十大好习惯

学生十大好习惯1、会包容：能包容他人的不同观点，与同学和睦相处。

2、重安全：能保护自己，校园内轻声慢步靠右行。

3、重营养：科学饮食，能吃完饭菜。

4、有公德：能帮助比自己困难的人，不做影响别人的事情。

5、有计划：能安排并梳理一天的学习历程，能整理书包和个人物品。

6、有信用：兑现自己的承诺，对自己的言行负责。

7、爱家乡：了解家乡，热爱家乡，宣传家乡。

8、爱锻炼：认真做好眼睛保健操、大课间操，掌握一种健身技能。

9、爱学习：专心听讲，认真完成作业，天天读书看报。

10、讲卫生：着装整洁得体，不乱丢垃圾。

一、举止文明的习惯二、老实守信的习惯三、尊重他人的习惯四、守时惜时的习惯五、懂得感恩的习惯六、勤俭节约的习惯七、遵守秩序的习惯八、勤于动手的习惯九、锻炼身体的习惯十、讲究卫生的习惯一、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。

它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。

文明的举止是一种修养，是一种财富。

1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、见到老师、客人主动问好。

3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

4、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

5、向别人请教，态度要诚恳。

6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗。

7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。

8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

9、集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。

二、老实守信的习惯对一个人来说，“老实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。

1、老实守信，说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。

三、尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。

与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。

1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。

健康生活的十大好习惯健康是每个人追求的目标，而养成良好的生活习惯是实现健康的重要途径之一。

以下是十个有助于保持健康生活的好习惯。

1. 规律作息规律的作息是保持身体健康的基础。

每天保持充足的睡眠时间，晚上早点上床睡觉，早上早点起床，有助于维持身体机能的正常运转。

此外，固定的作息时间还能改善睡眠质量，帮助消除疲劳。

2. 均衡饮食健康的饮食习惯是保持身体健康的重要因素。

我们应该摄入各种食物，如谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋白质等，以保证身体获得必需的营养物质。

避免过多的油腻食品和高糖饮料，遵循适量多样的原则，有助于预防肥胖和慢性疾病。

3. 坚持运动定期参加适当的运动活动是保持身体健康的重要途径。

可以选择自己喜欢的运动项目，如跑步、骑自行车、游泳等。

根据自己的身体状态和时间安排，每周进行3-5次，每次30分钟以上的有氧运动，可以提高心肺功能，增强体质，并有助于控制体重。

4. 戒烟限酒烟草和酒精对身体健康有着明显的负面影响。

烟草中的尼古丁和其他有害物质会损害肺部和心血管系统，增加疾病的风险。

酒精的滥用会对肝脏造成损害，并可能导致肝硬化和其他相关疾病。

因此，要坚决戒烟限酒，保持身体健康。

5. 健康饮水适当的饮水对维持身体健康至关重要。

每天摄入足够的水分有助于保持正常的新陈代谢，促进体内废物的排泄，维持身体的水电解平衡。

推荐每人每天饮水量为1.5-2升，并避免饮用过多的咖啡和含糖饮料。

6. 常洗手勤洗手是保持身体健康的简单而有效的习惯。

正确的洗手方法是使用肥皂和流动的水，并搓揉双手至少20秒。

洗手有助于清除细菌、病毒等病原体，减少感染疾病的风险。

7. 积极心态积极的心态有助于保持身心健康。

面对生活中的困难和挫折时，我们应以积极的心态去面对，保持乐观的态度。

同时，培养良好的应对压力的方法，如适时休息、放松和寻求社交支持，有助于减轻心理压力，保持身心平衡。

8. 维护个人卫生保持良好的个人卫生习惯是预防疾病的重要手段。

十大好习惯为了使养成教育活动内容更贴近实际，活动更具有可操作性，对学生提出“养成十大好习惯”的要求，具体内容如下：1、走好路的习惯。

上学、放学路队整齐有序，按照一路纵队行走。

进出校门规范、有条理，主动避让走在前面的同学，不插队，不散队。

坐车的时候上下车要注意队伍整齐，不争抢、不拥挤；不乱穿马路，穿过路口注意避让车辆，不在马路上追跑打闹。

上下楼道，右行礼让，轻声慢步。

2、扫好地的习惯。

每天要自己打扫好自己房间的卫生，做到洁净、有序；到学校后，要积极地负责班级的卫生，扫地时要先洒水，打开门窗，摆好桌椅和教室内的其他物品，有顺序地轻轻打扫，不能过于用力将地面的灰尘散布在教室中。

