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常用运动项目的竞赛编排方法
运动是人类非常重要的活动，除了可以保持身体健康外，还可以培养
团队合作精神和竞争意识。
在竞赛中，如何进行适当的编排是非常重要的，可以根据不同的运动项目采取不同的竞赛编排方法。
排球比赛可以采取循环轮换制或淘汰制。
循环轮换制是指参赛队伍按
照规定的轮换方式进行比赛，每队都与其他队进行一定次数的比赛，最后
根据得分确定名次。
淘汰制则是指比赛过程中逐渐淘汰不胜出的队伍，直
到最后的冠军产生。
足球比赛通常采用小组赛和淘汰赛相结合的方式进行编排。
首先，将
参赛队伍分成若干个小组进行比赛，每个小组的前几名进入淘汰赛，然后
通过淘汰赛决出最终的冠军。
篮球比赛可以采用循环轮换制或单淘汰制。
循环轮换制是指参赛队伍
按照预先排定的轮换方式进行比赛，最终根据积分确定名次。
单淘汰制是
指比赛过程中逐渐淘汰不胜出的队伍，直到最后的冠军产生。
游泳比赛通常采用分组比赛的方式进行编排。
参赛选手按照预先设定
的时间进行分组，每个分组进行相同的比赛项目，最后根据成绩确定名次。
田径比赛可以采用分组比赛或淘汰赛进行编排。
分组比赛是指选手按
照不同的项目分组进行比赛，最后根据成绩确定名次。
淘汰赛是指比赛过
程中逐渐淘汰不胜出的选手，直到最后决出冠军。
以上是常用运动项目的一些竞赛编排方法，每种方法都有其特点和适
用场合。
在实际比赛中，可以根据选手数量、比赛时间和场地限制等因素
进行选择合适的编排方法。
同时，还需注意公平性和公正性，确保比赛结
果的真实性和可靠性。
第三章排球竞赛工作竞赛工作是排球运动发展中不可缺少的重要内容，是普及与提高排球运动技术水平的有效措施通过竞赛能活跃丰富人民的文化生活，促进社会精神文明建设。
由于竞赛的目的任务不同，一般排球比赛的竞赛形式有：综合性运动会中的排球比赛项目、联赛、锦标赛、杯赛、邀请赛、选拔赛、检查赛、表演赛、友谊赛等等。
第一节竞赛的组织工作1．竞赛前的准备工作(1) 成立组织机构：基层小型竞赛活动的组织机构，可根据具体情况精简。
基层单位或学校一般规模的赛会组织形式如下：组织委员会(竞赛委员会)a、竞赛组。
b、裁判组。
c、场地组。
d、宣传组。
e、仲裁委员会。
各级组织主要职责范围(1) 组织委员会组织委员会是竞赛的领导机构，主要负责制定和执行竞赛计划，审查、协调各组工作计划及检查执行情况；处理和决定竞赛中出现的问题和竞赛总结工作。
(2) 裁判委员会(组)负责检查比赛场地和器材，组织裁判员赛前的学习和实习，安排比赛中的裁判工作，宣布比赛最终结果和名次等。
(3) 办公室负责秘书、会议、联络、接待、食宿、交通、医务和财务等行政事务工作。
(4) 竞赛处(组)负责竞赛的组织编排、成绩的登记与公布，组织裁判长、领队及教练员联席会，负责开幕式、闭幕式的组织及奖品的分发等。
(5) 宣传处(组)负责宣传报道、思想教育和体育道德风尚奖的评选等。
(6) 保卫处(组)负责赛会住地和比赛场地的安全保卫工作等。
(7) 仲裁委员会它是排球竞赛仲裁机构。
在组织委员会的领导下，负责监督竞赛规则和竞赛规程执行，并对执行中所发生的问题纠纷予以复审和裁决。
2．制定竞赛规程竞赛规程是竞赛组织者和参加者的指导性文件。
在竞赛前由主办单位根据竞赛的目的、任务制订，并提前发给有关单位，以便各单位作好准备。
竞赛规程是竞赛工作的依据。
