广州高考作文题目:大熊猫、高铁_应用文
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高铁,寄托了中国的一个梦谈到高铁,大家都会想起中国铁路之父———詹天佑。
但作为广东台山人,我还可以很自豪地和你们说我们那也有一位铁路伟人———陈宜禧。
台山那时只是一个小县城,在各省之间的铁路都还没连通的情况下,台山已经可以开始铁路运营了。
这要从1904年说起,陈宜禧回国,为了繁荣家乡的经济和解决当地人的就业问题。
提出建筑新宁铁路的计划。
可是修铁路哪有那么容易?讲到这,你们是否感受到中国的铁路梦想?再听我徐徐道来。
詹天佑、陈宜禧都为了这个梦想贡献了一生,也让这个梦变得更成熟了。
新中国的成立,揭开了中国交通运输业发展历史的新篇章。
改革开放后,中国政府更加重视交通运输业在国民经济发展中的战略地位,加大了交通基础设施投资。
50年来,中国交通运输发生了翻天覆地的变化。
高铁的发展更是令人刮目相看。
截至2013年,中国已和包括俄罗斯、巴西在内的世界上50多个国家和地区建立了高速铁路合作关系。
高铁外交在中国外交中占据日益重要的地位,除了欧亚大陆之外,中国的“高铁外交”还不断向非洲和美洲扩展。
未来10-15年内,中国打算将自己的高速铁路网延伸到17个国家,最终甚至可能将伦敦和新加坡同北京连接起来。
啊!朋友们,你们可以乘着两国的“友谊之号”,畅游北京的奇迹!中国铁路已经迈向世界各地,成为了中国新的“代言人”。
若是你在八达岭高铁站下车,那一定会看到盘踞在中国地图上的一条长龙———长城;若是你在广东下车,那一定要听一听那别有一番韵味的粤剧;若是你在中国的任何一个地方下车,那可一定要尝尝中国舌尖上的美食……亲爱的朋友,欢迎您到全新的中国来,一个怀有伟大的让大国崛起的梦想的中国,我会一一和你分享它那伟大的梦想。
1。
2020南阳高考作文题目:大熊猫、高铁2020南阳高考作文题目:大熊猫、高铁全国卷I全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建(山东英语、文综、理综使用新课标全国卷I) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【高考作文写作技巧】第一人称叙事法【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。
采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。
活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
第三人称叙事法【特点】用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。
但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
顺叙法【特点】顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。
运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。
否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
倒叙法【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点。
倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。
2017晋城高考作文题目:大熊猫、高铁导读:本文2017晋城高考作文题目:大熊猫、高铁,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。
2017晋城高考作文题目:大熊猫、高铁全国卷I全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建(山东英语、文综、理综使用新课标全国卷I) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【高考作文写作技巧】【特点】采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。
同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。
因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。
否则,容易把读者搞糊涂了。
其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。
如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。
说明介绍法【特点】采用说明介绍法描写建筑物时,首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍,切忌不着边际的东拉西扯。
在说明介绍的过程中要简明扼要,切忌拖泥带水。
采用说明介绍法描写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接。
文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。
环境衬托法【特点】周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”。
对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出。
描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色。
迎接高铁时代高铁向我们走来!中国铁路在走过艰难的发展里程后,在今天,终于实现了华丽大转身!在这个高速发展的时代,高铁作为更加高效化的表现,得以诞生。
同样,这个时代需要高铁!而我们当代的青年应该像那奔驰的高铁火车一样,奋力前进,与时俱进!“江山代有人才出,各领风骚数百年。
”在这个高铁将临的时代,也对我们新一代年轻铁路人提出更高的时代要求。
学习高铁知识,强化高铁意识,践行高铁标准,铸造高铁精神;旨在动员我们铁路青年人勤学善用,增强学习力;奋发有为,提升行动力;把握时代的脉搏,唱响时代的旋律与时俱进,激发创造力;为青年人提高素质、发展提供一个时代的前提。
“我的岗位最标准,我的岗位请放心。
”这是我们高铁人高昂的承诺。
“干这工作确实很辛苦,不过我觉得累点也值,别人问我做什么工作,我都是很自豪的说,我在动车上工作。
”我在铁路部工作已有半年了,亲眼见了许多铁路上感人的场景,可以说我已经和这里产生了深厚的感情。
….其实我们所做的都是一些微不足道的工作,每天为乘客分放车餐,推着小货车为每一位乘客提供服务。
工作虽然小但我心里却很踏实,动车上能在别人口渴时送上瓶水,肚饿时有份餐用…..点点滴滴,就是我们工作的全部,虽都是琐事但处处要让乘客体会到“我的岗位最标准,我的岗位请放心。
”的铁路精神。
因此我愿意为建造一流的高铁服务添加一片瓦,一方砖。
为自己喜欢的工作奉献自己每一日的生命。
打铁还须自身硬,不待扬鞭自奋蹄。
作为一名铁路人,对即将迈入高铁的行列,我和大家的心情一样,很激动,同时也感到肩上的担子很重,很重。
经常自问:高铁时代来临了,自己准备好了吗?思想认识到位了吗?知识结构更新了吗?离一流车务段的标准还有多远?形势喜人,形势逼人。
梦想与现实接轨,机遇与挑战并存。
号角已经吹向,逆水行舟,不进则退。
历史已铸就了火车的全面腾飞,使命正激励着我们阔步前进。
我们既要立足当前,又要放眼未来,以一流车务段的精神,振奋人心,鼓舞士气,提升标准,提高素质。
