“建筑供配电”课程设计

建筑供配电与照明设计课程设计教学大纲一、课程性质：《建筑供配电与照明设计》课程设计是建筑设备工程技术技术专业的一门独立设置的核心能力实践环节，它是在学完建筑供配电与照明设计的课程后完成的综合实践。

针对建设工程设计企业、建筑工程安装施工企业的建筑电气工程设计、电气工程安装施工、电气设备运行维护与管理等职业岗位能力而开设的实践操作环节。

本实践教学以实际工程项目为载体、以学生为主体、教师指导完成。

二、课程任务和课程目标通过本环节的学习，主要培养学生掌握建筑供配电与照明设计的基本理论知识和应用技能，具备独立完成建筑供配电与照明设计初步能力；增强建筑供配电与照明工程识图与制图的能力。

从而达到准确读懂电气工程施工图的内容，正确设计和绘制一般的建筑电气工程施工图。

三、学习目标1、专业能力目标1．用电负荷分级和用电负荷计算能力2．电气设备和缆线选用能力3．高低压供配电系统方案设计能力4．照明系统设计能力5．防雷及接地设计能力6．电气施工图识读与绘制能力2、方法能力目标1．结合专业要求自我选择相应的书籍、手册、图集、规范自学能力2．查找相关的规范、手册、图集、产品并能正确选用能力3．法律法规、规范、行业标准使用与执行能力4．编制工程设计的文件，各专业协调能力3、社会能力目标1．团队合作能力2．交际与沟通能力3．信息技术能力4．创新与解决问题的能力5．环境保护意识四、学习领域设计说明1、工作任务与职业能力分析表工作环节工作任务职业能力1、变配电系统接线方式设计1、建筑类型分析、用电负荷分析根据工程实际及国家规范标准选择供电电源的能力；确定供电及配电线路接线方案的能力。

2、供电电源条件分析及选用4、供电配电线路接线方案设计。

2、负荷的分级与计算1、工程用电负荷分类统计及分级负荷分类统计能力；确定负荷等级的能力；负荷计算能力；无功功率补偿确定及计算能力2、负荷计算、干线负荷分配3、功率因数补偿确定及计算4、总用电负荷计算3、高低压电气设备选择1、变压器类型、台数、容量选择变压器选择能力；高低压配电电气选择及参数整定能力2、高压配电电器类型、规格选择3、低压配电电器类型、规格选择4、高低压配电电器的参数整定4、电线电缆选择根据规范要求及供配电接线方案选择干线电线电缆和确定敷设方式确定电线电缆类型的能力；确定电线电缆规格的能力5、电气照明设计1、根据建筑类型确定照明方式确定照明方式、种类、照明标准的能力；合理选择电光源及照明灯具的能力；合理进行灯具布置和照明计算能力；照明配电与控制设计能力2、照明光源与灯具选择3、照度标准与照明功率计算4、灯具布置5、照明配电设计6、配电箱系统图绘制6、建筑防雷与接地设计1、确定防雷等级和防雷做法；建筑防雷的分级及防雷设计能力；变电所的防雷设计能力；确定接地的形式及做法能力，绘图能力。

2、变电所的防雷设计3、确定接地的形式和接地做法及要求4、防雷与接地施工图绘制2、课程的学习目标名称教学目标知识目标1、熟悉系统组成、常用电源、标准电压、供配电线路接线方式2、掌握建筑负荷分类统计、分级、计算，掌握无功功率补偿方法与计算3、熟悉常用高低压电气设备的种类、功能、基本参数，掌握选用方法4、熟悉常用电线电缆的种类、型号、特点、用途，掌握选择方法5、熟悉建筑照明的方式、种类；熟悉电光源和灯具的特点、参数；掌握照明设计方法6、掌握防雷的分级和防雷要求；掌握接地的形式和作用；掌握防雷与接地设计方法能力目标1、具有查阅和应用国家规范标准、相关手册的能力；2、能依据工程实际与供电电源条件确定供电及配电方案的能力。

