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统编五年级上册一二单元检测班级：姓名：学号：一、积累与运用1.选择题。
（14分）（1）下列读音和书写完全正确的一项是( )A. 镜匣．(jiá) 等待．(dài) 吩咐脱鞋娩裤B. 间．隔(jiàn) 划．船(huà) 忘却理所当然C. 陷．坑(xiàn) 强．逼(qiáng) 稳步不记其数D. 眼睑．(jiǎn) 上卿．(qīng) 示弱美中不足（2）下列词语中字形无误的一组（）A. 弧独悠然清澄榨油B. 欣赏黄昏缠绕思慧C. 箩筐完整检起竹笼D. 垂蔓眸子铿锵胸脯（3）下列句子描绘的情景与括号里的成语表达的意思一致的一项是( )。
A. 大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
(左右为难)B. 秋天的麦田，犹如一幅色彩斑斓的画卷，醉人心田。
阳光洒落在麦田上，金黄色的麦穗在秋风中摇曳生姿，熠熠生辉。
(金玉良言)C. 在这充满生机的田野里，蛙鸣声起伏不断，恰似一曲乡野的交响乐，传达着生命的欢愉。
(梦笔生花)D. 我们几个小伙伴有说有笑地登上了山顶，放眼望去，白云悠悠，山明水秀。
面对这种美景，明明高兴地吟起诗来。
(喋喋不休)（4）下列对句子的主要意思概括有误的一项是 ( )A. 我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气。
)B. 只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！ (光的速度比流星体还快。
)C. 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
(老人多管闲事。
)D. 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
(地道样式众多，互相连通。
)（5）下列句子中同时运用了作比较和列数字的说明方法的一项是( )。
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级：姓名：一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
（10分）二、选择题。
（14分）1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng) B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu) C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn) D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.不计其数．（数目）B. 完璧归．赵（还给）C.同归于尽．（灭亡）D.难以置．信（购买）4.下列词语搭配不正确的一组是（）A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。
B.这件事是我做得不对，我负荆请罪．．．．来了，请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.这件事真是让人难以置信．．．．，可笑的是他却深信不疑。
6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是（）A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7．下列理解与课文不一致的是（）A．《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。
B．“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜，只好让赵王回去，是因为蔺相如不畏强暴。
C．猎豹是陆地上跑得最快的动物。
D．作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。
2023-2024部编版五年级语文上册第一单元综合测试卷可下载打印（附答案）_小学试卷2023-2024部编版五年级语文上册第一单元综合测试卷可下载打印（附答案）一、下列加点字的读音无误的一项是（）A．垂蔓（wàn）知悉（xī）B．雏儿（chú）享受（xiáng）C．陪伴（péi）趴下（bā）D．眸子（móu）眼睑（jiǎn）二、下列句子中划线的词语运用正确的一项是（）A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
C．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
三、下列对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
”这句话理解正确的一项是（）A．桂花一年四季散发着迷人的香气。
B．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。
C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。
四、下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次实践活动，使我深受教育。
C.这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
D.科研人员废寝忘食，夜以继日地进行实验。
五、按要求完成句子练习。
（1）花生味道很美。
花生可以榨油。
（用合适的关联词连成一句话）（2）它虽然不好看，但是很有用。
（用画线的词语写一句话）（3）父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）六、根据课文内容填空。
（1）（作者）的《白鹭》一文首尾呼应，最后一段中“”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点，作者赞颂了白鹭的。
（2）（作者）的《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、、四件事，其中是本文的重点。
文章第一自然段中“居然“一词，充分表达了作者姐弟几个收获花生后的喜悦心情，可以用“”这个成语表示当时孩子们的心情。
