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高考英语作文书面表达常用句式高考英语作文其实不难，只要掌握好一些句型句式，并且加以运用，你也能写出高分文章，下面是小编整理的高考书面表达主要内容要点常用句式，希望大家喜欢。
活动介绍类句式：1.（介绍时间、地点、主题和举办方）?An International High School Student Photography Show, organized by our school photography club, is to be held from June 15th and last for three weeks with the theme of environmental protection.由我们学校摄影俱乐部组织的主题为环境保护的国际中学摄影展，将在六月十五日举行并持续三周时间。
必背句式：sth. organized by _______, is to be held _____ _______with the theme of_________.2.（举行活动的目的）?Aiming to express our love and care for the elderly, we students intend to go on a visit to the nearby nursing home for the Double Ninth Festival next Saturday.为了表达我们对老人的爱和关心，我们学生想要在下周六重阳节去敬老院。
必背句式：Aiming to _______, we intend to do______________. 为了…我们打算做某事。
3.（节目介绍、出席人员介绍）There will be many activities, such as making dumplings and cakes, giving performances, playing games, and so on.?将会有很多活动，例如：包饺子、表演节目、玩游戏等。
英语作文全能句型英语作文是很多学生在学习过程中需要面对的一项考试。
在写作中，适当地运用一些全能句型可以提升作文的表达水平。
全能句型是指在不同场合下均能适用的句式结构，有利于丰富文章表达和增加语言的流畅度，下面我们来介绍一些常用的英语作文全能句型。
正文1.表达观点句型：•It is widely acknowledged that…•There is no denying that…•From my point of view…这几个句型可以引出自己的观点，帮助作文更加明确和有说服力。
2.举例句型：•For example,• A typical example is…•Take…as an instance通过举例说明可以使文章更具说服力和可信度。
3.并列句型：•Not only…but also…•Both…and…•There are a number of reasons for this, and… is one of them.并列句型能够使文章结构更加严谨，同时增加语言表达的丰富度。
4.原因/结果句型：•The reason why… is that…•Therefore,…•As a result,…表达原因和结果关系时的句型，有助于构建逻辑严谨的文章结构。
5.转折句型：•However,…•Nevertheless,…•On the contrary,…使用转折句型能够展示作者观点的多样性和深度。
6.总结句型：•To sum up,•In conclusion,•All in all,总结句型可以为文章画上一个完美的句号，给读者留下深刻印象。
结语以上是一些常用的英语作文全能句型，希望通过学习这些句型，能够帮助大家在写作中运用更加丰富和流畅的表达方式。
在平时的练习中不妨多加使用，逐渐形成自己独特的写作风格。
只有不断地积累和提高，才能在英语写作中取得更好的成绩。
作文表达太直白怎么写好1. 运用修辞手法比喻：用生动形象的比喻来描述事物，能使表达更具感染力和趣味性。
比如，“月亮像一个大银盘挂在天上”，把月亮比作银盘，让读者更能想象出月亮的样子。
拟人：赋予非人类的事物以人的动作、情感或性格，使其更加生动活泼。
例如，“风儿轻轻地抚摸着树叶”，将风拟人化，写出了风的轻柔。
夸张：通过夸大或缩小事物的特点来增强表达效果，引起读者的注意。
比如，“他的眼睛瞪得像铜铃一样大”，突出了人物的惊讶。
2. 增加细节描写环境描写：细致地描绘周围的环境，能够营造氛围，为故事或情感的表达做铺垫。
比如，“夕阳的余晖洒在波光粼粼的湖面上，湖边的垂柳轻轻摇曳，仿佛在低声诉说着一天的故事。
”人物描写：包括外貌、语言、动作、心理等方面的描写，让人物形象更加丰满立体。
比如，“她眉头紧锁，双手不停地绞着衣角，嘴里喃喃自语，脚步也变得沉重起来。
”3. 运用含蓄的表达方式借景抒情：通过描写景物来抒发情感，而不是直接说出自己的感受。
