中山大学中国语言文学系2011年现代汉语与语言学概论(代码613)真题及详解【圣才出品】

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中山大学中国语言文学系2011年现代汉语与语言学概论（代码613）真题及详解一、单项选择题（20分）在每小题列出的各个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请把答案写在答题纸上，注明题号。

1．下列汉字音节中，主要元音是舌面、前、半高、不圆唇元音的是________A．月B．对C．论D．界2．下列各组字中韵腹相同的是________。

A．问、军、肯、坤B．料、到、当、雅C．依、市、吉、迎D．桂、非、文、言3．下列加着重号的词语在句子中的比喻意义不是该词的固定义项的是________。

A．我们要避开市民出行的高峰．．。

B．党员要做党和广大群众联系的桥梁．．C．改革开放的春风吹遍了祖国大地。

．．为自己谋利益。

D．他打着政府的招牌．．4．下列句子中的“得”，属于助动词的是________。

A．这件事我不想干，免得添麻烦。

B．你不干也得干！C．老干那么多吃得消吗？D．没办法，这阵子大家都忙得晕头转向。

5．下列短语中不是谓词性短语的是________。

A．清新自然B．飞也似的C．为广大群众D．轻轻旋转6．下列句子中补语的语义指向主语的是________。

A．我写好了两篇文章。

B．天热得令人难受。

C．你要弄清楚他的意图。

D．猫把鸟儿吓跑了。

7．汉字“爱/阿/盎/案/奥”的汉语拼音分别是“ài/à/àng/àn/ào”，它们的拼式中都有一个共同的字母ɑ。

但实际上ɑ在以上各字中代表着不同的音位变体。

请问以上五字中含有几个拼音字母ɑ的音位变体？A．1个B．2个C．3个D．4个8．下列各组词中属于纯粹的借词的是________。

A．电话咖啡电视B．咖喱可乐蛇果C．吉普坦克手机D．沙发麦克风拷贝9．下列各词中附加色彩与其他词不同的是________。

A．大娘B．老大爷C．老头D．大妈10．下列各项中不是词缀的是________。

A．“worker”（工人）中的“er”（work：工作）B．“老板”中的“老”C．“working”（工作）中的“ing”D．“阿姨”中的“阿”二、多项选择题（20分）每题作出2项以上的选择，把答案写在答题纸上，注明题号。

目　录2010年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2010年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2011年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2011年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2012年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2012年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2013年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2013年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2014年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2014年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2015年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2015年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2016年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题2016年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题及详解2010年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研真题一、单项选择题（每小题2分，共20分）1．以下不属于中国“小学”范畴的是（ ）。

