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学会感恩孝敬父母主题班会
活动目标：
1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养
2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识
3.能够在日常行为中做到感恩父母
4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活活动准备：
1.学生积极准备活动
2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事
3.找好讲故事的学生活动地点：多媒体教室
活动过程：
一、班主任寄语：同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是
高尚的也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥
不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长
通俗地说，感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心，感谢之意，回报之举在这
个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩但是，最值得我们每个人去感恩的
人，应该是我们的父母好，今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始（展
示标题）二、感受母爱，品位父爱
1.感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨……）师：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……
这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”
下面我们请陈娜同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事，这个故事描述的是发生
在汶川地震中以为伟大母亲的故事
2.生讲故事（展示图片及文字）当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定地撑
着她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍目睹，但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将
倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻，她没有趴下，而是用这种独
特的姿势支撑着，直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她！也许她还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框架她
感恩父母、孝敬老人主题班会
教学目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。
教学重点： 怎么样孝敬父母
教学过程
一、 听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
“为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？”引出主题：孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母
二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）
a、初步感受
1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！
b、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
年轻母亲舍身救儿： XX年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”
提问学生：从上面的故事里你看到了什么？
2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：
①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事 3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？
4、播放歌曲《天下父母心》
5、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？做一张贺卡送给他们
二、 如何孝敬父母？（学会做人）
《感恩父母》主题班会教案
恩平市独醒中学 余润全
一、教学目标：
通过活动，激发学生对父母的感恩之心，树立感恩父母的思想意识，学会感恩，从而在生活中实践感恩行动。
二、教学对象：初一（2）班全体学生
三、教学内容：以“感恩父母”为主题，通过游戏，小组分析讨论，小品欣赏，音乐环境联想，播放视频，案例学习，撰写感恩父母心愿卡等轻松活跃多样的形式，把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。
四、教学形式：①游戏②小组分析讨论③小品欣赏④音乐环境联想⑤播放视频⑥案例学习⑦撰写感恩父母心愿卡⑧集体合唱
五、教学重点：让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托，并从自我内心出发，催动感恩父母的情感动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。
六、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。
七、教学准备：
1、歌曲《感恩的心》，视频《给儿子一封信》。
2、问卷调查，并统计好结果。
3、制作《感恩父母》幻灯片。 4、选好主持人，男、女生各一名。
5、布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事。
6、排练小品《让我拥有一颗感恩的心》
7、学会歌曲《感恩的心》并学会此歌曲的手语舞。
8、发导学案，让每位同学编写一个感谢父母的爱的心愿卡。
八、教学过程：
一、游戏
游戏规则，在每一次作出选择的时候，从你面前的答题卡上划掉两样宝物。注意：当你扔掉两样宝物的时候，就意味着他们将在你的生活中再也不会出现。
游戏开始，有一天，你驾驶着一艘船航行在大海上，船上有你的父母、亲戚、朋友、爱车、金钱、房子和你自己，七样宝物。起初海面上风平浪静，船快速行驶。不好了，你的船遇到了风浪，你必须从船上扔掉两样宝物才能让船保持平衡，同学们请做第一次选择(给时间做选择)船继续前行，可是风浪越来越大。你必须再从船上扔掉两样宝物，才能让船正常行驶，请大家认真选择（给时间做选择)这时候狂风怒吼，波浪滔天，你的船触礁了，船身开始慢慢下沉，你不得不再作出最后的选择。还得从船上扔掉两样宝物，请大家慎重选择！（给时间做选择)船继续向岸边靠拢，在它下沉之前最后一个宝物跳到了岸上，他获救了。
《感恩父母》主题班会活动方案
一、设计目的:
1、 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.
二、活动准备：
1、歌曲《感恩的心》光盘、演讲视频
2、多媒体教学平台
三、、基本步骤：
（一）、播放歌曲《感恩的心》
（二）、引入语
同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.
（三）、活动开始：
（一）想一想
1．是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.
2．是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.
——是我们敬爱的父母.
父母赋予了我们生命
父母给了我们温暖的家庭 为了子女,父母什么苦都愿意吃
为了子女,父母什么罪都愿意受
当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.
（二）看一看
【视频：欣赏邹越老师的演讲】
师：父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.
我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗？
（三）说一说：
师：同学们谈家长令自己感动的事。
生：畅所欲言
师：总结【其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.】
（四）做一做
师：你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢 ？
生：畅所欲言
师：总结【那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心去思考,我们该怎么做才能《感恩父母》】 ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗 爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗)