比如，“看着满地的落叶，我的心中涌起一阵莫名的惆怅。
”象征手法：用某种具体的形象来象征某种抽象的概念或情感。
比如，用白鸽象征和平，用红梅象征坚韧。
4. 设置悬念和伏笔悬念：在故事中设置一些疑问或未知的情节，吸引读者的好奇心，让他们想要继续读下去以寻找答案。
伏笔：在前文中埋下一些暗示或线索，为后文的情节发展做铺垫，使故事更加连贯和富有逻辑性。
5. 运用多种表达方式除了叙述，还可以结合描写、议论、抒情等表达方式，使文章更富有变化和深度。
比如，在叙述事件的过程中，适时发表自己的看法和感受，或者进行一些情感的抒发。
6. 优化语言选择更精准、更富有表现力的词汇，避免使用过于普通、常见的词语。
注意句式的变化，长短句结合，灵活运用疑问句、感叹句等，增强语言的节奏感。
例如，原本直白的表述“今天我很开心”，可以这样修改：“今天，阳光仿佛格外偏爱这个世界，慷慨地洒下它的温暖。
微风轻拂，如同温柔的手轻轻抚摸着我的脸颊。
英语作文常用简单句式英语作文中使用简单句式是提高写作效果的关键之一，简单句式句子结构清晰简洁，易于理解，适合表达简单的观点和信息。
以下是一些常用的英语作文简单句式，希望对大家的写作有所帮助。
主语+谓语句式1.主语+动词–He works in a bank.–The sun rises in the east.2.主语+be动词+形容词–She is beautiful.–The car is fast.3.主语+be动词+名词–My brother is a doctor.–The book is on the table.4.主语+be动词+介词短语–The cat is under the table.–The flowers are in the garden.主语+谓语+宾语句式5.主语+动词+宾语–They eat apples.–I love music.6.主语+动词+间接宾语+直接宾语–She gave me a gift.–He sent his friend a letter.主语+谓语+宾补句式7.主语+动词+宾补–I find the book interesting.–She made him happy.主语+谓语+宾语+宾补句式8.主语+动词+宾语+宾补–He painted the wall red.–They elected him president.主语+系表结构9.主语+系动词+表语–She looks tired.–The milk smells sour.以上这些常用的英语作文简单句式可以帮助大家在写作过程中更加清晰地表达思想，提升写作的效果。
希望大家能够灵活运用这些句式，写出更加流畅、连贯的英语作文。
英语写信作文开头句式当写一封英语信时，一个引人注目的开头可以为你的信件增添自信和吸引力。
以下是一些常用的英语写信开头句式，它们能够帮助你开始写一封引人入胜的信件：1. 表达问候和感谢：I hope this letter finds you well and in good spirits.I trust this letter finds you in good health and high spirits.I hope you are doing well and enjoying the blessings of the season.I wanted to take a moment to express my sincere gratitude for your kindness and support.2. 介绍写信的目的：I am writing to inquire about...The purpose of this letter is to...I am reaching out to discuss...I am writing to inform you of...3. 引出主题：I am delighted to inform you that...It gives me great pleasure to share with you that...I am excited to discuss...4. 引入个人联系或背景：It was wonderful meeting you at...Having known you for many years...As someone who has always admired your work...5. 引起兴趣：I recently came across an article that made me think of you...I have been pondering over...I have some exciting news to share with you...6. 引用共同的经历或兴趣：As fellow enthusiasts of [topic], I thought you might appreciate...Given our shared passion for [topic], I wanted to...Having both experienced [event/situation], I believe...7. 