亨德森外语学校抓党建促发展

创先争优有实绩民小党建促发展——景东县民族小学党支部创先争优活动简报景东县民族小学在职教职工54人，其中党员教师17名，自开展“创先争优”活动以来，民族小学党支部立足“服务师生，服务教学”的工作目标，坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，结合该校中心工作，党建工作水平得到进一步提高，学校各项工作取得了可喜的成绩。

一、会议立于实践，党性有新提升。

该校以会议启动党员活动，并在活动中拓展会议精髓，党性得到充分提升。

6月8日该校两校区分别召开了深入开展“创先争优”活动动员大会。

29日下午举行了“庆七一暨党员宣誓承诺大会”，支部与每位党员都填写了承诺书，并在会上依次公开承诺。

二、活动形成制度，党风有新进展。

一是定期家访制度，弘扬爱心。

坚持做好“三联三为”活动，落实“千名党员大家访”。

该校要求每名党员教师均有家访记录本，并且坚持走访为主，采取约访、随访、电话访问、信函访问等多种形式进行家访。

二是党员岗位制度，凸显奉献。

该校继续发扬一贯传统，全面开展党员岗位奉献活动，要求党员教师做到“五带头”，要求大家争做一流教师、出一流成绩、有一流品质。

三是服务师生制度，强化责任。

四是亮点塑造制度，突出特色。

学校积极与市体协取得联系，开展校园足球训练项目。

此外该校积极开展舞蹈队、合唱队的专业训练，都由资深的专业人士亲自执教，为该校学生的成长提供一个更加多元化的选择平台。

三、资源得到辐射，党员有新亮点。

该校开展了“城乡学校、结对共建”活动。

通过开展“民族团结手拉手”捐赠、党员教师送课下乡、慰问贫困生等活动，两校之间各方面的交流不断增强，在民小的名校资源和示范作用得到充分挖掘和发挥的同时，学校更受益匪浅。

在落实“”的活动中，该校组织党团员同志参加了校园周边环境治理的党团员志愿者活动，先锋模范作用得到充分体现。

生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。

-----无名杨凌高新中学创建英语特色学校实施方案一、建设英语特色学校必要性教育要面向现代化、面向世界、面向未来。

随着经济全球化步伐的加快，英语越来越受到人们的青睐和重视。

学校要承担起培育适应21世纪人才的重任，要着眼于时代的发展，发挥自己的优势，努力创建英语特色学校。

建设英语特色学校，有利于提高学生素质。

当前在英语教学中普遍的问题是：学生学习兴趣不高、英语学习大环境缺失、学校老师无法实现一对一指导等等，这其中尤以“机械化、灌输式”教学模式的影响最为深刻。

我校创外语特色就是要通过学习先进的教育思想，创新教学内容、方法、手段，创造英语学习的大环境，适应教学自身改革的需要，并通过这种改革，适应素质教育发展学生个性、爱好和特长的需要。

英语特色学校的创建，是实现我校名校建设、实现最优发展教育、提高学校竞争力的重要途径。

二、建设英语特色学校的目标我们要把学校建成学科个性鲜明、质量优异、管理一流、思想领先、文化浓厚、全面开放的西府名校。

我们要逐步向优势——特色——名校的发展目标前进。

我校创建英语特色课程，是在完成基本教育任务的基础上，重点提高学生英语素质，把学生培养成合格+特长的有用人才。

这主要包括激发学生正确的学习动机和强烈的求知欲、使学生掌握扎实的系统的英语基础知识和基本技能以及正确的学习方法，核心是学习和发展的可持续性。

其中学生达到纯正地道的英语语言发音，出色的交际能力，系统的语言基础知识，广泛优质的西方文化知识背景的了解等目标。

学生的英语能力体现超常发展：九年级达到高一高二学生的水平，高三达到大学一、二年级的水平。

要实现校园英语气氛浓、学生学习兴趣高、教师专业素质高、学生语用能力强、课堂教学方法新、英语教学成绩好的目标。

英语特色学校的内涵，不仅仅指英语教学特色，它还要把英语特色渗透在学校工作的各个方面，每个角落都体现独特的英语特色风貌。

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，英语作为一门重要的国际通用语言，在学校教育中占据了越来越重要的地位。

