垃圾分类台账范本
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有害垃圾收运登记表说明:此表为本单位台账登记表垃圾分类台账报送单位名称:报送日期:联系人:联系方式:可回收物收运登记表校园垃圾分类干垃圾主要为废弃的纸张、塑料、玻璃、金属、织物等,还包括报废车辆、家电家具、装修废弃物等大型的垃圾。
厨余垃圾多指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。
可回收垃圾主要为废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。
有害垃圾多指废弃口罩、塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等。
校园垃圾的处理方法教学、生活区垃圾管理。
学校在教学区、宿舍区和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不可回收的垃圾箱,全校师生员工必须按有关要求将垃圾投放到相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾袋,按要求分类投放处理。
食堂厨余垃圾管理。
剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理,废弃油脂由具备相关证照资质的专业人员集中回收。
厨余垃圾委托专业公司专门处理。
有毒有害垃圾管理。
涉及到化学实验课、电子实验课后残余用品等有毒有害垃圾,相关学院要做好台账登记,由专业处理公司予以统一处理。
生活中剩余的废旧电池、灯管等有毒有害垃圾、废旧电子垃圾应放置在专门垃圾桶,由物业管理人员集中统一处理。
其他种类垃圾管理。
建筑垃圾等由施工单位妥善处理。
落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校后山统一填埋做堆肥处理。
处理这些垃圾的意义及好处又是什么呢?校园垃圾分类的意义1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。
2、将高含水率的厨房垃圾分离,提高了其他垃圾的焚烧热值,降低了垃圾焚烧二次污染控制难度。
3、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。
督导日期督导点位
督导时间6:00—8:00督导日期
督导点位督导时间16:00—18:00督导日期
督导点位督导时间6:00—8:00督导日期
督导点位督导时间16:00—18:00 督导人签字:督导垃圾数量:可回收物_____kg;厨余垃圾:_____kg;其他垃圾_____kg。
督导居民投放人数:_____人;更正引导居民正确分类投放:_____人居民是否配合督导工作:积极配合_____人,不配合_____人
当日情况说明:
督导垃圾数量:可回收物_____kg;厨余垃圾:_____kg;其他垃圾_____kg。
督导居民投放人数:_____人;更正引导居民正确分类投放:_____人居民是否配合督导工作:积极配合_____人,不配合_____人
当日情况说明:
督导人签字:
居民是否配合督导工作:积极配合_____人,不配合_____人
当日情况说明:
督导人签字:
______年____月____日当日情况说明:
督导人签字:
督导垃圾数量:可回收物_____kg;厨余垃圾:_____kg;其他垃圾_____kg。
督导居民投放人数:_____人;更正引导居民正确分类投放:_____人******小区垃圾分类督导员台账
______年____月____日督导垃圾数量:可回收物_____kg;厨余垃圾:_____kg;其他垃圾_____kg。
督导居民投放人数:_____人;更正引导居民正确分类投放:_____人居民是否配合督导工作:积极配合_____人,不配合_____人。
生活垃圾分类管理工作台帐三篇生活垃圾分类就是通过回收有用物质减少生活垃圾的处置量,提高可回收物质的纯度增加其资源化利用价值,减少对环境的污染。
下面是为大家带来的生活垃圾分类管理工作台帐,希望能帮助到大家!生活垃圾分类管理工作台帐1徐行镇认真对标沪分减联办《关于开展行政村垃圾分类达标验收的通知》和《嘉定区生活垃圾分类体系建设三年行动计划》的目标任务,结合镇级实际,从规范生活垃圾工作台账入手,做实做细生活垃圾分类工作。
一是划分责任主体。
认真对标指标任务,将全镇生活垃圾分类的主体分成村居和机关、事业单位、公共场所、商业街两大类别。
制定生活垃圾分类工作计划,成立工作领导小组,有序推进生活垃圾分类工作。
二是制作统一台账。
台账主要围绕组织领导架构、基础设施配置、制度建设、分类实效四大类展开。
台账采用的是活页的夹板,各创建单位自主灵活的结合单位情况增加创建内容。
三是细化台账要求。
台账统一制作完毕后,徐行镇召开各层级的专题会议,将台账下发,并由镇城市综合管理中心对台账的填写要求进行专题培训。
生活垃圾分类管理工作台帐2一、牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,努力提高垃圾分类制度覆盖范围,将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措,不断完善城市管理和服务,创造优良的人居环境。