3、做好操的习惯。

按时、按要求参加课间操、眼保健操，课间操集队做到快静齐，动作准确优美，规范，做操时不说话、不疯打闹，跟随指挥员的口令，认真、正规地做操；眼保健操要做到动作准确、到位，有一定力度，符合眼操的要求。

4、上好课的习惯。

课前准备好上课用的文具用品，要在上课铃响之前进教室，上课时要做到认真听讲，积极大胆发言，敢于向老师提出自己不懂的问题，可以向其他的同学多多请教，遵守课堂纪律，不私自说话，不东张西望，不前后转头嬉闹，不做小动作，不打扰别人，认真完成课堂练习。

5、读好书的习惯。

认真阅读自己的教材和一定量的适合的课外读物，充分利用课余时间到学校的图书室阅读书籍和报刊等，学会使用班级图书角的图书，乐于与他人交换书籍来阅读，多订阅有益的书籍报刊等，学会读好书、好读书。

6、写好字的习惯。

用正确的姿势来写字，不趴着写，不贴近本子写，眼离书本要有一尺的距离，胸离课桌一拳远，手握笔要有力，坐姿端正，一笔一划写到位，按时适度地加以练习，写出一手端正美观的字。

7、算好题的习惯。

做题前应认真了解题目要求，审好题后按照要求来作答，看清题目内容，不急答、不慌答、不乱答，答题时要多想一想课本中类似该题的作答标准和方法，答题结束时不妨再次阅读题目要求，进行必要的检查和比对，确保答题的准确度。

小学生十大好习惯
1、课前端坐静候老师（预备提示语后，由班长提醒全班同学：双手交叉，双脚并拢，抬头挺胸，屏息凝神。

）
2、学会倾听（上课时，老师或同学朗读课文，回答问题时，你听到了吗？你听清楚了吗？你听明白了吗？）
3、讲普通话（终生受益！）
4、写正确、规范、漂亮的汉字或外语。