为了提高我校英语教学质量，促进教师专业成长，我校英语教研组于近日开展了主题为“深化英语教学改革，提升学生英语素养”的教研活动。

本次活动旨在通过研讨、交流和实践，推动英语教学方法的创新，提高英语教师的教学水平，为学生的英语学习提供更好的支持。

二、活动时间与地点活动时间：2021年10月15日活动地点：学校多功能厅三、活动参与人员本次活动邀请了英语教研组的全体教师参加，同时邀请了部分校领导及兄弟学校的英语教师作为嘉宾观摩。

四、活动内容1. 主题讲座活动伊始，由我校英语教研组长王老师做了题为《英语教学中的核心素养培养》的讲座。

王老师从英语核心素养的内涵、英语核心素养在课堂教学中的体现以及如何培养学生的英语核心素养三个方面进行了深入浅出的讲解。

讲座内容丰富，引发了在场教师的共鸣和思考。

2. 课堂教学观摩为了使教研活动更加贴近实际，本次活动安排了两位年轻教师进行课堂教学观摩。

第一位教师讲授的是人教版英语教材九年级上册的《Unit 4 What's the matter?》一课。

教师以学生为中心，通过情境创设、任务驱动等方式，引导学生积极参与课堂活动，提高学生的英语听说能力。

第二位教师讲授的是人教版英语教材八年级上册的《Unit 5 Do you want to go to a movie?》一课。

教师运用多媒体技术，将英语教学与信息技术相结合，使课堂氛围活跃，学生兴趣盎然。

3. 评课议课课堂教学观摩结束后，与会教师对两位教师的课堂教学进行了评课议课。

大家纷纷从教学目标、教学内容、教学方法、课堂氛围等方面进行了点评，提出了许多宝贵的意见和建议。

评课过程中，教师们积极参与，畅所欲言，达到了相互学习、共同提高的目的。

4. 经验分享为了更好地促进教师专业成长，本次活动还安排了经验分享环节。

三位优秀教师分别分享了他们在英语教学中的成功经验和心得体会。

2023年外国语学校领导班子述职述廉报告尊敬的各位领导、各位教职工、各位家长及亲爱的学生：大家好！我是外国语学校的领导班子代表，今天我将向大家述职述廉，回顾过去一年的工作成绩，并对接下来的工作提出展望和计划。