展望未来：I am looking forward to hearing from you soon.I eagerly anticipate your response.I hope we can discuss this further at your earliest convenience.8. 表达感谢和结束：Once again, thank you for...I appreciate your time and consideration.Please accept my sincere gratitude for...通过使用这些开头句式，你可以轻松地开始你的信件，并让读者对接下来的内容产生兴趣。
英语作文写信常见句式结构当你写信时，一些常见的英语句式结构可以帮助你表达清晰、连贯的思想。
以下是一些你可以在写信时使用的句式结构：1. 问候语句式 (Greetings)：Dear [Name], 。
Hello [Name], 。
Hi [Name],。
2. 引言和自我介绍 (Introduction and Self-Introduction)：I am writing to you to...Allow me to introduce myself. My name is [Your Name] and...I wanted to take a moment to write to you about...3. 表达关注和感谢 (Expressing Concern and Gratitude)：I am writing to express my concern about...I wanted to extend my sincere gratitude for...Thank you for taking the time to...4. 请求或建议 (Requesting or Suggesting)：I would like to request...It would be greatly appreciated if you could...Have you considered...5. 提供信息或解释 (Providing Information or Explanation)：I wanted to inform you that...Allow me to clarify...In regards to your inquiry about...6. 表达意见或建议 (Expressing Opinions or Suggestions)： In my opinion,...It might be beneficial to...Have you thought about...7. 总结和结尾语 (Summary and Closing)：In conclusion,...Thank you once again for...I look forward to hearing from you soon.以上是一些常见的句式结构，你可以根据信件的目的和内容进行调整和组合，以确保你的信件表达清晰、得体。
英语作文万能句型总结1、It's important/necessaryforsb.todosth.(对…来说做某事是重要的/必要的)这个句式可以广泛地应用于各种表达观点或者建议的作文。
比如，说到友谊，你可以说"对我们来说，交朋友是非常有必要的";说到健康的建议，你可以说"对你来说，每天跑步是很重要的";说到梦想，你可以说"对我们来说，拥有梦想是很重要的"等等。
2、notonly…but also…(不但…而且)它可以连接两个主语一致的句子："她鼓励我努力"和"她帮我复习功课"这两个简单句子就可以用这一句式连接，变成"她不仅鼓励我努力学习，还帮我复习功课";它还可以连接两个观点："读书给我带来了快乐"和"读书开阔了我的眼界"，可以变成"读书不仅给我带来了快乐，还开阔了我的眼界"。
3、help sb.(to)do/help sb.with(帮助某人做某事)它可以用在"写人记事"的作文中，比如"我的老师帮我学习";也可以用来表达"建议"的作用，我们可以在刚才的"对你来说，每天跑步是很重要的"这句话后面加上"因为它可以帮助你保持健康和精力充沛"。
4、make名词adj.(让某人/某事…)在"写人记事"的文章中，写了一个事情后，总要写一下心情，否则作文会比较单薄。
此时，这个句型就非常有效，比如"在她的帮助下，我取得了好成绩"，这句话后就可以加一句"它让我感到非常的高兴和自豪"。
5、so…that…(如此…以至于)只要涉及到"结果"的两个相关句子就可以使用这个句式。
从句式运用到提升作文表达水平为了提升作文表达水平，一个重要的技巧是灵活运用不同的句式。
适当地使用多样化的句式可以使文章更加丰富多彩，增强表达力。
本文将探讨句式运用对作文表达水平的提升，并提供一些实用的句式例子，供读者参考。
