能量的转移和转化1

生命历程中的能量转换和转移在生命的历程中，能量的转换和转移是一个不断进行的过程。

能量对于生命的维持和发展具有至关重要的意义，是生命的一种本质属性。

由于生命过程是一个巨大而复杂的系统，因此能量的转换和转移也存在着不同的方式和形式。

一、能量的来源和转换生命过程中的能量主要来源于食物。

食物中的有机物质经过消化、吸收和代谢后，被转化成为能够被细胞利用的能量，形成了细胞的内能。

比如，葡萄糖通过细胞呼吸途径被氧化，释放出大量的能量，以三磷酸腺苷（ATP）的形式存在于细胞内，为细胞提供持续不断的能量供给，以维持正常的代谢功能。

在人体内，碳水化合物、脂肪和蛋白质是主要的能量来源。

碳水化合物主要是由糖类组成，糖类是体内最重要的能源和组织结构单元。

脂肪是生命过程中最高效的储能物质，它含有丰富的化学键，可提供大量的能量，是人体贮存能量最主要的途径。

蛋白质不仅是组成细胞结构的重要物质，也是能够被氧化分解产生能量的物质。

不同的营养成分在体内通过代谢途径进一步转化为能量，供给不同的生命过程，如生长、细胞分裂、运动和免疫等。

二、能量的转移和分配人体的内能不会存在大量的积累，需要时刻地供给细胞和组织结构，以维持身体正常的功能。

能量的转移和分配是由心血管系统和呼吸系统进行调节的。

心血管系统负责将血液从心脏输送到全身各处，供给组织和器官，呼吸系统则是将氧气从空气中吸入体内，送达不同的细胞，供给呼吸作用之需。

能量的转移和分配应当是一个有序和平衡的过程。

过多的能量转移会使身体负荷过大，导致过度肥胖、糖尿病等疾病的发生。

同时，能量分配的不均衡也可能导致身体的某些器官获得不足的供应，造成功能减退或疾病的发作。

因此，我们应该通过科学的饮食和运动方式，确保身体得到合适的营养和能量供应，保持身体的健康状态。

三、能量的转换与机体保护人体内部的自我调节机制能够确保能量的合理转换和分配。

为了避免过多的内能积累影响细胞和器官的正常运转，机体会将多余的能量转化为储存能量或热能。

第十二章机械能和内能汇编之能量的转化和转移1.一个孩子从滑梯上匀速滑下，其臀部有灼热的感觉，这一过程中，小孩子的（）A. 动能增大，势能减少，机械能不变B. 动能不变，势能不变，机械能不变C. 动能增大，势能减少，机械能不变，内能增大D. 动能不变，势能减小，机械能减小，内能增大2.迎世博晚会上，彩色的气球随欢庆的乐曲匀速上升，此过程中，气球的（）A. 动能转化为重力势能，机械能不变B. 动能不变，重力势能增大，机械能增大C. 动能转化为重力势能，机械能增大D. 动能不变，重力势能不变，机械能不变3.下列能量转化的实例中，将内能转化为机械能的是（）A. 太阳能电池发电B. 水蒸气把壶盖顶起C. 电灯发光D. 弹弓将石头弹出4.小明放学回家，看到妈妈正在做饭，小明的以下分析正确的是（）A. 回到家中就能闻到饭菜香味是分子无规则运动的结果B. 用高压锅煮饭，熟得比较快，是因为气压越大，水的沸点越低C. 用燃气灶炒菜，燃料燃烧时将内能转化为化学能D. 盛热汤的碗很烫，是因为热汤把温度传给了碗5.关于信息的传递与能源的利用，下列说法中不正确的是（）A. 手机既能接收电磁波，也能发射电磁波B. 卫星通信利用超声波传递信息C. 人类认识到涉及热现象的能量转化过程是有方向性的。

所以必须节约能源D. 煤、石油、天然气等常规能源有限，因此，未来的理想能源是太阳能、水能和风能等可再生能源6.某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合。

