2015常州溧阳教师招聘面试指导:经典面试试题及答题思路分析一
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教师招聘面试题及答案
一、试题部分
1. 请简述你对教师职业的理解。
2. 你认为一个优秀的教师应具备哪些素质?
3. 在课堂教学中,你如何激发学生的学习兴趣?
4. 如果你发现班上有学生经常迟到,你会如何处理?
5. 描述一次你解决学生冲突的经历,并说明你是如何做到的。
二、答案部分
1. 教师职业是一份充满挑战和责任的工作,它不仅要求教师传授知识,更重要的是引导学生形成正确的价值观和人生观。
教师需要具备良好
的沟通能力、耐心和爱心,以及不断学习和自我提升的意识。
2. 一个优秀的教师应具备以下素质:专业知识扎实、教学方法灵活多样、对学生充满爱心和耐心、能够激发学生的学习兴趣、具备良好的
沟通能力和团队协作精神、能够不断学习和自我提升。
3. 在课堂教学中,我通过以下方式激发学生的学习兴趣:使用多媒体
教学工具、设计互动性强的教学活动、鼓励学生参与课堂讨论、运用
实际案例将抽象知识具体化、定期组织课外实践活动。
4. 如果我发现班上有学生经常迟到,我会首先了解学生迟到的原因,
然后与学生进行沟通,了解他们的需求和困难。
如果迟到是因为家庭
或个人问题,我会提供必要的帮助和支持。
同时,我会制定明确的课
堂规则,强调时间管理的重要性,并与家长保持沟通,共同督促学生
按时到校。
5. 在一次解决学生冲突的经历中,我首先保持了冷静,然后分别听取了双方的陈述,了解了冲突的原因。
接着,我引导他们进行沟通,鼓励他们表达自己的感受和需求。
最后,我帮助他们找到了双方都能接受的解决方案,并教育他们如何在未来避免类似冲突的发生。
第1篇一、面试题目招教面试作为教师选拔的重要环节,涵盖了教育教学理论、专业知识、教学技能、心理素质等多个方面。
以下是一些常见的招教面试题目及其答案解析:1. 教育教学理论题目题目:请结合实际教学经验,谈谈你对“因材施教”这一教学原则的理解。
答案解析:(1)定义:“因材施教”是指教师从学生的实际出发,考虑学生的年龄特征和个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。
(2)实际应用:- 了解学生个体差异:教师需要了解学生的认知水平、兴趣、个性特点和身体素质等,以便制定合适的教学计划。
- 分层教学:根据学生的差异,将学生分为不同的层次,针对不同层次的学生进行教学,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
- 个性化辅导:针对学生的个体差异,进行个别辅导,帮助学生解决学习中遇到的问题。
(3)案例分享:- 在数学课上,针对基础较好的学生,可以增加一些拓展题,提高他们的思维能力;对于基础较差的学生,则可以从基础知识点入手,逐步提高他们的数学水平。
2. 专业知识题目题目:请谈谈你对“三角形稳定性”这一物理概念的理解,并举例说明其在生活中的应用。
答案解析:(1)定义:“三角形稳定性”是指当一个三角形受到外力作用时,其形状和大小不会发生改变。
(2)理论分析:- 三角形的内角和为180度,使得三角形具有较好的稳定性。
- 三角形的边长和角度关系使得三角形在受到外力作用时,能够保持形状和大小不变。
(3)生活应用:- 桥梁设计:桥梁采用三角形结构,可以保证桥梁在承受重力和风力等外力作用时,保持稳定。
- 房屋建筑:房屋的框架结构采用三角形设计,可以增强房屋的稳定性,防止房屋在地震等自然灾害中倒塌。
3. 教学技能题目题目:请设计一个关于“动物王国”的课堂活动,并说明设计思路。
答案解析:(1)活动名称:《动物王国大冒险》(2)设计思路:- 活动目标:通过课堂活动,让学生了解各种动物的习性和特点,提高学生的观察能力和表达能力。
教师面试题目及参考答案第一篇:教师面试题目及参考答案1、你比较好说话,学生欺负你怎么办?【参考答案】做为一名老师教育学生要宽严相济。
第一:反思。
反思自己的教学方法是否得当。
是不是由于平时的一味无原则的宽容,使学生养成了今天的这种态度。
如果是,纠正教学方法。
第二:与学生沟通。
了解学生的真实想法。
针对原因进行解决。
第三,开主题班会。
讨论此事。
2、如果一个学生当面问你非常尴尬的问题你会怎么办?【参考答案】学生正处于身心发育期,充满好奇心,问一些尴尬的问题也非常正常。
我会正确的看待此类问题。
一如果是在公众场合或课堂上,我会巧妙机制地处理,转移话题,保证教学。
并肯定这位学生勤于思考的品质,并声明:这类问题不适宜在公众场合或课堂上讨论,私下里再交谈。
私下里:我也会表扬学生勇于发问,善于思考的精神,并告诉他,一些令人他人尴尬、探听他人隐私的问题是不适宜发问的,别人会受到伤害。
5、假如学生认为对你所讲的知识都已经掌握了,不想听你的课,这时候你应该怎么做?【参考答案】首先,出现这种问题,要分析是不是自己的讲课内容不够吸引学生,课程设置是不是合理紧凑。
其次,在上课进行中能够设身处地为学生着想,感受学生的内心世界。
在课下与这名同学进行良好的沟通,了解他心中的感受。
对学生的心声积极聆听的态度,使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。
告诉学生老师能够带给他更多更丰富的知识,每一次上课老师一定会让你有更新的收货。
最后,在对自己的授课内容和质量进行深刻的反思的同时,增加与这位同学的沟通与教育,带动他一起来参与到教学当中,给他带去兴趣与知识。
