第二学期副校长工作计划五篇
- 格式:docx
- 大小:32.03 KB
- 文档页数:16
2024年学期副校长工作计划一、指导思想本岗位遵循国家教育政策及学校发展规划,秉承素质教育理念,致力于提升教育教学质量,促进学生全面发展。
二、主要工作职责1. 协助校长开展学校管理工作,确保教育教学活动的顺利进行。
2. 领导教务处全面贯彻执行国家教育方针、政策,推动教育改革与发展。
3. 负责实施课程计划,加强教育教学管理,确保教学秩序井然。
4. 着力推动教学常规建设,组织教师进修培训,促进教研教改工作的深入开展。
5. 监督执行学校教育教学检查工作,协同教务管理部门共同提升教务管理水平。
6. 负责学籍管理,妥善处理学生转入、转出事宜。
7. 领导教务处推动“英语三年突破工程”的实施,提升英语教学质量。
8. 督促学校校务、政务、财务等信息公开,增强透明度。
9. 领导教务处组织学校“第二课堂”活动,丰富学生校园生活。
三、工作目标(一)完善教学常规管理制度,规范教师教学行为,优化学生学习习惯,营造良好的教育环境,培育全面发展的学生。
(二)推进教研教改工作,提升教师教学业务水平,适应新时代教育需求,显著提高教学质量。
(三)加强教师学科培训和进修学习,提高教师教学培训合格率。
(四)深化“英语三年突破工程”,确保成果的巩固与提升。
(五)规范教师绩效考核和职工考勤制度,完善绩效考核方案。
(六)保障学校宣传和办公室工作的有序开展。
(七)规范教学常规检查和学籍管理,确保工作流程的科学化。
(八)严格执行课程标准,确保课程设置合理,满足教育需求。
(九)提高学校校务、政务、财务透明度,加强信息公开工作。
具体措施如下:1. 教学常规管理:完善制度,实施量化管理,强化教学计划、备课、上课、作业布置与批改、教学质量检测等环节,提升教学质量。
2. 教师学科培训与学历提升:定期组织学科培训,鼓励教师提升学历,增强教学能力。
3. 职工考勤与教师绩效考核:建立公平、公正的考核评价体系,激励职工和教师积极性。
4. 学生学籍管理:加强学籍登记规范化,保障学生权益,提高学籍管理效率。
副校长个人工作计划5篇副校长个人工作计划篇1作为一名业务副校长,深感自己任重道远,现结合学校总体工作计划及本人分管工作,特制定工作计划如下:一、教科研工作。
1、对教科室每个成员的工作要分配明确、合理、细致,责任到人。
2、加大培训力度。
要充分利用好每周的集会、教研活动等时间,不断对所有老师进行各方面培训,争取使学校早日出现一支师德高尚、业务精湛的引领团队。
3、努力组织好各科教学的优质课竞赛。
结合新教育实验“构筑理想课堂”的评价标准,客观、公平、公正的评出单项奖、综合奖。
4、帮助每位老师树立小课题意识,积极参加上级有关部门的课题申报活动,不断进行课题研究,并及时把优秀成果推广、融入到我们的教育教学之中。
二、数学、英语教学工作。
1、抓好常规管理。
每月教案、作业要及时检查,有纪录、有评价、有反馈。
2、认真落实学校的听评课制度。
教研组长要积极组织安排,做好听课考勤。
3、继续坚持每月月考制度,从出题、考试到改卷要组织细致、严密,考完后要及时评比、反馈,使之能真实有效的促进我们的教学。
4、要把4———6年级、特别是6年级作为重中之重的工作来抓,及时收集信息、改进方法,多和有关老师交流、探讨想法。
5、认真组织好各种有关数学、英语的竞赛活动。
三、新教育实验工作。
1、及时制定总体目标,每学期要有计划、有落实、有反馈。
2、及时了解实验动向,掌握并传达最新的实验精神。
3、积极参加“新教育实验”总课题组组织的各种有关实验活动。
5、加强“新教育实验工作室“的管理,充分发挥其榜样作用,使它真正成为激励广大教师、学生奋进的工作室。
四、自身建设。
1、加强学习,每天至少读书半小时,每周至少写2篇随笔,不断提高自身业务素质,要创造性的去开展各项工作。
2、团结每位同志,时刻以大局为重,积极为学校的发展出谋划策。
3、做好表率,引领好学校队伍的建设。
4、多动脑想办法调动老师的工作积极性。
5、树立服务意识,找准位置,做好校长的助手。
总之,学校是一个团队,如何能“人尽其材,物尽其用”,关键在于“领头雁”的引领,作为其中一员,我愿倾我所能、尽我所力,向着我校三年规划发展的目标而努力奋斗!副校长个人工作计划篇2在这一学年,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:一、深化学习、努力提高理论水平作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,构建和谐社会的实践。
2024年副校长工作计划范本一、引领学校发展方向1. 深入学习贯彻党的教育方针,加强对学校发展目标的理解和把握。
2. 梳理学校发展历程,总结经验和教训,明确学校当前的优势和短板。
3. 确立学校发展的长远目标,并制定相应的发展战略和规划。
二、提升教育教学质量1. 制定并推动学校教育教学改革的具体举措,促进教师专业发展和教学水平的提高。
2. 加强课程建设,推进素质教育,培养学生的综合素质和创新能力。
3. 推动现代教育技术应用,提高教学效果和学生的学习兴趣。
三、加强师资队伍建设1. 完善教师激励机制,提高教师工作满意度和幸福感,增强教师的归属感和忠诚度。
2. 加强教师培训和进修工作,提供多样化的学习机会和成长平台。
3. 搭建教师交流平台,促进教师之间的互相学习和资源共享。
四、提升学校文化底蕴1. 加强学校价值观建设,培养学生正确的人生观和价值观。
2. 弘扬学校的优良传统和精神文化,增强学校凝聚力和向心力。
