2020年上海崇明区初三一模语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本卷共28题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文阅读（40分）（一）默写（16分）1.几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）2. ，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）3.草色烟光残照里，。
（柳永《蝶恋花》）4.野芳发而幽香，……（欧阳修《醉翁亭记》）5.《望岳》中“，”一句表达了不畏艰险，勇于攀登的豪情壮志。
【答案】1.谁家新燕啄春泥(3分)2.竹径通幽处(3分)3.无言谁会凭栏意(3分)4.佳木秀而繁阴(3分)5.会当凌绝顶，一览众山小。
(4分)【解析】默写部分主要结合《中考文言文点击》上面的背默篇目进行考查，一般考试前对应的区县会划定具体的考查篇目。
尤为值得关注的是理解性默写，一定要审清题干进行针对性的练习。
（二）阅读（甲）（乙）诗文。
完成6-9题（12分）（甲）行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复行舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（乙）为学清·彭端淑天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？6.《行路难》的作者是唐朝的；《为学》的“吾一瓶一钵足矣”与诗歌中的“”所表达的情感相似。
（2分）7.用现代汉语翻译乙文中的画线句。
（3分）越明年，贫者自南海还8.下列对诗文中的“难”理解不正确的一项是（3分）A.甲诗中借路途之难喻指人生仕途艰难。
B.乙文中强调为学的难易可以相互转化。
C.一诗一文都表现出面对困难时积极的态度。
D.一诗一文都表明知难而进就能够战胜困难。
9.上面诗文都有人物的心理变化过程。
甲诗表现了诗人面对困境从“”到自信乐观的心理转变；乙文通过人物描写出了富者从最初的、嘲讽到惭愧的心理变化。
（4分）【答案】6.李白(1分) 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(1分)7.到了第二年，穷和尚从南海回来(3分)8. D(3 分)9.茫然(2分) 疑感(2 分)【解析】九年级新增篇目重点关注《行路难》《水调歌头》的考查，基本的文学常识和主旨情感是做好课内篇目的基础，侧重关注一下情感的转变和手法的运用。
《为学》是六年级教材上的篇目，比较简单问题不大。
（三）阅读下文，完成10-13题（12分）王羲之窃秘晋王羲之，字逸少，旷①子也。
七岁善书，十二见前代《笔说》于其父枕中，窃．而读之。
父曰：“尔何来窃吾所秘②？”羲之笑而不答。
母曰：“尔看用笔法。
”父见其小，恐不能秘之，语羲之曰：“待尔成人，吾授也。
”羲之拜请：“今而用之，使待成人，恐蔽儿之幼令③也。
”父喜，遂与之。
不盈．期月，书便大进。
昔幼时师卫夫人见之，曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。
”流涕曰：“此子必蔽吾名！”【注释】①旷：王旷，王羲之之父。
②所秘：所珍藏的书。
③幼令：幼年时的美好才章。
10.解释文中加点的词。
（4分）（1）窃．而读之（ ) （2）不盈．期月（ )11.对面线句意思理解最恰当的一项是（）（3分）A.父亲见他还小，担心他不能领悟书中的奥秘。
B.父亲见他还小，害怕他不能保守书中的机密。
C.父亲见他还小，恐怕他不能秘密地进行学习。
D.父亲见他还小，担心他还不能学会珍藏书籍。
12.文末卫夫人流涕的原因。
（2分）13.王羲之成为大书法家的故事可知晓成才的条件是：①，②。
（3分）【答案】10.偷取(2分) 满(2分)11. A(3分)12.为自己教导出来一个好弟子而感到欣慰(2分)为王羲之成材感到高兴(1分)13. 自身上进好学名家的指引(或良好的家庭教育)(写到一点给2分,两点3分)【解析】11.“窃”考查的是它的本意，偷取的意思。
考试一般考查的是“私下地，暗地里”的意思；“盈”是“满”的意思。
12.重点把控“恐”“秘”可知。
13.根据卫夫人的回答感叹，可知流涕的的原因主要是看到王羲之的成材而欣喜满足。
14.一般这类题目主要要结合主观原因和客观原因来进行分析。
起决定作用的是自身的努力奋进，另一方面主要是老师的教导和指引。
二、现代文阅读（38分）（一）阅读下文，完成14-18题（18分）在错误中学习黄永武①现代西方教育中有“尝试错误”的理论，认为学习就是要不怕错误去尝试，才有机会成功，于是有“自古成功在尝试”的说法。
其实在五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日”的观点。
可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。
每当他有所主张，左右总是连声称“善”，钦佩拜伏。
一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。
平时在百战百胜中，他愈来愈自负。
大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。
项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。
③反观刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。
有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗踩他一脚，告诉他不该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人在他迷恋各国佳丽时诚恳告诉他赶快迁都回关中去……他都会在错误中立即幡然改图，每次是在错误中学到很多，所以沈君烈说刘邦虽不读书，一生学问全在错误中得力。