该过程中发生的能量转换是（）A. 电能→机械能→光能B. 光能→机械能→电能C. 光能→电能→机械能D. 机械能→电能→光能7.对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（）A. 甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B. 乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力C. 丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D. 丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能8.如图所示的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述，正确的是（）A. 货物被举高后内能增加了B. 列车进站速度减小后内能增加C. 握力计被握扁后其弹性势能减小D. 飞机升空后高度增加内能变大9.为了改善驻东海某岛礁边防战士的工作、生活条件，在岛上安装了太阳能电池板，白天太阳能电池板给蓄电池充电；晚上蓄电池为探照灯供电。

能量的转化与转移达・芬奇是意大利著名的画家，他曾经设计了一个“永动机”，如图所示．他设计时认为右边的钢球比左边的钢球离轮心更远些，在两边不均衡的作用力下，轮子会沿箭头方向不停地转动，但实验的结果却是否定的．达・芬奇的“永动机”为什么不能“永动”呢?一、各种各样的能量能量的形式有机械能、内能、电能、光能、声能、磁能、化学能、核能等.（1）机械能：机械能又包括动能和势能．例如：绷紧的橡皮筋、山上的石头、水库中蓄积的水等，都具有势能．当松开绷紧的橡皮筋时，它会动；山崩时，石头会向下移动；水库泄洪时，水流急下等，这些物质的移动表现出动能；（2）内能：燃烧木柴，就是氧化分解木柴中的碳氢化学键，释放出能量，使周围的温度升高，这就是热能，又称内能；（3）电能：电流具有的能量．电能可以使电器用品产生作用，如电锅将电能转变为热能；电灯将电能转化为光能；电风扇将电能转化为机械能；（4）光能：燃料燃烧时，部分的能量会以光的形式来表现；阳光也有光能，可以使我们温暖，另外可以供植物进行光合作用；（5）声能：声音也有能量，例如声音可以震动耳膜，巨大的声响可以震破玻璃；（6）磁能：磁铁在吸引铁时所表现出的能就是磁能；（7）化学能：由于物质之间发生化学反应，物质的分子结构变化而产生的能量．例如：木材的燃烧是一种化学反应，燃烧时产生的光和热，就来源于木材里储存的化学能；（8）核能：是由于核反应，物质的原子核结构发生变化而产生的能量．例如：原子弹、氢弹爆炸时释放的能量就来源于原子核的反应；练习：自行车、电动自行车、普通汽车消耗的能量类型分别是（）①生物能②核能③电能④太阳能⑤化学能A．①④⑤B．①③⑤C．①②③D．①③④二、能量的转化和转移探究：在生活中，我们经常能见到如下现象：（1）来回迅速摩擦双手，手感到发热；（2）流动的水可以带动水轮机发电；（3）给小灯泡通电，它就会发光；（4）火柴头达到着火点以后，产生火焰；（5）冬季，手捧冒着热气的热水，一会儿就变凉了；（6）运动的小球去碰静止小球，静止的小球运动起来；（7）手握冰块，冰块很快溶化成水。

能量的相互转化【知识点1】各种形式的能量：1、能的存在形式：山顶的雪会发生雪崩，说明自然界存在着能，能有很多种形式，常见2、区分能量和能源两个概念：（1）能量：能量是能的一种量度和存在形式，包括机械能、化学能、电能、声能、风能、光能、内能等多种形式。

（2）能源：是为人类能提供能量的所有资源，它可以是一种能量形式，如电能、风能、大阳能；也可以是一种具体的含有能量的物质，如煤、石油、天然气、垃圾、木柴等。

3.能量的转化和转移：（1）能量的转化是伴随着物体做功而表现出来的，能量的形式发生改变，如打铁时铁块温度升高，内能增加，是通过做功（打铁）的过程使机械能转化成了内能，再如：电炉发热，是电流做功时使电能转化成了内能，一种形式的能量增加了，肯定有别的形式的能量减少。