竞赛规程应包括：竞赛名称、竞赛日期和地点，参加单位及资格、竞赛办法、录取名次和资历办法、报名和报到日期地点、裁判员和仲裁委员会选派方法和注意事项等。
学校排球比赛活动方案一、活动简介学校排球比赛是为了促进学生体育锻炼和团队合作精神而举办的一项重要活动。
本次比赛将邀请全校各年级的学生参与，旨在培养学生的身体素质、团队意识和竞争意识。
二、比赛形式1. 比赛项目：男子排球、女子排球。
2. 比赛制度：采用循环赛制，每支队伍都将与其他队伍进行一次比赛，比分累计排名。
3. 比赛时间：每周三下午放学后进行，预计比赛周期为两个月。
三、参赛队伍组织1. 队伍组成：每支队伍由7名参赛选手组成，可以设定1名队长。
2. 参赛年级：全校各年级自愿报名组队，共计8支参赛队伍。
3. 注册报名：参赛队伍需要于比赛前一周前向体育教师报名登记，包括队名、队长、队员名单等信息。
四、比赛规则1. 比赛场地：体育馆专门设置排球比赛场地，确保场地干净整洁，并维护球场安全。
2. 球具要求：采用标准排球，确保球的质量和气压符合要求。
3. 比赛裁判：由学校体育教师和学生志愿者担任裁判，确保比赛公平性和秩序。
4. 比赛规则：遵循国际排球联合会制定的比赛规则，包括发球、接发球、攻防等环节。
5. 比赛纪律：参赛队员应遵守比赛纪律，尊重裁判和对手，并遵守比赛规则。
五、比赛安全与保障1. 防护措施：学校将提供适当的体育器材和保护设施，确保参赛队员的安全。
2. 急救准备：学校将配备体育教师和医务人员，提供急救设备和医疗保障。
3. 安全指导：对参赛队员进行相关安全知识的培训，提醒参赛队员注意比赛时的安全事项。
六、奖项设置1. 个人奖项：最佳队长、最佳进攻手、最佳防守手等。
2. 团体奖项：冠军、亚军、季军以及最佳团队协作奖等。
3. 奖品设置：将提供奖杯和奖品，奖品内容和数量将根据实际情况确定。
七、活动宣传1. 海报制作：贴各个年级的排球比赛海报，内容包括比赛时间、地点、规则等。
2. 通知发布：通过学校官方通知渠道发布相关比赛信息，包括报名、参赛队伍名单等。
八、活动总结与反馈1. 总结会议：在比赛结束后召开总结会议，对比赛情况进行总结和评估，以便今后进行改进。
成绩：楚雄师范学院体育系《运动竞赛学》课程期末考查（作业）班级：2011级2班学号：姓名：授课教师：陈灵芝二〇一三年十二月十五日《运动竞赛学》课程期末考查（作业）要求：第一题要求在2500字以上，标题采用宋体二号字加黑，正文采用仿宋四号字。
一律采用A4纸打印，2013年12月27日前交，过时视为考查不合格。
第一题：基层××小型运动竞赛的组织与编排要求：结合你所选择的专项或者你所喜欢的运动项目以及该项目运动竞赛的特点，从运动竞赛学的角度谈一谈“基层某项目小型运动竞赛的组织与编排工作”。
（50﹪）第二题：某市举行2013年“体彩杯”男子篮球邀请赛，有北京、上海、天津、四川、云南、贵州、广东、吉林、广西、浙江、海南、重庆共12支球队参赛，第一阶段分A、B两组进行单循环比赛，取小组前二名进行第二阶段比赛，第二阶段采用交叉淘汰赛，决出最后名次。
（50﹪）①请制定一份竞赛规程。
②编排出比赛的竞赛日程表。
（三块场地，时间自定）二〇一三年十二月十五日第一题：基层××小型运动竞赛的组织与编排要求：结合你所选择的专项或者你所喜欢的运动项目以及该项目运动竞赛的特点，从运动竞赛学的角度谈一谈“基层某项目小型运动竞赛的组织与编排工作”。
