3人
6种
3人
3人
9种
3人
4人
( 12 )种
4人
4人
( 16 )种
E
喜羊羊家
A
B C
乒乓球馆
学校
D
4×2=8（条）
我们到家啦！
密码提示：
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
狼组3人、羊组3人，组成混合双打，有几种不 同搭配方法?
3个3 3×3=9（种）
狼
狼组3人、羊组3人，组成混合双打，有几种不 同搭配方法?
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
羊
狼组3人，羊组4人，组成混合双打，有几种不 同搭配方法?
3号
4号
5号
3×4=12（种）
2号
1号
6号
组成混合双 打的搭配方 法
1人
1人
1种
2人
3人
6种
3人
3人
9种
3人
4人
( 12 )种
4人
4人
( 16 )种
E
喜羊羊家
A
B C
乒乓球馆
学校
D
4×2=8（条）
我们到家啦！
密码提示：
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
狼组3人、羊组3人，组成混合双打，有几种不 同搭配方法?
3个3 3×3=9（种）
狼
狼组3人、羊组3人，组成混合双打，有几种不 同搭配方法?
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
人教版二年级上册数学第八单元数学广角-搭配(一)整理与复习课件
复习旧知
用0、2、5能组成几个不同的没有重复数字的两位数？ 答：6个，分别是：02、05、20、25、50、52。 答：4个，分别是：20、25、50、52。
复习旧知
解答数的排列问题用什么方法？应注意些 什么？ 排列时关键是要做到不重复遗漏，我们可 以用列举的方法，先考虑高位，再考虑低 位，有顺序地依次排列，一一列举出所有 可能的数。
20元 30元
48+20=68（元） 48+30=78（元）
答：有4种买法，每种买法分别付70元、68元、80元、78元。
巩固提升
9、有红、黄、蓝三种颜色的颜料,每两种颜色的颜料 混合可以调成多少种颜色？
红、黄、蓝
红黄
没两种颜色的颜料混合可以调成3种颜色。
拓展提升
乐乐、天天、琪琪、涵涵进行乒乓球比赛，如果每 两人打1场比赛，一共要比赛多少场？请用连线的 方法表示出来。
乐乐、天天、琪琪、涵涵
答：一共要比赛6场。
再见
3 14 3 25
3
5
123 4
复习旧知
排列问题与组合问题的区别是什么？ 排列问题与事物的顺序有关，组合问题与 事物的顺序无关。
巩固提升
1、用5、7、9三张数字卡片,能摆成几个不同的两位 数,它们分别是？如果用0代替9,能摆成几个不同的 两位数，分别是哪些数？
答：能摆成6个不同的两位数，分别是57、59、75、79、97、95。
①
④
⑥
②
⑤
③
小明有6种选择。
巩固提升
6、填空。
（1）有两件不同的上衣和两条不同的裤子，共有 （ 4 ）种不同的穿法。 （2）从8、1、6任选两个数字，能组成（ 6 ）个不 同的两位数，分别是（81、86、18、16、68、61 ）。 （3）3个人排成一排照相，摄影师对他们的位置有 （ 6 ）种排列方法。
《数学广角—搭配》数学教学PPT课件(3篇)
1．兰兰有2件上衣、2条裤子和一条连衣裙，她一共有（6 ）种不同 的穿法。 2、有5元、20元、50元的纸币各一张，一共可以组成（7 ）不同的币 值。 3、3个小朋友站成一列，其中小明不能站在最前面，这样的站法一共 有（ 4 ）种。 4、书架上有故事书、科技书、连环画各一本，如果从中任取两本，一 共有（ 3 ）不同的选法。
这个密码箱的 密码是由1、2两个 数字组成的两位数 ，猜一猜密码箱的 密码可能是多少？
新课导入
密码 是两个数 中较大的 一个
人民教育出版社 二年级 | 上册
人民教育出版社 二年级 | 上册
教学例1
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位 数不能一样，能组成几个两位数？
“十位数和个位数不能 一样”是什么意思？ 你要用什么办法解决这 个问题呢？
数学广角——搭配
三年级下册
学习引路灯
饮食是一种文化，而中华美食则誉满天下。中国的饭好吃，外国 人爱吃也是不争的事实。中国的饮食特别注意营养均衡。 小朋友们，说一说你们的早餐是怎么搭配的吧！要注意饮食健康哦！
知识导航
一、树状图连线法 ① 先把其中一类的用字母表示，例如：A1,A2,A3... ② 再把另一类的用另外的字母表示，例如：B1,B2,B3... ③ 最后将字母A1，A2,A3...分别与字母B1,B2,B3...用线 连接起来。 即所有的连线条数就是搭配种类。
人民教育出版社 二年级 | 上册
教学例1：排列
1、 交换位置：有顺序的从这3个数字中选择2个数字， 组成两位数，再把位置交换，又组成另外一个两位数。
人民教育出版社 二年级 | 上册
教学例1：排列
2、 固定十位：先确定十位，再将个位变动。
人民教育出版社 二年级 | 上册
(赛课课件)人教版二年级上册数学数学广角《搭配》 (共21张PPT)
123
12 21 13 31 23 32
x
• 1、2、3能组成几个两位数？（请有序思考）
12 13 21 23 31 32
s
在进行数的排列时，按 照一定的顺序进行排列， 才能保证数的不重复， 不遗漏。
31 21 13
小明
23 12 32
小狮子
如果 每两个小动物握一次手，三个 小动物一共握几次手？
数学广角 ——简单的排列组合
小明
那我们就来一场公平的竞争，来 比赛跑步，谁跑得最快，小明就 把这盒彩笔奖给它。
小兔
小猫
小狮子
小明
15
小兔小猫Leabharlann 小狮子帮小兔猜一猜
小明