（2）能量的转移是指同一种能量从一个物体转移到另一个物体或是从物体的一部分转移到另一部分，能量的形式并没有发生变化，如：热传递时内能从高温物体转移到低温物体，再如：流水推动水轮机，水的机械能转移到水轮机上。

典型例题例1．（1）公交车使用天然气做燃料的好处是。

文中涉及的节能环保、变废为宝的方法是利用发电。

（2）风力发电是将能转化为电能。

与火力发电相比，核能发电的优点是。

例2. 关于能源与环境，下列说法正确的是（）A. 光的应用不会造成环境污染，城市建筑可以随意使用玻璃幕墙B. 彩电、空调、手机等家用电器在使用中，对人和环境不会产生任何不利的影响C. 石油、煤、天然气的开采和使用不会造成环境污染和生态破坏D. 太阳能是一种既无污染，又取之不尽的新能源例3. 利用焚烧垃圾来发电，此过程中的能量如何转化A. 化学能→内能→电能B. 太阳能→内能→电能C. 核能→内能→电能D. 电能→太阳能→内能一、选择题*1. 为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件，今年在岛上安装了太阳能电池板。

白天，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上，蓄电池为探照灯供电。

这样白天与晚上的能量转化形式是（）A. 白天：太阳能→内能→电能B. 白天：太阳能→电能→化学能C. 晚上：化学能→电能→太阳能D. 晚上：化学能→电能→化学能2. 下列设施或过程不属于利用太阳能的是（）A. 太阳能电池B. 太阳能热水器C. 核电站D. 植物的光合作用（双选）3. 开发新能源是本世纪人类关注的热点之一，除了开发新能源，我们还应该从节约身边的能源做起，下图中符合节约能源且安全的做法是（）A. 开门后关好B. 白天尽量采用自然光C. 用煤气灶取暖D. 每次只洗一件衣服*4. 能量转化是非常普遍的现象，下列关于能量转化的叙述中正确的是（）A. 洗衣机甩干衣服时，将内能转化为机械能B. 汽车加速起动时，将机械能转化为内能C. 炉灶中煤饼燃烧时，将内能转化为化学能D. 用电热水器烧水时，将电能转化为内能5. 一只垒球以某一速度飞向木栅栏，会被木栅栏弹回来，而一辆汽车以相同的速度撞向一木栅栏，木栅栏就会被汽车撞倒。

考点26 能量的转化和守恒考点解读能量的转化和守恒（1）各种形式的能量有：电能、热能、化学能、生物能,机械能（包括动能和势能）、光能、太阳能、水能、风能,原子核能、地热能、潮汐能等。

（2）能量的相互转化实质上是能量的转移和转化过程,包括“消耗能量”“利用能量”和“获得能量”。

能量的转化普遍存在,如动能转化为势能,化学能转化为电能,生物能转化为势能,电能转化为光能和热能等。

（3）在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化和转移。

在热传递过程中,高温物体的内能转移到低温物体。

运动的甲钢球碰击静止的乙钢球,甲球的机械能转移到乙球。

（3）在自然界中能量的转化也是普遍存在的。

小朋友滑滑梯,由于摩擦而使机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中,内能转化为机械能；在水力发电中,水的机械能转化为电能；在火力发电厂,燃料燃烧释放的化学能,转化成电能；在核电站,核能转化为电能；电流通过电热器时,电能转化为内能；电流通过电动机,电能转化为机械能。

（4）能量守恒定律：能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。

重点考向考向一能量及其守恒定律典例引领（2020•黑龙江）目前,市区里的老旧小区正在进行水路改造,改造中用到了一种打孔工具--冲击钻,冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下,不断地冲击墙壁打出圆孔,如图,冲击钻在工作过程中,关于其能量转化正确的是（）A．内能转化为机械能B．内能转化为电能C．只有机械能和内能的转化D．有电能、机械能和内能的转化【答案】D【解析】（1）当电流通过电动机时,电流做功,消耗电能转化为机械能和内能；（2）钻头冲击墙壁,克服摩擦做功,将机械能转化为内能；由此分析可知,在该过程中存在电能、机械能和内能的转化。