回顾过去一年，我们学校在全体教职工的共同努力下取得了令人骄傲的成绩。

在学校的领导团队带领下，学校在教学质量、师资建设、学校管理等方面都取得了长足的发展。

首先，我们在教学质量方面取得了显著的进步。

通过加强教学监管，确保教学质量的稳定提升。

我们组织了一系列的教学培训和研讨活动，提高教师的教学水平和教育教学能力。

同时，我们还积极推进多元化的教育模式，加强国际教育交流，培养学生的综合素养和跨文化交流能力。

其次，我们在师资建设方面取得了实质性的成果。

我们重视教师团队建设，并加大师资引进力度。

通过引进海外优秀教育资源，提高教师队伍的国际化水平，进一步提升了学校的教育教学质量。

同时，我们还注重学校的管理和服务工作。

我们不断完善学校管理系统，提高学校的行政效能。

我们建立了规范的教师评价制度，建设了良好的教育环境，提高了教师和学生的教育教学积极性。

我们还积极开展社会服务活动，加强与社会各界的联系和合作，为学生的综合发展提供更多机会。

在接下来的工作中，我们将继续努力，进一步提升学校的教育教学质量和管理水平。

具体工作计划如下：一、继续加强教师队伍建设。

我们将继续加大师资引进工作的力度，提高教师队伍的素质。

同时，我们还将加强教师培训和研究活动，提高教师的专业水平和教育教学能力。

二、提升学校的教育教学质量。

我们将进一步加强教学监管，推进教育教学改革。

我们将注重培养学生的综合能力和跨文化交流能力，提高学生的国际化素养。

三、进一步完善学校管理和服务工作。

我们将进一步规范教师评价制度，加强学校的行政效能。

我们还将加强社会服务活动，为学生的综合发展提供更多机会。

四、加强与社会各界的联系和合作。

我们将积极寻求合作伙伴，推动学校与社会各界的深度合作，共同促进学校的发展。

云南大学旅游文化学院外语系英语支部----争先创优活动学习总结开展争先创优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设的一项重要的经常性工作。

创先争优活动是在新的形势下保持党的先进性和纯洁性的一次有益探索。

开展创先争优活动，可提高基层党组织的战斗力和党员队伍的素质，可密切党群、干群关系，可增强各级党委聚精会神抓党建和重视基层、加强基层、服务基层的自觉性，可为加强党的先进性和纯洁性建设提供新的经验和重要启示。

先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，贯穿于党的性质、宗旨、任务和全部工作中，体现在各级党组织和全体党员的实际行动上。

这种先进性和纯洁性，不是固定不变的，而是与时俱进、随着形势和任务的发展变化而不断丰富与发展的；不是一劳永逸的，而是必须通过坚持不懈地加强党的自身建设才能保持与发展的。

正反两方面历史经验深刻表明，保持、发展先进性和纯洁性始终是马克思主义政党根本的思想政治任务，关系党的生死存亡和前途命运。

我们党９０多年的历史，是党领导中国人民不断赢得革命、建设、改革胜利的历史，也是党不断实现、保持、发展自己先进性和纯洁性的历史。

９０多年的历史说明，我们党始终保持、发展先进性和纯洁性，党在人民群众中就会有崇高的威望，党和人民事业就兴旺发达。

９０多年的历史也说明，党的先进性和纯洁性的保持和发展，不断面临着各种困难和风险的挑战与考验。

过去如此，现在和将来也会如此。

各级党组织和领导干部务必保持清醒认识，认真总结和运用这次创先争优活动的经验，以更大力度继续加强党的先进性和纯洁性建设。

上级党组织强调，要从思想上政治上加强党的先进性和纯洁性建设，坚持从思想教育入手，教育引导党员和干部认真学习并实践中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，加强党性修养和党性锻炼，模范践行社会主义核心价值体系，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实执行者；要从巩固党的阶级基础和群众基础上加强党的先进性和纯洁性建设，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为检验先进性和纯洁性的试金石，进一步建立健全联系群众、服务群众的长效机制，在时时处处为群众排忧解难、造福人民的实践中体现党的先进性和纯洁性；要从提高领导骨干素质上加强党的先进性和纯洁性建设，建设好领导干部队伍，坚持在实践中培养、考察、锻炼、使用干部，推动领导干部以率先垂范的实际行动体现党的先进性和纯洁性；要从夯实组织基础上加强党的先进性和纯洁性建设，把抓基层、打基础作为一项永久的战略任务坚持不懈地抓下去，不断提高基层党建工作科学化水平，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；要从完善党内制度及工作机制上加强党的先进性和纯洁性建设，坚持党要管党、从严治党，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，健全以党章为根本、以民主集中制为核心的制度体系，为保持党的先进性和纯洁性提供制度保证。

凝心聚力铸校本品牌，扬帆追梦育英才学子发布时间：2022-09-01T09:15:47.195Z 来源：《中小学教育》2022年第471期作者：刘红玉[导读] 品牌学校的高发展，教师素质的高要求，是新时代国家、社会对推进教育进程的新使命。

——哈尔滨市新阳路小学校校本研修提升教师综合素养记实黑龙江省哈尔滨市新阳路小学校150000哈尔滨市新阳路小学校创建于1955年，坐落在哈尔滨市贯通南北的安发桥东侧，是一所历史悠久、底蕴深厚的品牌学校。

