“三节”
节水
节电
节粮
水、电、粮是人类赖以生存、社会得 以发展所必需的资源。
勤以修身，俭以养德，勤俭节约自古 以来就是中华民族的传统美德。作为当代 小学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、 反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意 识，节粮、节水、节电，从日常生活的一 点一滴做起，为建设节约型校园贡献自己 的力量。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希 望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神， 和我们的祖国一起迎接新时代的挑战，努力用自 己的力量来实现祖国的腾飞。
爱学习：是实现抱负的基础。爱学习， 就是刻苦学习知识，勤于思考，多想多问， 培养想象力和创造力；就是要把学习作为 一种责任、一种精神追求、一种生活方式； 学习是我们成长、进步以及将来做好工作、 报效祖国的基础。 学习不仅能拓视野、 长本领、增才干，而且能养精神、提素养、 塑品格。学习还是想象力和创造力的来源。
节约每一度电。一个多世纪以前人类发明了电灯， 从此照亮了世界。日常生活中，我们没有一分钟是离 开电的，尤其是随着当代通讯设备的高速发展。浪费 电的现象在校园里显得尤为普遍，白天教室里还会开 着灯，多媒体在下课后没有人关，楼道里的长明灯， 等等。节约用电是我们随手就能做的事，在每次最后 一个离开教室、寝室或晚上就寝前，忘关上灯并关闭 各种不用的电器；可用自然光时，就让灯管“休眠”。 虽然我们个人的力量是微弱的，但是“众人拾柴火焰 高”， 如果我们每个人节约一度电，全国就可以节 约16亿度电，便可以少消耗发电所需的资源，使我们 的生活更加充实，更加丰富。
“五爱三节”是高尚的道德品质，是良好的生活 习惯。
梁启超说：今日之责任不在他人而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年 独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球， 则国雄于地球。