A．文字B．音韵C．语法D．训诂2．下列说法正确的是（ ）。

A．词义的模糊性说明词义是具有社会性的。

B．多义词使用不当会产生歧义，如“门没有锁”。

C．“grass”本义是“玻璃”，派生义是“玻璃杯”，这是词义的隐喻扩展。

D．同义词在修辞上具有对比作用，可用来突出对立面。

3．方言形成的语言内部原因是（ ）。

A．语言变化的不平衡性。

B．形式和意义对应关系的复杂性。

C．语言符号的任意性D．语言变化的类推作用4．在[p]、[b]、[v]、[h]、[g]、[k]、[d]、[t]、[s]、[f]中，擦音有（ ）。

A．3个。

11．中山大学语言学考研真题及参考答案（2011，2013）中山大学2013年语言学考研真题考试科目：语言学概论C（用英文考试）I. Transcribe the following words into IPA symbols, with stress marking where necessary. (10 points)Example: find —/faind/, beneath —/bi'ni: θ/1. empirical2. plagiarize3. compound4. finite5. clause6. phonemics7. threatened8. epiphenomenon9. beta10. generic【答案】1. empirical — / /2. plagiarize —/ /3. compound —//4. finite — //5. clause — //6. phonemics — //7. threatened — //8. epiphenomenon — //9. beta — //10. generic — //II. Fill in the following blanks. (15 points)1. ______ means that human languages enable their users to symbolize objects, events and concepts which are not present (in time and space) at the moment of communication.【答案】Displacement2. ______ are produced “by a closure in the vocal tract, or by a narrowing which is so marked that air cannot escape without producing audible friction”.【答案】Consonants3. The systematic study of morpheme is a branch of linguistics called ______, which studies the internal structure of words, and the rules by which words are formed.【答案】morphology4. Cohesiveness can be realized by employing various cohesive devices: conjunction, ellipsis, lexical collocation, lexical repetition, ______, substitution, etc. 【答案】reference5. American Structuralism is a branch of ______ linguistics that emerged in the United States at the beginning of the twentieth century.【答案】synchronic6. The type of language constructed by second or foreign language learners who are still in the process of learning a language is often referred to as ______.【答案】interlanguage7. ______ found that Q-based implicatures can be readily cancelled by metalinguistic negation, which does not affect what is said, but R-based implicatures cannot. 【答案】Horn8. The idea that the meaning of a sentence depends on the meanings of the constituent words and the way they are combined is usually known as the principle of ______.【答案】compositionality9. During the whole 20th century, a great deal of efforts has been taken to treat the inquiry of linguistics as a ______ or autonomous pursuit of an independent science.【答案】monistic10. In cognitive terms, ______ is the use of elements of subject’s situatedness todesignate something in the scene.【答案】deixis11. According to ______ (1996), the speech presentation continuum may have thefollowing possibilities: direct speech, indirect speech, narrator’s representation of speech acts and narrator’s representation of speech.【答案】Short12. With the help of ______ linguistics, recently research has moved into the area ofexample-based machine translation. The method uses correct translation as a principal source of information for the creation of new ones.【答案】computational13. In the IPA chart, the sound segments are grouped into consonants and vowels.The consonants are then divided into pulmonic and ______ consonants.【答案】non-pulmonic14. According to Halliday, a clause is the simultaneous ______ of ideational,interpersonal, and textual meanings.【答案】realization15. According to systemic-functionalists and American functionalists, language isnot arbitrary at the ______ level.【答案】syntacticIII. Define the following terms. (50 points)1. recreational function【答案】The recreational function of language refers to the use of language for the sheer joy of using it, such as a baby’s babbling or a chanter’s chanting. To take one example, the well-known movie Liu San Jie features a scene of “dui ge” mostly for the sheer joy of playing on language.2. pharyngeal【答案】Pharyngeal sounds are made with the root of the tongue anf the walls of the pharynx. Arabic is a language which contains pharyngeal fricatives.3. loanshift【答案】It is a process in which the meaning of the words is borrowed, but the form of the words is native. E.g. bridge means 桥牌。

