人教版小学语文六年级下册各单元日积月累

六年级语文上册日积月累●日积月累部分第一单元过故人庄【作者】唐孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

第二单元鞠躬尽瘁，死而后已。

——诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。

——曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。

——李纲位卑未敢忘忧国。

——陆游第三单元春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

第四单元回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

第六单元五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑第七单元高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生第八单元无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

——鲁迅《答客诮》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——鲁迅《故乡》惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

——鲁迅《学界的三魂》我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为名请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》古诗词：P7阅读链接：芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

——李商隐《代赠》殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。

——陆龟蒙《丁香》霜树尽空枝，肠断丁香结。

——冯延巳《醉花间》青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。

——李璟《摊破浣溪沙》宿建德江【作者】唐孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

六月二十七日望湖楼醉书【朝代】宋【作者】苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

西江月·夜行黄沙道中【朝代】宋【作者】辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边。

路转溪桥忽见。

七律•长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。

六年级下册语文1到6单元日积月累一、概述语文作为我们学习的重要学科，其涵盖的知识面广阔，内容丰富。

在六年级下册的语文教学中，1到6单元承载着相当丰富的知识和技能。

通过日积月累的学习，我们可以系统地掌握这些知识，提高自己的语文水平，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。

二、第一单元：《忍者乌鸦》在这个单元中，我们将学习有关古诗文的知识。

通过学习《忍者乌鸦》，我们不仅可以了解到什么是古诗词，还能培养我们的审美情感，提高我们的语感和鉴赏能力。

同学们可以通过课堂教学和课外阅读学以致用，掌握古诗文的背诵和理解技巧，提高我们的审美水平。

三、第二单元：《施耐庵的故事》施耐庵是我国古代文学家，其代表作《水浒传》是我国四大名著之一。

在这个单元中，我们将学习关于他的故事，了解他的创作背景和文学成就。

通过学习施耐庵的故事，我们可以更加深入地了解我国古典文学的魅力，提高我们的文学修养和人文素养。

四、第三单元：《草船借箭》这个单元将学习有关典故的知识。

《草船借箭》是我国古代著名的典故故事之一，在这个单元中，我们将了解到这个故事的来历和内涵，学习如何欣赏和解读这个典故。

通过学习《草船借箭》，我们可以提高我们的历史文化素养，了解我国古代文化的博大精深。

五、第四单元：《平平无奇的小树》这个单元将学习有关寓言的知识。

寓言是一种具有启发性和寓意性的文学体裁，在这个单元中，我们将学习什么是寓言，学习怎样鉴赏寓言。

通过学习《平平无奇的小树》，我们不仅可以提高我们的文学鉴赏能力，还能培养我们的品德修养和人生观念。

六、第五单元：《大熊猫之谜》这个单元将学习有关议论文的知识。

议论文是一种具有逻辑性和说服力的文学体裁，在这个单元中，我们将学习怎样写好一篇议论文，如何调查和论证观点。

通过学习《大熊猫之谜》，我们可以提高我们的逻辑思维能力，增强我们的表达能力和交流能力。

七、第六单元：《如梦令》在这个单元中，我们将学习有关古诗词的知识。

古诗词是我国传统文学的瑰宝，在这个单元中，我们将学习《如梦令》这首古诗词的背景和鉴赏技巧。

语文六年级下册各单元部编小学日积月累不积跬步，无以至千里。

中考/高考的胜利是需要一步步脚踏实地拼搏出来的。

而在学生们拼搏的路途中，老师是指路人、掌舵人，老师引领的方向对了，学生们复习就会事半功倍。

人教版小学语文六年级下册“日积月累”第一单元人非生而知之者，孰能无惑？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。

《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。

《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心。

《传习录》操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

《文心雕龙》第二单元元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

第三单元囚歌叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！第四单元正直是道德之本。

——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。

——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。

——（英国）戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。

——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

——（印度）泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

——（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他，可就是打不败他。

——（美国）海明威《老人与海》第五单元百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思文益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用成语解释：百炼成钢：炼：锻炼；。

