第四单元发展社会主义市场经济
教学目标
(1)结合抑制通货膨胀，平稳物价，国家出台的宏观调控政策，认识宏观调控与市场调节的关系。
(2)结合收入分配公平的维护、资源节约、科技发展、统筹城乡发展、统筹区域发展，分析经济发展方式转变的具体措施。
(3)结合贸易摩擦，以及我国“走出去”战略的具体案例，分析企业如何应对国际竞争，以及提高对外贸易水平的具体措施。
教学重点
(1)立足专题复习：我们要把握一条主线，明确两对关系，认识三项策略。
一条主线，就是经济又好又快发展。
两对关系是指市场与宏观调控的关系，国内发展与对外开放的关系。
三项策略，就是实现经济又好又快发展的三个方面，即调结构，促协调，提质量。
所谓调结构就是优化经济结构和产业结构，转变经济发展方式；促协调是指促进城乡和区域协调发展。
提质量，是指提高经济发展水平，实现可持续发展。
(2)立足整个教材：我们必须处理好财政、税收、物价与宏观调控的关系；企业生产、居民消费与经济发展方式转变的关系；收入分配与经济发展方式转变的关系。
教学过程
一、激趣导学
学生自主学习，整理知识网络
二、课堂探究与知识拓展
探究点一社会主义市场经济条件下的资源配置
1.市场调节与宏观调控的关系
2. 宏观调控手段比较
【知识拓展】宏观调控在国民经济中的作用
(1)生产：国家一般通过财政和税收手段，通过对商品价格的干预，引导企业生产。
同时通过行政命令和立法，淘汰落后产能，优化产业结构，优化资源配置。
(2)分配：再分配中通过行政手段和法律手段，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。
强化税收调节，防止两极分化。
并发挥财政促进社会公平，保障人民生活的作用。
(3)交换：货币是商品交换的重要媒介，国家通过调整货币政策，控制市场流通中的货币量，调节社会供求供求的关系。
(4)消费：宏观调控对个人消费的调节主要通过调整消费税，以及行政命令的形式实现。
如提高白酒的消费税，提高奢侈品的消费税，降低低排量汽车的购置税，通过影响价格，引导消费趋向。
(5)经济发展方式：科技进步，城乡统筹发展，区域协调发展，资源节约型社会建设，都离不开政府宏观调控。
探究点二经济发展中科学发展观的贯彻与落实
1. 第一要义是发展。
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。
2. 核心是以人为本。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
3. 基本要求是全面协调可持续。
(1)全面推进经济建设、政治建设、文化建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。
(2)促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
(3)
坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。
4. 根本方法是统筹兼顾。
统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，统筹中央与地方关系，统筹个人利益与集体利益、局部利益和整体利益、当前利益与长远利益，统筹国内国际两个大局。
【知识拓展】科学发展观在不同模块中的体现
(1)经济生活：科学发展观是我国经济建设的指导思想，是实现经济又好又快发展的指导思想。
贯彻和落实科学发展观有利于优化资源配置、转变经济发展方式、推动资源节约型社会建设，实现可持续发展。
(2)政治生活：科学发展观主要体现在党和政府的具体行为中，科学发展观“以人为本”的核心理念，体现了政府对人民负责的工作原则，体现了党是中国人民和中华民族先锋队的性质、全心全意为人民服务的宗旨、民主执政的执政方式和“以人为本”、执政为民的执政理念。
(3)文化生活：科学发展观理念主要体现在文化产业发展、人民群众基本文化权益保障上。
(4)生活与哲学：从唯物论看，涉及意识的作用，按客观规律办事。
从辩证法看，体现了联系观、发展观。
从唯物史观看，体现了人民群众的地位和作用、社会意识，以及价值观。
探究点三经济结构的调整与发展方式的转变
1. 指导思想：科学发展观，即坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾，实现经济又好又快发展。
2. 根本途径：提高自主创新能力，建设创新型国家。
坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。
3. 调结构、促发展：加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
(1)坚持走中国特色新型工业化道路。
(2)坚持扩大国内需求，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
(3)由主要依靠第二产业带动向依靠一、二、三产业协同带动转变。
(4)由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
4. 促协调
(1)统筹城乡发展：加强农业基础地位，走中国特色现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。
(2)统筹区域协调发展，缩小区域发展差距：深入推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部崛起，积极支持东部地区率先发展。
(3)内外协调：统筹国内发展和对外开放，处理好内需与外需、利用外资与利用内资的关系，充分利用国内外两个市场、两种资源。
(4)经济与社会协调：在推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展，努力解决经济和社会发展存在的“一条腿长、一条腿短”的问题。
5. 提质量：加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。
【知识拓展】从经济生活三个主体认识经济又好又快发展
(1)消费者：树立正确的消费观，坚持保护环境，绿色消费，勤俭节约，艰苦奋斗，将资源节约、环境保护落实到日常生活中。
(2)企业：依靠科技进步、管理创新提高劳动生产率和资源利用率。
转变发展方式，依靠科技进步，走新型工业化道路，生产由主要依靠增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提升、管理创新转变。
(3)政府：贯彻落实科学发展观，推动科技创新，转变经济发展方式，优化产业结构，推动城乡、区域协调发展，推动资源节约和环境友好型社会建设。
探究点四经济全球化与我国的对外开放
1.全面认识经济全球化
2. 实施对外开放的原因
我国不断提高自身对外开放水平，是适应经济全球化和加入世界贸易组织的客观要求，是发展社会主义市场经济的内在要求，是加快现代化建设、全面实现小康社会的必然要求，是贯彻科学发展观、促进经济又好又快发展的要求。
3. 新时期如何提高开放型经济水平
(1)转变对外贸易增长方式，坚持出口市场多元化，以质取胜，优化对外贸易结构，提高出口竞争力，提高对外贸易的质量和效益；发挥我国比较优势的同时，扩大高新技术产品出口，扩大具有自主知识产权、自主品牌的产品和服务出口，扩大附加值高的产品出口。
(2)实施“引进来”与“走出去”相结合的发展战略，优化进出口结构，提高利用外资水平，积极进行对外投资。
(3)提升企业适应国际市场的能力，利用国际贸易组织的规则维护我国出口企业的正当权益，反对贸易保护，应对国际贸易摩擦。
(4)加强国际协作，优势互补，互利共赢，共同防范经济全球化带来的风险。
(5)坚持独立自主、自力更生的原则，贯彻和落实科学发展观，统筹国内和国外两个大局，促进国内与国外的协调发展。
【知识拓展】经济全球化对我国经济的影响
(1)消费者(劳动者)：丰富消费市场，提高消费水平；经济全球化发展有利于扩大商品消费市场，促进就业。
(2)企业：注重结构调整，转变经济发展方式；树立正确的经营战略，依靠科技进步和管理创新，树立竞争优势；优化出口产品结构，培育自主品牌；学会运用世贸规则维护自身合法权益；实施“走出去”战略，实施对外投资，规避贸易壁垒。
(3)国民经济发展：经济全球化发展有利于提高我国对外开放水平，优化出口、投资和消费的比重，推动经济发展方式转变。
有利于引进资金、技术和先进管理经验，弥补我国资源不足，推动经济结构转变。
有利于扩大外需，拉动出口，提高我国经济的国际竞争力。
三、知识巩固（见二轮复习导学案配套检测与评估）。