如今学校正以优雅现代的硬件环境、德高业精的教师团队、阳光向上的学生风貌，向建国71周年献礼。

品牌学校的高发展，教师素质的高要求，是新时代国家、社会对推进教育进程的新使命。

作为省百姓口碑最佳学校，省级标准化示范校、市首批校本研修示范基地校，校本研修始终是新阳路小学校的重点工作，为教师创造良好的校本研修生态环境，让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展，提升教师综合素养。

教、研、训立体结合，螺旋上升式发展，实现校本研修新常态化、科学化、自主化、高效化。

一、研修定项——树立新常态化典范1.定章立制，校本研修建规范。

学校建立健全的校本研修制度。

每学期初，教学部门就制定好本校本研修计划，将各项研修活动对应教师继续教育相关学时，对教师参与的实际情况进行细致量化，使教师对研修高度重视。

每日的巡课，每周的集体备课，每月的常规检查，每学期的常规材料展示，都为校本研修规范化管理奠定了坚实的基础。

2.以赛促训，专业引领做示范。

学校以市区课堂教学大赛、教师专业技能大赛等活动为契机，由教学领导和骨干教师以身示范，进行专业指导。

在历年的各项教师课堂教学和专业技能大赛中，新阳路小学教师的成绩均名列前茅。

3.以研促教，校本研修树典范。

立足课堂，让校本研修成为提高教师教育教学工作效果的有效支撑。

学校将以往的每人一节汇报课的赛课形式，转变为以学年、学科组为单位进行团队教学研修活动，树立典范，推动团队教师的学习力，从而有效促进教师整体素质的提升。

第1篇正文：近日，我校英语教研活动在多功能厅隆重举行。

本次活动以“聚焦核心素养，提升英语教学质量”为主题，旨在通过探讨和实践，进一步推动我校英语教学工作的深入发展。

本次活动得到了校领导的高度重视，英语组全体教师积极参与，共同探讨教育教学中的热点问题。

一、领导致辞，肯定成绩，展望未来活动伊始，学校校长在致辞中充分肯定了英语组在过去一年里取得的成绩，对英语教师在教学、教研等方面付出的辛勤努力表示衷心的感谢。

同时，校长也对英语组提出了更高的期望，希望全体英语教师能够继续努力，不断提升自身素养，为我校英语教学事业的蓬勃发展贡献力量。

二、教学观摩，展示风采，共话成长本次活动分为教学观摩和研讨交流两个环节。

在教学观摩环节，四位英语教师分别展示了各自的教学风采。

他们凭借丰富的教学经验、独特的教学方法和饱满的教学热情，赢得了在场教师的一致好评。

1. 张老师带来的《Unit 1 My name is Gina》一课，通过创设生动有趣的情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