3. 丰富学校的文化活动,营造浓厚的学术氛围和校园文化氛围。
五、加强学校与社会的合作交流1. 积极发挥学校在地方社会发展中的作用,推动校地合作,共同促进地方经济发展和社会进步。
2. 搭建学校与企业、社会组织等的合作平台,为学生提供更广阔的学习和就业机会。
3. 加强与其他学校的合作与交流,互相借鉴经验,共同提高教育水平。
六、加强学校管理与服务1. 加强学校管理团队建设,提高管理水平和专业能力。
2. 完善学校的内部管理体系,提高运行效率和服务质量。
3. 建设和谐校园,保障师生权益,提供良好的学习和工作环境。
七、加强自身学习和提升1. 持续学习新理论新知识,不断提高自身的综合素质和能力。
2. 利用各种资源和平台,参加相关研修培训和学术交流活动。
3. 关注教育领域的热点问题和前沿动态,不断拓宽自己的学术视野。
以上是我的2024年副校长工作计划,我将全力以赴,在学校各项工作中发挥自己的专长和优势,与全校师生一道,为学校的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。
政教副校长工作计划范文(精选5篇)第1篇: 政教副校长工作计划一年来,我分管学校政教工作。
虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。
这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:一、老老实实做人1、进取。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。
为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。
认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。
利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了以下几点:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都做得更好。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。
一学期来,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。
我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。
因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。
2024年学校副校长工作计划一、引领教育改革,推动教育创新1. 积极践行立德树人的根本任务,引导师生树立正确的价值观和人生观。
2. 推动课程改革,通过多元化的学科设置和灵活的教学方式,提高学生的学习兴趣和参与度。
3. 加强教育技术应用,推广现代教育技术手段,提升教学效果和教育质量。
4. 鼓励教师创新教学方法,提供培训和支持,提高教师专业水平和创新能力。
5. 积极推进素质教育,培养学生的综合能力和创新精神,推动学生全面发展。
二、加强师资队伍建设,提升教师专业发展1. 制定并落实教师培训计划,提供多样化的培训方式,满足教师的专业发展需求。
2. 创建良好的教学环境,提供先进的教学设备和教育资源,激发教师的教学热情。
3. 建立教师评价和激励机制,对优秀教师进行表彰和奖励,激发教师的创新活力。
4. 组织专业交流和教研活动,促进教师之间的互相学习和合作,共同提高教学水平。
三、深化学校管理改革,提升管理效能1. 建立健全科学、民主、法治的学校管理体制,加强学校内部管理规范和流程优化。
2. 加强学校与家庭、社会的沟通和合作,促进家校共育,共同关注学生的身心健康成长。
3. 完善学校安全管理制度和应急预案,确保学校师生的人身安全和财产安全。
4. 加强对学生行为规范的培养,营造良好的学习和生活氛围,促进学校的和谐发展。
四、加强学生思想教育,培养正确的价值观和道德观1. 开展形式多样的思想政治教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动,提升学生的社会责任感和公民意识。
3. 加强学生心理健康教育,提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决心理困扰和压力。
五、加强与社会的交流与合作,拓宽学校发展空间1. 加强与企业、科研机构的合作,推动科技成果转化,培养学生的实践能力和创新意识。
2. 加强与其他学校、教育机构的合作,共享教学资源和经验,提升学校整体实力和竞争力。
3. 加强与地方政府和社区的合作,共同推进教育事业的发展,助力地方经济和社会进步。
2024年中学副校长个人工作计划一、职责和目标作为中学副校长,我的职责是协助校长完成学校的管理和教学工作。
我的目标是以全面、科学的管理思想和高度负责的工作态度,与校长合作,共同推动学校的发展,提升教育质量和学生综合素质。
二、教学管理方面1. 确保教师队伍的素质和能力提升。
通过定期开展教师培训和讲座,组织教研活动,提高教师的教学水平和教育教学能力。
2. 加强教育研究和教师培训。
组织教师参加学科竞赛、教学比赛和学术交流活动,激发教师的教学热情和创新能力。
3. 加强课程建设和教材选用。
组织课程评审和教材选用工作,确保课程的科学性、前瞻性和适应性,提高教学效果。
三、学生管理方面1. 健全学生管理制度和规范。
编制学生管理规章制度,建立健全学生管理工作机制,确保学生的学习和生活秩序。
