2010届高考语文复习《字形》专题系列课件01：《字形复习概要》

业”的“肄”误为“肆”；“针砭时 弊”的“砭”误为“贬”；“铤而走 险”的“铤”误为“挺”；“相形见 绌”的“绌”误为“拙”。
• 痉孪（挛） 杀戳（戮） 修茸（葺）
• 追朔（溯） 膺（赝）品 寒喧 （暄）
• 有持（恃）无恐 磬（罄）竹难书
• 鬼鬼崇崇（祟祟 ） 趋之若骛（鹜 ）
• 入场卷（券） 床第（笫）之私
• 编篡（纂）
灸（炙）手可热
• 饮鸠（鸩）止渴 不能自己（已）
• 大有稗（裨）益 裨（稗）官野史 • 相形见拙（绌） 无独有隅（偶） • 批（纰）漏 百出 磬（罄）竹难书 • 侯（候）车室 泊（舶）来品 • 针贬（砭）时弊 草管（菅）人命 • 言简意骇（赅） 英雄 气慨（概）
黄梁（粱）美梦 班（ 斑）马线
• ①音近（同）而误
• 国籍的（藉） 嬴政（赢） 松弛（驰） • 安（按）排 编辑（缉） 脉搏（膊） • 脉络（胳) 兴（性）趣 提（题）纲 • 牢（劳）骚 神秘（密） 坐镇（阵） • 挖墙脚（角）.竣（峻）工 .水龙（笼）头
• 金璧（碧）辉煌 大姆（拇）指 • 按步（部）就班 一愁（筹）莫展 • 义不容词（辞） 破斧（釜）沉舟 • 卑恭（躬）屈膝 貌和（合）神离 • 迫不急（及）待 前据（倨）后恭 • 声名雀（鹊）起 事（适）得其反 • 呕（沤）心沥血 满脸皱（绉）纹
飞”的意思，“诩”（xǚ）是“夸耀” 的意思。组成的词有“翔实”、“自
诩”。熟记字音，辨别字形，就不会 写错、用错。
• 4、学会以义辨形。 例如：“密”的义项有①和“稀、
疏”相对，有“严密”、“密植”； ②关系近、感情好。有“密友”、 “亲密”；③精致、细致。有“细 密”、“精密”；④秘密。有“保 密”、“密谈”。
再接再厉（励） 纷至沓（踏）来
• 首屈一指 明信片 礼尚往来
• 走头（投）无路 谈笑风声（生）
• 人情事（世）故 金榜提（题）名
• 做（坐）月子 世 外桃园（源 ）
• 伶牙利（俐）齿 渡（度）假村
• 防（妨）碍
幅（辐）射
• 一幅（副）对联 一股（鼓）作气
• 悬梁刺骨（股）
• ②形近而误 “如火如荼”的“荼”误为“茶”； “草菅人命”的“菅”误为“管”； “修葺”的“葺”误为“茸”； “肄
• 驰（聘）骋
• ③同义异形词 如“详实”同“翔实”、“攀缘” 同“攀援”、“弘扬”同“宏扬”、 “可望而不可即”同“可望而不可 及”、“词不达意”同“辞不达意” 等。
④义近致误 弱不禁（经）风 歪风邪（斜）气 直截（接）了当 英雄辈（倍）出 墨守成（陈）规 贻（遗）笑大方 唉（哀）声叹气 堕（坠）胎 掠（略）夺 穿（串）插
• ②强识，对汉字字形的识记要化大力气。 对那些形近字、音近字、义近字等尤其要 仔细区别。在这里，我们为大家翻印了一 部分资料——《常见的别字汇编》和《易 混字的分辨》，供同学们平时强化识记。 在这里，需要向大家提醒一下，不要同
义异形词语中的字当作别字。如全国高考 卷，当中有这样几个词语：翔实——详实， 词——辞不达意，攀缘——攀援。有很多 考生因为只熟悉后者写法，因而导致判断 上的失误。
2010届高考语文复习 《字形》专题系列课件
01《字形复习概要》
• 一 考纲要求：识记现代常用汉字的字 形
• 二 考纲阐释：本考点重点考查的是那 些常用但又极易混淆的字，主要表现 在：同音形近字、多音多义字、容易 误写的成语。
三【透视焦点】
从近几年的高考语文试题看，考查字形辨 析的重点是六类字：
• 四、关注形声字
• （一）形旁的作用
• 1、提示字义。
• 形旁最突出的作用是提示字义，但并不是 表示字的确切意义，它的作用是提供一个关 于字义的信息，缩小理解字义的联想范围。
• 形旁对于我们辨认字义具有积极的意义。 例如，看到“资、贫、贷、货、贸、费、赏、 财、赐、赊、贱”等，通过形旁“贝”，人 们就联想到财物、经济。
“蜜”的义项有①一种昆虫。有 “蜜蜂”；②像蜂蜜一样的东西。有 “糖蜜”。③甜美。有“蜜月”。
• 寥若晨星（辰） 卓尔不凡（而）
• 心心相印（映）
• ⒍学会根据语境辨形。 例如：“化妆”意为用脂粉等使容
貌美丽。“化装”①假扮。②演员为 了适合所扮演的角色的形象而修饰容 貌。“他俩为了迷惑敌人，化装成夫 妻”，就不能用“化妆”，因为在这 个语境中，“化装”有“假扮”的意 思。
• 2、区别同音字。
• 形声字中不少字是由同一个声旁构成 的，而且读音也相同，构成了同音字， 形旁就成为字形上区别这些同音字的 重要手段，例如“簧、磺、潢、璜、 蟥”，“湟、徨、惶、煌、蝗、篁”， 我们很容易地把这些同音字区别开。
• （二）声旁的作用 • 1、指示字音 • 我们通过声旁的提示，字音能够确定下来。
• ⑤受前后字偏旁影响而写成别字 • 粉粹——粉碎 清淅——清晰 • 恣态——姿态 纯结——纯洁 • 编缉——编辑 枪枝——枪支 • 滋沫——滋味 煅炼——锻炼
• ⑥因不理解字义而致别 • 原形必露——原形毕露 • 阴谋鬼计——阴谋诡计 • 再接再励——再接再厉 • 一口同声——异口同声 • 破斧沉舟——破釜沉舟 • 滥芋充数——滥竽充数 • 不胫而走 墨守成规 不容置喙 • 轻歌曼舞 川流不息
认识了某个声旁，有时能类推出一系列字 的读音。例如：
• 希（xī）：稀、晞、郗、唏 • 眉（méi）：嵋、湄、楣、媚（mèi） • 唐（táng）：糖、塘、搪、瑭。
• 五 复习建议 1、 博闻强识 ①博闻，即平时加强识记，尽力拓宽
知识面，扩大阅读量，积累词汇，丰富 词汇量。高考题中出现的“鸠占雀（鹊） 巢”，很多考生在平时对“雀巢咖啡” 耳熟能详，却不知道“鸠~”这个成语， 当然也就难以判断它的正误了。这就要 求我们平时做语文学习的有心人。
• 六 解题指导 1、 以义为纲，据义辨形 形随义定，是汉字的基本特点，要辨析
• 2、 学会区别同音字 例如：“娇”的义项有（1）柔嫩、
美丽可爱。（2）娇气。（3）过度爱 护。组成词语中有“~纵”、“~贵”、 “~生惯养”等。 “骄”的义项有（1）骄傲。（2）猛 烈。组成词语中有“~横பைடு நூலகம்、“~衿”、 “~阳”等。
• 3、学会以音辨形。 例如：“翔”（xiáng）是“盘旋地