能够让他转换之前的学习观念和态度,更好的融入到班级学习互帮互助当中去。
6、当你在上课的时候,有一位学生突然站起来说:老师你的废话太多了,这时你该怎么办?【参考答案】现在的青少年很叛逆,不会轻易佩服和听从教师,故意刁难老师,作为一名老师,首先要控制好自己的情绪,以宽容教育的观念对待学生。
我们做一名聪明的教师,冷静思考,巧妙处理。
教师招聘面试题目及答案一、教师招聘面试题目1. 请简述你对教师职业的理解。
2. 你认为一个优秀的教师应具备哪些素质?3. 在教学过程中,你如何处理学生之间的冲突?4. 描述一次你成功激发学生学习兴趣的经历。
5. 作为一名教师,你如何平衡教学与个人发展?6. 你如何看待现代教育技术在教学中的应用?7. 面对学生成绩下滑,你会采取哪些措施?8. 你如何理解“教育公平”这一概念?9. 描述一次你处理课堂纪律问题的经历。
10. 你如何评估学生的学习效果?二、教师招聘面试答案1. 教师职业是一种特殊的职业,它不仅要求教师传授知识,更重要的是培养学生的品德、激发学生的潜能,引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
2. 一个优秀的教师应具备以下素质:深厚的专业知识、良好的沟通能力、耐心和爱心、创新精神、终身学习的态度以及公正无私的品质。
3. 在处理学生之间的冲突时,我会首先了解冲突的原因,然后引导学生进行沟通和理解,最后共同寻找解决问题的方法。
同时,我也会教育学生学会尊重和包容。
4. 成功激发学生学习兴趣的经历:我通过将枯燥的理论知识与实际生活相结合,设计了一系列有趣的实验和活动,让学生在实践中学习,从而极大地提高了他们的学习兴趣。
5. 平衡教学与个人发展,我会制定合理的时间管理计划,确保在完成教学任务的同时,也能进行自我学习和提升。
同时,我也会积极参与教育研究和学术交流,不断更新教育理念和教学方法。
6. 现代教育技术为教学提供了更多的可能性,如多媒体教学、在线课程等,这些技术可以丰富教学内容,提高教学效率,同时也为学生提供了更加多样化的学习方式。
7. 面对学生成绩下滑,我会首先分析成绩下滑的原因,然后与学生进行沟通,了解他们在学习上的困难和需求。
接下来,我会调整教学策略,提供个性化的辅导,帮助学生找回学习的信心和动力。
8. 教育公平是指每个学生都有平等接受教育的机会和资源,无论他们的性别、种族、社会经济地位等。
2015常州溧阳教师招聘面试指导:面试常见问题汇更多请关注:江苏教师招聘考试网辅导简章:2015年常州市溧阳中小学教师面试辅导简章辅导简章:2015年常州市溧阳幼儿教师面试辅导简章1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
2、为什么学生会偏科?学生偏科有很多因素,其中兴趣、态度是最主要的。
你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。
兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。
老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是会学好的。
3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。
其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。
学生满意,喜欢听!个人认为师德、人品及个人的修养。
良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。
4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。
因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。
老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。
5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?一、动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。
6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?备课是教师的一项基本功。
备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。
教师面试题目及参考答案一、个人介绍1. 请简要介绍一下你自己。
参考答案:我叫XXX,毕业于XXX大学教育学专业。
大学期间,我通过实习和志愿者工作积累了一定的教学经验。
我热爱教育事业,善于与学生沟通,致力于培养学生的综合素质和能力。
二、教学理念2. 你的教学理念是什么?参考答案:我认为教育是培养学生全面发展的重要途径。
我倡导启发式教学,鼓励学生思考和独立解决问题。
我希望通过创设良好的学习环境和培养学生的自主学习能力,激发他们的学习兴趣,并帮助他们实现个人发展。
三、课堂管理3. 如何管理一个活跃的课堂?参考答案:我认为管理一个活跃的课堂需要确立积极向上的学习氛围。
首先,我会引导学生树立正确的学习态度,培养他们自觉遵守纪律和尊重他人的意识。