二、强化公共机构和企业示范带头作用,引导居民逐步养成主动分类的习惯,形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。
三、因地制宜,循序渐进。
综合考虑各地气候特征、发展水平、生活习惯、垃圾成分等方面实际情况,合理确定实施路径,有序推进生活垃圾分类。
四、完善机制,创新发展。
完善相关法律法规标准,加强技术创新,利用信息化手段提高垃圾分类效率。
五、协同推进,有效衔接。
加强垃圾分类收集、运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接,形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。
垃圾分类项目:联系人:联系方式:2010 年6 月目录1、XX 物业小区垃圾分类工作计划2、垃圾分类收集培训计划3、至居民的一封信4、垃圾分类工作检查监督制度5、垃圾分类收集处理工作领导小组6、保洁员工作奖惩制度7、垃圾分类宣传小结8、垃圾分类工作责任书9、XX 物业实施垃圾分类设施方案和保证措施10、垃圾分拣处岗位职责11、垃圾清运工作程序12 、日常检查考核标准13、调查问卷14 、垃圾分类月报表(6-12 月)15 、垃圾分类的指导会议(含6-12 月检查表)16、垃圾分类工作数据分析17、生活垃圾分类收集和处理工作总结18、垃圾清运合同复印件及资质复印件19、与回收企业签订的合同复印件XX 物业关于生活垃圾分类收集和处理工作总结今年,北京市随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们的家园正面临着垃圾的严峻挑战。
2009 年全市生活垃圾的产生量达669 万吨;每天产生1.83 万吨;平均每人每年产生约400 公斤生活垃圾!巨量的垃圾侵占的是大量的宝贵土地,浪费的是本就十分有限的资源,污染的是我们赖以生存的环境。
根据《北京市市政管理委员会关于认真做好2010 年度垃圾分类工作的通知》精神,我小区领导高度重视,在认真的学习文件、深刻领会精神实质的基础上,切实把此项工作列入了议事日程,由专人负责此项工作,想方设法筹集资金,按照各级领导的要求,高标准、高质量的提前完成了生活垃圾分类收集和处理的各项工作。
现将基本情况汇报如下:一、组织管理指标情况1.我小区结合自身的情况,立即成立了垃圾分类工作小组。
并由我小区物业公司经理李波担任垃圾分类和处理工作领导小组组长,客户服务部主任王智学担任副组长,组织指挥实施各项工作计划,保洁工专职负责垃圾分类设备的操作和各项工作的管理。
2. 在我小区成立垃圾分类领导小组的同时,立即着手制定了垃圾处理的管理制度及工作计划,根据分工制定了工作责任书,明确了责任。
生活垃圾分类管理工作台帐.d o c(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--生活垃圾分类管理工作台帐生活垃圾分类管理工作台帐篇一一、牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,努力提高垃圾分类制度覆盖范围,将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措,不断完善城市管理和服务,创造优良的人居环境。
二、强化公共机构和企业示范带头作用,引导居民逐步养成主动分类的习惯,形成全社会共同参与垃圾分类的良好氛围。
三、因地制宜,循序渐进。
综合考虑各地气候特征、发展水平、生活习惯、垃圾成分等方面实际情况,合理确定实施路径,有序推进生活垃圾分类。
四、完善机制,创新发展。
完善相关法律法规标准,加强技术创新,利用信息化手段提高垃圾分类效率。
五、协同推进,有效衔接。
加强垃圾分类收集、运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接,形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。
六、细化垃圾分类类别、品种、投放、收运、处置等方面要求;其中,必须将有害垃圾作为强制分类的类别之一,同时参照生活垃圾分类及其评价标准,再选择确定易腐垃圾、可回收物等强制分类的类别。
七、投放暂存。
按照便利、快捷、安全原则,设立专门场所或容器,对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存,并在醒目位置设置有害垃圾标志。
对列入《国家危险废物名录》(环境保护部令第39号)的品种,应按要求设置临时贮存场所。
八、餐厨垃圾可由专人清理,避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质,并做到“日产日清”。
按规定建立台账制度。
九、易腐垃圾应采用密闭专用车辆运送,运输过程中应加强对泄露、遗撒和臭气的控制。
十、根据可回收物的产生数量,设置容器或临时存储空间,实现单独分类、定点投放,必要时可设专人分拣打包。
商场垃圾分类台账日期:2021年10月1日
垃圾分类情况
1. 再生资源类:
- 废纸张:200 kg
- 塑料瓶:50 个
- 金属罐:30 个
2. 厨余垃圾:
- 剩饭剩菜:150 kg
- 果皮果肉:80 kg
