人教版六年级下册语文第四单元练习

第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

（10分）n záoqiān chuí wàfén shāo xī shēnɡzhí xínɡ（）（）（）（） chuī yān chè dǐmù dènɡ kǒu dāimóɡuǐ（）（）（）（）二、给“辟”加上偏旁组成新字，再填入相应的括号里。

（2分）为了躲（）公安的追捕，他在这个（）静的小山村隐姓埋名，过起了山野村夫的生活。

每天，他拿着砍刀到山上（）柴，回到家就把帽子往墙（）上一挂，生火烧起饭来。

三、用四字词语替换下面句子中画横线的部分。

（3分）1.“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。

( )2.他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。

( )3.我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。

( )四、选择题。

（12分）1.下列选项中对生字解析有误的一项是（）A.鼎，dǐnɡ，13画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.埋头书藉局势新闻B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解救寄托D.粗暴拘流纷乱抽屉3.依次填入下面括号里的词语，最恰当的一项是（）（1）人们心情( )，目光随着总理灵车缓慢移动。

（2）轮船被撞快要沉没时，船长（）地指挥救援工作。

（3）小华( )片刻，迅速地做完了那道竞赛题。

（4）他( )了一会儿又继续说下去。

A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉重沉稳沉思沉迷4.下列句子中关联词使用有误的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。

C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。

口语交际：即兴发言一、了解什么是“即兴发言”。

下面关于“即兴发言”的理解正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

1.即兴发言是指在特定的场合因有必要而临时进行的发言。

( )2.即兴发言要提前写好稿子，免得讲时不知说什么。

( )3.即兴发言事先没有太多准备的时间，需要我们快速组织语言，临场发挥。

( )4.即兴发言最少要讲三十分钟，为的是把自己想要表达的意思全部表达出来。

( )5.即兴发言要提前打好“腹稿”，想清楚重点讲什么，先讲什么，后讲什么。

( ) 二、下面哪些场合需要即兴发言？把相应的字母填在括号里。

需要即兴发言的场合有( )(多选)A.开学典礼时优秀学生代表上台讲对新学期的展望。

B.班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎。

C.参加新学期班干部竞选活动。

D.在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。

E.运动会上运动员夺得冠军，接受记者采访。

F.学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。

三、即兴发言准备。

1.选择话题：A.班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎。

B.数学竞赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。

C.爷爷七十大寿，向爷爷说几句祝福的话。

我选择的即兴发言的话题是( )2.提前构思打好“腹稿”。

根据场合、对象、气氛等，想清楚先讲什么，再讲什么，最后讲什么。

(1)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)______________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________四、尝试上台即兴发言。

2019——2020学年第二学期期末教学诊断检测小学六年级语文同学们，一个学期过去了，我们来检测一下自己的学习成果吧。

请用钢笔书写，答卷整洁、行款整齐，力求美观，可得书写分。

一、认真读题，在后面的括号里填入合适的选项。

1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ C ）A. 坚劲．( jìn ) 燕．山( yān ) 甘霖．( lín )B.暂．时( zàn ) 严峻．( jùn ) 抽噎．( yè)C.瞻．仰( zhān) 青稞．(kē) 宪．兵（xiàn）2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是（ C ）A．幻稚避免局势严峻B.僻静苦型残暴匪徒C.彻底剥削牺牲制度3.下面没有歧义的一项是( D ）A.我跟他去过北京。

B.咬死了猎人的狗。

C.我这辆自行车没有锁。

D.老师，您辛苦了。

4.“愁眉不展”一词中“展”的意思是（A ）A.张开，放开B.施展C.放宽5.下列词语搭配完全合适的一组是（ A ）A、仔细端详神态严峻烈焰升腾体态匀称B、改进生活繁衍后代畅想未来激情澎湃C、俯视远方追求真理驾驭战车吮吸甘霖D、涌动暖流倾诉心血争相观看狂风呼啸6．下面的句子运用了什么描写方法？请把相应答案的字母填入括号里。

(1)有一次，我禁不住问他：“老班长，你为什么不吃鱼啊？” ( )(2)炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。

