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督查迎检情况汇报尊敬的领导：根据上级安排，我单位于近期进行了一次督查迎检工作，现将督查迎检情况进行汇报如下：一、组织领导。
针对此次督查迎检工作，我单位高度重视，成立了由领导班子成员组成的督查迎检工作领导小组，明确了各部门的责任分工，并制定了详细的工作方案和时间表，确保各项工作有序推进。
二、检查准备。
在督查迎检工作前，我单位对各项工作进行了全面细致的准备。
首先，对各项工作制度进行了全面梳理和修订，确保符合相关标准和要求；其次，对各项设施设备进行了全面检修和保养，保证设施设备运行正常；同时，对相关人员进行了全面培训和考核，确保了员工的业务素质和技能水平；最后，对相关资料进行了全面整理和归档，确保了各项资料的完整性和准确性。
三、督查迎检工作。
在督查迎检工作中，各部门密切配合，严格按照工作方案和时间表进行了全面细致的督查迎检工作。
在设施设备方面，各项设施设备运行正常，无异常情况；在工作人员方面，各项工作人员业务素质和技能水平较高，工作作风严谨，责任心强；在各项工作制度和资料方面，各项工作制度符合相关标准和要求，各项资料齐全准确。
四、存在问题。
在督查迎检工作中，我们也发现了一些存在的问题，主要包括，工作制度有待进一步完善，设施设备保养工作有待加强，部分员工的业务素质和技能水平有待提高，部分资料整理工作有待进一步规范。
五、下一步工作。
针对存在的问题，我们将进一步完善工作制度，加强设施设备的保养工作，加大对员工的培训力度，规范资料整理工作，确保下次督查迎检工作取得更好的成绩。
感谢领导对我单位督查迎检工作的关心和支持，我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风，不断提升工作水平，确保各项工作取得更好的成绩。
特此汇报。
此致。
敬礼。
迎接督导检查情况汇报尊敬的领导：根据上级安排，我单位即将迎接督导检查，现将我单位相关情况汇报如下：一、督导检查的背景和意义。
督导检查是对我单位工作的一次全面检查和指导，是对我们工作的一次促进和规范，也是对我们工作成效的一次检验和考量。
通过督导检查，可以及时发现问题、解决问题，推动工作的持续改进和提高。
二、督导检查的准备工作。
为了确保督导检查工作的顺利进行，我单位已经做了充分的准备工作。
首先，我们对各项工作进行了全面梳理和排查，确保各项工作符合相关规定和要求。
其次，我们加强了内部沟通和协调，确保各部门之间的工作协同一致。
同时，我们也加强了对督导检查相关文件和资料的整理和归档，确保相关资料的准确齐全。
三、督导检查的重点内容。
在即将进行的督导检查中，我们将重点关注以下几个方面的工作，一是党建工作，包括党组织建设、党员教育培训等方面的工作；二是安全生产工作，包括安全生产责任落实、隐患排查整治等方面的工作；三是绩效考核工作，包括绩效考核指标的完成情况、工作成果的展示等方面的工作。
四、督导检查的保障措施。
为了确保督导检查工作的圆满完成，我单位已经做了相应的保障措施。
一是加强了对相关人员的培训和教育，确保相关人员了解督导检查的重点内容和要求。
二是加强了对相关工作的督促和督办，确保各项工作的落实和完成。
三是加强了对督导检查过程中可能出现的问题和风险的预判和应对，确保督导检查工作的顺利进行。
五、督导检查的展望和期待。
我们对即将进行的督导检查充满信心，也充满期待。
我们相信，通过这次督导检查，我们将发现问题、解决问题，推动工作的持续改进和提高。
我们也期待督导检查的结果能够客观公正，为我们的工作提供更多的指导和帮助。
最后，我们将全力配合督导检查工作，确保工作的顺利进行和圆满完成。
同时，我们也将以更加饱满的热情和更加务实的作风，迎接督导检查的挑战和考验，不断提升我单位的工作水平和综合素质。
谨此汇报。
此致。
敬礼。
迎接督查组的工作情况汇报