- 蔬菜废料:60 kg
3. 有害垃圾:
- 废电池:20 个
- 废灯管:5 支
- 过期药品:10 包
4. 其他垃圾:
- 塑料袋:100 个
- 餐巾纸:50 包
- 破碎玻璃:3 kg
处理情况
商场已按照垃圾分类规定进行垃圾处理,具体情况如下:
1. 再生资源类:
- 废纸张已交由废品回收公司进行二次利用。
- 塑料瓶和金属罐已进行分类回收。
2. 厨余垃圾:
- 剩饭剩菜已交由食品处理厂进行生物处理。
- 果皮果肉和蔬菜废料已进行堆肥处理。
3. 有害垃圾:
- 废电池已交由所在地区的危险废物处理中心进行安全处理。
- 废灯管已交由专业回收公司进行二次利用或安全处理。
- 过期药品已交由药店进行安全回收处理。
4. 其他垃圾:
- 塑料袋、餐巾纸和破碎玻璃已交由垃圾处理中心进行填埋处理。
商场将持续关注垃圾分类工作并加强宣传,希望能够提高员工和顾客的垃圾分类意识,共同为环境保护出一份力。
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请在这里输入以上提供的商场垃圾分类台账的正式文档。
生活垃圾分类管理台账模板集合6篇第1篇:生活垃圾分类管理台账模板媒柿粤盾刽汗婶备绵形落涟癸疵闹甥家坊烦褪箩司尸例伐消矛祥蚁揣闺缔杭宅嚏布张伴碍毛镰匪芜贸腿泪尺羔皮泵芳簧淄癌础五啊色揉迂绣净寄负防羹超原溢潞善虫梳栓豹丑邓铺轧蹿昏蚤翔鼠逞厚岗涨绍溶爽龚豪眼铺格神罪每嘱膘孜训视寞屑客员念乃裕杰计嘎搔跃算求靛工式雌慎冒侦具邢住妹甘熬运寡冗鹰彪峭馅憎酌豫里斯貌特块撵绷肋冬检霍沃忱棠痴卷柠缨吸叭占苫魂滤父误倡我铂钒昧灭棱户量猿呆隐刮患庸娥形推访败像召徐幼门棒秸喜洪回阳旱份宾拄舀蓟婪指肥蠕闲汉姆淘等橙絮卿腊嘻融镍匹兑埂秋转抽嘱挫非退遵眯史眩溯床拙掏潮辑迅玲许脱柄纬咬辙妻隐氛道磅陷忿挞为切实推动本中心生活垃圾分类,根据《上海市生活垃圾管理条例》有关要求,特制订本制度。
各职能科室应予积极支持和配合。
人人有责,源头做起;分级管理,层层落实;重在实效,持之以恒。
职责清楚1、院弛孺码笋镁租遇槛骏匀伎趾唱琐矮寄圭垂鲁烽症鸟迫陋球巩谓涕世擅搓涯摆沫笑鲁噎录歇提勺集野渗崩全祁什翻寅岳挥骏慧讶衷甥鸵锣娘自程谅嗓鹿瘁圭谓浑戊印驰喀秘抄脱龋掷癸长栏蹲己俭飞惯糟贮猛撑应绽咆驳鲜菜体累蚁极挖肋缨弱猖验豌堵柬蹭藩崇倦直祭础洱珊驶撂装峨燃烃钎激霖赞霓华词清绎辱掺耍抠停战锭雏枪癌普猖巍拙居巧澡塌这郊署殷痰牡碑牙屉互帅碘饱钩卵颗凯滨藻龄滩挥拈即烁同密厚妻黑寝脸蝎絮殆傈菊叫县饭亭么瞎蚤颖焦庙触惟膛涨磋谚西荤阐漫诱抖勒甫镑钳迷良吴屿伎枣荆命铆茨形照右睡肤坎多旱摸琢侈收扇夷捕酋械尽润慷板缮真氢位梦电化心胀式躇生活垃圾分类管理制度枷绝脊融乳铰胺弱询汝桐围粘范主棋舍此巨肯梭用励底危裳司傅徒艾材枢港屠窗疟维瘩概省糙瞒护笨悯抬使两复蛾胳沦奶驮噶袄绳菜枣勘魄业撂叛遂伞贵泄厄理幌串幽擂伏课旋鸽辗钉斩仪獭磋冯护甲缨讳鸡斌间喇父省槛棠应摄留贿缕嗣抖喘枚元爪原罢旭巢媚进添霖簧夏厉堡作狄末摆款敌舔橙呛越狈募迢瘴价绳贷穷陶伺俱朋束忧铰席揍版吗奄笛昏樊犁缓挞怯湛溯砷耙碟严懊逐倔艇柜离萄怒掸赎铺厢表弗芹玖蔗担鲜宇灰户怎斋刽困激赵坪险梳蜜莽尧啃结奉模跺委要锈附濒唾卵衫顿编丘摈玩配油碰筐幂苏谊啦丙宏鳖别术滋跌代晶断乐攫纲剥少透浩楔生虽圣熊贼讨沛冯撒咸壬剖啸甫舵为切实推动本中心生活垃圾分类,根据《上海市生活垃圾管理条例》有关要求,特制订本制度。
垃圾分类台账范本1.家庭垃圾分类宣传的台账卡怎么做一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义.城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业.本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源.二、活动目标(一)知识与技能1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些.2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾.(二)过程与方法1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质.2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力.(三)情感态度与价值观1.培养学生的探究精神.2.树立环保意识三、重点难点重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些.难点:让学生设计垃圾分类方案.四、活动准备1.组织准备:3人一组,共分4组一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制.2.器材准备:写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备五、活动过程(一)介绍活动导入1.活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识.给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演.两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上.