（3）李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“，”两句写出了送別的地点时间和友人要去的地方，“，”两句借助景物描写表达了作者和友人依依惜别的感情。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷及答案一、为下面画线字注音。
(5分)玷污( ) 眷恋( ) 漂泊( ) 婀娜( )( )二、下面词语书写无误的一项是( )。
(2分)A.慈详稀罕幽芳顿时B.干涸珍藏毕竞手绢C.迷人舞姿点缀舒服D.梳理唯独浮现衷老三、选字成词。
(4分)1.A.帐 B.账 C.胀 D.张(1)[ ]本 (2)[ ]罗 (3)[ ]子 (4)膨[ ]2.A.魂 B.魄 C.槐 D.愧(1)[ ]树 (2)羞[ ] (3)灵[ ] (4)[ ]力四、判断下列句子使用的修辞手法。
(5分)1.这清白的梅花,是玷污得的吗? ( )2.她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
( )3.故乡,是一幅挂起来的画。
( )4.危楼高百尺,手可摘星辰。
( )5.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ ( )五、先补写出下列名句,再按要求完成习题。
(8分)1. ，月是故乡明。
2. ,无边丝雨细如愁。
3.独在异乡为异客, 。
4. ,王孙归不归?5. ,游子久不至。
6.江南几度梅花发, 。
这些句子表达了的感情。
你能再写出类似的诗句吗?六、读诗句,理解画线的词语并按要求答题。
(6分)1.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
聒：这句诗表达了的思想感情。
2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
欲：意万重：诗人寄情于，借助，表达了的思想感情。
七、按要求完成练习。
(20分)1.根据课文内容填空。
(4分)《小桥流水人家》这篇课文先勾勒出一幅“”的写意画——小溪潺潺绕村庄、，色彩清新而明快,情调美丽而缠绵；接着写了小桥流水人家的人们、的生活情况；结尾直抒胸臆,“”,表达了作者。
2.把下列语段补充完整,并完成练习。
(10分)“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,( )是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们( )历经多少磨难,( )受到怎样的( ),从来( )是( )不肯( )。
部编五年级语文上册第一二单元测试卷附答案马滩小学五年级语文上册第一二单元测试题一、基础训练营(38分)1.查字典，完成练。
(2分)“瑟”用部首查字法，先查部首，再查画。
“瑟”是古代弦乐器，像琴。
叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词，形容轻微的声音;②形容颤抖。
“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第______种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第______种意思。
2.读拼音，写词语。
(13分)3、给加点字选择正确的读音。
(4分)（1）.我们小区门口的超市，价格便.(pián biàn)宜，又方便.(pián biàn)，生意特别好。
（2）.这只淘气的小猫，不敢挨.(āiái)着我太近，看来它是怕挨.(āiái)打。
4.形近字组词。
(6分)喷()议()怯()刑()陷()汛()愤()仪()却()荆()馅()迅()5.下列词语誊写有误的一项是()。
(2分)A.葱茏淘气娇憨斑斑驳驳B.XXX隐约闪动光细骄嫩C.疏格生机盎然以强凌弱D.忐忑不动声色抚摩绒毛6.把词语补充完整，并选词填空。
(13分)()()不克()()气壮()()请罪()()之宝()心()力()口不()战无()()难以()()鲜（）嫩（）美中（）（）(1)和氏璧是________________，XXX非常想得到它。
(2)只要我们________________，美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副________________的样子，实际上心虚得很。
7.句子加工厂。
(5分)(1)秦王没有举措，只得客客气气地把XXX送回赵国。
(改为两重否定句)__________________________________________________ ______(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
(修改病句)__________________________________________________ ______(3)XXX说:“XXX我都不怕，还会怕廉将军吗?”(改为转述句)__________________________________________________ ______(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
部编版五年级语文上册。
第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是：B．间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。
二、读拼音，写词语：略。
三、照样子，把字变成新字，再组词：1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词：璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话：同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。
六、按要求改写句子：1.我们赵国有我们两个人在，XXX不敢进攻。
(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说，他跟XXX同归于尽，如果XXX不答应。
(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。
(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上，我们的祖祖辈辈都生活过。
(修改病句)5.我们要同心协力，共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。
完璧归赵：在中国古代，完璧是一种珍贵的玉器，相传是神农氏所制。
