物质的三态变化及示意图解

水的三态变化示意图自然界中水的形态多种多样，常见的有云、雾、雨、露、霜、雪、冰，但就物态的变化来说不外乎气、液、固三态。

水的三态变化通过下面一幅图可以清晰的体现：水由液态到气态叫汽化是一个吸热过程，到固态叫凝固是一个放热过程。

水由固态到液态叫熔化是一个吸热过程，到气态叫升华是一个吸热过程。

水由气态到液态叫液化是一个放热过程，到固态叫凝华是一个放热过程。

自然现象中的水的三态变化：1. 云云是大气中水汽凝结(液化)成的水滴、过冷水滴、冰晶或者它们混合组成的漂浮在空中的可见聚合物。

2. 雾雾是由悬浮在大气中微小液滴构成的气溶胶，是由空气中的水蒸气在适合的条件下液化而成。

3. 雾凇雾凇俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水气遇冷凝华而成，是非常难得的自然奇观。

4. 雨雨是一种自然现象，是从云中降落的水滴。

水蒸气上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。

这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。

当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。

5. 露靠近地面的水蒸气，夜间遇冷凝结成的小水球，是液化现象6. 霜霜是水汽(也就是气态的水)在温度很低时，一种凝华现象，跟雪很类似。

7. 雪云中的水汽向冰晶表面上凝华，冰晶增长得很快，当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时，便落到地面，这就是雪花。

8. 冰冰是水在自然界中的固体形态。

9. 关于白气冒出的白汽是水蒸气遇冷的液化现象。

舞台上的烟雾效果是由于固态二氧化碳（干冰）升华时吸热，周围的水蒸气遇冷而产生的。

综上，要想明确物质的物态变化，首先要明确物质是由那一物态向哪一物态变化，这样就可以准确的判定了。

物态变化知识结构图：1、温度：表示物体冷热程度，常用单位是摄氏度，用符号“C”表示规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为０度，沸水的温度为１００度。

2、测量温度的工具：温度计，工作原理是利用液体的热胀冷缩的原理制造的，常用温度计有：实验用温度计、寒暑表、体温计4、物质存在的三种状态：固态、液态、气态状态变化（物态变化）：物质由一种状态变成另一种状态的过程。

5、物质三态转变图：【口诀：下放（即：箭头向上为吸热，箭头向下为放热）6、熔化和凝固①熔化定义：物质从固态变为液态叫熔化。

{晶体物质：海波、冰、石英非晶体物质：松香、石蜡水晶、食盐、明矾、奈、玻璃、沥青、蜂蜡各种金属熔化图象：￥晶体非晶体体)熔化的条件：⑴达到熔点。

⑵继续吸热。

另外，在熔化段中的物质可能是固态可能是液态也可能是固液混合态。

②③凝固：从液态变为固态叫凝固。

凝固特点：固液共存，放热，凝固特点：放热，逐渐变温度不变稠、变黏、变硬、最后凝固点：晶体熔化时的温度。

成固体，温度不断降低。

同种晶体的熔点凝固点相同。

凝固的条件：⑴达到凝固点。

⑵继续放热。

总结：晶体与非晶体的异同：非晶体晶体7．汽化和液化：汽化： 物质从液态变为气态叫汽化。

定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫做蒸发。

（例：如何晒衣服才能干得快） 影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。

\作用：蒸发 吸 热（吸外界或自身的热量），具有致冷作用。

定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

，吸热温度不变②液化：物质从气态变成液态的过程叫液化。

方法：⑴降低温度；⑵压缩体积。

好处：体积缩小便于运输。

作用：液化放热8、升华和凝华：①升华：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。

如：人工降雨用干冰（发生升华），白炽灯壁上呈黑色。

②凝华：物质从气态直接变成固态的过程，放热。

第24讲第四章物质的形态及其变化章末总结课程要求本章重难点1.能区别固、液和气三种物态。

能描述这三种物态的基本特征。

2.能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。

3.了解液体温度计的工作原理，会测量温度。

4.通过实验探究物态变化过程。

尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。

5.能用水汇合和三态变化解释自然界中的一些水循环的现象。

有节约用水的意识。

本章重点：温度概念的建立、温度计的使用，以及探究物态变化的过程。

本章难点：作“温度—时间”图像。

目标导航知识精讲知识点01 温度温度计1．摄氏温度的规定：在1标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为0℃，纯水沸腾时的温度为100℃。