故选：D。

变式扩展（2020•恩施州）动态制动是现代车辆采用的一种重要制动方式。

动态制动器主要由动态制动电阻和继电器等组成,在故障、急停、电源断开时继电器将制动电阻接入,通过电阻耗能起到一定的制动作用。

2024年粤教版九年级物理下册阶段测试试卷882考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、关于能量的转化和转移，以下说法正确的是（）A. 能量可以从能量多的物体向能量少的物体转移，也可以从能量少的物体向能量多的物体转移B. 内能可以转化为机械能，机械能也可以转化为内能C. 能量只能从一种形式转化成另一种形式D. 能量可以从一种形式转化为另一种形式，但转化前后量的总量会减少2、通草球甲；乙、丙相互靠近时情况如果如图所示；已知甲带负电，那么乙、丙的带电情况是（）A. 乙带正电B. 丙一定带正电C. 乙带负电D. 丙带负电3、两个用丝线悬挂着的泡沫塑料小球相互吸引，已知其中一个小球带正电，则：另一个小球带电情况是（）A. 一定带正电B. 一定带负电C. 一定不带电D. 可能带负电，也可能不带电4、如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是（）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路5、下列数据符合实际的是（）A. 水的比热容为4.2J/（kg•℃）B. 在一个标准大气压下，水的沸点为100℃C. 汽油的热值为4.6×102J/kgD. 柴油机的效率可以达到99%6、下列生活用品中应用到的物理知识解释错误的是（）A. 高压锅--利用大气压很快煮熟饭菜。

B. 电视机遥控器--利用红外线实行遥控。

C. 3G手机--利用电磁波传递信息。

D. 燃气灶--将燃料的化学能转化为内能。

7、有两个电路元件A和B；流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示．把它们串联在电路中，如图乙所示，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（）A. 2.0V； 0.8WB. 2.5V；1.0WC. 4.5V； 1.0WD. 4.5V；1.8W8、rm{2018}年rm{4}月rm{26}日中午rm{12}时rm{42}分，由中国航天科技集团研制的长征十一号固体运载火箭，将“珠海一号”五颗卫星精准送入太空，火箭在工作中发生反应的化学方程式为rm{C_{2}H_{8}N_{2}+2R=3N_{2}+4H_{2}O+2CO_{2}}其中rm{R}的化学式为rm{(}rm{)}A.rm{CH_{4}}B.rm{N_{2}O}C.rm{NO_{2}}D.rm{N_{2}O_{4}}9、如图为张洁同学演示使用测电笔的几种握笔方法；其中正确的是（）A. （b）和（c）B. （a）和（c）C. （a）和（d）D. （b）和（d）评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、下列说法错误的是（）A. 汽油机没有喷油嘴，只有火花塞B. 汽油机的效率比柴油机低C. 汽油机比柴油机轻D. 汽油机吸气冲程吸进的是空气11、热机的效率是热机性能的一个重要指标，下面关于热机效率的叙述中不正确的是（）A. 在设计和制造上，要不断改进和革新，以减少各种能量损失，就有可能使热机的效率达到100%B. 两辆型号相同的小汽车，以相同的速度行驶相同的路程，耗油量小的那辆车效率高C. 热机要正确使用、注意保养，可提高效率D. 在热机的各种损失中，废气带走的能量最少，设法利用废气的能量是提高燃料利用率的重要措施12、“假设”丰富了我们的想象力；下面这些“假设”你认为不合理的是（）A. 假设磁体周围失去了磁场；世界上就再也不会有电产生了。

第十四章《内能的利用》知识梳理及测试题第一节热机1、内能的利用方式：⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。

⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。

2、热机：利用燃料的燃烧来做功的装置。

内能转化为机械能（蒸气机——内燃机——喷气式发动机）3、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。