中山大学语言学及应用语言学2011年招收硕士学位研究生入学考试汉语言学基础部分（150分）一、判断正误。

认为正确的打“√”，不正确的打“×”。

（20分）1. “5月20 日报名截止”和“截至5月20日共有5人报名”中的“截止”和“截至”的用法是正确的。

2. 汉字记录的语音单位相当于音节，所以汉字可视为音节文字。

3. 现代汉语普通话的音节，最多可有4个音素，最少得1个音素。

4. “听说两张票叫他拿走了一张”是兼语句。

5. zhi、chi、shi等音节的韵母应归入开口呼。

6. “突然”是形容词，“忽然”是副词，所以它们不是同义词。

7. 普通话有阴平、阳平、上声、去声、轻声五个调类。

8. 代词几乎能代替所有的实词和短语。

9. “f②ng”中的“n”与“f②n”中的“n”是一个音。

10. “s”是舌尖前送气清擦音。

11. “j❾”、“j❾e”、“y❾e”这几个音节的韵头都是“ ”。

12. “连门儿也没有”一共有六个音节。

13. “说”字由四个部件组成。

14. “上、下、本、末、三、亦”都是指事字。

15. “绷带”是音意兼译的外来词。

16. “赞成”和“反对”是绝对反义词。

17. “你说他也不听”不是兼语句18. “一斤鱼”和“一斤的鱼”，结构类型和语义都相同。

19. “他身体健康”这个句子的主语是“他身体”，20. 确定句型时，省略不是影响句型的因素。

二、分析题。

1.写出下列汉字的拼音，并分析音节结构（5分）例子：汉字拼音声母韵头韵腹韵尾声调四呼交ji①o j i ①o 阴平齐齿呼（1）语（2）准（3）学（4）的（5）通2.指出下列句中被括号提取的词的词性，并说明原因（10分）（1）我们要继续学习。

（继续）（2）理想与现实不一致。

（一致）（3）这是一本袖珍词典，（袖珍）（4）他连开三枪。

（连）（5）这东西可以连皮吃。

（连）3.请将下面的词按构成方式归入相应的类。

（6分）单纯词合成词单音词复音词复合式重叠式附加式连绵词叠音词译音词联合型偏正型补充型动宾型主谓型兄弟、蛐蛐、寺庙、秋千、马匹、月亮、石头、坦克、花儿、扑克、性急、阿婆4.试指明下列多义词的词义并说明词义的派生方式（6分，每题3分）（1）近视（2）巾帼5.指出下列形声字的形旁和声旁，并从部件角度分析其部件的组合方式（6分）（1）旗（2）裹（3）闻（4）赶6.用符号法分析下列句子的成分（6分，每题2分）（连动项之间用/隔开，主语用标出，谓语或述语中心用标出，宾语中心用标出，兼语中心用标出，定语用（）标出，状语用[ ]标出，补语用< >标出。

中山大学中国语言文学系2012年现代汉语与语言学概论（代码613）真题及详解一、选择题（每小题2分，共30分）。

1．下面词语后一音节读轻声的是（）。

A．上头B．棉花C．意义D．瓜子2．普通话里，能跟j、q、x相拼的一组韵母是（）。

A．开口呼、合口呼B．开口呼、齐齿呼C．开口呼、撮口呼D．齐齿呼、撮口呼3．从字的结构方式看．属于指事字的是（）。

A．家B．亦C．女D．从4．全是成词语素的一组是（）。

A．美、梦、真、言B．绿、圆、阿、苹C．机、语、写、憾D．水、又、不、吗5．“肺”字在形音义关系上是属于（）。

A．一形一音一义B．一形一音多义C．一形多音一义D．多形一音一义6．下列结构中宾语属于受事的是（）。

A．我写钢笔B．我一直吃食堂C．烟囱冒着黑烟D．修理钢笔7．属于特指问的句子是（）。

A．你不会不来吧？B．你来还是他来？C．究竟谁来？D．你来不来？8．“他喝了了一杯苦酒”用的是（）。

A．比喻B．比拟C．移就D．拈连9．“现代语言学之父”是（）。

A．丹尼尔·琼斯B．索绪尔C．布龙菲尔傯D．乔姆斯基10．以下论述正确的是（）。

A．日常见面的寒瞭不仅可以维持人际关系，更传达山一些实质性的信息，如“已经吃过饭了”、“天气下错”等．B．身势等伴随动作也能传递信息，所以它也是一种语言．称为“身体语言”．C．人自言自语的时候，不存在交际对象。

这时的话语体现不出语言的社会交际功能．D．人说出来的话，不仅传递客观信息，也传递主观态度和情感．11．有的方言区的人不能区分[n]和[l],这两个音在这些方言区的语音系统里一般都属于（）。

A．两个对立的音位B．同一音位的两个自由变体C．两个发音相近的音位D．西个对立音位的条件变体12．下面关于文字的表述不正确的是（）。

A．音位文字的字符记录语言中的所存音位。

如英语使用的文字．B．音节文字的字符农示语言中的音节，如汉语使用的文字．C．辅音文字的字符只表示语言中的辅音，如阿拉伯语使用的文字．D．从字符与语言的关系看．不会存在表意文字．13．下面那些不属于语言的“普遍特征”的是（）。