而赵国在战争中失去了完璧，导致了国家的衰落。
后来，楚国将完璧归还给赵国，赵国才恢复了昔日的强盛。
这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产，同时也表达了“失之东隅，收之桑榆”的深刻意义。
主题训练营(15分)七、积累填空。
(5分)1．多少事。
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部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分：积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。
(3分)1.汛期(xùn)______ 夺冠(guān) 防御(yù) 平衡(héng)2.间隔(jiàn)______ 击缶(fǒu) 大臣(chén) XXX(qīng)3.请罪(zuì) 渑池(shéng) 侵略(qīn) XXX(lián)二、读拼音，写词语。
(6分)1.经过商议(shāng yì)，大家同意由XXX出面与主办方协调(xiétiáo)。
2.想不到你这么懒惰(lǎn duò)，真令人难以置信(zhìxìn)。
3.XXX俯冲(fǔchōng)的速度，超越(chāo yuè)了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
(3分)1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴责。
(谴责：谴责)2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
(不妨：无妨)3.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
(削弱：减弱)四、解释下列词语中带点字的意思。
(4分)喋喋不休(die2 die2 bu4 xiu1)：形容说话啰嗦、不停地说。
熟能生巧(shu2): 经常做某件事情，就能掌握技巧。
攻无不克(kè)：无论攻打什么都能够克服。
举世闻名(wén): 全世界都知道。
五、按要求完成下列句子练。
(10分)1.按括号里的要求改写句子。
(4分)1) 嗒嗒的声音真好听。
(运用比喻的修辞手法)：嗒嗒的声音如同天使的歌声，美妙动听。
2) 跟光的速度比，火箭太慢了。
(运用夸张的修辞手法)：火箭的速度比乌龟快一点点，只有微不足道的差距。
2.用修改符号修改病句。
(4分)1) 通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。
最新部编版五年级语文上册单元测试题全套含答案（含期中期末试题，共10套）第一单元测试题★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(23分)1.看拼音写词语。
(12分)xìn lài( ) xiǎng shòu( ) xián qì( ) shì yí( ) ɡāo bǐnɡ( ) fēn fù( ) shì hào( ) ài mù( ) bō sǎ( ) chán rào( ) qīng chéng( ) yùn wèi( ) 2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(9分)眼睑．(liǎn jiǎn) 蔓．延(wàn màn) 首都．(dōu dū)埋．怨(mán mái) 颤．抖(zhàn chàn) 榨．油(zàzhà)空．地(kōng kòng) 开辟．(pìbì) 啄．食(zhuózhuō)3.下列词语中有错别字的一项是(2分)( )A.为难勾子恩惠偶尔B.铿锵镜匣收获爱慕C.韵味嫩绿茅亭缠绕D.欣赏浸润雏儿咂嘴二、词语、句子。
(12分)1.选择合适的解释填空。
(6分)熟:A.食物烧煮到可以吃的程度 B.表示程度深 C.植物果实长成了(1)雏儿在我肩上睡得好熟．啊! ( )(2)秋天,果实成熟．了。
( )(3)米饭煮熟．了,香喷喷的。
( )深:A.经历的时间久 B .不易理解 C .从外到里的距离大(4)珍珠鸟在里面,就像躲进深．幽的丛林一样安全。
( )(5)这个问题他讲得深．入浅出。
( )(6)夜已经很深．了,王老师还在备课。
( )2.选择合适的关联词语填空。
(3分)虽然……但是……不仅……还……因为……所以……只有……才……(1)花生( )味道美,( )能榨油。
最新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
dù jìxiōnɡ tánɡnà hǎn gēng yúntè shūnián líng zhuì luòduàn liàn二、给加点字选择正确的读音，画“——”。
1.椅子的中间．（jiān jiàn）趴着一只黑白相间．（jiān jiàn）的小猫。
2.这次，小明摘得了短跑冠．（guān guàn）军的桂冠．（guān guàn）。
3.我家离超市近，买东西方便．（biàn pián），而且里面的商品很便．（biànpián）宜。
4.丁丁总是丢三落．（luòlà）四的，这次，他把妈妈用落．（luòlà）叶做的书签弄不见了。
三、比一比，再组词。
试（__________）境（__________）烘（__________）统（__________）式（__________）竟（__________）拱（__________）允（__________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
无（____）之宝（____）口不提完好无（____）同（____）于尽怒目圆（____）负（____）请罪同心（____）力怒发冲（____）1.和氏璧是_______，秦王想要得到它。
2.只要我们_______，美丽的中国梦一定会实现。
五、选择恰当的关联词语填空。
不仅……而且……即使……也……不管……总……虽然……但是……1．（_____）来往船只很多，（_____）船夫操纵自如。
2．（_____）怎么拥挤，他（_____）能左拐右拐地挤过去。
新部编版语文五年级上册第二单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（20分）1．下列各组加点字的读音完全正确的一组是( )A.间．隔(jiàn) 平衡．(héng) 抵御．(yì) 人影绰绰．(chuò)B.推辞．(cí) 大臣．(chéng) 答．应(dā) 和．氏璧(hé)C.强．逼(qiǎng) 浩瀚．(hàn) 击缶．(fǒu) 协．调有序(xié)D.允诺．(nuò) 汛．期(xún) 赤．道(chì) 脱鞋挽．裤(wǎn)2．下面句子中没有错别字的一项是（）A．有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提。