2017年全国各地高考作文题目【2017年新课标全国I卷高考作文】适用地区:河北、河南、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建。
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【2017年新课标全国II卷高考作文】适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南。
阅读下面的材料,根据要求写作。
1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。
写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。
【2017年新课标全国III卷高考作文】适用地区:广西四川云南贵州西藏。
阅读下面的材料,根据要求写作文。
今年是我国恢复高考40周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点。
看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上……要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。
【北京2017年高考作文题目】二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”大作文:1、纽带是能够起联系作用的人或事。
2020xx高考作文题目:大熊猫、高铁2017济源高考作文题目:大熊猫、高铁全国卷I全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建(山东英语、文综、理综使用新课标全国卷I)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【高考作文写作技巧】夹叙夹议法【特点】夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意。
采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。
以物为线索【特点】在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象。
这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
以人为线索【特点】以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。
否则,容易造成混乱。
以思想变化为线索【特点】这种写法,思想发展的主线要分明。
思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。
以中心事件为线索【特点】主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。
这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。
写生法【特点】学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。
我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础。
用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。
其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。
历年高考作文真题汇编( 2014—2017)2017年[2017 •全国I 卷]22.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、 共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成有机 的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800字。
[2017 •全国U 卷]22.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)① 天行健,君子以自强不息。
(《周易》) ② 露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫) ③ 何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)④ 受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏源)⑤ 必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。
(鲁迅)⑥ 数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以期中两三句为基础确定立意,并 合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。
[2017 •全国山卷]22.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)今年是我国恢复高考 40年。
40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。
高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。
想当年, 考标志着一个时代的拐角;看今天,你正在与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。
要求选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作, 不得抄袭;不少于800字。
[2017 •北京卷] 26.作文( 50 分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于 700字。
将题目抄在答题卡上。
2020铜陵高考作文题目:大熊猫、高铁2020铜陵高考作文题目:大熊猫、高铁全国卷I全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建(山东英语、文综、理综使用新课标全国卷I) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【高考作文写作技巧】夹叙夹议法【特点】夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意。
采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。
以物为线索【特点】在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象。
这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
以人为线索【特点】以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。
否则,容易造成混乱。
以思想变化为线索【特点】这种写法,思想发展的主线要分明。
思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。
以中心事件为线索【特点】主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。