其次,我会采用多种教学方法,包括小组合作、互动游戏等,使学生能够积极参与课堂活动。
同时,我也会积极关注学生的情感需求,与他们建立良好的师生关系,让每个学生都感受到被尊重和关心。
四、多元评价4. 你如何进行多元化的评价?参考答案:我认为传统的单一评价方式难以全面准确地了解学生的学习情况。
因此,我会采用多元化的评价方式。
除了定期考试外,我还会结合课堂表现、作业质量、小组讨论等进行综合评价。
此外,我也鼓励学生进行自我评价和同伴评价,使他们能够自主反思并改进学习方法。
五、教育观念5. 你对家庭教育的看法是什么?参考答案:家庭教育在学生的成长过程中起着至关重要的作用。
我认为,家庭教育应注重培养学生的品德、习惯和价值观,使他们具备健康的心理和良好的行为习惯。
同时,家庭教育也应注重与学校的协调合作,共同关注学生的全面发展。
六、面对困难6. 当你遇到困难和挫折时,你会如何处理?参考答案:当遇到困难和挫折时,我会先冷静下来,分析问题的原因和解决方案。
我相信团队合作的力量,所以我会主动寻求同事和领导的指导和帮助。
同时,我也会坚持不懈地努力,相信努力和坚持一定能够克服困难,取得成功。
七、教师角色7. 你认为教师的角色是什么?参考答案:我认为教师不仅是传授知识的人,更是学生的引路人和指导者。
教师招聘考试面试题目和答案面试题目和答案11. 请你谈谈你自己,或者做一个简短的自我介绍。
透过这个面试问题,招聘主管可以在很短的时间内了解你,也可以藉此看出你的表达能力、个性等。
应答技巧:直接切入重点,中肯的点出自己个性中的优点,如热诚、值得信赖等,不需要强力推销。
此外,也可带出与应征工作的相关经验。
2. 为什么选择我们这家公司?曾经在报章杂志看过关于贵公司的报导,与自己所追求的理念有志一同。
而贵公司在业界的成绩也是有目共睹的,而且对员工的教育培训、升迁等也都很有**。
应答技巧:去面试前先做功课,了解一下该公司的背景,让对方觉得你真的很有心想得到这份工作,而不只是探探路。
3. 为什么选择这个岗位?这一直是我的兴趣和专长,经过这几年的磨练,也累积了一定的经验及人脉,相信我一定能胜任这个岗位的。
应答技巧:适时举出过去的丰功伟业,表现出你对这份岗位的熟稔度,但避免过于夸张的形容或流于炫耀。
4. 对这个岗位的期许?希望能藉此发挥我的所学及专长,同时也吸收贵公司在这方面的经验,就公司、我个人而言,缔造双赢的局面。
应答技巧:回答前不妨先询问该公司对这项岗位的责任认定及归属,因为每一家公司的状况不尽相同。
以免说了一堆理想抱负却发现牛头不对马嘴。
5. 为什么我们要在众多的面试者中选择你?根据我对贵公司的了解,以及我在这份工作上所累积的专业、经验及人脉,相信正是贵公司所找寻的人才。
而我在工作态度、eq上,也有圆融、成熟的一面,和主管、同事都能合作愉快。
应答技巧:别过度吹嘘自己的能力,或信口开河的乱开支票,例如一定会为该公司带来多少钱的业务等,这样很容易给人一种爱说大话、不切实际的感觉。
6. 如何安排自己的时间?会不会排斥加班?基本上,如果上班工作有效率,工作量合理的话,应该不太需要加班。
可是我也知道有时候很难避免加班,加上现在工作都采责任制,所以我会调配自己的时间,全力配合。
应答技巧:虽然不会有人心甘情愿的加班,但依旧要表现出高配合度的诚意。
2015年12月18日溧阳事业单位面试评分细则第一题:
测评要素:综合分析能力
评分细则:
1.肯定“看灯”处罚的积极意义(执法方式创新;现场体验式教育、效果更佳等)
2.这一措施执行过程中存在的问题(看灯、处罚等耗时长;群众围观,影响秩序;被拍照,
曝光隐私等等)
3.解决不合理使用灯光问题的其他措施(加大灯光使用规则的宣传教育;加大乱用灯光等行为的处罚力度;全面布控,仪器监控和人工抓拍相结合,像闯红灯和超速那样处之等) 第二题:
测评要素:综合分析能力、社会感知能力
评分细则:
1.认识到创新体现在社会的方方面面(经济发展要技术创新、社会治理要制度创新等)
2.意识到创新的重要性(可结合实例高铁、大棚种植技术等,手机不断创新,人们生活更加便捷;企业重视创新,才能提升竞争力;技术不断创新,经济才能更好更快发展等)
3.结合自身谈谈如何做(知识更新,向他人学习,实践创新:工作方式方法的变革等)
第三题:
测评要素:沟通协调能力
评分细则:
1.能实事求是的根据自身情况作出合理安排(若领导感兴趣的内容是自己做了充足的准备,则向领导汇报;若自己了解的不够专业负,则推荐负责人向领导做全面汇报)
2.待领导了解完毕后,继续完成讲解任务
3.视察结束后,听取上级单位以及领导对此次讲解的意见;下次做讲解之前,要做好充足准备,向每个部门了解详细的内容,全面把握。
教师招聘常见面试题目及答案教师招聘常见面试题目及答案一、教师要耐得住寂寞、清贫,教师要守住这片净土,你为什么选取教师这个行业?回答参考:做一名光荣的人民教师一向以来是我的梦想,也是我最真实的理想。
我要报考教师这个岗位,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我十分热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在那里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都都会成为我人生路上不可磨灭的一笔。
教师虽然薪酬不是很高,甚至有人说教师是寂寞的、清贫的,但是我认为教师在精神上是富有的,教书育人,成就桃李满天下的事业是其它行业所不能比拟的,这是一份伟大的事业,是令人尊敬的事业。