（终生受益！）
5、勤于思考爱读书爱做题（聪明的孩子都这样）
6、站队迅速安静(二分钟能站好吗？安静吗？）
7、穿校服戴红领巾（小学生的标志。

）
8、勤洗脸勤洗手讲究个人卫生
9、勤俭节约绝不乱花一分钱（父母挣的每一分钱都很不容易！）
10、经常用礼貌用语做文明小学生（你好，谢谢，对不起，没关系。

）
以上习惯的养成需要班主任、任课教师、班干部、同学们的长期地监督、坚持、共同努力。

相信我们都能做得更好！。

小学生应当养成的十大行动习惯一.举止文明的习惯举止是指一小我在活动中的姿势.它包含站立.行走.就坐.手势和神色等.文明的举止是一种教养,是一种财宝.1.酷爱故国,升国旗奏国歌时自发肃立.2.见到先生.客人自动问好.3.自发应用“请”. “您好”“感谢”. “对不起”. “再会”等礼貌用语.4.在接收他人的帮忙时,要微笑着向他人申谢.5.向他人就教,立场要诚恳.6.不打架,不骂人,公共场合不鼓噪.7.不给同窗起绰号,不轻视身材有残疾的同窗.8.当同窗答错问题时,不起哄.不嘲笑.9.聚集做到“快.静.齐”,不雅看比赛文明叫好.二.说谎守信的习惯对一小我来说, “说谎守信”既是一种道德品德和道德信心,也是每个国平易近的道德义务,更是一种崇高的“人格力气”.1.说谎守信,说了就要尽力去做.2.答应的事确切难完成的,应向对方解释原由,用诚挚的立场向对方暗示歉意.3.借了他人的器械要按期清偿,措辞要算话.三.尊敬他人的习惯要想博得他人的尊敬起首要尊敬他人.与受人尊敬一样,尊敬他人是我们的须要.1.耐烦听他人措辞,不随意打断他人措辞.2.居心听对方措辞,不要一边听一边斟酌本身的事.3.听到他人的批驳时,不要冲动,镇静地听他把话说完.4.不打搅他人的进修.歇息.工作和生涯,一旦妨害了他人要实时道歉.5.未经许可,他人的器械稳固动.四.守时惜时的习惯养成优越的时光不雅念,从小理解“时光就是金钱”.“时光就是效力”,从小养成守时惜时的优越习惯.1.晚上按时睡觉,早上按时起床.2.下学后按时回家,不在马路上散步玩耍.3.回家后,立时完成先生安插的功课,当天事当天毕.4.做事有筹划,不盲目.不拖拉.五.理解感恩的习惯学会感恩是人道的表现,理解感恩是义务的请求.理解感恩已成为时期的召唤,只有理解感恩,才会理解支付,才会理解回报.1.服从怙恃.先生的教导,不顶嘴怙恃.先生.2.领会怙恃.长辈的艰辛,自动给白叟洗脚.捶背.夹菜等.3.自动替怙恃干一些力所能及的家务活.4.孝顺怙恃,以优良的成绩酬报怙恃的养育之恩.5.要尊敬环卫工人.交通警员的劳动.六.节约节约的习惯节约节约是中华平易近族的传统美德,今朝造就学生育成节约节约的好习惯刻不容缓.1.爱护学惯用品,不在教材上乱写乱划,不随意撕扯功课本.2.不随意向家长要钱,稳固花钱买零食.玩具等.3.珍爱食粮,不挑食,不糟蹋饭菜.4.节约用电.用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关.5.对本身.他人.集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品.不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴.七.遵照秩序的习惯规矩和秩序是社会公共生涯中的根本准则.没有秩序任何集体活动都无法开展.1.天天佩带校牌和红领巾（或队徽）.2.高低楼梯,轻声慢步,靠右边行.3.高低学列队,红灯停,绿灯行,稳固穿马路,不在马路上追跑打闹.过路口,留意回避车辆.4.购物.上车时自发列队,不插队,聚会会议时按指定地位就座.在公共场合遵照规律,不大声鼓噪.5.爱护黉舍.公园花卉树木和公共举措措施,稳固踩绿地,不顺手折花枝,稳固涂乱划.八.勤于着手的习惯本身着手可以进步学生自理自立才能.1.本身的工作本身做,本身整顿书包.整顿房间叠被褥,本身洗衣物.2.利人利已,用过的器械放回原处.九.锤炼身材的习惯健康的身材,是进修.工作.成才的基本.锤炼身材不单能让身材壮实健康,还能锤炼人的意志.1.积极介入集体活动和课表里文娱.体育.科技活动,做好“两操”.2.进修活动常识,做好自我呵护.3.在活动中要服从指点教师的安插,在活动中不做带有安全性的动作,不介入安全性较大的活动.十.讲求卫生的习惯讲求卫生是每一小我应有的生涯习惯.在现代社会中,小学生育成讲求干净卫生的好习惯特殊主要.它是一小我文明的表示,既表现了优越的小我面孔,又包含了对他人的尊敬.1.勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤更衣服,睡前刷牙.洗脸,身材无异味.2.饭前便后洗手.3.按期整顿和清洗书包.4.爱护情况,不随地吐痰,稳固扔杂物.见到废纸等垃圾物要自动捡起放到垃圾箱里.5.不在墙壁上乱写.乱画.乱贴.乱挂.。