（50﹪）第一题：基层排球小型运动竞赛的组织与编排排球竞赛组织工作有两个层次的工作。
依主体与对象的不同包括两方面:第一层次的竞赛组织工作是作为最高层次竞赛的组织者对比赛进行策划、组织、调控;第二层次竞赛组织工作是在一次比赛中负责竞赛的业务部门工作的具体操作与实施。
竞赛业务工作分为赛前、赛中、赛后三个阶段，各个阶段工作内容与任务均有重点。
1、排球竞赛规程的制定及主要内容排球竞赛规程是竞赛组织者首先要完成的指导性文件，是竞赛工作的依据。
竞赛规程的制定应根据有关竞赛计划结合竞赛规模、目的、任务和主办单位的具体条件制定。
一般由主办单位指定专人负责起草，经有关人员讨论修改后，送主管竞赛领导审批确定。
排球理论知识要点一、排球运动简况排球运动是1895年起源于美国，创始人是摩根。
最早的排球比赛，场上每队有16人，站成4排，每排4人，故称之为“排球”。
1905年，排球运动开始传入了我国。
随着运动技术水平与战术的发展，以后逐渐改变为12人制，9人制，直至50年代才改为6人制，场地也相应缩小。
1913年，第一届“远东运动会”时，排球被正式列为竞赛项目。
当时实行的是9人制比赛。
1947年，国际排球联合会在巴黎成立，并统一了竞赛规则，排球运动随之成为一项世界性的运动项目。
目前的世界性排球比赛有：1、世界排球锦标赛：男子比赛从1949年开始，女子比赛从1952年开始，每4年举行一次。
2、奥运会排球赛：1964年在第18届奥运会上，排球被正式列入奥运会的竞赛项目。
3、世界杯排球赛：男子比赛从1965年开始，女子比赛从1977年开始，每4年举行一次。
1954年，我国正式加入国际排球联合会二、排球运动的特点及锻炼身体的价值1、排球运动对场地的要求不高，设备比较简单，主要规则容易掌握，运动量可大可小，不受年龄、性别和训练水平的限制，因此具有广泛的群众性。
2、排球比赛是在激烈的对抗中，快速的运动中，突然的变化中，连续的动作中和复杂的竞争中进行的，基本技术要领精细，形成了排球运动的高度技巧性。
3、排球比赛规则要求位置轮转，每个队员都必须掌握全面的攻、防技术，所以排球运动可以促使机体各部的全面发展。
4、排球比赛中，除发球和一次击球过网外，如果没有二人以上的密切配合，是无法发挥个人技术和进行比赛的，这就培养了运动员团结协作和集体主义的精神。
5、排球比赛中，球落地即为失误，又受到击球次数的限制，因此要求运动员有较强的时间和窨概念，在比赛中要有精确的判断和快速的反应，并迅速作出相应的技术动作。
这些动作对于发展灵敏、速度、力量、弹跳力及耐久力等身体素质都有良好的作用，同时也培养了运动员勇敢、顽强、果断的作风。
三、排球基本技术排球的基本技术概括地说：包括准备姿势和移动、发球、传球、垫球、扣球和拦网六大类，每一类中又包括了许多不同的技术。
编排与成绩计算方法竞赛方法一般有循环制、淘汰制和混合制... - 排球竞赛制度、编排与成绩计算方法竞赛方法一般有循环制、淘汰制和混合制三种。
一循环制循环制又分单循环、双循环和分组循环三种。
(一)单循环单循环就是所有参加比赛的队都是相互比赛一次，最后按照全部比赛过程中胜负场数与得分多少排列名次，这是一种比较公平合理的竞赛方法。
一般在参加比赛的队数不多，又有足够的竞赛时间时采用。
1.比赛轮次和场数的计算方法(1)比赛轮次在循环比赛中，各队都参加完一场比赛即为一轮。
参加比赛队数为单数时，比赛轮数等于队数。
如7个队参加比赛，则比赛轮数为7轮;参加比赛队数为双数时，比赛轮数等于队数减1。