它主要有汽油机和柴油机。

4、内燃机工作过程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。

另外压缩冲程将机械能转化为内能。

5、汽油机和柴油机的比较：汽油机柴油机不同点构造：顶部有一个火花塞。

顶部有一个喷油嘴。

吸气冲程吸入汽油与空气的混合气体吸入空气点燃方式点燃式压燃式效率低高应用小型汽车、摩托车载重汽车、大型拖拉机相同点冲程：活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。

一个工作循环活塞往复运动2次，曲轴和飞轮转动2周，经历四个冲程，做功1次。

第二节热机的效率1、热值：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。

单位：J/kg，酒精的热值是3.0×10⒎J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。

关于热值的理解：①注重“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。

1kg：如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。

某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。

完全燃烧：表明要完全烧尽②热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。

2、热值公式：Q=mq或Q=Vq(其中m为燃料的质量，V为燃料的体积，q为燃料的热值)。

火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输3、热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

能量改变的方法能量转化和转移一、能量转化：能量转化是指能量在不同形式之间相互转换的过程。

根据能量守恒定律，能量不会增加也不会减少，只会发生形式的转化。

下面列举了几种常见的能量转化过程：1. 动能和势能之间的转化：动能是物体由于运动而具有的能量，而势能是物体由于位置而具有的能量。

当物体运动时，动能增加，而势能减少；当物体停止运动时，动能减少，而势能增加。

例如，一个自由落体的物体在下落过程中，动能不断增加，而势能则不断减少。

2. 热能和机械能之间的转化：热能是物体由于温度而具有的能量，而机械能是物体由于运动和位置而具有的能量。

当物体的内能增加，热能增加；当物体的机械能增加，热能减少。

例如，蒸汽机将热能转化为机械能，而摩擦会将机械能转化为热能。

3. 光能和电能之间的转化：光能可以转化为电能，这是光伏效应的基础。

当光线照射到光伏电池上时，光能被光伏电池吸收，并转化为电能。

反过来，电能也可以通过光能转化为光信号，这是光电效应的基础。

例如，在太阳能发电中，将太阳能转化为电能供给家庭使用。

二、能量转移：能量转移是指能量从一个物体或系统传递到另一个物体或系统的过程。

能量转移可以通过几种方式进行：1. 热传导：热传导是指热能通过物体内部的分子振动和碰撞进行传递的过程。

当两个物体处于接触状态时，高温物体的分子振动能量会传递给低温物体，使其温度升高。

例如，炉子烧热锅底，底部的热量通过热传导传递给锅内的食物。

2. 热辐射：热辐射是指热能通过热辐射波（通常是红外线）的形式进行传递的过程。

热辐射可以在真空中传播，无需介质。

例如，太阳向地球发射的热能就是通过热辐射进行传递的。

3. 传导：传导是指能量通过物质的固体或液体部分进行传递的过程。