张老师注重培养学生的听说能力，引导学生积极参与课堂互动，使学生在快乐中学习，在学习中成长。

2. 李老师带来的《Unit 2 What’s your name?》一课，以问题为导向，引导学生主动探究，培养学生的思维能力和自主学习能力。

李老师注重培养学生的阅读习惯，通过阅读文本，让学生了解西方文化，拓宽视野。

3. 王老师带来的《Unit 3 My family》一课，通过图片、视频等多种教学手段，让学生在直观感受中学习英语。

王老师注重培养学生的观察能力和表达能力，让学生在课堂上充分展示自我。

4. 刘老师带来的《Unit 4 My home》一课，以小组合作的形式，让学生在互动中学习英语。

刘老师注重培养学生的合作意识和团队精神，让学生在合作中提高英语综合运用能力。

在研讨交流环节，四位授课教师分别就自己的教学设计和教学方法进行了阐述，分享了在教学过程中的心得体会。

第1篇新闻稿正文：近日，为了进一步推动初中英语教学质量的提升，激发教师教学热情，我校举办了主题为“聚焦核心素养，提升英语教学实效”的初中英语教研活动。

本次活动吸引了全校初中英语教师参与，旨在通过交流分享、教学研讨等形式，提高教师的业务水平和学生的英语素养。

一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，英语作为一门重要学科，其地位和作用日益凸显。

初中英语教学不仅是培养学生英语基本技能的过程，更是提升学生综合素质的重要途径。

为了适应新形势下的教育需求，我校高度重视初中英语教学工作，定期举办各类教研活动，以促进教师专业成长，提高教学质量。

二、活动内容1. 主题讲座活动伊始，我校英语教研组长张老师作了题为《初中英语核心素养与教学策略》的专题讲座。

张老师从核心素养的内涵、培养路径、教学策略等方面进行了深入浅出的讲解，为在座的教师提供了宝贵的理论指导。

2. 教学观摩随后，三位优秀的英语教师分别展示了他们的课堂教学。

在教学观摩环节，教师们通过丰富的教学手段、灵活的教学方法，充分调动了学生的学习兴趣，展示了初中英语教学的魅力。

3. 互动研讨观摩课后，教师们围绕“如何提高初中英语教学质量”这一主题进行了热烈的讨论。

大家结合自身教学实践，分享了教学心得和经验，共同探讨解决教学过程中遇到的问题。

4. 专家点评最后，我校英语教研专家对本次活动进行了点评。

专家认为，本次教研活动组织有序，内容丰富，教师参与度高，取得了良好的效果。

同时，专家对教师们提出了一些建设性的意见和建议，希望教师们在今后的教学工作中不断探索，提升自身素养。

三、活动成果通过本次初中英语教研活动，教师们对初中英语核心素养有了更深刻的认识，对提高英语教学质量有了更明确的方向。

以下是本次活动的部分成果：1. 教师专业素养得到提升。

通过专家讲座、教学观摩、互动研讨等环节，教师们拓宽了教学视野，提高了自身的教学水平。

2. 教学方法更加丰富。

教师们学习了新的教学理念和方法，为今后的教学实践提供了更多选择。

亨德森.杨：生命的追求在于永不言弃亨德森.杨：云南亨德森投资控股集团董事局主席云南亨德森外国语学校校长本次采访前，本刊编辑部做了大量的人物背景资料搜索。

在搜寻栏里输入的“亨德森”一词，出现的结果清一色都是“云南亨德森外国语学校”。

2004年，几乎是一夜之间“亨德森”在云南的大街小巷开始了关于外语教育的传奇故事。

他，一位从事音乐艺术教育长达40年之久的外国语教育家。

他，一位创办了外国语培训教育集团的音乐艺术家。

他，一位有着浓浓人文情怀的企业家。

不是每一个人都可选择自己真实的梦想踏出坚定的步伐，对于生命的追求要永不言弃，才能以勇气突出重围！“国家的强大源于教育”教育应该像一条永不断流的大河，从古至今都在书写着一个关于文化传承的传奇。

一个国家乃至一个民族的发展是离不开教育奠基的，正如以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

只有教授、学以为己所用才有传承和发扬的资本。

孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。

思考的能量无限大，而对于亨德森.杨来讲这句话已经运用的灵活自如了。

对于不断的探索，亨德森.杨似乎有一种与生俱来的勇气。

从少不经事的少年时便开始了对未来思考，他说小时候的自己或许不知道自己想要的是什么，但是一定会知道自己不要的是什么。

为了不让今后自己后悔，为了不让父母操心，亨德森从小就表现出了对学习的热情。

从《三字经》到《四书》《五经》早已熟读于心，长大后更以云南省第一名的成绩被中国音乐学院录取，之后又以研究生第一、硕士第一的优异成绩前往德国求学，这似乎注定了亨德森.杨一次关于思想融合的旅途。

2000年亨德森.杨从德国回到了阔别多年的故土云南，在经历了中西文化的交融洗礼之后，亨德森.杨身上印刻的时代符号也随之显现出来。

“说实话，家乡的确发生了天翻地覆的变化，但经深入观察，我深深地感到，思想观念的陈旧和教育的落后，仍是当今桎梏国人乃至社会经济发展的最大障碍”，亨德森经过深思熟虑，决定留在生家乡做点自己能做又对社会有用的事。