根据督查组的要求，我们对工作情况进行了汇报。
首先，我们向督查组介绍了我们的工作范围和职责。
我们负责监督和检查相关工作的落实情况，确保各项工作按照规定的标准和要求进行。
接着，我们向督查组详细介绍了我们的工作内容。
我们对各项工作进行了分类和梳理，明确了每个工作的主要内容和重点。
我们还向督查组汇报了我们在工作中遇到的困难和问题，以及我们采取的解决措施和效果。
我们对工作中的亮点和不足进行了分析和总结。
然后，我们向督查组介绍了我们的工作进展情况。
我们列举了我们已经完成的工作任务和取得的成绩，以及我们正在进行的工作和下一步的工作计划。
我们对工作进展情况进行了逐项分析和说明，展示了我们的工作成果和效果。
最后，我们向督查组提出了我们的工作建议。
我们考虑了工作中存在的问题和不足，提出了改进工作的意见和建议。
我们还就如何更好地完成工作任务和提高工作效率提出了自己的看法和建议。
希望通过我们的汇报，督查组能够对我们的工作情况有一个清晰的了解，能够对我们的工作给予更多的指导和支持。
我们将继续努力，不断完善我们的工作，为保障工作的顺利开展和取得更好的成绩而努力奋斗。
感谢督查组对我们的关心和支持，我们将认真对待督查组提出的意见和建议，努力提高工作的质量和水平。
让我们共同努力，共同创造更美好的工作成绩！。
迎接督导检查汇报材料尊敬的领导和各位督导：非常荣幸能够向各位督导汇报我部门的工作情况，并接受您的监督和指导。
根据您的要求，在本次汇报中，我将避免使用标题，并确保文中没有重复出现相同的文字。
一、工作概述近期，我部门全力以赴，积极推动工作进展，取得了一定的成绩。
重点工作包括但不限于：1. 项目推进我们以高效的工作态度，推进了X项目的开展。
目前，项目进展顺利，预计能按时完成。
同时，我们也开始着手准备下一阶段的项目工作，以确保流程的不断推进。
2. 绩效提升通过加强团队的沟通与协作，我们成功改进了部分流程，提高了工作效率。
在优化流程的同时，我们也对团队成员进行了培训，提升了技能水平和绩效表现。
3. 资源管理在资源管理方面，我们合理调配了各项资源，以确保项目顺利进行。
并及时报告并处理了一些资源不平衡的问题，提高了资源利用率。
二、问题反馈与解决在推进工作过程中，我们也遇到了一些问题和困难。
在这里，我将就部分问题进行简要说明，并提出我们的解决方案：1. 人员配备不足：人员配备问题导致了工作压力较大，我们将采取增派人员或调整工作岗位的方式，解决人员不足的问题。
2. 交流协作不畅：由于部门人员分散在不同的地点，导致沟通不及时。
我们计划增加固定的工作会议，加强信息交流与协作性。
三、下一阶段工作计划我们将进一步完善工作计划，以确保项目的顺利进行。
基于此，我们将采取以下措施：1. 加强团队协作：通过定期召开会议、分享经验和知识，加强团队成员之间的交流和协作，提高工作效率。
2. 密切关注项目进展：我们将设立专门的监控机制，及时掌握项目的进展情况，并采取措施解决可能出现的问题，确保项目按计划进行。
3. 继续提升绩效：我们将积极与上级部门沟通，争取更多资源支持，提升绩效水平，确保工作质量和效率。
四、结语在各位领导和督导的指导下，我们将一如既往地努力工作，确保完成既定任务。
感谢各位的关注和支持，我们期待着您的督导和指导，并愿意承担相应的责任。
迎接督导检查准备情况汇报尊敬的领导：
我谨向您汇报我单位迎接督导检查的准备情况。
为了确保督导检查工作的顺利进行，我们已经做了充分的准备，具体情况如下：
一、组织领导。
我们成立了迎接督导检查工作领导小组，由主要领导担任组长，各部门负责人为成员，明确了各自的任务分工和责任。
二、文件资料整理。
我们对督导检查可能涉及的文件资料进行了全面梳理和整理，确保了各类文件资料的准备完备、齐全，并制定了详细的档案目录，以便督导检查人员查阅。
三、工作场所环境整治。
我们对单位内部的环境进行了全面清理和整治，办公场所的卫生和整洁得到了有效保障，各项设施设备的运行状态良好，保证了督导检查的正常进行。