1. 简单句简单句是最基本的句式，由一个主语和一个谓语组成。
它可以用来陈述事实、说明观点或提供简明的信息。
例子：- 我喜欢读书。
- 天气预报说明天会下雨。
2. 并列句并列句由两个或多个独立的分句组成，各分句之间的关系是并列的。
并列句能够将不同的观点或信息并列呈现，使文章结构更加清晰。
例子：- 她喜欢唱歌，他喜欢跳舞。
- 我喝了一杯咖啡，吃了一个面包。
3. 复合句复合句由一个主句和一个或多个从句组成。
从句可以是名词性从句、定语从句或状语从句。
通过使用复合句，可以更准确地表达观点，增加句子的多样性和变化。
例子：- 因为下雨，所以我没有去公园。
- 我喜欢的图书是那本你推荐的。
4. 强调句强调句用于强调某个成分或者突出某个观点。
通常使用的句式是"Itis + 被强调的部分 + that/who + 其他部分"。
强调句的使用可以使文章更具说服力和独特性。
例子：- It is you who I trust. （是你我信任。
）- It is the hard work that leads to success. （是辛勤工作才会带来成功。
）5. 比较句比较句用于对比两个事物的相似点或不同点，常用的句式有"比较级 + than"或"as + 形容词/副词原级 + as"。
通过使用比较句，可以更加生动地描述事物，使文章更加具体有趣。
例子：- She is taller than her sister. （她比她妹妹高。
）- He runs as fast as a cheetah. （他跑得像一只猎豹一样快。
）6. 虚拟句虚拟句用于表示假设、愿望、建议或反问等情况。
英文作文高级句式当提升英文作文的水平时，使用一些高级句式可以使文章更具吸引力和表达能力。
以下是一些常用的高级句式，可以帮助你提升英文写作水平：1. 倒装句 (Inversion):Never have I seen such a beautiful sunset.Not only did he finish the project on time, but he also exceeded expectations.2. 强调句 (Emphatic Sentence):It was she who discovered the hidden treasure.It is in times of adversity that true character is revealed.3. 条件句 (Conditional Sentence):Were I to win the lottery, I would travel the world.If he had studied harder, he would have passed the exam.4. 虚拟语气 (Subjunctive Mood):I wish I were taller.If I were you, I would apologize.5. 插入语 (Appositive):My brother, a talented musician, will perform at the concert.The city, a bustling metropolis, never sleeps.6. 分词结构 (Participle Phrases):Walking slowly, she enjoyed the scenery.Surprised by the news, he stood still for a moment.7. 定语从句 (Relative Clauses):The book, which was written by Shakespeare, is a classic.The woman who lives next door is a doctor.8. 比喻和象征 (Metaphor and Symbolism):Time is a thief stealing moments from our lives.The dove symbolizes peace and harmony.9. 排比句 (Parallelism):He likes to hike, swim, and cycle in his free time.She is not only intelligent but also kind-hearted.10. 反问句 (Rhetorical Question):Do we really understand the consequences of our actions?Can anyone deny the importance of education?以上是一些常见的高级句式，它们可以让你的英文作文更加丰富多彩。
作文中常见的高级表达的词汇及句式在写作中，运用恰当的词汇和句式能够显著提升作文的质量，使其更具表现力和感染力。
接下来，让我们一起探讨一些作文中常见的高级表达的词汇及句式。