中山大学中国语言文学系2012年语言学概论（代码612）真题及详解一、分析应用题（每题10分，共50分）1．下列是某一语言的一组词，其中[t]、[s]和[z]分别与[ch]、[sh]和[zh]互补分布（释义省略）：[中山大学2012研]【黄廖版《现代汉语》2.7】请对以上出现的[t]、[s]、[z]和[ch]、[sh]、[zh]六个音素进行音位归纳：（1）描写[t，s，z]和[ch、sh、zh]的分布情况；（2）一个音位下有几个音位变体，应该以哪个音素作为音位的代表音素？为什么？（3）以公式表达音位、音位变体以及音位变体出现的条件。

答：（1）归纳音位[t、s、z]多出现在元音[o]、[a]、[u]、[e]之前，[z]还可以出现在[w]之前。

[ch、sh、zh]都是出现在元音[i]之前。

（2）音位变体中的代表音素①一个音位往往包含一些不同的音，这些音就是这个音位的音位变体。

每个音位下有多少个音位变体是和该音位在语音环境中的具体运用有关的。

②音位变体是音位的具体表现形式，音位则是从音位变体中概括归纳出来的。

音位与音位变体的关系是类别与成员的关系，也可以说是一般和个别的关系。

代表音素也是从具体的音位变体中概括出来的，标写它的时候，通常从各音位变体中选用典型变体的符号，同时还要找一个常见、好认、便于印刷的符号作代表，加上//，表示它是音位，不加//表示它是音位变体。

例如，北京话的音位／a／是一个音的类别，它至少包含[a]、[ɑ]两个成员，也就是／a ／至少包含两个变体。

其符合音位归纳提取的原则，成为该音位的代表音素。

（3）以公式表达音位、音位变体以及音位变体出现的条件音位音位变体出现条件/t/[t]出现在[o]或[a]之前[ch]出现在[i]之前/s/[s]出现在[o]或[u]或[a]之前[sh]出现在[i]之前/z/[z]出现在[e]或[u]或[w]之前[zh]出现在[i]之前2．比较现代汉语“狗”与英语dog的词义（本义、引申义），分析词义的民族性。