( )(3)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。

( )(4)他脸上的表情非常安定，非常沉着。

( )二、看拼音，写词语。

sī mǎ qiān( )曾说：“人固有一死，或重于tài shān( )，或轻于鸿毛。

”无数gé mìng( )志士为了战斗的胜利，光荣地xī shēng( )了，他们的死是有意义的。

如李大钊面对mó guǐ( )般的敌人，即使受了kù xíng( )也镇定自若，最后被jūn fá( )pò hài( )至死。

六年级语文第二学期第四单元测试卷一、看拼音，写词语guāi qiǎo wéi qún yìng bìlièfèng chúchuāng （）（）（）（）（）lǐbài shēng xiùróu zhòu hūn àn mīféng （）（）（）（）（）sǒng jiān yílǚdúdǎpiězuǐqīfù（）（）（）（）（）chōu yēxiázi dòng jiāng dòu xiào cuàn guò（）（）（）（）（）gūér dǎjiǎo tián mìshèng dàn shùxiào mīmī（）（）（）（）（）hēi hūhūwúlài xiōng hàn cǎn bái jiùyuán （）（）（）（）（）dàn wàng yōu yùqǐchūkǔmèn xiāo jí（）（）（）（）（）yóu shǒu hào xián luòhuāng ér táo yúguàn ér rù（）（）（）mǎn bùzài hūtiān yáhǎi jiǎo wén suǒwèi wén （）（）（）二、多音字组词俩{liǎ（）liǎng（）喷{pèn （）pēn （）摩{mā（）mó（）撒{sā（）sǎ（）挨{āi （）ái （）逮{dǎi （）dài （）三、形似字组词乖（）裙（）橱（）锈（）乘（）群（）厨（）绣（）摩（）喳（）差（）吭（）磨（）楂（）搓（）坑（）毒（）玛（）娜（）搅（）霉（）码（）挪（）觉（）四、根据积累，补充下列成语。

六年级语文下册第四单元训练题14、文言文二则一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

弈．（yì yí)秋鸿鹄．(hào hú]) 弓缴．(jiǎo zhuó) 辩斗．(dòu dǒu) 孰．（sú shú)为汝．（nǔ rǔ)多知乎? 为．（wéi wèi)是其智弗．（fó fú）若与．(yú yǔ)?二、给加点的词选择正确的解释。

1.弈秋，通．国之善弈者也。

（）A.没有堵塞，可以穿过B.传达。

C.了解；懂得。

D.全。

2.孔子见两小儿辩斗，问其故．。

（）A.意外的事情。

B.缘故，原因。

C.故意，存心。

D.老，旧，过去的3、之：①他，指前一个人；②指鸿鹊；③指弈秋的教导。

（1）一人虽听之．。

（）（2）思援弓缴而射之．。

（）（3）虽与之．俱学，弗若之矣。

（）4、其：①他的，指后一个人②其中；③他、他们。

（1）为是其．智弗若与?（）（2）其．一人专心致志，惟弈秋之为听。

（）三、按要求完成练习。

1、解释词语。

①使弈秋诲二人弈（）②非然也（）③思援弓缴而射之（）④为是其智弗若与（）辩斗：以：日中：及：盘盂：沧沧凉凉：2、解释下列句中加点的词，再写出句子的意思。

（1）为．是其智弗若．与?曰：非然．也。

为：若：然：句意：（2）我以．日始出时去．人近，而日中时远也。

以：去：句意：（3）两小儿笑曰：“孰．为汝．多知乎?”孰：汝：句意：3、选择下面句子使用的修辞手法。

A.比喻B.反问C.设问（1）为是其智弗若与?曰：非然也。

（）（2）此不为近者热而远者凉乎?（）（3）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”（）（4）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。

（）四、根据课文内容完成练习。

1、《学弈》选自，这个题目的意思是：。

这篇短文告诉我们：。

2、《两小儿辩日》选自，两个小孩争论的问题是：。

“孔子不能决也”，反映出孔子的态度。

人教统编版六年级语文下册第4单元培优合练时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .积累与运用一、选择正确答案的序号填在括号里。

（14分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.埋．头（mái）僻．静（pǐ）锤．子（chuí）B.幼稚．（zhì）侦．探（zēn）靴．子（xuē）C.拘．留（jū）彻．底（chè）剥．削（bāo）D.威胁．（xié）瞪．眼（dènɡ）执．行（zhí）2.下列词语的书写全部正确的一项是（）A.死得其所努气冲冲哀思制度B.无边无崖惊天动地炊烟捆绑C.昂首挺胸一拥而入脉络棉袍D.五湖四海迫不急待追悼会批评3.对下列句子运用的描写方法分析有误的一项是（）A.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。

”（语言描写）B.父亲不慌不忙地向外走去。

（动作描写）C.他的神情非常安定，非常沉着。

（神态描写）D.他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？（心理描写）4.下列事物与象征的品格对应不恰当的一项是（）A.荷花——洁身自好B.兰花——默默奉献C.梅花——坚韧不拔D.黄牛——吃苦耐劳5.《十六年前的回忆》一文中，开头和结尾都提到了李大钊牺牲的时间，这种写法叫（）A.点明中心B.总结全文C.首尾呼应D.承上启下6.下列对本单元三首古诗的分析，有误的一项是（）A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子姿态之豪迈。