小兔的号码牌
是由1和2这两个
数字摆成的两位
数。
小兔
小明 12 21
小兔
小明
12
小兔
15
小猫
小狮子
小明 小狮子
帮小狮子猜一猜
小狮子的号 码牌是由1、2、 3这三个数字其 中的两个摆成的 两位数 。
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年3月31日 星期三 2021/3/312021/3/312021/3/31
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年3月 2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
中奖号码就是从2、 5 、 7 、 8这 4 个数中选出 的两个数组成的两位数。 猜猜，哪些号码可能中 奖？
可能中奖的号码是:
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9
12 3
12 21 13 31 23 32
10
12 3
2 12 1 21 1 31
1
2 3 13
3 3 23
2 32
11
12
用4、6和7组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
4 6 7 六个
13
超级密码锁2
14
1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 相加的和 。 注意：两个加数不同。
15
12 3
1+2=3 2+1=3 1+3=4 3+1=4 2+3=5 3+2=5
16
17
• 想一想： 为什么同样是由 1、 2、
3三个数字组成，第一个密码 锁有6种密码组合，第二个密 码锁只有3种密码组合呢？
18
• 排列——与顺序有关 • 组合——与顺序无关
19
用0、2、3能组成几个两位数？
29
这节课你有0 2 3 四个
0不能排在高位！
21
如果 每两只小动物握一次手，三只 小动物一共握几次手？
123次
22
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
23
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
好书 读
书好
24
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
读书 好
书读
25
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
读好 书
好读
26
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
好书 读
书好
读书 好
书读
共六种
读好 书
好读
27
苹果
梨子
桔子
拿两种不同的水果做一个 果盘，有几种拼法呢？
28
有几种穿法？
数学广角
搭配中的学问
1
2
3
12
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 注意：十位数 与个位数不同 。
4
12 12 21
5
6
超级密码锁2
超级密码锁1
7
1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。 注意：个位数与 十位数不同。
8
1 23
你能用1 2 3摆 出几个两位数？
12 3
12 21 13 31 23 32
10
12 3
2 12 1 21 1 31
1
2 3 13
3 3 23
2 32
11
12
用4、6和7组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
4 6 7 六个
13
超级密码锁2
14
1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 相加的和 。 注意：两个加数不同。
15
12 3
1+2=3 2+1=3 1+3=4 3+1=4 2+3=5 3+2=5
16
17
• 想一想： 为什么同样是由 1、 2、
3三个数字组成，第一个密码 锁有6种密码组合，第二个密 码锁只有3种密码组合呢？
18
• 排列——与顺序有关 • 组合——与顺序无关
19
用0、2、3能组成几个两位数？
29
这节课你有0 2 3 四个
0不能排在高位！
21
如果 每两只小动物握一次手，三只 小动物一共握几次手？
123次
22
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
23
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
好书 读
书好
24
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
读书 好
书读
25
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
读好 书
好读
26
用“读、好、书”三个字一 共有几种读法？
（要求：不遗漏，不重复）
好书 读
书好
读书 好
书读
共六种
读好 书
好读
27
苹果
梨子
桔子
拿两种不同的水果做一个 果盘，有几种拼法呢？
28
有几种穿法？
数学广角
搭配中的学问
1
2
3
12
密码是由1和2 这两个数字摆 成的两位数。 注意：十位数 与个位数不同 。
4
12 12 21
5
6
超级密码锁2
超级密码锁1
7
1 23
这把锁的密码是 由1、2、3这三个 数字其中的两个 摆成的两位数 。 注意：个位数与 十位数不同。
8
1 23
你能用1 2 3摆 出几个两位数？