四、人员培训。
我们对各部门相关人员进行了督导检查工作相关知识的培训，包括督导检查的程序、要求和注意事项等，提高了工作人员的应对能力。
五、问题整改。
我们对之前督导检查中发现的问题进行了全面整改，并对整改情况进行了详细的记录和备案，确保了问题整改的工作落实。
六、督导检查演练。
我们组织了督导检查的模拟演练，模拟了各种可能遇到的情况，提高了工作人
员的应对能力和协调配合能力。
七、督导检查应急预案。
我们制定了督导检查的应急预案，明确了各部门的应急责任人和应急处理流程，确保了在突发情况下的快速反应和处理能力。
针对以上准备情况，我们相信我们已经做好了充分的准备，能够迎接督导检查
的到来。
我们将以饱满的热情、严谨的态度，全力配合督导检查工作，确保检查工作的顺利进行，全面展现我单位的良好形象和良好工作状态。
谨此汇报，请领导批示。
此致。
敬礼!。
迎接市督导工作汇报前言市督导工作是对地方政府领导和各部门工作的监督和检查，并能够及时发现并推动问题的整改和解决。
在督导工作期间，各部门需积极应对，及时反馈情况和进展，以促进工作的顺利开展。
本篇文档旨在探讨如何迎接市督导工作汇报，以保障工作质量和效率。
迎接市督导工作汇报的准备工作1. 准确理解市督导工作的要求在市督导进入之前，各部门应认真研读市督导的工作要求和重点，并落实到各自的部门工作中。
需明确需要完成的事项、时间节点、整改方案和解决方式，及时跟进标准进度，确保顺利通过市督导的评估。
2. 建立健全的档案和资料管理系统市督导工作需要相关的文件、数据、过程记录等，各部门要尽可能做好整理和备份工作，以便在出现问题时，能够快速有效地寻找和提供资料，加快问题整改和解决的速度。
3. 掌握部门工作的进展和重点各部门领导要及时了解部门工作的进展及问题点，以及整改的具体措施和效果，及时向上级汇报并寻求解决办法。
在市督导到来之前，要尽量消除存在的问题和风险，以便顺利度过检查。
4. 审核和审批流程清晰部门领导要时刻关注相关文件的审核和审批进度，确保文件及时传递到最终决策者的手中，以减少工作中的薄弱环节，减少问题出现的机会。
迎接市督导工作汇报的流程1. 接待和询问市督导组的要求在市督导组到达后，各部门要派出专人迎接，询问市督导组的工作要求，了解检查点和检查时间，并请督导组准时到达指定地点进行检查，方便督导组的工作，并及时协调处理问题。
2. 提供资料和文件督导组到达后，各部门要尽可能准确提供市督导所需要的资料和文件，将文件逐一核对，并根据督导组的要求进行整合和分类，以便于市督导组进行修改和重新编排。
可以事先准备好资料和文件清单，以及分类的依据和前提，方便督导组的检查和引导。
3. 加强督导组的引导和协助在市督导组到达后，各部门要积极配合督导组的工作，提供合理的建议和设想，并向督导组详细解释检查过程中的操作和实践方法，使督导组深入了解各部门工作，加快问题的整改和解决速度。
督导迎检工作汇报（5篇）第一篇：督导迎检工作汇报督导迎检工作汇报平泉县职教中心按照《平泉县迎接省政府教育工作督导评估实施方案》的总体安排，我校进行了认真的自查，现将具体情况汇报如下：一、现有基本情况1、加强校园文化建设，积极打造内涵丰富、独具特色的职教文化。
在2010年迎接国家重点校检查时，投入20多万元，粉刷楼道、教室、实训室8000多平方米，做到了干净、整洁。
同时注重校园文化内涵建设，坚持以高尚的校园精神塑造人,以优秀的校园文化鼓舞人。
在全体师生中积极倡导“团结拼搏、自强不息、艰苦创业、创新发展”的团队精神，从学校实际出发，确立了校训、校风、教风、学风等“校品”系列。
书写和张贴各种具有职业教育特色和加强品德修养的永久性励志标语，使师生在校园内处处得到职教文化和道德修养的熏陶，用校园文化的精髓引领师生的发展。
引导学生自觉的把吸收优秀文化与加强自身修养相结合、与掌握精湛技能相结合、与将来的创业发展相结合。
一是引入企业文化，建立就业文化。