这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。
写生法【特点】学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。
我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础。
用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。
其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。
素材:高考作文题目出炉,附历年高考作文题试题全面贯彻党的二十大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,深化考试内容改革,促进基础教育教学改革,助力拔尖创新人才培养。
一、全国甲卷“人·技术·时间”阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
评析写作试题材料给出“人·技术·时间”的话题,但未给出明确观点,需要考生调动联想、迁移、实证、推理等能力,发现问题、找准问题、形成观点、展开论证。
二、全国乙卷“一花独放不是春”22.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。
”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。
以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。
请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
评析两则材料,分别出自习近平总书记2023年3月15日在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话《携手同行现代化之路》和2014年3月27日在法国巴黎联合国教科文组织总部的演讲《文明因交流而多彩文明因互鉴而丰富》。
两则材料虽然针对的是国际关系、文明互鉴等问题,但揭示的道理具有普遍性。
材料一可用于国与国之间的关系,也可用于人与人的相处。
材料二借“一花”和“百花”说明部分和整体的辩证关系。
两则材料并举,又构成对话关系。
试题引导青少年胸怀国之大者,树立正确的世界观、价值观。
考生写作空间大,可切入角度多。
三、新课标Ⅰ卷“故事的力量”23.阅读下面的材料,根据要求写作。
高考语文挑选关键词写作文广州越秀恒高师提供2021高考广东作文:据近期项华领调查较高度关注关键词:开路、熊猫、广场舞、华美食、城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、安远缴付请选择两三关键词呈现所认识写篇文章帮助外青读懂要求选关键词使形机关联;选角度明确文体自拟标题;要套作抄袭;少于800字附于:换双眼睛看飞速前进外眼趣题实际少外留口才第发现原其实玩自习些东西外看竟伟比高铁、网购、支付宝共享单车等等禁让想到古代四发明者——指南针、造纸术、火药印刷术四发明者所具今历史位并全世界认得些发明者止影响历史进程更发生改变世界历史比没有指南针辨认出美洲、环球航行航海里程碑能够延后;没有造纸术印刷术欧洲宗教改革、文化普及高昂羊皮卷作信息载体看今新鲜事物与四发明世界文明贡献相比差距未些新事物前景同限量比支付宝现短短几内已经让全世界现金便家连美、欧洲等发达区朋友都叹连买菜都能用支付宝真太先进;高铁代表着制造升级创造种既高效相廉价快速交通式未全世界城际交通、跨交通借鉴意义;电商共享单车虽些理念许并非提其实践快完善发展阿巴巴打入美市场共享单车进军新加坡都说明些创造具全球意义辨庐山真面目缘身山身处种环境长往往身边事物种万全益现代化、际化后必须我社代客观评价祗试试视角更宽阔世界尺度再次检视宏观视野既必盲目自豪必须看看与繁盛家差距;Giotto着妄自菲薄自身巨进步视见换双外眼睛才能看清飞速前进观测植物方法多,生长过程分后四季对此,上海市高考阅卷中心组负责人兼作文组大组长、华东师范大学语文教研中心副主任周宏教授给予了分析与解释。
关键词原则请问:上海市高考作文已经奠定了“对外开放、有效率、宽容、多元”的评价原则,把“思想、真实、质朴、技术创新、规范”做为中考杰出作文的标准。
所谓存有思想,就是写作文必须展现出自己对某一问题或对象的思索,通过议论性文体明确提出并证明观点,或通过记述性文体形象地抒发自己的观点。
所谓写真我,就是高考作文要抒写真实情感,作文中的真我,不能肤浅、庸俗、偏激。
广州高考作文题目:大熊猫、高铁全国卷I
全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建(山东英语、文综、理综使用新课标全国卷I) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
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【高考作文写作技巧】
详叙法
【特点】
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。
详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。
作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。
与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。
否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。
略叙法
【特点】
1 / 3
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。
它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。
略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。
直接抒情法
【特点】
直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。
直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。
直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。
间接抒情法
【特点】
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。
间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。
采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。
先叙后议法
【特点】
先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的2 / 3
作用。
议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。
这样才能做到叙事和议论的统一。
议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。
先议后叙法
【特点】
采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。
在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。
3 / 3。