④由此想起《潜虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而wàng。
”日胜反而灭亡，就是缺少学习改进的机会，自始至终就是一套僵化的战略。
日败反而称王，就是在失败之中善于学习，不断总结经验教训。
⑤“在错误中学习”当然不限于政治人物，古语早有“学书纸费，学医人费”的说法。
不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。
一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。
更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。
一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。
不费纸学不好字，不费人也学不好医术。
所有的“巧术”都是从“笨功夫”来的。
古谚说“巧者不过习者之门”，任何巧妙的境地，只要不怕反复的错误练习，便能达到。
古谚又说：“习伏众神”，不断从错误中学习，便能征服一切神巧。
⑥“逐日淘沙定有金，”成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。
有志者，不应为错误、失败而气馁，应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。
14.根据拼音写汉字。
（2分）项羽日胜而亡，高祖日败而wàng。
（）15.第③段“幡然改图”在文中的意思是。
（3分）16.从下列选项中选择恰当的一項，填在第⑥段的横线上（2分）A.不但……反而B.虽然……但是C.不是……而是D.即使……也17.本文论证思路清晰，首先通过②③两段的事例对比，明确在错误中学习的重要意义，进而又在第⑤段进一步阐述道理，从而更有力地论证了本文的论点：。
（8分）18.下列诗句与本文阐述的观点相近的一项是（3分）A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B.问渠那得清如许，为有源头活水来C.知耻后勇幡然悟，一改往昔立志新D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村【答案】14.王(2分)15.刘邦很快彻底地改变原有的错误做法(3分)16. A(2分)17.项羽百战百胜，却不知在错误中学习而兵败身亡(2分) 刘邦处处在错误中学习而最终成功(2分)各行各业都应在错误中学习(所有的“巧述”都是从“笨功夫”来的)(2分)在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功(2分)18. C(3分)【解析】14.结合上下文可知，这里的“王”指的是“称王”。
15．本道题主要考查词语在文中的意思，结合上下文可知刘邦遇到错误就会立即改正。
16.不但……反而表示递进关系。
17.首先是概括②③论据的内容，按照人物＋事件＋结果的形式概括。
通过对文本的理解很快可以筛选出分论点和中心论点所在的位置。
18.本文的论点是：在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
结合四个选项可知，只有C选项是吻合题意的，从“知耻后勇”“一改往昔”可知。
（二）阅读下文，完成19-23题（20分）大宝魏炜①老孙有一儿一女，同一年，两个孩子都成家了。
②结婚后就要生孩子。
老孙叫过女儿说：我们年纪都大了，没办法一块儿看俩。
你哥的甭说了，我们肯定得看着。
你的孩子，自己想办法吧。
女儿点点头，没说啥。
③两个孩子相继出生，没差一个月，都是男孩儿。
老孙乐得脸上开了花。
他给孙子起名叫大宝。
想让外孙叫二宝。
女儿淡淡地说：我家孩子不是宝，我们也不叫宝。
果真没叫宝，叫晓晓。
④女儿把婆婆接来，照看孩子。
孩子三岁，上幼儿园了，婆婆着急忙慌地回乡下，跟公公团聚去了。
女儿和女婿只好自己带着孩子。
⑤有一天，老孙带大宝到小区的中心广场上去玩，见几个孩子正蹲在一个角落里看着什么。
大宝也要去看。
老孙拉住他：“蚂蚁打架，有啥好看？”听到他们说话，晓晓抬起头看到他们，叫了一声“姥爷”，接着看地上。
老孙说：晓晓，姥爷带你去中心广场玩吧。
晓晓说：我们看蚂蚁搬虫子呢！老孙嘟哝了一句：闲的！⑥大宝小声问他：爷爷，蚂蚁怎么把那么大的虫子搬进小窝里呀？老孙说：搬不进去。
就是搬到窝门口，蚂蚁们都出来吃，把虫子吃完就得啦。
大宝似懂非懂地点了点头：哦。
⑦上了学，大宝跟晓晓分在一个班。
⑧快到暑假的时候，大宝回来说，学校组织游学呢，有愿意去的报名。
老孙问他：上哪儿啊？大宝说：景德镇。
老孙从鼻孔里冷哼了一声：一个做瓷器的地方，有啥好游好学的。
他指着碗柜里的碗，还有茶几上的茶杯，说道：就这些东西，左看右看能看出花儿来？大宝没说啥。
⑨转天碰到女儿，老孙说：我看晓晓也挺听话的，不成暑假就放我们那儿吧。
女儿说：我们都给他安排好了，一个游学，一个夏令营。
老孙没再说啥。
⑩有一天，老孙吃完晚饭出去遛弯儿，看到一辆消防车呼啸着往小区里开去，他赶着去看热闹。
到了地方，却发现是女儿家那个门洞，心就一下子揪起来。
却见两个消防员从楼里出来，后面跟着晓晓。
消防员教育他：以后要注意安全啊。
晓晓说：我记住了。
○11老孙忙着问：晓晓，怎么回事啊？晓晓说：我做油焖大虾，火开得太旺了，油也太热了，往里一倒虾，油扑出来了，着了。
老孙急了：怎么着了！晓晓说：我用灭火器把火扑灭了。
是邻居阿姨报的警。
老孙训斥他：你说你，这么小的孩子，做什么油焖大虾呀！嘴巴就那么馋吗？晓晓说：下回我关小点儿火，让油温低点儿就没事了。
○12初二那年寒假，晓晓要到外地去看他爷爷奶奶。