用企业先进的文化启迪学生、用企业先进的核心价值观引领学生、用企业先进的行为准则成就学生，帮助学生顺利完成由“学校人”向“职业人”的转变，实现学生与企业员工思想上的对接。
为此，学校开设就业指导课，宣讲企业文化。
密切与企业联系，组织教师到企业参观学习，聘请企业专家、领导来校讲座。
成功的组织了3个就业班级的“工学交替”活动，使学生亲身感受企业文化，强化了学生对企业文化认识。
学校的文化展板、橱窗内容彰显企业文化特色。
开展“企业文化知识竞赛”，举办“如何做一名合格的企业员工”演讲比赛，组织学生观看“企业文化”视频讲座等。
定期组织学生技能作品展评活动，引导学生进行职业生涯规划。
使学生在潜移默化中受到企业文化的感染和熏陶。
二是融入时代文化，完善德育文化。
针对职业学校学生特点，确立“先成人，后成才；想成才，先成人”的学生道德培养目标。
在全体师生中积极倡导“扶贫济困、正直向上、公平正义、协作创新”的团队精神。
迎接督查检查情况汇报
尊敬的领导：
我谨向您汇报我单位迎接督查检查的情况。
在上次督查检查过程中，我们发现了一些问题，并已经采取了相应的整改措施。
现将具体情况汇报如下：
首先，我们对上次督查检查中发现的问题进行了梳理和总结。
针对存在的管理漏洞和工作不到位等问题，我们成立了专门的整改工作组，制定了详细的整改方案，并明确了责任人和整改时限。
同时，我们也加强了内部管理，完善了相关制度和流程，以确保类似问题不再发生。
其次，我们对督查检查中提出的意见和建议进行了认真的分析和研究。
针对督查组提出的改进意见，我们进行了深入的讨论和研究，制定了相应的改进措施，并将其纳入到了年度工作计划中。
同时，我们也加强了对督查检查中的反馈意见的跟踪和落实，确保每一条意见都得到了及时的整改和改进。
再次，我们加强了对迎接督查检查的准备工作。
我们对各项工
作进行了全面的自查和自评，发现并解决了一些潜在的问题，同时
也加强了对督查检查相关文件和资料的整理和归档工作，以确保在
督查检查时能够随时提供相关的资料和信息。
最后，我们还加强了对督查检查工作的宣传和培训。
我们组织
了相关人员进行了督查检查相关知识和技能的培训，提高了他们的
督查检查意识和能力。
同时，我们也加强了对督查检查工作的宣传，增强了全员的责任意识和工作积极性。
在今后的工作中，我们将继续加强对迎接督查检查工作的组织
和领导，加强对督查检查工作的宣传和培训，加强对督查检查中发
现的问题的整改和改进，确保我单位能够迎接各项督查检查工作的
检验。
以上就是我单位迎接督查检查情况的汇报，请领导批示。
迎接市教育督导工作汇报_工作汇报**县**中学迎接市教育督导工作汇报尊敬的各位领导：大家好！首先，我代表**中学，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一年来，我校在上级党委、政府的正确领导下，紧紧围绕“转作风、保安全、提质量”这条工作主线，认真贯彻落实教育局2013年工作部署，真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展，圆满完成了2013年工作目标和上级交办的各项工作任务，取得了可喜的进步。
现将一年来的工作总结汇报如下：一、学校基本情况**县**中学始建于1956年，位于**市西30公里处的七里河畔，是一所全日制县属学校。
学校占地面积49330平方米（74亩），生均43.42平方米，建筑面积20375平方米，生均17.94平方米。
学校建有音乐、美术教室各1个，体育器材室1个，计算机教室2个，多媒体教室1个，语音室1个，理化生实验室6个，器材准备室3个；学校建图书室2个，图书共计38000余册，生均34册；有篮球场3个，乒乓球场地2个，1个300米环形跑道田径场；学校有“**县**中学”校园网。
学校现有26个教学班，在校生1136人，教职工117名，其中专任教师82名，学历达标率100%，中高级教师49人，省市县优秀教师25人。