如果上天要我选取财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选取后者,这可能就是我选取教师这个职业的根本原因吧,我愿意守住这片净土。
二、你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?回答参考:首先要把课教好。
做为一个班主任,只有先成为的老师,才能取得同学们的认可。
其次是善于把握班级整体气氛。
班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。
例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。
这事班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。
次之是沟通能力。
这里主要说的是单独与同学的交流能力。
因为每位同学的性格与基础不同,班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。
如何准确的提出建议、中肯的批评,都是班主任需要掌握的。
最后应该是观察能力。
班级里的很多问题都是班主任主动发现的,很少有同学主动找老师帮忙。
这时,就需要班主任细心的注意每位同学的变化。
成绩上,生活中,都需要留意。
如果学生在困难时,发现班主任一直在关怀着自己,一定会对其成长有很大的帮助。
三、你最尊敬的教育家是谁?为什么?回答参考:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的张道真。
我之所以崇拜他,原因有三:第一是高尚的人格魅力。
教师招聘经典面试试题及答题思路分析“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题,1. 为什么要选择教师这个行业?【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。
现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。
2.你最尊敬的教育家是谁,为什么?【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。
我之所以崇拜他,原因有三。
第一高尚的人格魅力。
76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。
他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。
他提出了一系列的方法来改变这种状态。
而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。
张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。
思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样!3.你最赞赏的教学方法是什么?【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。
教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。
我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!4.为什么学生会偏科?【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。
如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。
第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。
当然也会有其他因素。
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辅导简章:2015年常州市溧阳中小学教师面试辅导简章
辅导简章:2015年常州市溧阳幼儿教师面试辅导简章
1、谈谈你的优点和缺点。
【思路点拨】
这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。
从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:
(1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。
例如考生谦虚地说自己语文表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
(2)作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。
但考生一定要突出重点,非常出色的特质和与报考职位相关的优点。
若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了,同样谈缺点也应从这两点出发。
2、某县某乡长长期拖欠教师工资,大大影响了教师的工作积极性,现有部分教职工来县集体上访,要求解决拖欠的工资,如果领导安排你去处理这件事,你打算怎样做?