一、高级词汇1、形容人物“睿智”相较于“聪明”，更能突出人物的智慧和见识深远；“豁达”比“开朗”更能体现一个人宽广的胸怀和乐观的心态；“坚毅”比“坚强”更能强调在困难面前坚定不移的决心。
2、描绘场景用“旖旎”来形容风光，比“美丽”更具诗意和韵味；“静谧”描绘环境的安静，比“安静”更能传达出一种深沉、平和的氛围；“熙攘”表现人群的热闹，比“热闹”更能展现出繁杂和拥挤的状态。
3、表达情感“眷恋”比起“想念”，情感更加深沉和持久；“怅惘”比“忧愁”更具迷茫和失落之感；“欣喜若狂”相较“高兴”，喜悦的程度更为强烈和夸张。
4、论述观点“毋庸置疑”比“肯定”更加强硬有力，增加了观点的可信度；“鞭辟入里”形容分析问题深刻透彻，比“深刻”更具表现力；“高瞻远瞩”比“有远见”更能突出目光的长远和宏大。
二、高级句式1、排比句排比句能够增强语势，使文章富有节奏感。
例如：“爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
”通过排比，将爱心的作用生动地展现出来。
2、比喻句比喻句可以让抽象的事物变得具体形象，易于理解。
比如：“书是人类进步的阶梯。
”把书比作阶梯，形象地说明了书对人类发展的重要性。
3、拟人句拟人句赋予非人类的事物以人的行为或情感，增添了文章的趣味性和生动性。
像“风儿欢快地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
”让风儿和大地都有了人的特点，使整个场景充满活力。
4、反问句反问句能够加强语气，引发读者的思考。
比如：“难道我们不应该珍惜时间吗？”比“我们应该珍惜时间。
”更能强调珍惜时间的重要性。
5、引用名句恰当引用名人名言、诗词歌赋等，可以提升文章的文化内涵。
写作文表达句式方法
写作文表达句式方法
写表达句式怎么使用？句式，就是句子的表达样式。
从长短上说，句式可以分为长句、短句；从主动性上说，句式可以分为主动句、被动句；从肯定否定上说，句式可以分为肯定句、否定句；从句子主要成分排列顺序上说，句式可以分为正装句、倒装句；从完整性上说，句式可以分为完全句、省略句；从句子的作用和语气上说，句式可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句；从修辞上说，句式又可以分为比喻句、比拟句、排比句、设问句、反问句。
一个意思，可以用不同的句式来表达；而不同的句式，又一定会产生不同的表达效果。
这些，大家是不难理解的。
这就要求我们：在行文过程中，头脑里就要有“一样话、百样说”的意识；要通过精心推敲、选择句式，锤炼句子，把语言写得更加准确具体、生动形象，更好地表达自己的思想感情；要讲求句式变化，打破作文时用陈述句“一统天下”的局面，使语言更活泼引人，增添文采，增强文章的感染力，为中心服务，为更细腻地表现事物特点、表现人物思想感情服务。
怎样推敲、选择句式，使句子更生动引人呢？
（1）把要表达的.内容和感情，以不同的句式去反复试用、表现，通过比较，选出其中一种既准确又生动形象的句子形式。
例如：
①要表达“教室里很静”这个意思，可以试用：教室里鸦雀无声。
（短句）教室里静悄悄的，前后左右，彼此的呼吸声都听得清楚。
（长句）
②要表达“推选王红为优秀班干部”这个意思，可以试用：大家以热烈的掌声，一致推选王红为优秀班干部。
（主动句）在一阵热烈的掌声中，王红被大家一致推选为优秀班干部。
（被动句）
③要表达“今天天气好”这个意思，可以试用：今天的天气可真好，晴空万里。
（肯定句）今天的天气可不坏，一丝风也没有。
（否定句）
④要表达“我们爱老师”这个意思，可以试用：我们打心里热爱
老师。
（陈述句）我们是多么热爱可亲可敬的老师啊！（感叹句）
⑤要表达“校园美丽”这个意思，可以试用：可爱的校园，是多么美丽、多么令人留恋啊！（正装句）多么美丽、多么令人留恋啊，可爱的校园！（倒装句）
（2）要学会进行综合性的描写。
写人时，不能单写人物说了什么或做了什么，要把人物的语言、动作、表情等综合起来进行刻画；写景状物，不能单写形状或颜色，要把景物的形状、颜色、态势等综合起来进行描绘。
例如：
①我说：“咱们可要说话算数！”我拍着胸脯说：“咱们可要说话算数！”
②河水哗啦哗啦地向前流着。
清亮的河水在绿色的山洞中哗啦哗啦地向前流着。
显然，第一组中的第2句更生动形象，让人如闻其声，如见其人；第二组中的第2句更活泼、富有文采，让人如临其境，如醉如痴。
（3）要恰当地运用一些修辞方法。
如：“在枫树和枫树的中间，还有几棵高大的树，在赤裸的高枝间，挂着那么多的橙色果实，那么多小红灯般的果实，这是山上的野柿成熟了。
”“小红灯般的果实”——作者用“小红灯”来比喻果实，仅七个字，既写出了果实的颜色（红），又写出了果实的形状（圆）和大小（个儿大），语言该是多么生动啊！
（4）要把自己的感情倾注到句子之中，和笔下所描述的人、事、景、物一起动情。
如：有个小同学看见小树的皮被羊啃了一块，面对此景，他在文中描写道：“小羊把小树的皮啃了一块，后来那地方总是湿漉漉的，那是小树在流泪。
”这个句子饱含作者的思想感情，使文章的内容顿时增添了感人的色彩。