3、能准确进行负荷分类统计、确定负荷等级、进行负荷计算、确定无功功率补偿及计算。

4、能根据要求正确选择变压器；能正确选择高压配电和低压配电电器。

5、能根据规范要求及供配电接线方案正确选择电线电缆和确定敷设方式。

6、根据建筑类型、照明要求进行照明设计。

7、能确定防雷等级和防雷做法、确定接地的形式和接地做法及要求。

8、能绘制建筑供配电与照明设计施工图态度目标1、培养学生爱岗敬业、好学、勤于思考的精神2、培养学生良好的心理素质和不怕吃苦的精神。

3、培养学生的团队合作精神、工作协调能力、管理能力和全局观念4、培养学生创新、创业、开拓发展的精神3、设计内容及成果选择一栋高层综合楼，在教师指导下完成高、低压供配电设计，照明设计，防雷及接地设计。

成果要求为：（1）大楼供配电与照明设计计算书一份（2）大楼供配电与照明工程施工图，包括：1）设计说明、图纸目录、图例说明、主要设备及材料表；2）各层动力及照明配电平面图；3）高、低压配电系统图、配电干线系统图；4）防雷及接地平面图；5）变配电室平面布置图；五、时间安排及课程内容六、考核方法1、设计答辩通过质疑或答辩方式，考核学生在本次课程设计中对所学课程综合知识掌握情况和设计的广度、深度和水平。

2、图纸质量考核课程设计质量：设计图纸应严格按国家标准执行，图面整洁、线条清晰、视图选择和布局合理，文字说明简明扼要、文体规范、表达准确。

3、设计纪律考核学生在课程设计过程中的态度、出勤、作风和纪律等方面的表现。

4、成绩评定根据以上三个方面的综合成绩，由指导教师按等级记分制评分（优、良、及格、不及格），单独记入学生成绩册。

课程设计不及格，即按该课程不及格处理。

建筑电气课程设计任务书一、设计题目：耒阳财政综合办公大楼二、设计资料：（一）建筑情况：本建筑为13层，地下一层，地面12层，大楼总高度为地面以上38.2米，总建筑面积为14000平方米。

地下一层为水泵房、网络中心、消防控制室、车库等。

一层附楼为空调制冷机房、厨房、餐厅、高压配电及变压器室、低压配电室等。

一层为营业厅、办公室，二层以上均为办公室。

（二）设备资料：1、给排水设备：水泵房设生活泵两台（一用一备），每台15KW；消防泵两台（一用一备），每台37KW；喷淋水泵两台（一用一备），每台37KW；屋顶设水箱、加压泵两台（一用一备），每台5.5KW；。

2、通风空调设备：附楼制冷机房：制冷机组二台，190KW/台，冷水泵2台（一用一备），每台22KW；冷却泵2台（一用一备），每台22KW；冷却塔2台（一用一备），每台11KW，排风机2台，每台5.5KW。

厨房设备用电40 KW，锅炉房设备用电30 KW。

风机盘管：按6W/平方米；每层新风机2台，每台0.37KW。

3、电梯二台，15KW/台，其中一台为消防电梯。

4、其它负荷消防中心10KW、电话站10KW、计算机中心20KW，5、照明及插座电器用电按规范标准计算。

（三）、电源：大楼附近有两路10KV高压电源、一用一备。

三、设计内容：应完成的设计内容包括：高、低压供配电设计，照明设计，防雷及接地设计。

四、设计成果：（一）、计算书一份；（二）、施工图内容：1、设计说明、图纸目录、图例说明、主要设备及材料表；2、各层动力及照明配电平面图；3、高、低压配电系统图、配电干线系统图；4、防雷及接地平面图；5、变配电室平面布置图；五、设计安排及说明：首先收集参考资料及设计手册，熟悉设计任务，进行初步设计，确定方案，再进行施工图设计，完成本次要求的成果。