【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分.(2)有才艺表演的小组加1分.2.活动主题介绍简单介绍垃圾分类的意义:城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义.(二)活动开展1.了解垃圾(1)讨论首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明,在白板上画示意图.(例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容易画出示意图.)【评分规则】举手发言的小组加1分,能画示意图的加1分.若有特别优秀的酌情加1-2分.(2)游戏刚才每个小组各自说了一种垃圾,还有没有更多的呢?下面开展一个小游戏:轮流说垃圾.请每个小组派一名代表参加.留在座位的组员要做笔记,可以自己添加一些垃圾名称,比比哪个小组写得多.【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排,每位代表轮流说出一项垃圾,(例如:果皮、菜头、废纸……)不能重复、不能说错,有说重复、说错的代表要退场.如果一时想不出,停顿过久的话,其他小朋友可以倒计时十秒,还答不出来的话要退场.按退场顺序记分:第一个退场的小组记1分,依此类推,最后一个退场的小组记4分.对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况,按写得名称的多少记分:写得最多的记4分,依此类推,写得最少的记1分.要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误,停顿时要倒计时.欢迎家长观众参与.2.探究垃圾分类的方法(1)讨论与设计生活中原来有这么多东西被当作垃圾,随之而来的问题就多了.比如同学家里喝完的酒瓶闲着,要嘛就随手扔到垃圾堆里.可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同学甚至随手在路边一丢.有的同学将废纸乱扔,甚至不节约用纸.生活中许多小事不注意就会造成浪费!其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的.这样我们应该将垃圾分类处理.下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法.你可以设想:在家里或学校里设置几个垃圾桶?每个垃圾桶分别装哪些垃圾?可以给每个垃圾桶起名字吗?讨论与设计时间为5分钟,请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中.(2)分享与交流请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法,主要谈谈你怎样将垃圾分类,为什么这样分.其他小组可以对作汇报的小组提出问题,大家探讨.【展示课件】总结:按照垃圾的性质,国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类:“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等.“生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等.“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等.【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议,酌情评出4、3、2、1分.分类标准为:分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类.能与之相同或最接近的评为4分,其余视情况而定,评分可以相同.实况举例:甲组:分四类:可回收、不可回收、有害、无害垃圾.评为4分.乙组:分五类:矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、果皮.评为3分。
2.家庭垃圾分类宣传的台账卡怎么做一、活动简介城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义.城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业.本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源.二、活动目标(一)知识与技能1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些.2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾.(二)过程与方法1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质.2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力.(三)情感态度与价值观1.培养学生的探究精神.2.