杭州中考语文复习课件：考点四 标点符号共26张PPT .pdf

引号的作用：
引号
1、引用。“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”这句话出自《西厢记》。 2、强调。 包身工没有“做”与“不做”的自由。 3、否定。有的几佳个肴“。慈祥”的老板到菜场收集一些菜叶，用盐一浸，是他们难得
4、特殊含义。 “芦柴棒”着急的要将大锅里的稀饭烧滚。
5、特定称谓。 “一·二八”事变之后，他们的政策又改变了。
老师说：他今天不舒服，不来给同学们上课了。
2、转述的不能用冒号。（人称发生变化）
①孔乙己说：“不多不多！多乎哉？不多也。” ②“不多不多！”孔乙己说，“多乎哉？不多也。” ③“不多不多！多乎哉？不多也。”孔乙己说。
3、 “某某说”之类放在引用的话前头，用冒号， 放在引用话中间或者后边，不用冒号。 她一手提竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄一支比她更 长的竹竿，下端开了裂——她分明已经纯乎是一个乞丐了。
我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此 山中，云深不知处。”
2、间接引用，引文不完整或者说引文作 为自己话的一部分，这时，点号放在后引 号的外面。 黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其 理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
3、引文末是问号、感叹号的，要放在引号 之内。
我们的口号是“中国人民大团结万岁！” 他看见妞妞脸上泪浸浸的便说：“你哭啦？”
1、连续问句，每个问句末均用问号
这是临比赛胆怯呢？还是身体不舒服？
应该付您多少钱？先生。
2、选择问句和主谓倒装疑问句，在句末用问号，句中 用逗号。 谁也说不清他到底是什么人？
3、有的句子里虽含有疑问词(谁、什么、怎么样等),但 并非真正发问,而是表达一个陈述语气,不能用问号。
五、引号
1、直接引用或引文独立成句,意思又完整, 句末点号放在引号里面。

4.括号表示文中注释的部分,位置要紧挨在所解释说明的内容之后。 例:(1)毛泽东同志说:“理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基 本的原则。”(《毛泽东选集》第五卷第297页) (2) 被 子 植 物 的 花 有 了 花 被 , 又 分 化 为 萼 和 花 冠 ( 花 被 和 花 冠 通 称 为 “花瓣”)。
导析:本题考查标点符号的使用。句中的连词“以及”用来连接较短 的并列词语,前面不应该用任何符号,所以应将“以及”前的顿号去掉。 答案:删去“以及”前的顿号或将语间用顿号。 例:囊萤映雪、悬梁刺股等故事流传了千百年,家喻户晓。 2.表约数的相邻整数之间不用顿号。 例:从前在家乡,七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密 密麻麻的繁星。
导析:D 第①处直接引用,引文末标点应放在引号之内;第②处是“追 梦”“筑梦”词语间的并列,用顿号;第③处是陈述语气,用句号。
5.下列各句中标点符号使用有误的一项是( B ) A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。 B.梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造。 C. 王 羲 之 的 书 法 作 品 中 , 最 著 名 的 是 素 有 “ 天 下 第 一 行 书 ” 美 誉 的 《兰亭集序》。 D.2023年是中华人民共和国成立74周年,也是人民海军成立、渡江战 役胜利 74周年。 导析:B “浇灌”后面的逗号应为分号,因为前面两句和后面两句是 并列关系。
引号和引文末点号的用法
[典例3]给下面句子加上标点符号,最恰当的一项是( C )
火种灯 会徽 体育图标 颁奖礼服 北京冬奥会视觉呈现的 中国风 几乎无处不在。
A.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的“中国风” 几乎无处不在。 B.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的《中国风》 几乎无处不在。 C.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的“中国风” 几乎无处不在。 D.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的《中国风》 几乎无处不在。

…………
四、考题讲练
3.下列各句中的省略号，和例句中省略号作用相同的一项是（ ） 例：以适当方式了解陈独秀、黄镇、邓先……这些家乡人物，撰写一篇《家乡人 物志》。 A. 他听到这里，突然站住脚，呆了一会儿，说：“那！……那我们送回去吧！” B. 他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟 熟……一一做了详尽记录。 C. “我急着赶火车，再有半小时就开了，可我又想买点首都的糖……”老张立 即征得前面的同意，很快给他称完糖。 D. 在生命的高度和广度上，他一直在 探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那一天……
密相连的。 4．用在“说、是、证明、例如、如下”等动词之后，表示提起下文。
例如：⑥在螳螂的世界里，有一种奇特的现象是：“结婚”就意味着雄螳螂 走向自己的坟墓。 5．用在需要解释的词语或分句之后。
例如：⑦三七：中药名。 ⑧原来鲁镇是僻静地方．还有些古风：不上一更，大家便都关：00(8时)、14：12：36(14时12分36秒)。
②他气得连声说：“好，好……算我没说。” (3)表示思维的进行或跳跃。
例如：“你读过书，……我便考你一考。”
(4) 表示说话时断断续续。 例如：他说：“我……对不起……大家，我……没有……
完成……任务。” (5)表示话未说完，语意未尽。
例如：“其实你不该去信。我妈要是晓得我现在……”她只 说了半句话，就哽咽了。 (6)表示对话中的沉默不语。
10表示引出对话。 示例：──你长大后想成为科学家吗？
──当然想了！ 11表示事项列举分承。 示例：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科： ──环境声学； ──环境光学； ──环境热学； ──环境电磁学； ──环境空气动力学。 12用于副标题之前。 示例：飞向太平洋

03 引号
03 引号
1.引用之语未独立，标点符号引号外。
引文已成为说话人句子的一个组成部分，引文结束 时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。
如：①黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到 其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
②他始终认为“数风流人物，还看今朝”。
03 引号
2.引用之语能独立，标点符号引号里。 直接引原文，引用部分独立成句，意思又完整，句 末点号放在引号内。
标点符号
名称 问号 叹号 引号 形式 ？ ！ “”
01 问号
01 问号
1.第一注意选择问，全句末尾才用问。 选择问句，在句末用问号，句中用逗号。
如：你是临场害怕呢，还是身体不舒服？
01 问号
2.第二注意倒装问，全句末尾也用问。
主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。
如：你怎么能这样呢，大妹子？
03 引号
6.把表示否定、反义、借用或讽刺的词语用引号引 起来。
如：在外国地摊上卖的书，到了国内摇身一变 被捧成了“传世经典”，读者一再受愚弄，这种 现象的蔓延是发人深思的作为发展社会生产力的一种方式 和途径，本没有姓“资”姓“社”的问题，正如邓 小平同志所说:“社会主义的市场经济在方法上 基本和资本主义相似。”
3.第三注意特指问，每句末尾都用问。
问话人一个接一个地发问，构成一串相对独立的 问句时，每个问句末尾都用问号。
如：除了他能去？还有谁呢？你吗？你能 去吗？我看你不能去吧？
01 问号
4.第四注意无疑问，陈述语气不用问。
有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语 气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。
答案：B
如:多美呀,秋天的北京！
2.叹词连用后用叹，前面都用逗号点。 两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。