【思路点拨】
搞好接待,稳定情绪;
调查研究,了解情况;
提出解决方案;帮助解决实际困难。
3、富兰克林—罗斯福是美国历史上唯一破例连任总统四次的人。
他有一名风靡全球的名言:“我们唯一必须害怕的就是害怕本身。
”请联系实际予以评说。
【思路点拨】
干部要有进取心和坚强的意志;分析罗斯福执政背景;
发挥主观能动性的作用及尊重客观规律的重要性;分析领导者的思想品质;
树立忧患意识;联系实际进行分析。
4、在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
【思路点拨】
冷静对待,首先从自己身上找原因;
调查研究,找出症结所在;
若属自己工作失误,应及时调整工作思路;
若是主要领导失误,应讲明情况,求得支持;若遇特殊情况,可及时向领导反映。
5、你为何应聘我单位?
【思路点拨】
答案:从该职位的社会功能,本人的专业特长,特别是对该项工作的兴趣和热情等方面回答。
这是很多单位必问的一个问题,应聘者应认真做好充分准备。
因为你既有专业特长,又有工作兴趣和热情。
6、你对我单位有何了解?
【思路点拨】
这个问题的实质是在考查你求职是否有诚意。
我做过一些调查,较详细地了解了贵单位的发展战略、奋斗目标、工作成就及工作作风等,例如……,应间接地表现为对所聘职位的渴求,给人"未进某某门,便是某某人"的感觉,容易引起考官的关注和好感。
7、你认为当好人民教师,哪些素质最重要?
【思路点拨】
首先要有爱岗敬业精神,热爱学生,热爱学科;专业水平高,具有甘当人梯、甘当蜡烛的精神;表达能力十分重要,我曾经多次在大学生演讲比赛和大学生辩论赛中获奖;科研和创新能力最重要,只有刻苦钻研业务、不断创新、努力提高自身素质,才能全面实施素质教育;最重要的素质是德智体全面发展,思想品德高尚、专业能力强、身体心理都很健康才能当好人民教师。
8、你有何缺点和不足?
【思路点拨】
这是每位应聘者难以回答,而又必须回答的问题。
因为当考官问及这一问题时,一般说来都是对你产生了兴趣和关注,所谓"褒贬是买主",作为应聘者则应做到"人贵有自知之明",正确认识自己的不足,有改进的愿望和行动。
因此,职业指导专家提醒求职者在面试前要正确地认识自己,既要认真总结优点和长处,也要客观地认识自己的缺点和不足,并提出改进的措施;还要针对职位要求,有的放矢地回答,这就需要求职者事先的调查研究,不但要正确认识自己,还要深入了解用人单位的要求。
缺乏实践经验,而且在知识结构上还需要进一步充实完善;我的性格外向,办事急于求成,有时忽略细节;或我的性格内向,办事过于求稳,有时效率不高。
9、如果我单位录取你,你打算怎样开展工作?
【思路点拨】
【中公教育点评】应该表现出对某项工作的热情和追求这一职位的强烈愿望,容易得到考官的赞同,这一点来自事先的认真准备,我愿意服从分配、努力工作,可有准备地说明做好某些工作的初步打算或详细计划。
10、来我单位求职最担心的是什么?
【思路点拨】
这是一个很婉转的问题,主要是考核求职者的自信心和工作热情。
回答要符合要求,显得很有自信和热情我有自信做好这份工作,如果说担心的话,那就是能否在今后的工作中充分施展自己的才能,为企业创造更大的效益。