中山大学中国语言文学系2014年现代汉语与语言学概论（代码613）真题及详解一、选择题（每小题2分，共30分）。

1．下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是（）。

A．功能语言学B．社会语言学C．认知语言学D．结构语言学2．综合各种语言的基本研究成果，归纳成语言的一般规律，这任务属于（）。

A．理论语言学B．功能语言学C．结构语言学D．普遍语言学3．语言中发展演变速度最快的是（_ ）。

A．语法规则B．音位系统C．一般语汇D．基本语汇4．必须借助语言才能进行的人类思维活动是（）。

A．感性思维活动B．抽象思维活动C．发散思维活动D．形象思维活动5．一种语言中，数量最少的是（）。

A．音素B．音位C．语素D．音节6．以下表述正确的是：（）。

A．人们能够说出的句子是无限的，组成句子的规则也是无限的。

B．身势等伴随动作是建立在语言基础上的辅助交际工具。

C．婴儿最早的智力活动就是学说话。

D．人类大脑两个半球的分工是天生的。

7．以下关于符号的表述，不正确的是（）。

A．语言中最小的符号是语素。

B．符号和它代表的事物一定没有关系。

C．语言符号在社会中的使用具有强制性。

D．语言符号的组合是有条件的。

8．发下列音时，声带不颤动的是（）。

A．[v]B．[l]C．[a]D．[ts]9．表音文字记录的语言单位是（）。

A．音节或词B．语素或音节C．音位或音节D．音素或音节10．克里奥耳语是指（）。

A．用于特殊场合的混合语B．只有口语形式的混合语C．用于特殊场合的洋泾浜语D．成为人们母语的洋泾浜语11．使用的造字方法是（）。

A．形声B．会意C．指事12．下列外来词属于半译音半译义的是：（）。

A．的确良B．维他命C．剑桥D．哈达13．下列语素是不成词语素的有：（）。

A．亮B．为C．吗D．普14．下列加下划线词属多义词的是：（）。

A．这事真怪、这事怪他B．—把锁、他把门C．盖被子、盖钢印D．这纸很白、白跑一趟15．“他喝下了一杯苦酒”用的是：（）。

2019中山大学汉语言文字学考研613现代汉语与语言学概论与806古汉语与古文字考试真题试卷与真题答案《中山大学806古汉语与古文字2008-2018年考研真题试卷》2008年中山大学805汉语言文字学基础考研真题试卷2009年中山大学806汉语言文字学基础考研真题试卷2010年中山大学806汉语言文字学基础考研真题试卷2011年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2012年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2013年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2014年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2015年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2016年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2017年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2018年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷《2019中大考研613现代汉语与语言学概论复习全析【含真题与答案，共三册】》本复习全析是分为三册，由逸仙中大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织逸仙教学研发团队与高分研究生共同整理编写而成。

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该书通过总结梳理《语言学纲要（修订版）（叶蜚声、徐通锵）》、《现代汉语（上下册，黄伯荣、廖序东）》两本教材各章节复习和考试的重难点，浓缩精华内容，并对各章节的课后习题进行解答且配备相关的名校真题与典型题，再对中大现代汉语与语言学概论历年真题进行透彻的解析，使复习更有针对性，从而提高复习效率。

适用院系：中国语言文学系：中国语言文学（03汉语言文字学方向）适用科目：613现代汉语与语言学概论内容详情一、考试重难点（复习笔记）：通过总结和梳理《语言学纲要》、《现代汉语》两本教材各章节复习和考试的重难点，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。

二、课后习题详解：对《现代汉语》这本教材各章节的课后习题进行了解答，并根据各章节的重难点补充了典型题。

中山大学中国语言文学系2014年现代汉语与语言学概论（代码613）真题及详解一、选择题（每小题2分，共30分）。

1．下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是（）。

A．功能语言学B．社会语言学C．认知语言学D．结构语言学【答案】D【解析】A项，功能语言学把语言看作是社会系统的一部分，该派重社会心理，强调语言的功能以及语言与社会文化的关系；B项，社会语言学主要是运用语言学和社会学等学科的理论和方法，从不同的社会科学的角度去研究语言的社会本质和差异；C项，认知语言学则是把人们的日常经验看成是语言使用的基础，着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系；D项，结构语言学较之其他学派更集中于研究本体。

该派的基本观点为：语言是一个完整的符号系统，具有分层次的形式结构；在描写语言结构的各个层次时，特别注重分析各种对立成分。

2．综合各种语言的基本研究成果，归纳成语言的一般规律，这任务属于（）。

A．理论语言学B．功能语言学C．结构语言学D．普通语言学【答案】D【解析】普通语言学以人类所有语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征和发展规律。

着重从理论上探讨人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点，也称“一般语言学”。

3．语言中发展演变速度最快的是（）。

A．语法规则B．音位系统C．一般语汇D．基本语汇【答案】C【解析】语法、语音、词汇三者中发展速度依次为词汇>语音>语法。

词汇分为一般语汇和基本语汇。

在词汇中因为基本语汇具有稳定性、构词能力强、全民常用性的特点，新词产生首先进入一般语汇，所以语言中发展演变速度最快的是一般语汇。

4．必须借助语言才能进行的人类思维活动是（）。

A．感性思维活动B．抽象思维活动C．发散思维活动D．形象思维活动【答案】B【解析】例如，一个苹果，人眼的视觉会感受它的色泽，手的触觉会感受到它表皮的温度和光滑度，口的味觉会感受它的味道，这些都是感性认识。