本设计任务书适用于楼宇智能化工程技术1301班。

建筑电气设计课程设计指导书一、课程设计的性质与任务建筑供配电与照明技术课程设计是本课程的实践性教学环节，是在学完建筑供配电与照明技术理论课程后进行的设计能力训练。

本课程设计是培养学生应用所学的建筑供配电与照明技术知识，学会一般建筑的供配电与照明技术设计方法及掌握建筑电气施工图的绘制。

二、课程设计的基本要求通过该课程设计，应达到以下基本要求。

（1）掌握电气负荷分级、负荷计算方法及供配电要求。

（2）掌握高低压配电方案的选择、高低压配电系统图的画法。

（3）掌握变电站的设计内容和设计要求。

（4）掌握控制与保护电器选择和整定，掌握导线选择及敷设方式等。

（3）掌握电气施工图的绘制步骤和绘制方法。

（4）在电气设计中，能熟悉运用国家有关设计规范。

三、课程设计的内容及要求1、设计选题（1）建筑名称和用途耒阳财政综合办公大楼（2）建筑参数与图纸设计项目（或课程设计任务指导书）应提供建筑结构、建筑层高、建筑平面图及主要立面图等建筑参数和有关设计条件图纸，其它专业的设备负荷及布置。

2、设计内容和要求（1）设计计算负荷计算：动力负荷及照明负荷计算、消防负荷计算、负荷分级计算、变压器选择计算、无功功率补偿计算。

电流计算：干线及支线电流计算、控制保护电器选择及动作电流整定计算、导线选择及敷设方式确定。

（2）绘制施工图电气平面图：动力设备及照明灯具的平面布置、配电箱布置、配电线路平面布置、变电站平面布置。

电气系统图：高压配电系统图、低压配电系统图、配电干线系统图、配电箱接线系统图。

防雷与接地平面图。

编制设计说明和施工图表：编制图纸目录、施工说明及有关设计说明、图例符号说明及主要设备材料表等。

（3）设计与图纸要求电气平面图：应画出照明灯具、插座、动力设备、配电设备的平面布置；标注配电设备编号；标注电气设备的型号规格、数量、安装部位、间距、安装方式及安装高度；标注线路的编号、型号、规格、根数、敷设方式、穿管管材管径和敷设部位。

电气系统图：应标注控制保护计量电器型号规格及动作整定值；各回路和支路的编号、用途、计算容量及计算电流；各回路和支路导线的型号、规格、根数和敷设方式、穿管管材管径等参数。

国标符号：设计及绘图符号应采用国标符号。

设计规范：电气照明工程设计应符合国家有关设计标准和设计规范。

四、参考资料《建筑照明设计标准》（GB50034-2004）；《低压配电设计规范》（GB50054-2011）；《民用建筑电气设计规范》（JGJ16-2008）；《建筑物防雷设计规范》（GB50057-94）；（2000年版）《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045-95）；（2005年版）《民用建筑电气设计手册》五、设计时间安排本课程设计完成时间为2周（折合课时60学时）时间分配见附表。

六、考核方法1、设计答辩通过质疑或答辩方式，考核学生在本次课程设计中对所学课程综合知识掌握情况和设计的广度、深度和水平。

2、图纸质量考核课程设计质量：设计图纸应严格按国家标准执行，图面整洁、线条清晰、视图选择和布局合理，文字说明简明扼要、文体规范、表达准确。

3、设计纪律考核学生在课程设计过程中的态度、出勤、作风和纪律等方面的表现。

4、成绩评定根据以上三个方面的综合成绩，由指导教师按等级记分制评分（优、良、及格、不及格），单独记入学生成绩册。

课程设计不及格，即按该课程不及格处理。

本指导书适用于楼宇智能化工程技术1201班。

课程设计考核标准：一、分值比例：课程设计总成绩按100分计。

其中平时成绩占20%（20分）；课程设计成果占40%（40分）；课程设计自己介绍占10%（10分）；提问答辩占30%（30分）。