比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强，指人只要有坚持不懈、持之以恒的精神，就能成为“钢铁”。

小学六年级下册语文全部的日积月累第一单元：人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭.《左传》甘瓜苦蒂 ,天下物无全美.《墨子》种树者必培其根,种德者必养其心.《传习录》操千曲而后晓声,观千剑而后识器.《文心雕龙》第二单元：元日[宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.天竺寺八月十五日夜桂子[唐] 皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人.第三单元：囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的动敞开着,一个声音高叫着：爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!第四单元：正直是道德之本.——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦.——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是朴实的.——（英国）戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的.——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷.——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞.——（印度）泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明.（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的.你尽可以消灭他,可就是打不败他.——（美国）海明威《老人与海》第五单元：关于工作方法、工作精神、工作态度的四字成语：百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用。

★语文园地一《日积月累》P16长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节到，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

【注释】1.长歌行：汉乐府曲题。

2.葵：“葵”作为蔬菜名，指中国古代重要蔬菜之一。

3.朝露：清晨的露水。

4.晞：天亮，引申为阳光照耀。

5.秋节：秋季。

6.焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。

7.华（huā）：同“花”。

8.衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi。

9.百川：大河流。

10.少壮：年轻力壮，指青少年时代。

11.老大：指年老了，老年。

徒：白白地。

【译文】园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。

春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。

★语文园地二《日积月累》P381、读书须用意，一字值千金。

想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。

2、莫道君行早，更有早行人。

别说你出发的早，还有比你更早的人。

3、听君一席话，胜读十年书。

听了您说的这番话,感觉比读了十年书还有用。

4、路遥知马力，日久见人心。

经过遥远的路途才能知道马的力气大小，时间长久了才能看出人心的好坏。

比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。

5、近水知鱼性，近山识鸟音。

如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如果生活在山上,经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声. 说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察。

★语文园地四《日积月累》P741、有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

用心的栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一枝柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。

比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿；而不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。

人教版小学语文1-6年级日积月累汇总成语：一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠知已知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尽退有始有终半途而废同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉精卫填海愚公移山含心茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长格言：1、有志者事竟成。

2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

4、盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

5、言必信，行必果。

六下语文日积月累一到八单元一、六下语文日积月累一到八单元1.1 我们的语文课本真是越来越厚了，一共有八个单元，每个单元都有好多好多的课文，让我们每天都在学习中积累。