当物质的一部分受热时，其分子会通过振动和碰撞将能量传递给相邻的分子，使得整个物质的温度升高。

例如，将炉火底下的冷水加热，水的底部先受热，然后热能通过传导从底部传递到整个水体。

4. 辐射传输：辐射传输是指能量通过电磁辐射的形式进行传递的过程。

能量的转移和转化能量是宇宙中存在的一种基本属性，也是构成宇宙的重要组成部分。

在我们的日常生活中，能量的转移和转化无处不在，它影响着我们的生活和环境。

本文将探讨能量的转移与转化，并讨论其在不同领域中的应用。

首先，让我们了解能量的转移是如何发生的。

能量转移指的是能量从一个物体或系统转移到另一个物体或系统的过程。

根据热力学第一定律，能量不会被创建也不会被销毁，只会转移到其他形式或其他物体。

例如，当我们将手放在热茶杯上时，身体失去能量，而热茶杯则获得了这部分能量。

这是因为热量会沿着温度梯度从高温物体流向低温物体。

能量的转移也可以通过其他方式实现，比如电流的传导、声波的传播等。

除了能量的转移，能量的转化也是非常重要的。

能量转化是指能量在不同形式之间的相互转换。

根据能量守恒定律，在一个封闭系统中，能量总量保持不变。

然而，能量可以从一种形式转化为另一种形式，比如机械能可以转化为电能或热能。

一个典型的案例是汽车引擎的工作原理。

汽车引擎将燃油的化学能转化为机械能，推动汽车行驶。

在这个过程中，部分能量会以热能的形式散失，从而给汽车冷却系统带来能量。

能量的转移和转化在生活中有着诸多应用。

一个典型的例子是太阳能的利用。

太阳能是一种可再生能源，通过太阳能电池板，太阳辐射的能量可以转化为电能。

这种电能可以用于供电、加热水或驱动电动车等等。

此外，能量的转移和转化也广泛应用于工业领域。

例如，燃料电池可以将化学能转化为电能，用于提供清洁的能源供应。

另外，计算机和手机等电子设备也需要能量转化以实现正常工作。

电压的转化、电能的转化为磁能等过程都是电子设备中能量转化的关键环节。

能量的转移和转化对于环境保护也至关重要。

现在我们正面临气候变化和能源短缺等严峻的问题。

通过提高能源转换效率和发展可再生能源，可以减少对有限资源的依赖并减少对环境的污染。

例如，智能电网的发展可以更好地管理电网中的能量转移和转化，提高能源利用效率。

此外，能源的储存技术也发挥了重要作用。

九年级物理第二十二章第四节能源与可持续发展文光初级中学吴莹华一、教学目标（一）知识与技能1．知道能量的转化和转移有一定的方向性。

2．了解我国和世界的能源状况和能源消耗的趋势。

3．了解未来理想能源的特征。

4、了解21世纪人类消耗能源的趋势，知道解决能源问题的重要性和主要出路。

（二）过程与方法通过收集信息、阅读材料、相互交流，认识能源的利用对环境的影响，能用辩证的观点来看待资源利用与环境保护的关系。

（三）情感态度和价值观认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题，对于能源的开发和利用有可持续发展的意识。

初步认识科技给人类带来的负面效应，培养学生节能意识、环保意识。

二、教学重难点本节内容是由“能量转移和能量转化的方向性”、“能源消耗对环境的影响”、“能源与可持续发展”三部分内容组成的。

根据能量守恒定律可知，使用能量的过程中，能量的总量保持不变，那么还会出现能源危机吗？因为能量在转化和转移的过程中具有方向性，把能量转化或转移后，能量不能自动再转化到原来形式或转移到原来的物体，这部分内容学生不太容易理解，是本节教学的难点。

通过了解世界和我国使用能源状况，全世界对能源的需求量在不断增大，并且以不可再生能源为主，所以人类不得不面对能源危机，要实现能源与可持续发展，需要开发和探索各种新能源。