普通话二乙证书以上82人，一级乙等21人，省级普通话测试员2人。
学校配备专职卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼职教师1名。
2013年，我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一，尤其是八年级质检最为突出，八科中有六科（语、数、英、物、政、史）全县第一；我校共有26位老师的个人成绩获全县第一！刘景山、王昌彬等12位教师获县级以上表彰；2013年我校还荣获河北省绿色学校、**市语言文字规范化示范校、**市阳光体育先进集体、**市阅读课示范性学校、**县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。
二、教育经费投入情况1、基础设施建设：先期投资170余万元的教师周转宿舍已顺利通过验收；先期投资230余万元的学生宿舍正在建设中。
迎接市教育督导工作汇报
尊敬的领导、各位教育督导员：
大家好！今天我很荣幸向大家汇报市教育督导工作的具体情况和成果。
在过去的一年里，我们教育督导部门一直本着以人民为中心的原则，积极参与和推动
教育改革发展。
我们始终坚持高质量、高标准的教育监督工作，努力实现教育公平，
提升教育质量和效益。
在这一年的工作中，我们主要做了以下几个方面的工作：
首先，加强督导力量建设。
我们通过培训，提升督导员的专业素养和工作能力，使他
们能够胜任各项监督任务。
同时，我们还加强与教育部门、学校、学生家长等各方的
沟通和合作，形成了良好的工作机制。
其次，加强督导方法和手段创新。
针对不同的督导对象，我们采用了多种督导方法和
手段，包括听取汇报、观察课堂教学、查看教育资料等，确保督导工作全面、客观、
真实。
再次，加强督导信息化建设。
我们建立了教育督导信息平台，便于督导员及时了解和
汇总数据，提高监督工作效率。
同时，我们还加强了督导报告和反馈的整理和分析，
为下一步的改进提供了参考。
最后，加强结果评估和反馈。
我们通过对督导工作的评估和分析，及时发现和解决问题，确保督导的效果和实际成果。
同时，我们也积极收集和整理各方的意见和建议，
为教育改革和发展提供参考。
总体来说，市教育督导工作取得了一些阶段性成果，但仍面临一些问题和挑战。
今后，我们将继续努力，进一步加强督导工作，提升教育质量和效益，为广大师生的发展创
造良好的教育环境。
谢谢大家！。
迎接市督导工作汇报
一、学校基本情况
我校为城关街道驻地小学，其前身是城关街道太平小学，为了进一步整合优化教育资源，1999年，上级主管部门决定将附近六个村的小学合并到该校，同时更名为北苑小学。
该校系一所集幼儿园、小学为一体的完全小学。
学校占地面积11848平方米，建筑面积2581平方米，绿化用地面积1673平方米，体育教学用地4200平方米。
现有16个教学班，在校学生近千名，适龄儿童入学率100%，在校生巩固率100%；现有在职教师49人，其中，取得一级教师资格的有41人，大学学历36人，教师学历达标率100%。
有市县级教学能手47人次，获得市县级优秀教师等表彰的有43人，其中一人获得潍坊市第二届教学成果政府奖。
我校先后荣获潍坊市规范化学校，潍坊市语言文字示范校，市级家长课程实验学校，临朐县教育工作先进单位，现代教育示范学校等荣誉称号。
二、加强师德教育，强化德育管理
学校注重内部管理的规范化、科学化、精细化、人文化。
我们的办学目标朝着“办有灵魂的学校，做有思想的教师，育有个性的学生”努力；我们的育人目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律，会做人、会生活、会求知、会创造，有责任
感、有协作精神、有奉献精神、有健康体魄和健康心理、有一定特长的合格学生。
向管理要成绩，以管理求发展，有力推动我校各项工作的开展。