如8个队参加比赛，则比赛轮数为8,1,7(轮)。
(2)单循环比赛的场数可用下面公式来计算:比赛场数=队数×(队数-1)/2如8个队或5个队参加比赛，则比赛场数为:由此可以算出:8个队进行比赛，需比赛7轮、28场。
2.单循环比赛秩序的编排方法(1)排出各轮次的比赛表:先用数字代表参加比赛单位的顺序。
这个排列可以按照上届比赛的名次或报名先后顺序，也可通过抽签排出顺序。
如果参加比赛队数是双数时，把参加队数平分为左、右各一半，左一半号数由1依次下排，右发左边自然数由下至上排，再用横线把相对的号数连起来，这就是第一轮的比赛。
以后各轮次的循环方法是把1号固定不动，其余号数按逆时针(或顺时针)方向移动一个位置，再用横线把相对的号数连接起来，这就是第二轮的比赛。
以此类推，排出其余各轮次比赛表。
例如:6个队参加比赛。
如果参加比赛的队数是单数时，用“0”代替一个队使之成为双数，然后按上述单循环办法排表，与“0”排在一起的队就是轮空队。
(2)抽签:各队抽签后，按抽签的号数把队名填入轮次表中，然后排出比赛日程表。
其余各轮次按同样方法填写。
(3)编排比赛日程表根据轮次表来编排比赛日程表，编排时，必须考虑到各队在规定的正式比赛场地比赛的机会尽量均等;两次比赛之间的休息时间应大体一样;白天和晚上比赛的次数应当尽量相同;一个单位有男、女队时应尽量安排在同一场地进行比赛等。
简述排球循环制成绩计算方法1。
分组单循环比赛：第一局获胜队员比赛，最后获胜者与输队交换场地，继续比赛，最后决出胜负。
2。
男子：发球区对角直线的中点各画一条平行线；第二局获胜队员比赛，最后获胜者与输队交换场地，继续比赛，最后决出胜负。
3。
第三局双方胜负难分时，裁判员可暂停比赛，改用突然死球法决定胜负。
4。
双方比分为20比20时，双方队员交换场地。
5。
比赛结束，先得30分的队获胜。
6。
一局比赛结束，先得25分的队获胜。
男女混合：发球区对角直线的中点各画一条平行线；双方轮流发球，按发球取胜的多少计算比赛成绩。
3。
第一局获胜队员比赛，最后获胜者与输队交换场地，继续比赛，最后决出胜负。
2。
每局比赛结束后，如果一方队员不足3人（含），则该队为弃权，对方3个队员全部获胜。
第四局交换场地继续比赛，当某一队人数不足时，由裁判长按竞赛规程规定增加人数。
3。
每局比赛结束后，如果一方队员不足3人（含），则该队为弃权，对方3个队员全部获胜。
排球运动以排球为器材，以集体项目为主的，有一定的技术和战术性。
运动员要充分发挥技、战术特长，积极拼搏，夺取胜利。
所以，该项运动有很强的对抗性和竞争性。
其运动量也比较大。
发球，接球，击球，防守，救球，进攻等技术的全面掌握。
说明：这两种类型的场地在网高相等的情况下，正面、背面轮转发球的位置是不同的，且发球区的宽度和直径亦不相等。
2。
其他说明： 1。
排球比赛，每局比赛为7分，采用三局两胜制或五局三胜制，三局两胜制的局数应是2:3:3，五局三胜制的局数应是3:2:1，每局的比分是25分制。
3。
比赛时，发球队员将球发至对方场地，对方应接球并在原地完成接球动作，再准备反击。
接球队员将球击过网，落入对方场区后，双方队员都应准备好下一次击球。
每一局每一个队员有两次击球机会，第一次击球得分，第二次击球后未得分，该队必须再次击球。
在比赛中，一方由于实力悬殊，或因失误、运气不佳而造成偶然性失误时，裁判员就不应计入失误，扣分。