在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份为1℃。

2．使用方法：(1)温度计与待测物体充分接触，但不要碰到容器的底或壁；(2)待示数稳定后再读数；(3)读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。

【即学即练1】关于体温计和实验室温度计的区别，下列说法错误的是（）A．体温计内有一处细管，温度计没有细管B．体温计与实验温度计的区别仅是长度不同C．使用体温计前，需要用力甩动，把液体甩到35o C以下，普通温度计不能甩动D．使用体温计测量体温后，可离开身体读数，普通温度计不能离开被测物体【答案】B【解析】体温计玻璃泡前面有一处细弯管，叫缩口，它的作用是让玻璃泡内的汞在温度升高时能自动进入刻度直管内，但在温度降低时不能自动回到玻璃管的玻璃泡内。

所以使用前要用力甩动几下，使管内的汞回到35o C以下，读数时可以离开人体。

温度计没有细弯管，在温度升高时测温物质能自动进入刻度直管内，在温度降低时能自动回到玻璃管的玻璃泡内，读数时不可以离开被测物体，使用前不用甩，故ACD正确，不符合题意；故B错误，符合题意。

故选B。

知识点02 物态变化1．六种物态变化示意图：2．晶体和非晶体：(1)区别：晶体有固定的熔化(或凝固)温度，非晶体没有固定的熔化(或凝固)温度。

一、物质的三态温度的测量1．物质的三种状态：（1）固态：像铁钉、冰块这类有一定形状和体积的物质。

（2）液态：像水和牛奶这类没有固定形状，但有一定的体积的物质。

（3）气态：像空气这类既没有固定形状，也没有一定的体积的物质。

2．物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程，叫物态变化。

3．使用温度计做到以下三点：（1）温度计与待测物体充分接触但不要碰到容器的底或壁；（2）待示数稳定后再读数；（3）读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。

注：（1）通常说的水是液态的；冰是固态的；水蒸气是气态的。

（2）固、液、气特征表：状态形状体积固态有一定形状有一定体积液态没有固定形状有一定体积气态没有固定形状没有一定体积（3）温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的，必须保证液体不凝固、不汽化。

（4）体温计使用时不“甩一甩”，会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。

二、物态变化1．六种物态变化示意图：2．蒸发和沸腾：（1）相同点：都是汽化现象，都需要吸热。

（2）不同点：蒸发是在任何温度下，在液体表面缓慢进行的汽化现象；沸腾是液体表面和内部同时进行的比较剧烈的汽化现象，需要达到沸点。

（3）影响蒸发快慢的因素：①液体温度高低；②液体表面积大小；③液体表面空气流动的快慢。

（4）液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸热。

3．晶体和非晶体：（1）区别：晶体有固定的熔化（或凝固）温度，非晶体没有固定的熔化（或凝固）温度。

（2）熔化（或凝固）条件：（1）达到熔点（或凝固点）（2）继续吸热（或放热）。

（3）特点：晶体熔化（或凝固）的过程中，吸收（或放出）热量，温度不变。

注：（1）液化的两种方法是，降低温度（所有气体都可液化）和压缩体积。

液化的好处：体积缩小，便于储存和运输。

如：液化石油气。

（2）注意三个不变的温度，晶体熔化（或凝固）的过程吸热（或放热），温度不变；液体沸腾的过程吸热温度不变。

（3）升华现象：冬天冰冻的衣服干了，灯丝变细，卫生球变小；凝华现象：霜，树挂、窗花的形成过程。