B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。

C.《马诗》的前两句诗运用了比喻的修辞手法。

D.三位诗人都通过咏物来表达自己的人生志向。

7.将下列句子组成一段话，最恰当的排列顺序是（）①几十年，不管是风雨交加，还是酷暑严寒，他都执着地在稻田间，播种着、耕耘着，属于他的，更是属于人类的梦想——没有饥饿、没有苦难。

②袁隆平爷爷是一个追梦人。

③历经半个世纪的水稻研究，袁爷爷将梦的种子撒向了更远的地方。

《为人民服务》课后作业基础积累大巩固1。

圈出错别字，并在括号里改正.清于鸿毛() 千均一发(）死的其所（）寄托衰思(）兴汪发达(）重与泰山（）2.在括号里填上合适的词语。

改正（)提出( ）战胜（）改进（）改良（)解释（）3。

品读诗句，完成练习。

（）我们是为人民服务的,（），我们（）有缺点,（）不怕别人批评指出.()是什么人，谁向我们指出(）行。

（）你说得对，我们（）改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办.(1）在句中填上合适的关联词语。

(2）分析句意，说说句子之间是怎样连接起来的？这段话句子意思层层递进，第一句讲，第二句讲；第三四句讲.4。

根据课文内容，判断下面说法的正确与否.A。

文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。

(）B。

课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。

（)C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务.（)D。

文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。

（）阅读能力大提升5.阅读课文片段，回答问题.人总是要死的，但死的意义有不同.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：，，。

为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

(1）这段话是围绕哪个观点写的？用“”画出来.（2）按照课文内容把“”处补充完整.填写的这句话是说的，意思是。

这是利用的方法来说明观点的。

A.举例子 B。

引用 C。

对比（3）这段话第三句还运用了的方法来说明观点。

6.阅读短文，回答问题。

孤岛32年开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小，战略位置十分重要。

1986年7月的一天，王继才受老政委的委托上岛了.上岛后,他发现岛上的情况比预想的差得多：杂草丛生,海风呼啸，空荡荡的旧营房,一条黑咕隆咚的坑道，没有淡水,没有电……王继才蜷在角落里，一夜没有合眼。

上岛48天后,妻子王仕花前去看望。

人教版部编版六年级下语文第四单元测试卷含答案3套部编版六年级下册语文第四单元测试卷3套第四单元达标检测卷基础百花园(41分) 一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。

(4分) 坚劲(jìnjìng) 燕山(yānyàn) 甘霖(línlíng) 暂时(zhànzàn) 严峻(jùnjǜn) 抽噎(yēyè) 瞻仰(y ánzhān) 青稞(kēguǒ) 二、读拼音，写词语。

(8分) 三、填空。

(5分) “鼎”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。

“鼎”字在字典中主要有如下解释：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当，正在。

在下列词语中，“鼎”字应选择哪个解释？(填序号) 钟鸣鼎食()春秋鼎盛()鼎力相助() 四、选词填空。

(9分) 剧烈激烈强烈 1．()的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。

2．一道()的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。

3．我的心()地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。

无论……都……虽然……但是……之所以……是因为…… 4．田心同学()被评为“优秀学生干部”，() 她时刻把班级的事情放在心上。

()谁有困难，她 ()想办法去帮助。

她自己()苦点儿、累点儿，()心里很踏实。

五、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。

(10分) 精兵()政怒气()() ()()一息喜出()() 死得()() 目不()() 重于()() 轻于()()_____________________________________________________________________ _________________________________________ 六、按要求写句子。

(5分) 1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

（新人教）六年级语文下册第四单元试卷考试时间：90分钟满分：109分姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡(4分)（共4题；共3分）chú ____________房(1分)生xiù____________ 优xiù____________ (1分)róu____________和róu____________搓(0分)木xiá____________ 行xiá____________仗义(1分)(6分)（共3题；共6分）味相投无____________无靠游手好____________ (2分)____________无人烟无____________无虑无____________无束若无____________事(2分)落____________而逃鱼____________而人____________喜若狂与世隔____________ (2分)(7分)（共4题；共7分）凡卡____________得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有____________了。

(2分)他给乡下的爷爷写信，____________爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的____________。

(2分)信寄出后，他整天____________着。

两个月过去了，爷爷没有来，他很____________。

(2分)半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。

凡卡从此____________了。

(1分)(6分)（共6题；共6分）(1)虽然（____________ ），但是她不敢回家。

(1分)(2)虽然小女孩的一双小手几乎冻僵了，但是（____________ ）。

(1分)2．按要求改写句子。

(1)汤姆．索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。