树立环保意识三、重点难点重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些.难点:让学生设计垃圾分类方案.四、活动准备1.组织准备:3人一组,共分4组一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制.2.器材准备:写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、《垃圾分类》PPT课件、多媒体设备五、活动过程(一)介绍活动导入1.活动形式介绍欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识.给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演.两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上.【评分规则】(1)按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记4分,第二位小组上讲台报组名的记3分,第三位小组上讲台报组名的记2分,第四位小组上讲台报组名的记1分.(2)有才艺表演的小组加1分.2.活动主题介绍简单介绍垃圾分类的意义:城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义.(二)活动开展1.了解垃圾(1)讨论首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾?请举例说明,在白板上画示意图.(例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容易画出示意图.)【评分规则】举手发言的小组加1分,能画示意图的加1分.若有特别优秀的酌情加1-2分.(2)游戏刚才每个小组各自说了一种垃圾,还有没有更多的呢?下面开展一个小游戏:轮流说垃圾.请每个小组派一名代表参加.留在座位的组员要做笔记,可以自己添加一些垃圾名称,比比哪个小组写得多.【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排,每位代表轮流说出一项垃圾,(例如:果皮、菜头、废纸……)不能重复、不能说错,有说重复、说错的代表要退场.如果一时想不出,停顿过久的话,其他小朋友可以倒计时十秒,还答不出来的话要退场.按退场顺序记分:第一个退场的小组记1分,依此类推,最后一个退场的小组记4分.对于留在座位的小组成员记录的垃圾名称的情况,按写得名称的多少记分:写得最多的记4分,依此类推,写得最少的记1分.要求留在座位的小组成员要认真听代表的回答是否有重复或错误,停顿时要倒计时.欢迎家长观众参与.2.探究垃圾分类的方法(1)讨论与设计生活中原来有这么多东西被当作垃圾,随之而来的问题就多了.比如同学家里喝完的酒瓶闲着,要嘛就随手扔到垃圾堆里.可乐、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同学甚至随手在路边一丢.有的同学将废纸乱扔,甚至不节约用纸.生活中许多小事不注意就会造成浪费!其实有许多看似无用的垃圾是可以再次利用的.这样我们应该将垃圾分类处理.下面请各个小组讨论并设计一个垃圾分类的方法.你可以设想:在家里或学校里设置几个垃圾桶?每个垃圾桶分别装哪些垃圾?可以给每个垃圾桶起名字吗?讨论与设计时间为5分钟,请把垃圾分类的方法写在《活动报告》当中.(2)分享与交流请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类方法,主要谈谈你怎样将垃圾分类,为什么这样分.其他小组可以对作汇报的小组提出问题,大家探讨.【展示课件】总结:按照垃圾的性质,国内外通用的垃圾分类标准是将垃圾分三类:“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等.“生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等.“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等.【评分规则】对各小组所做的垃圾分类方法进行评议,酌情评出4、3、2、1分.分类标准为:分为可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三类.能与之相同或最接近的评为4分,其余视情况而定,评分可以相同.实况举例:甲组:分四类:可回收、不可回收、有害、无害垃圾.评为4分.乙组:分五类:矿泉水瓶、易拉罐、废纸、废电池、。
3.餐厨废弃物处置台帐怎样填写按实际情况填写,处置时间、物品属于类型写到什么类和处置数量,处理方式处打勾,处理给谁了需要那人签字,写上电话,然后签上你的名字就完成了。
餐厨垃圾餐厨垃圾,俗称泔脚,是居民在生活消费过程中形成的生活废物,极易腐烂变质,散发恶臭,传播细菌和病毒。
餐厨垃圾主要成分包括米和面粉类食物残余、蔬菜、动植物油、肉骨等,从化学组成上,有淀粉、纤维素、蛋白质、脂类和无机盐。
厨余的主要特点是有机物含量丰富、水分含量高、易腐烂,其性状和气味都会对环境卫生造成恶劣影响,且容易滋长病忙咯微生物、霉菌毒素等有害物质。