今天我就来给大家讲讲我学到的一些有趣的课文和成语俗语吧！1.2 我们来说说第一单元的《小燕子》。

这个故事讲的是一只小燕子妈妈为了给孩子们找吃的，不怕困难，勇往直前的精神。

我觉得这个故事告诉我们要勇敢面对困难，不怕失败。

就像那句话说的：“世上无难事，只怕有心人。

”1.3 第二单元我们学了《狼来了》。

这个故事讲的是一个小男孩骗村民说狼来了，结果真的有狼来了，村民们纷纷赶来帮忙，结果发现是小男孩在捉弄他们。

这个故事告诉我们要诚实，不能说谎。

而且我们还要学会独立思考，不要轻易相信别人的话。

1.4 第三单元我们学了《乌鸦喝水》。

这个故事讲的是一只乌鸦用石子把水位提高，喝到了水的故事。

我觉得这个故事告诉我们要善于发现问题，用智慧解决问题。

就像那句话说的：“机智过人者，事竟成。

”1.5 第四单元我们学了《草船借箭》。

这个故事讲的是诸葛亮用草船借箭的智慧解决了战争中的危急时刻。

我觉得这个故事告诉我们要善于运用智慧，才能化险为夷。

就像那句话说的：“智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

”1.6 第五单元我们学了《白雪公主》。

这个故事讲的是白雪公主被恶毒的后母陷害，最后得到七个小矮人的帮助，最终战胜了后母的故事。

我觉得这个故事告诉我们要善良，要有爱心。

而且我们还要学会保护自己，不要轻易相信陌生人。

1.7 第六单元我们学了《卖火柴的小女孩》。

这个故事讲的是一个小女孩在寒冷的冬天卖火柴，最后因为冻得太厉害而去世的故事。

我觉得这个故事告诉我们要珍惜现在的生活，要知道生活的不易。

而且我们还要学会关爱他人，帮助那些需要帮助的人。

1.8 第七单元我们学了《丑小鸭》。

这个故事讲的是一只长得丑的小鸭子，经过自己的努力，最后变成了美丽的天鹅的故事。

我觉得这个故事告诉我们要有自信，要相信自己是最好的。

六年级下册语文日积月累1~6单元第一单元。

1. 长歌行。

- 汉乐府。

- 青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！- 赏析：这是一首劝诫世人惜时奋进的乐府民歌。

前四句描绘了一幅生机盎然的春景图，园中的葵菜郁郁葱葱，葵叶上的露水在朝阳下等待被晒干，阳光普照着大地，万物都呈现出一派繁荣的景象。

接着笔锋一转，“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，由春景过渡到秋景，表达了对时光流逝的担忧。

“百川东到海，何时复西归”用百川东流入海不再西归比喻时光一去不复返。

最后“少壮不努力，老大徒伤悲”点明主题，劝勉人们年少时要努力向上，否则等到年老时就只能白白地悲伤后悔了。

2. 关于珍惜时间的名言警句。

- 莫等闲，白了少年头，空悲切。

——岳飞。

- 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

——朱熹。

- 明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。

——钱福。

第二单元。

1. 读书须用意，一字值千金。

- 释义：读书的时候要专心致志，肯下苦功夫，这样写出的文章才能文辞精妙，一字千金。

强调了读书认真用心的重要性。

2. 莫道君行早，更有早行人。

- 释义：不要说你出发得早，还有比你更早出发的人。

告诫人们不要骄傲自满，要知道还有比自己更勤奋、更优秀的人。

3. 听君一席话，胜读十年书。

- 释义：与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。

表示对方的话语很有价值，能让人获得深刻的启发。

4. 路遥知马力，日久见人心。

- 释义：路途遥远才能知道马的力气大小，日子长了才能看出人心的好坏。

强调时间可以检验事物的真实情况。

5. 近水知鱼性，近山识鸟音。

- 释义：临近水边，时间长了，就会了解鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会识别鸟儿的叫声。

说明要了解事物的本质特征，就必须深入实际，进行仔细观察和体验。

第三单元。

- 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

- 释义：用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。

人教版小学语文六年级下册日积月累汇总小学语文日积月累汇总诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽语文园地三二年级上册敕勒歌北朝民歌语文园地四XXX,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主草低见牛羊。

七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百依百顺千军万马语文园地五二年级下册节气歌语文园地一春雨惊春清谷天，XXX芒夏两暑连。

杨柳绿千里，春风暖万家。

黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

秋处XXX降，XXXXXX小大寒。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿，南燕双归万立春雨水惊蛰春分清明谷雨XXX。

立夏小满芒种夏至小暑大暑语文园地二立秋处暑白露秋分寒露霜降雷声大作滂湃大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间立冬小雪大雪冬至小寒大寒花要XXX，人要人帮。

赠人玫瑰，手有余香。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

匡助别人的人，能得到别人的匡助。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

1天苍苍,野茫茫。

风吹世事洞明皆学问，人情练达即文章。

XXX从磨砺出，梅花香自苦寒来。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

XXX到来阳气转，春风阵阵仍微寒。

语文园地七同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置好学好问好学不倦念书百遍其义自现语文园地八知识是我们飞向天空的翅膀。

思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

科学的将来，只能属于勤奋而又谦善的年轻一代。

三年级上册语文场地一小儿垂钓XXX.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

语文园地二聪明在于研究，天才在于积累。

(XXX)天外有天世上无难事，只要肯攀登。

(XXX)小题大做为中华之崛起而读书。

(XXX)任何成绩都是刻苦劳动的结果。

(XXX)书籍是人类前进的阶梯。

(XXX)语文园地三天对地，雨对风，大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横。

雨中山果落，灯下草虫鸣。