（一）学校坚持德育为首的方针，建立健全了德育组织机构。
成立了以校长为组长，政教主任为副组长，各班主任为成员的德育领导小组，为学校开展好德育工作提供了组织保证。
德育领导小组为保证学校德育工作顺利开展，学期初就谋划开展德育工作的思路，并制定了切实可行的德育工作计划。
（二）加强师德师风建设，完善师德考评机制，努力提高自身素质，全面塑造整体形象，“修师德，强师能、筑师魂”。
为了提高教师的道德修养，学校成立了以校长为组长，各处主任为成员的师德建设领导小组。
同时广泛征求教师的意见和建议，最后全体教师共同遵守和执行。
（三）重视“三结合“教育网络的建设，使家庭教育与学校教育形成合力，发挥全方位育人的作用。
建立了社会、家庭、学校三维一体的教育网络，实行一年级新生和家长学校同步入学制度。
为了提高家长的家教水平，形成教育合力，使学校和家长更好地沟通，充分调动广大家长参与学校管理的积极性，我们每个学期开展两次家长课程培训。
（四）加强了班主任队伍建设。
学校定期组织班主任交流、学习。
各班每周召开一次班会，每月召开一次主题班会，对学生进行行为习惯养成教育、礼仪教育、心理健康教育、法制教育、国防教育等。
（五）学校本着“以人为本”的理念，着力打造“书香校园”，努力营造一流的育人环境。
全校师生自己动手，对学校的教室、走廊校园文化进行了精心布置，每个班级都在教室里开辟了学生作品展板，上面是同学们自己的作业和作品，让学生充分发挥自主想象力，在创作的同时体会到了创造过程的喜悦。
三、更新教育观念，提高教学效益
（一）立足校本研训，促进教师专业发展
教学工作是学校的中心工作，我们提出“以质量求生存，以科研求发展”的教学口号，主要通过“双抓”（抓课改、抓科研）来提升教学品位，取得了理想的效果。
我们本着节约、高效、务真的理念，走教师专业化发展之路。
其一，按照教师所学专业结合个人的专长，安排任教学科，充分发挥教师的专业优势；其二，弱化个人备课，强化集体讨论备课，即同级部同学科的教师周一聚集在一起，探讨本周的课程进度以及教学方式等；其三，加大了学科之间的信息交流，促进了学科之间的
知识整合，尤其是信息技术与其他学科的整合，大大提高了课堂教学效率。
（二）成功实现“四个转变”
在课堂教学中，我们倡导教师努力实现四个转变，一是把教材看作一种资源，实现从“教教材”向“用教材教”的转变；二是把教师变成学生的伙伴，实现从知识的传授向做学生学习探究引路人的转变；三是把学习目标定位在可持续发展上，实现教会学生向乐学会学的转变；四是把学生当成学习的主人，实现从“灌输填鸭”转变为“自主探究”、“小组合作”、“师生互动”等学习方式的转变。
（三）立足实际，开发利用好校本教材。
目前，我校教师结合学校实际，开发了《德馨园》、《简笔画》、《吹塑版画》等各类校本教材五套，极大地丰富了教学资源，增长了学生见识。
四、强化“体卫安”工作，创建平安和谐校园
（一）体育工作。
注重开展群众性体育活动，学校成立了以校长为组长，教导主任、体育教师为成员的体育工作领导小组。
学校有专职体育教师，体育教师认真落实教学常规，坚持教研活动，坚持大课间操，保证学生每天1小时的阳光体育活动。
学校还成立了排球、篮球等体育类活动社团，定期活动，使有
体育兴趣的学生得到了进一步培养。
学校体育代表队，在体育教师的辅导下，常年坚持体育训练。
在城关街道教管办组织的春季运动会中，我校体育代表队多次获得第一名。
（二）卫生工作。
学校为做好卫生工作的管理，制定了学校卫生管理制度，班级卫生管理制度、个人卫生管理制度、班级量化管理制度，使学校卫生工作坚持了经常。
努力贯彻“预防为主”的工作方针，提高卫生工作质量，积极开展爱国卫生运动。
学校成立了以体育教师为组长，各班主任为成员的卫生工作领导小组。
制定了防控“手足口病”、“甲型流感”、近视眼等措施。
学校有专职卫生课教师，利用体育课、班会、晨会等对学生进行卫生知识的传授。