所以了解世界和我国的能源状况是本节的教学重点。

重点：了解世界和我国的能源状况、能源消耗对环境的影响。

难点：知道能量转化和转移的方向性。

三、教学策略提出能量转移和转化的方向性的问题，通过分析实例来说明能量转移和转化的方向性，如汽车散失的热不能收集起来，虽然能量守恒，但散失的能量无法再次被使用。

通过资料、图片、等介绍在能源使用过程中对环境造成的危害，通过一些触目惊心的图片，使学生认识到使用能源时要注意环境保护，要辩证地看待能源的使用与环境保护间的关系。

展示我国近年来消耗能源的结构和数量，了解地球上储存的不可再生能源是有限的，人类正面对着能源危机，需要开发和利用新能源来解决这个问题。

18.4 能量转化的基本规律教学目标知识与技能(1)知道能量是可以转移和转化的．(2)知道能量守恒定律，并能用它来解释有关简单的实际问题．(3)初步了解能量转移和能量转化的方向性．过程与方法(1)通过实验能运用能量守恒定律分析“永动机”失败的原因．(2)以思考、讨论为主体会能的转化有方向性．情感态度与价值观(1)学会用辩证唯物主义的观点看问题．(2)培养学生将所学知识服务于社会的意识和能力．教学重点难点重点：能量转化和守恒定律．难点：对能量转移和转化的方向性的认识．教学过程：导入新课回顾“机械能和内能”一章中机械能的转化问题．并请同学谈谈自己的认识．既然动能和势能可以互相转化，那么，自然界中不同形式的能量之间是否也可以互相转化呢?在转化过程中能量又遵循何种规律呢?这就是我们今天要研究的问题．历史上曾经有不少人企图发明一种可以不消耗能量，又能不断对外做功的机器，号称永动机如图18—4—1所示就是一种永动机的设计：上水池的水使水轮发电机发电，水轮发电机在给用电器供电的同时，还开动抽水机，把下水池中的水不断抽回上水池·设计者自作聪明地认为，有了这套装置，上水池的水便永远不会枯竭，用电器就能永同学们你们认为这种设计叮行吗?学生争议．这种设计最终以失败而告终，为什么?今天我们将研究这个问题．(设疑引入)乒乓球自南下落过程中，弹起高度越来越小；将单摆拉到适当高度放手后自由摆动过程中摆起的高度越来越小．乒乓球和单摆在运动过程中能量是如何转化的?学生回答．在转化的过程中，弹起高度越来越小，单摆摆起的高度越来越小，是不是岗为能量在转化过程中逐渐减少呢?(错误经验引入)解读探究1．能量的转化和转移想一想：自然界中各种形式的能之间是可以相互转化的．同学们能举出一些实例证明这个观点吗?说一说：汽轮机带动发电机发电(机械能一电能)电动机带动风扇转动(电能一机械能)光电池提供电压(光能一电能)白炽电灯发光(电能一内能一光能)燃料燃烧(化学能一内能)讨论交流：同一种形式的能量在物体中可以转移吗?(学生展开讨论交流)议一议：小孩在水平地面上弹玻璃小球，当甲球从手中弹出而撞击静止的乙球后，乙球即沿地面向前滚动．在此过程中，乙球获得的机械能从何而来?这个现象说明了什么?(学生各抒己见，充分发表自己的观点)点拨：乙球获得的机械能南甲球传递而来．说明同一种形式的能量可以在物体之间转移．讨论交流：如图18—4—2所示，是一些能量转移的实例，请同学说出各例中是什么能量发生转移?转移是怎样进行的?总结：草通过光合作用吸收太阳能，兔子吃草吸收草的能量，人或其他动物吃兔子吸收兔子的能量，人通过吸收食物的能量才能进行各种运动．自然界中的能量在不停地转移和转化，我们是在能的转移和转化过程中利用能量的．2．能量守恒定律看一看：引导学生看课本活动“水滴实验”．做一做：仿照课本图18一16(a)、(b)利用棉纱吸水提高水位．看一看什么情况下棉纱带能使杯中的水滴下?(a图中的水能滴下，b图不能)总结：“永动机”失败的原因说明自然界存在一条法则：我们不可能无中生有地获得能量科学家经过长期探索终于发现各种形式的能量在相互转化时遵循一种规律，即能量的转化和守恒定律巩固提高A级训练1．化石燃料燃烧使蒸汽温度升高的过程是能转化为能；高温蒸汽推动汽轮机带动发电机的过程是能转化为能再转化为能；电动机工作时把能转化为能．2．