当人综合这些感性认识，并且借助以往关于各种水果的经验知识，得出“这是苹果”的判断时，就经历了抽象思维的过程，达到了理性的认识。

中山大学中国语言文学系2012年语言学概论（代码612）真题及详解中山大学中国语言文学系2012年语言学概论（代码612）真题一、分析应用题（每题10分，共50分）1．下列是某一语言的一组词，其中[t]、[s]和[z]分别与[ch]、[sh]和[zh]互补分布（释义省略）：请对以上出现的[t]、[s]、[z]和[ch]、[sh]、[zh]六个音素进行音位归纳：（1）描写[t，s，z]和[ch、sh、zh]的分布情况；（2）一个音位下有几个音位变体，应该以哪个音素作为音位的代表音素？为什么？（3）以公式表达音位、音位变体以及音位变体出现的条件。

2．比较现代汉语“狗”与英语dog的词义（本义、引申义），分析词义的民族性。

3．通过变换来分析下列两组句子中a与b不同的语义关系（1）a．他喝醉了酒。

b．他喝完了酒。

（2）a．三个人吃一锅饭。

b．一锅饭吃三个人。

4．下面是某一语言的四句话及普通话译文：Дайтемнекниrупойнтереснее请给我书比较有趣（请给我一本比较有趣的书．）Этакнитусамаяйнтересная这书最有趣（这本书最有趣）Этомоякниｒａатомойжурнал这我的书而那我的杂志（这是我的书，而那是我的杂志）Ячитаюзтукниｒу，ончитаютотжурнал我读这书他读那杂志（我读这书，他读那杂志）（1）分析该语言属于哪种语法结构类型的语言？（2）分析上面四句话所体现的语法范畴。

5．清代学者陈禮说：“声不能传于异地，留于异时，于是乎书之为文字。

文字者，所以为意与声之迹也。

”试对这段话进行评述。

二、论述题（每题20分，共100分）1．索绪尔在《普通语言学教程》中说：“By distinguishing betwen the languageitself and speech，we distinguish at the same time：（1）what is social from what is indlvldual，and（2）what is essnatial from what is ancillary and more orless accidental。

2017年中山大学中国语言文学系613现代汉语与语言学概论考研真题及详解一、填空题（每空1分，共10分）1．语言符号具有____和____的特点。

【答案】任意性；线条性【解析】语言符号具有任意性和系统性的特点。

语言符号的任意性是指作为符号系统的成员，单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系，只有社会约定的关系。

语言符号的线条性是指语言符号在使用中以符号序列的形式出现，符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面上铺开。

2．元音和辅音的根本区别在于_____。

【答案】发音器官是否形成阻碍【解析】元音和辅音的根本区别在于发音器官是否形成阻碍。

发元音的时候，气流通过声门使声带发生振动，发音器官的其他部位不形成任何阻碍，因而气流经过咽腔、口腔时畅通无阻。

发辅音的时候都是在发音器官的某一部位造成阻碍，呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出音来。

3．我们可以根据语素在词中的作用不同而分成不同的类别。

happinesses中es是____，ness是____。

【答案】屈折词缀；派生词缀【解析】词缀按其功能可以分为派生词缀和屈折词缀。

其中派生词缀黏附在词根语素上构成新词，即增加了新的词汇义内容或改变了词的类别归属。

屈折词缀只能改变一个词的形式，不能构成新词，即屈折词缀增加的是表示句法范畴的意义，并且总是不改变词的类别归属。

4．派生义的产生方式主要有____和_____两种方式。

【答案】隐喻；转喻【解析】派生意义产生的途径就是一般所说的引申，大体上可以分成隐喻和转喻两种方式。

隐喻建立在两个意义所反映的现实现象的某种相似的基础上。

转喻又称换喻，它的基础不是现实现象的相似，而是两类现实现象之间存在着某种联系，这种联系在人们的心目中经常出现而固定化，因而可以用指称甲类现象的词去指称乙类现象。

5．文字的突出作用是打破了有声语言的_____和____的局限。

【答案】时间；空间【解析】有声语言是说和听的形式，声音是一发即逝的，空间上受到距离的限制，时间上不能完整地保留和传递。