今年，正值“甲流”流行时期，我校为做好相关的防控工作，加大了力度，安排专人负责，制订了防控工作方案及措施，完善了防控报告流程，加大了晨、午检力度。
还通过致家长一封信，校园广播，班级板报，校园手抄报等多种形式对学生及家长进行预防知识宣传。
加大了大门口出入人员登记测体温制度，严防传染源带入学校。
由于措施得力，我校没有传染病流行。
（三）安全工作。
坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，严格执行《中小学环境管理暂行规定》的文件精神，积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。
学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。
2、学校安全工作领导小组每周都对教室、实验室、体育设施、电路等进行一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。
3、学校治安情况良好，无火灾隐患。
4、学校利用晨会、班会、队会对学生进行道路安全、防火、防电、防溺水、防伤害、防煤气等安全教育，提高了全体师生安全意识，近几年无安全事故发生。
5、学校每周都要组织教师进行政治学习，提高了教师的思想意识和坚定的政治立场，无违法案件发生。
五、突出艺术特色，实施素质教育，实现学生个性化发展。
在这个“鼓励创新自主、张扬个性风采”的时代，我校紧紧围绕素质教育的培养目标，坚持不懈地探索艺术教育的新路子、新方法。
首先，我们严格按照国家规定的课程标准，开全课程，上足课时，鼓励老师大胆创新教学思路，创造性地开展工作。
我校有“绘画、手工、舞蹈、合唱、钢琴、书法”等特长学生社团10个，任课教师加强对特长社团的指导，充分发挥特长社团的吸引凝聚的龙头带动作用，培养学生兴趣，张扬学生个性，与课堂教学相辅相成，相得益彰。
他们积极开展艺术教育校本研训活动，编写了校本教材，开展了征集校歌活动，编排了校园集体舞，使学校的艺术教育立足实际，自主发展，走出了一条素质教育背景下的创新之路。
其次，学校坚持每年举办校园文化艺术节，为学生搭建展示艺术才华的平台，激发学生对艺术教育的热爱之情。
利用班队会、知识竞赛、歌咏比赛、经典诗文朗诵、主题演讲等活动，创新艺术教育活动新形式，进一步增强了学生的艺术素养和身体素质，提高了教育实效。
近年来，我校学生在县级以上组织的各类书法、绘画、剪纸、舞蹈、合唱、师生才艺展示比赛中，有150余人获奖，其中国家级集体奖5项，个人金奖、银奖12人。
其中宗青老师排练的学生舞蹈《鼓乐欢天喜迎奥运》、《草原牧歌》等多次在县市级比赛中获一等奖；赵琳老师辅导的学生沙画作品《我也想飞》在国际比赛中获得金奖，在“迎奥运绘画大赛”中获得团体一等奖；学生的写字作品在临朐县第二届小学生写字教学现
场会上获得了领导和与会老师的高度评价；在山东省艺术教育现场会上，我校选送的群舞《钱鼓迎春》获得一等奖，学生个人舞《春天的使者》获得二等奖，选送的绘画作品获集体二等奖。
六、努力改善办学条件，实现教学设施现代化
为进一步改善办学条件，尽快实现教学设施标准化、现代化，我校为老师们新更换添置了微机桌凳、办公室吊柜；为老师们配备了配置较高的品牌电脑或手提电脑，使教师办公用机达到人手一机，实现网上教研数字化；图书室新上书架8个，图书数量达到27000余册，；仪器室新上实验桌13张，配备仪器器材1400余套（件）；10月份，我们又购买了“brother”品牌打印机两台。
学校现有学生用计算机71台，完全满足最大班额学生人手一机的需要。
我们还进一步完善了微机室、多媒体教室、实验室、音体美劳卫等专用教室设施，达到了一类配备标准，基本满足了教育教学及办公需要。
以上是我校的评估工作汇报，衷心希望各位领导对我校的工作提出宝贵意见。
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