能量守恒定律：能量既不会凭空也不会凭空它只会从一种形式为另一种形式，或者从一个物体到另一个物体，而在和过程中，其保持不变．3．能量经转化后，要利用的能量只会而不会因此节能和如何有效地利用能源是当前重要的课题．4．写出下列现象中利用了什么能源?(1)太阳光促使植物生长(2)煤燃烧给水加热产生水蒸气(3)利用海水的涨落带动水轮机发电5．写出下列过程中能量转化或转移的情况(1)太阳光促使植物生长(2)电灯发光(3)地雷爆炸(4)木炭燃烧发出光和热(5)冬天双手互相摩擦感觉暖和(6)火箭升空(7)萤火虫夜晚发光(8)给蓄电池充电(9)风吹动帆船前进(10)人跑步时，身体发热出汗(11)一杯热水漫漫变凉(12)火力发电(13)原子能发电6．下列关于能量的说法中正确的是 ( )A．用砂轮磨刀时，有内能转化为动能B．陨石进入大气层后成为流星，此时内能转化为机械能C．壶中的水沸腾时壶盖不停地跳动，是水的势能转化为壶盖的动能D．用打气筒给轮胎打气，打气筒发热是机械能转化为内能7．解决人类对能源的需求的根本出路是 ( )A．加快开采地球上的化石能源B．寻找富含能源的星球供人类定居C．依靠科学技术，不断开发新能源D．尽可能节约能源8．下列几种现象中属于能的转化的是( )A．飞驰而过的流星拖着一条发光的尾 B．给电炉通电，电炉丝变红C．子弹从枪堂里射击 D．水沸腾时，水壶盖被顶起E．烧水时，水温逐渐升高，最后沸腾 F．在砂轮上磨刀时，会射出火星G．晒太阳感到暖和 H．冬天两手摩擦感到暖和9．在上题中属于利用热传递改变内能的是10．请在以下括号内填写能量转化的装置、器具．(1)机械能（）电能 (2)化学能（）内能(3)内能（）机械能 (4)光能（）电能11．下列关于能量转化的说法中正确的是 ( )A．发电机和电动机都是转化能量的机器B．在化学变化中，能量的转化是难以守恒的c．不同物体间内能不能转移D．不同物体间内能可以转化12．在观察滚摆的运动时发现，在经历几次上、下来回后，它能够上升的高度逐渐减小．下列关于此现象的解释正确的是 ( )A．这说明滚摆运动时能量是不守恒的B．因为摩擦而有部分机械能转化为内能C．因为摩擦而使部分机械能消失D．这说明并不是任何情况下能量都是定恒的13．如果电扇在一个与外界隔热的房间内，那么电扇工作一天后，房间温度将 ( )A．降低 B．升高 C．不变 D．无法判断14．下列不是以焦耳为单位的物理量是 ( )A．功率 B．热量 C．内能 D．机械能15．下面的例子中，有内能转化为机械能的是 ( )A．冬天在阳光下晒太阳 B．用酒精灯加热杯中冷水的过程c．热水中加进冷水的过程 D．点燃爆竹后，爆竹腾空而起16．能量守恒定律的意义是什么?17．跳伞运动员在空中下落时，具有动能和势能，当他落到地面上时，他具有的能量就消失了，这种说法对吗?为什么?18．煤炭燃烧时，化学能转化成内能，反过来．给燃烧过的煤渣加热，并不能增加煤渣的化学能，这种现象说明了能量转化具有什么特点?你能再列举两个事例吗?19．有人设想，如果在相距很远的两个城市间控一条弧开隧道，那么从一个城市出发的汽车，可以不需要动力就穿过隧道到达另一城市，如图所示，你认为这个设想是否有科学性呢?20．如图所示，巨型运载火箭将“神舟”六号飞船平地托起，直冲云天．(1)火箭上升时，燃料燃烧释放的转化为飞船的能；(2)“神舟”六号发射时，在发射台下部的大水池里冒出了大量的“白气”，它们是水蒸气遇冷形成的小水珠．(3)“神舟”六号船、箭成功分离前，载人飞船相对运载火箭是的；若以地面为参照物，载人飞船是的；(4)在太空中航天员感觉周围一片寂静，这是因为真空不能(5)在飞船返回大气层时，飞船与大气层发生剧烈摩擦，变成一个火球，将能转化为能．因此给飞船降温十分重要，一种重要的降低方式是“烧蚀防热”即在飞船表面设有一层高分子固体材料，让这些材料在发生物态变化时吸热．你认为可能发生的物态变化有、、2019-2020学年物理中考模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。