小学生应该养成的十大行动习惯之五兆芳芳创作一、举止文明的习惯举止是指一团体在勾当中的姿态.它包含站立、行走、就坐、手势和脸色等.文明的举止是一种修养，是一种财富.1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立.2、见到老师、客人主动问好.3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语.4、在接受他人的帮忙时，要微笑着向他人致谢.5、向他人请教，态度要诚恳.6、不打架，不骂人，公共场合不喧哗.7、不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学.8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑.9、荟萃做到“快、静、齐”，不雅看角逐文明喝彩.二、诚实守信的习惯对一团体来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个国民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”.1、诚实守信，说了就要努力去做.2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方暗示歉意.3、借了他人的东西要定期偿还，说话要算话.三、尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人.与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要.1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话.2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事.3、听到他人的批评时，不要冲动，平静地听他把话说完.4、不打扰他人的学习、休息、任务和生活，一旦妨害了他人要实时道歉.5、未经允许，他人的东西稳定动.四、守时惜时的习惯养成良好的时间不雅念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯.1、晚上按时睡觉，早上按时起床.2、下学后按时回家，不在马路上溜达玩耍.3、回家后，马上完成老师安插的作业，当天事当天毕.4、做事有筹划，不盲目、不拖沓.五、懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求.懂得感恩已成为时代的呼喊，只有懂得感恩，才会懂得支出，才会懂得报答.1、听从怙恃、老师的教诲，不顶撞怙恃、老师.2、体会怙恃、长辈的艰苦，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等.3、主动替怙恃干一些力所能及的家务活.4、孝敬怙恃，以优异的成绩酬报怙恃的养育之恩.5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动.六、勤俭节约的习惯勤俭节约是中华民族的传统美德，目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓.1、爱护学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本.2、不随便向家长要钱，稳定花钱买零食、玩具等.3、珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜.4、节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关.5、对自己、他人、个人的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品.不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴.七、遵守秩序的习惯法则和秩序是社会公共生活中的根本准则.没有秩序任何个人勾当都无法开展.1、每天佩戴校牌和红领巾（或队徽）.2、上下楼梯，轻声慢步，靠右边行.3、上下学排队，红灯停，绿灯行，稳定穿马路，不在马路上追跑打闹.过路口，注意躲避车辆.4、购物、上车时自觉排队，不插队，会议时按指定位置就座.在公共场合遵守规律，不大声喧哗.5、爱护学校、公园花卉树木和公共设施，稳定踩绿地，不随手折花枝，稳定涂乱划.八、勤于动手的习惯自己动手可以提高学生自理自立能力.1、自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间叠被褥，自己洗衣物.2、利人利已，用过的东西放回原处.九、锻炼身体的习惯安康的身体，是学习、任务、成才的根本.锻炼身体不单能让身体结实安康，还能磨炼人的意志.1、积极介入个人勾当和课内外文娱、体育、科技勾当，做好“两操”.2、学习运动知识，做好自我庇护.3、在运动中要听从指导教师的安插，在勾当中不做带有危险性的动作，不介入危险性较大的勾当.十、讲求卫生的习惯讲求卫生是每一团体应有的生活习惯.在现代社会中，小学生养成讲求清洁卫生的好习惯特别重要.它是一团体文明的表示，既体现了良好的团体面貌，又包含了对他人的尊重.1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤更衣服，睡前刷牙、洗脸，身体无异味.2、饭前便后洗手.3、定期整理和清洗书包.4、爱护情况，不随地吐痰，稳定扔杂物.见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里.5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂.。