2. 加强学生心理健康教育。
组织心理健康教育活动,提供心理咨询服务,引导学生健康成长,提高学生的心理抗压能力。
3. 提升学生综合素质。
组织丰富多彩的校园活动,培养学生的社会实践能力、团队合作能力和创新能力。
四、家长工作方面1. 加强家校沟通和合作。
建立良好的家校联系机制,开展家长会、家访等活动,与家长协商解决学生问题,形成家校合力。
2. 提高家长教育能力。
组织家长培训和讲座,提供家庭教育指导,帮助家长提高育儿能力和教育水平。
3. 加强对学生家庭情况的了解。
建立学生家庭情况调查机制,及时了解学生的家庭情况,提供必要的帮助和支持。
五、与校长合作1. 积极参与学校的决策和管理工作。
与校长合作,制定学校发展规划和重大决策,确保学校管理的科学性和有效性。
2. 协助校长处理日常事务。
积极配合校长处理各项事务,协助校长管理学校的各项工作。
3. 建立良好的工作互动和沟通机制。
与校长保持密切的工作联系,及时报告工作情况和问题,共同解决工作中的困难和挑战。
六、自我提升1. 持续学习和提升专业能力。
参加相关培训和学习机会,不断学习和研究相关学科和管理知识,提高自身的专业素质。
2024年副校长下半年工作计划____年副校长下半年工作计划一、总体目标在____年下半年,我作为副校长的工作目标是持续提升学校的教育质量,加强教职员工的专业发展,推进学校的改革与创新,打造具有国际竞争力的现代化学校。
二、教学工作1.制定并完善教师队伍建设计划,促进教职员工的专业发展和教学能力的提升。
2.加强课程建设,推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
3.加强学生评价体系建设,推进多元化的评价方式,鼓励学生多元发展。
三、师德师风建设1.组织教师学习师德师风相关知识和理论,加强教师的职业道德修养。
2.完善师德师风考评机制,加大对师德表现突出教师的表彰力度。
3.组织教师专业交流活动,增强师德师风建设的实效性。
四、学生管理1.健全学生管理制度,加强对学生行为和心理的引导和管理。
2.推进学生社团和课外活动的发展,丰富学生的课余生活。
3.组织学生的安全教育和法治教育,提升学生的法制意识和安全防范意识。
五、教育资源管理1.合理规划教学资源、教学设施和教学设备的配置,提高教学效能。
2.加强教学资源的采购与管理,提升教学资源的利用效率。
3.积极争取教育资金的支持,为学校发展提供保障。
六、学校文化建设1.加强学校文化建设,提升学校的社会形象和文化内涵。
2.促进学校与社会各界的交流与合作,丰富学校文化内涵。
3.组织学校的文化活动,增强师生的文化自觉和文化品位。
七、学校改革与创新1.积极推进学校教育教学改革,提高教育质量和教学效果。
2.推动信息技术与教育教学的深度融合,打造现代化的教学模式。
3.鼓励教师开展教学研究和教育科研,推进学校的创新发展。
八、学校与家长的沟通与合作1.加强学校与家长的沟通渠道,及时传达学校的信息与政策。
2.组织家长学习和家长会议,增强家长的教育意识和参与度。
3.建立家校共育机制,促进学校与家长的合作,共同关心学生的成长。
以上是我作为副校长在____年下半年的工作计划,我将以高度的责任感和敬业精神,全力以赴,为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。
小学副校长工作职责副校长工作职责一一、坚持以教学为中心,按教学规律办事,保证课程标准和课程计划的全面实施。
二、经常深入教学第一线,进行听课和评课,了解并分析全校教学情况,发现问题,及时解决,推动学校教学工作的规范化。
三、加强教研组建设,发挥备课组的群体合力作用。
正确处理学科课程、环境课程和活动课程的关系。
重视素质教育,发展学生的个性,努力培养学生的特长。
四、督促和检查任课教师的教学常规的实施,不断总结教学经验,探索规律,全面提高教学质量。
五、加强学校的教科研工作,组织课题建设,推动学科组的教学科研。
及时总结推广先进的教育、教学经验,不断提升教育、教学品位。
六、加大对教师的培训力度,重视在职教师的进修学习,努力提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队伍。
七、加强对电化教育和校园网络建设的管理。
八、负责做好新生的录取工作和学籍管理工作。
副校长工作职责二一、制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作。
二、加强德育队伍建设和德育科研,定期研讨学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育。
三、认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作,实施班主任考评奖励制度。
四、完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养学生自治、自理、自立能力。
五、有计划地组织、指导少先队、共青团开展工作;有计划地组织学生参加义务劳动和社会实践等各类活动。
六、指导班主任和心理教师,对学生进行心理教育和训练。
七、指导督促科任教师协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。
八、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期举行运动会。
九、加强对学生进行法制、安全、卫生等教育,防止各类意外事故的发生。