B．蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。
C．秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。
D．蔺相如再要求，秦王还是拒绝。
3．下列加点的成语使用正确的一项是 ( )A．大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和．．．．表示赞成。
B．在学习上就应该不耻下问．．．．,有不懂的问题就主动问老师。
C．谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源．．．．,连专家都惊叹不已。
D．邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无愧．．．．的。
4．我们劝贪玩的同学珍惜时间，好好读书，下列不合适的是（）。
A.莫等闲，白了少年头，空悲切B.盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D.光景不待人，须臾发成丝5．下列句子排序最恰当的一项是（）蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
_______。
_______。
_______。
________。
①从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国②于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪③廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该④蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.④①②③二、填空题（51）6．读拼音，写词语。
部编版小学语文五年级上册第一、二单元综合测试卷时间:90分钟（第一单元）总分:100分题号一二三四五六七八九十总分分数一、补全古诗《蝉》,并完成填空。
(7分)垂緌______________,流响_______________。
居高______________,非是_______________。
这是一首咏物诗,从_________、_________、_________三个方面写了蝉的特点。
(3分) 二、下列加点字注音完全正确的一项是( )。
(3分)三、选择恰当的字词画上“”。
(6分)1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一(副幅)嵌在玻璃(筐框)里的画面。
2.三个月后,那一团越发(繁茂茂密)的绿蔓里边,发出一种尖细又(娇弱娇气娇嫩)的鸣叫。
3.母亲把花生做成了好几样食品,还(叮嘱吩咐)就在后园的(矛茅)亭里过这个节。
四、在括号里填上恰当的关联词语。
(5分)1.花生( )不好看,( )很有用。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些,而且太不寻常了。
3.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
4.( )不来台风,我( )可以收几大箩。
5.我( )不掀开叶片往里看,( )不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
五、下列句子没有使用比喻修辞的一项是( )。
(3分)A.白鹭是一首精巧的诗。
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
C.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
D.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
六、按要求完成句子练习。
(14分)1.根据要求写句子。
(6分)(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)___________________________________________________________________(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)___________________________________________________________________(3)这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
(缩到最简）___________________________________________________________________2.有的词语有多项意义,请在备选词语中任选一个，参照示例,使用其不同的意义，写一小段话。
（4分）备选词语:果实沉淀灿烂示例风雨:昨夜一场风雨．．,．．过后,山峦青翠干净,我的心也渐渐沉静下来；人生本多风雨只有在挫折中不丧失信心,才能继续前行。
选词：_____________造句：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3.用修改符号修改下列句子。
(4分)(1)我对摇花来说是件大事。
(2)买种,播种,翻地,浇水,没过几个月,居然收获了。
七、综合实践。
(8分)1.许多事物都有象征精神,你能写出下面事物所象征的精神吗?(4分)A.落花生( )B.梅花( )C.骆驼( )D.海燕( )2.《桂花雨》一文饱含着琦君对故乡的思念。
古往今来,抒发思乡之情的诗句有许多，请你默写出两句。
(2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.白鹭是我国二级保护动物,但人们的大量捕捉差点让其陷入灭绝的境地,请你为保护白鹭拟写一条宣传标语。
(2分)________________________________________________________________________八、品读句段,完成练习。
(14分)1.①桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
②全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