初一学生须要养成的十大好习惯好习惯成就将来出色的思惟家培根说：“习惯是一种伟大力气，它可以主宰人生.”当积极的进修立场.科学的进修办法形成习惯后，不但能进步进修的质量，并且能为毕生进修打下优越的基本，使人受益毕生.学生要养成的十大好习惯包含：（一）课前预习与自立进修的习惯新课改的焦点是转变进修方法，增强自立进修是进修方法的重点.自立进修的症结是念书与思虑.还要学会用笔做不合的标识表记标帜，如重点内容的文字下面标“△”，生字新词不明白的画“”，幽美词句画“”等.碰到不懂的地方要经由过程查阅对象书,讯问同窗或家长，查找材料.提出并记载本身尚未解决或想知道的问题等.（二）教室进修的习惯1.课前将教材.笔记本.文具盒等相干材料预备好，放置于书桌的左上角或右上角.默坐等候先生上课，或由值勤班长课前预备.2.上课坐姿要正直，两手放松放桌上，昂首挺胸脚踏地.3.要谈话先举手，先生许可再措辞,不点时不朝气，不抱怨.4.翻书.拿文具时，做到轻翻，轻拿轻放.5.念书时，书斜立,谈话时，要站直.6.积极踊跃谈话，敢于揭橥不合的看法，措辞完全，声音响亮.7.擅长倾听他人的谈话，不打断他人的谈话，不嘲笑他人的错误.8.开展合作进修，在进行分组试验，着手操纵等运动时不吵不闹,互相帮忙.9.学会记教室笔记，按时完成教室功课，书写卖力,工整.10.教室上卖力接收教师指点，真正做进修的主人，全身心投入进修.（三）优越的写功课习惯1.树立功课记载本,本身记载后小组长签字确认，明白当天所要完成的功课，完成后交家长检讨，并请家长签名.2.书面功课应按划定的同一格局准确书写,做到笔迹正直，书面整洁，爱护功课本.3.写功课时先要卖力审题，积极思虑，想好后再动笔;功课卖力仔细，不纟比漏，不随便,不拖沓，不边玩边写，不边吃边写，；写完功课后要卖力检讨，实时纠正错误.4.自力完成功课，不抄袭他人.对于不懂的问题要踊跃就教先生和同窗.5.卖力浏览先生批改后的功课，对于错题要卖力查找原因，并做好校勘.（四）课表里浏览的积聚习惯天天保持恰当的课外浏览.并摘录科普性.响应学科.社会文化类等幽美片断或文章等.（五）书写的习惯保持准确的书写姿态，做到“头正.身直.肩平.足安”，一手执笔，一手按住书本.做到笔迹工整.书写规范,不在功课本上乱涂乱画，养成用垫板.垫纸的习惯.不随便撕功课纸,尽量罕用橡皮，保持纸面整洁.天天要安插固准时光,保持必定命量的写字演习.（六）说的习惯充分应用教室主阵地，积极谈话.留意措辞要完全，表达要流畅.（七）质疑的习惯要擅长发明问题,敢于提出问题，揭橥本身看法.对生涯中不睬解的工作也可作为问题提出来,与家人.先生进行交换.（八）记忆的习惯要有意记忆教室上所学的须要基本常识，如：字.词.句.段.篇.概念.公式等，做到主要内容当堂记住.（九）整顿温习的习惯能自动温习当天的功课，预备错题记载本，随时记载消失问题最多的题,并弄懂.学明白.（十）其他方面的进修习惯。

小学生受用终生的十条学习好习惯篇一：优秀学生的十条好习惯优秀学生的十条好习惯良好的学习习惯决非一朝一夕能够形成，我们每个老师都应对学生以高度负责的精神，主动、努力地耐心培养。

学校教育和家庭教育是相辅相成、缺一不可的，只有二者形成合力才是成功的教育，才能够促进孩子全面地发展、健康地成长。

学生必须特别重视的十条优秀学习习惯：1、听课的习惯：预备铃声一响,全班同学必须进入专心听讲的状态。

2、作业的习惯：独立完成作业,作业要整洁,按时上交。

3、适应老师的习惯：一个学生同时面对各学科教师，长短不齐，在所难免。

一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应学生；一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步.所以学生也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会，不会稍不如意就埋怨环境。

对不同层次的老师，学生应该用不同的方式，眼睛向内,提高自我的方式去适应，学会交流，学会沟通，与老师共同进步适应老师。

4、表达的习惯：学会整理，表达自己的思想这是现代人应该具有的基本能力。

5、阅读的习惯：我们身边的学生，我敢断言，那些学习落后，讨厌上学，那些不思进取、不肯用功，那些品性不好、行为不良的，尽管生活背景各不相同，个性、缺点各不相同，但有一点是共同的，这就是没有阅读的爱好和习惯。