十、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。
中小学副校长工作计划5篇中小学副校长工作计划5篇一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。
我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。
下面就是小编给大家带来的中小学副校长工作计划五篇,欢迎查阅!中小学副校长工作计划1一、指导思想紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。
在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。
在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!二、主要任务与目标(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。
协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)加强办公室建设,做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。
做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
2024年分管安全副校长工作计划一、总体概述在2024年,我将全力以赴担任分管安全副校长,致力于确保学校的安全工作。
我的工作计划将围绕以下几个方面展开:健全安全管理制度,加强安全设施建设,提升应急处置能力,加强安全宣传教育,完善安全监督机制。
通过这些举措,我将努力保障学校师生的人身和财产安全。
二、健全安全管理制度1. 细化安全管理制度:针对各个安全问题,制定具体的管理制度和操作流程,明确责任人和分工,确保各项规章制度的执行。
2. 完善安全信息录入和管理系统:建立信息化管理系统,及时记录和查阅各类安全信息,方便查询、统计和分析,为安全工作提供有力支持。
3. 加强事故应急预案制定:对于各类可能发生的紧急情况,组织相关部门制定全面、系统的应急预案,确保应急处置工作的高效运行。
三、加强安全设施建设1. 完善视频监控系统:对学校内外重点区域进行布设监控器,实施24小时实时监控,增强对学校安全的监管力度。
2. 加强门禁管理:加装高清摄像头,实现刷脸进出校园,保证来校人员的身份可追溯,有效防止外来人员进入校园。
3. 加强消防设施建设:完善校园内的灭火器和消防栓系统,定期组织消防演练,增强师生的火灾防范意识和应对能力。
四、提升应急处置能力1. 组织应急培训演练:定期组织各类应急救援培训演练,提升师生的应急处置能力,熟悉紧急情况下的行动流程。
2. 建立应急网络平台:开发应急预警系统和信息发布平台,及时发布和传达各类安全信息,提供有效的应急指引和支持。
3. 加强与相关机构的合作:与当地公安、消防、卫生等相关部门保持密切联系,建立良好的沟通协调机制,实时掌握安全信息。
五、加强安全宣传教育1. 开展安全知识教育:组织举办校园安全讲座和教育活动,向师生普及各类安全知识和安全技能,提升他们的安全防范意识和自我保护能力。
2. 制作安全宣传材料:设计制作形式多样的安全宣传手册、海报和视频,通过校园电视、广播和校园网等媒体进行广泛宣传,提高广大师生的安全意识。
第二学期副校长工作计划五篇第二学期副校长工作计划五篇有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行,校长工作计划呢下面就是小编给大家带来的第二学期副校长工作计划五篇,欢迎查阅!第二学期副校长工作计划1一、指导思想紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。
在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。
在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!二、主要任务与目标(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。
协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)加强办公室建设,做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。
新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。
同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。
做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。
提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的转自政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基矗(三)高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。
对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。
各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。
充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。
二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。
三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。
符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
5、做好单位考勤工作,按月及时公布。
6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。
7、认真做好信访工作。
建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。
对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。
对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。
采用多种渠道,加强家校联系。
8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。
第二学期副校长工作计划2一、指导思想在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2、做好学前班招生工作。
主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。
从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。
加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。
学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。
要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。
少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。
继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。
要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。
同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。
学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。
要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
第二学期副校长工作计划3一、指导思想:围绕区教育局《十_五教育发展规划》及市区教育工作会议精神,坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。
二、主要任务:1、以效能评估促进全面发展。
深入分析《江宁区中小学办学效能评估方案》各项指标,梳理学校各项工作,强化管理,争取在201_年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。
2、以精细化管理推动内涵发展。
以全面追求“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。
3、以重点带动引领专业发展。
一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是继续打造珠心算特色,引领校本课程建设。
三、具体工作:(一)、德育工作整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。
1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。
发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。
以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。
2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。
加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。
结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。
3、开展好系列主题教育活动。
利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。
4、开展好读书节系列活动。
德育处要结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会,展示学生、教师的阅读成果,打造书香校园。
5、重视心理健康教育。
以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。
对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习时的心理疏导。
心理咨询室要定期开放。
6、落实教育三结合。