这两句话中都有一个“浸”字,突出了___________________,从这两句话中可以体会到________________________________________________________。
2.信赖,往往创造出美好的境界。
“美好的境界”指_________________________；生活中,作者向往的“美好境界”是怎样的?(4分)____________________________________________________________________3.父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.语段把花生和________、________、________进行对比,揭示了花生___________________________________的品质。
(2分)2.爸爸说这些话的用意是___________________________________________。
(2分)3.“我”从中明白了：______________________________________________。
九、阅读并完成练习。
(15分）故乡的水仙①在我的故乡漳州,生长着一种素雅清香的水仙花,每年春天,都是这种鲜花盛开的节。
每到春节,我的书房或客厅总要摆上一盆水仙花,清幽的花香、悠闲的花姿让我忆起许多往事,在品味“一盆水仙满堂春,冰肌玉骨送清香”佳句的同时,对水仙的依恋喜爱之情也油然而生。
②那些天,我早晚守在她的旁边。
清晨看她,就有些独斟独酌的意味;白天看她,似乎有些平淡直率;黄昏看她,却过于渺茫迷离;夜晚看她,未免过分幽静。
她那翡翠般的碧叶抽生出洁白的花朵,亭亭玉立,不时散发阵阵清香,显得格外高雅,尤其是洁白无瑕的花瓣将黄色的花瓣裹在中间,其姿态是那样娇柔美丽,一阵阵微风吹来，一股诱人的香味,简直使我陶醉。
那一簇簇枝叶在微风中颤颤抖动,翩翩起舞,我置身于此情此景,真有一种飘飘欲仙之感。
③水仙叶似碧带,花洁如玉,怡情养性,自古以来受到人们的偏爱。
欣赏着千姿百态的水仙花,我不禁想起朱熹的《赋水仙花》:“隆冬凋百卉,江梅厉孤芳。
如何蓬艾底,亦有春风香。
纷敷翠羽帔,温靘(qìng)白玉相。
黄冠表独立,淡然水仙装。
”我也认为梅花太“孤芳”自赏,而水仙的高洁却如此淡然、可亲。
④水仙素雅清香,更能表现高尚文雅的气质。
不是吗?水仙是朴素的,但又是那么崇高!因为她所求太少太少,只需一盆淡淡的清水足矣,而奉献的却太多太多,尽留清香满人间。
那绿叶的葱郁,那花朵的妩媚,那清香的淡雅,不都是水仙给人们留下的无尽享受和无限温馨吗?其实,这是一种无私奉献的精神,一种不求索取的品格。
“凌波仙子贺春来，一盆玉蕊满堂春。
”也许正是如此吧,水仙才那样从容地走进寻常百姓家。
⑤有水仙做伴的日子是短暂的,她悠然地徜徉于窗前、书房或客厅。
百来天后,分别的一暮也是让我赞叹不已的风景:十几朵小花虽在参差的日子破苞而开,她们相识相知，相依相伴,却在同日同时花谢而落,一如仙子腾云驾雾而去,在我的记忆中留下了隽永的清香和长久的风骨。
⑥长相识,永相恋,分别是暂时的,明年再相会。
1.以下对词语的理解不恰当的一项是( )。
(2分)A.“油然而生”体现了“我”对水仙花发自内心的喜欢。
B.“飘飘欲仙”写出了水仙花柔软脆弱的样子。
C.“亭亭玉立”写出了水仙花细长且挺拔的样子。
D.“相依相伴”写出了水仙花簇拥开放的样子。
2.一天中,水仙花都给了“我”哪些不同的印象?从文中找到相应词语作答。
(6分)A.清晨:独斟独酌B.白天:________________________C.黄昏:________________________D.夜晚:________________________3.以下不属于水仙特点的是( )。
(2分)A.水仙在春季开花B.水仙素雅清香,能表现高尚文雅的气质C.水仙既淡雅又妩媚D.水仙花次第开放,也次第凋谢4.作者笔下的水仙有怎样的品格?(2分)_______________________________________________________________________5.文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)_______________________________________________________________________ 十、作文。
（25分）每个人都有自己钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。
你的心爱之物是什么?请以“我的心爱之物”为题,写一篇作文介绍一下吧!附加题。
(10分）1.自秦以后,我国只有______朝没有大规模修过长城,所以我们现在看到的是______朝的长城。
2.每逢农历十六日的傍晚,月亮在天空的_______________(方位）。
3.世界最高峰___________________所在的青藏高原又被称为“_________________”。
4.__________________是生命最基本的特征。
5._________提出生物进化是_____________的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著《》。
部编版小学语文五年级上册第二单元综合测试卷时间:90分钟总分:100分一、读下面语段,完成练习。
(5分)每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么胁调有序!前面的起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像．清快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
1.语段中有两个错别字,找出来并改正____________。
(1分)2.画线句运用了____________的修辞手法,请你用加点词再写一个句子。
(2分)_____________________________________________________________________3.“清波漾漾,人影绰绰”描绘了一幅怎样的画面?请发挥想象写一写。
(2分)_____________________________________________________________________二、下列加点字读音完全相同的一项是( ).(2分)A.房间．间．隔间．断挑拨离间．B.将．领将．帅将．军将．计就计C.强．通强．辩强．求强．人所难D.划．算划．船划．分出谋划．策三、根据画线部分写成语。