一个不容忽视的现实问题是，当代中学生不读书。

教育就是培养良好的习惯，而其中最重要的习惯应该是读书的习惯。

学会读书，爱好阅读，是“学会学习”的最主要内容。

苏霍姆林斯基在他的伟大著作中还精辟地揭示出一个读书的真理：学生智力的发展取决于阅读能力。

他认为，学习发生困难和形成差生的一个重要原因是一天到晚死啃教科书，“拼命使用他的记忆机器”。

正因为“学生除了教科书以外什么都不阅读，那他就连教教科书也读不好”。

6、计划的习惯：凡事预则立，不预则废。

学习困难学生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而学优生长处就在于明白自己想要干什么。

所以，我们就要培养同学们定计划的习惯.。

小学生应该养成的十大良好的学习习惯学习是小学生日常生活中至关重要的一部分，良好的学习习惯不仅能够提高学习效果，还能培养孩子的自律和责任感。

下面是小学生应该养成的十大良好的学习习惯：一、每日坚持完成作业作业是巩固知识、提高能力的重要途径。

小学生应养成每天按时完成作业的习惯，做到认真仔细、规范整洁。

二、合理安排学习时间小学生忙于学习和生活，需要合理分配时间。

养成制定学习计划的好习惯，可以帮助他们高效利用时间，保证学习任务的完成。

三、养成阅读的习惯阅读是开拓眼界、增长知识的最佳途径，小学生应该养成每天阅读的习惯。

可以选择适合自己的图书、故事书，培养良好的阅读兴趣。

四、备好学习用品小学生的学习用品包括书包、文具等，应该保持整洁有序。

养成每天整理书包、准备好学习用品的习惯，可以培养孩子的整理整齐和集中注意力的能力。

五、专心听讲、做笔记在课堂上，小学生要养成专心听讲的习惯，做好笔记。

记笔记能帮助他们理解和记忆知识，养成良好的学习记录习惯。

六、主动向老师请教问题遇到学习上的问题，小学生应当勇于向老师请教。

养成主动向老师请教问题的习惯，可以帮助他们及时解决疑惑，快速提高学习效果。

七、培养良好的集体合作精神小学生应该养成良好的集体合作习惯，主动与同学交流、讨论，共同进步。

通过集体合作，不仅可以提高学习成绩，还能培养团结协作的能力。

八、及时复习巩固学习要求温故知新，小学生应该养成及时复习巩固的习惯。

每天抽出一些时间进行知识的回顾和巩固，可以更好地掌握学习内容。

九、培养独立思考能力小学生应该养成独立思考的习惯，提高他们的问题解决能力。

在学习中，鼓励他们提出自己的见解和观点，培养创造性思维。

十、保持积极态度与乐观心态养成积极乐观的学习态度是小学生成长中非常重要的一点。

他们应该学会面对困难和挫折，保持积极向上的心态，相信自己能够克服困难并取得成功。

小学生应该养成的十大良好的学习习惯就是这些。

作为父母和老师，我们应该帮助他们养成这些习惯，从小培养他们的学习能力和自律性，为他们未来的发展打下坚实的基础。

成为优秀学生必备的十大学习习惯
为进一步激发我校师生的学习热情，助力学习成绩的稳步提升，我校于寒假期间特组织了部分优秀学生进行座谈，共同反思学习中应该养成的好习惯，经广泛、深入的探讨交流，总结出“优秀学生必备的学习习惯”十条，内容如下：
（1）善做计划。

合理安排学习计划，事事心中有数。

（2）勤奋刻苦。

以学为先，分秒必争，努力学习。

（3）稳定心态。

坚定自信，自我调整，放松心态。

保持良好精气神。

（4）学透学会。

对课本中的概念、定理、规律等知识点要学懂，对典型的问题学透，对于典型的题目做熟。

对于错题做会，形成方法。

（5）力争保分。

不求多得分，只求少失分，明白得与失。

（6）保持精力。

遵守作息规律，注意劳逸结合，时刻保持充沛的精力。

（7）稳固实力。

立足课标、课本，牢固基础，及时巩固，及时反思，积累实力。

（8）提高能力。

善于提炼方法、规律，积累经验。

阅读有方，做题规范，多做多练，保持题感。

（9）保持体力。

注意身体锻炼，保持身心健康。

（10）坚定信念。

敢于创新，展望未来，树立远大志向，立志成才。

希望同学们认真阅读，用心体会，并在自己的学习生活中努力养成这些好习惯，让自己的学习更上层楼！。