县级综合气象业务岗位练兵内容梳理
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岗位练兵交流材料岗位练兵是指员工在岗位上进行专业技能的训练和交流,以提升自身能力和团队的综合素质。
岗位练兵交流材料是指为此目的而准备的教材或资料,下面是一份岗位练兵交流材料,共700字。
岗位练兵交流材料第一章:岗位职责1.1 岗位职责的定义1.2 岗位职责的重要性1.3 岗位职责对个人发展的影响第二章:工作流程2.1 工作流程的概念2.2 优化工作流程的方法2.3 工作流程对工作效率的影响第三章:技术知识3.1 技术知识的重要性3.2 学习技术知识的途径3.3 技术知识对工作能力的提升第四章:团队协作4.1 团队协作的定义4.2 团队协作的重要性4.3 提高团队协作能力的方法第五章:沟通技巧5.1 沟通技巧的定义5.2 提高沟通效果的方法5.3 沟通技巧对工作效率的影响第六章:问题解决能力6.1 问题解决能力的重要性6.2 提高问题解决能力的方法6.3 问题解决能力对个人发展的影响第七章:创新思维7.1 创新思维的概念7.2 提高创新思维的方法7.3 创新思维对岗位发展的影响第八章:应急处理能力8.1 应急处理能力的定义8.2 提高应急处理能力的方法8.3 应急处理能力对工作效率的影响第九章:工作态度9.1 完善工作态度的重要性9.2 培养良好工作态度的方法9.3 工作态度对个人发展的影响第十章:岗位练兵的效果10.1 岗位练兵的目标10.2 岗位练兵的评估方法10.3 岗位练兵对个人和团队的影响以上是一份700字的岗位练兵交流材料,其中介绍了岗位职责、工作流程、技术知识、团队协作、沟通技巧、问题解决能力、创新思维、应急处理能力、工作态度等方面的内容。
这些材料将帮助员工更好地理解和实践岗位练兵的重要性,提升自身能力,同时促进团队发展。
第1篇一、前言时光荏苒,转眼间一年又即将过去。
在这一年里,我作为气象综合岗位的一员,在局领导和同事们的关心与支持下,紧紧围绕气象事业发展的总体要求,认真履行岗位职责,努力提高自身业务能力,较好地完成了各项工作任务。
现将本年度工作总结如下:一、工作回顾1. 业务能力提升(1)积极参加各类业务培训,认真学习气象业务知识,不断提升自身业务水平。
(2)熟练掌握气象预报、预警、信息发布等业务技能,确保工作顺利进行。
(3)积极参加业务竞赛,提升团队整体业务水平。
2. 综合服务保障(1)负责气象灾害预警信息发布,确保预警信息及时、准确、全面地传递给相关部门和公众。
(2)参与气象灾害应急响应工作,协助相关部门做好应急处置。
(3)协助开展气象科普宣传活动,提高公众防灾减灾意识。
3. 信息管理工作(1)负责气象信息收集、整理、归档工作,确保信息完整、准确。
(2)定期更新气象资料库,方便业务人员查阅和使用。
(3)加强信息安全管理,确保气象信息安全。
4. 团队协作与沟通(1)积极参与团队活动,与同事保持良好沟通,共同提高工作效率。
(2)关心同事,主动帮助解决工作中遇到的问题。
(3)加强与上级部门的沟通,及时反馈工作情况。
二、工作亮点1. 提升预报预警准确率通过不断学习业务知识,提高预报预警技能,本年度预报预警准确率较去年同期有所提高。
2. 完善应急响应机制参与修订应急预案,完善应急响应流程,提高应急处置能力。
3. 拓展科普宣传渠道开展线上线下相结合的气象科普宣传活动,扩大科普宣传覆盖面,提高公众防灾减灾意识。
三、不足与反思1. 业务知识掌握不够全面在业务知识方面,还存在一些不足,需要继续加强学习。
2. 工作效率有待提高部分工作环节存在效率不高的情况,需要进一步优化工作流程。
3. 沟通能力有待加强在与其他部门沟通协作过程中,有时沟通不够顺畅,需要提高沟通能力。
四、下一年度工作计划1. 加强业务学习,提高自身业务水平。
2. 优化工作流程,提高工作效率。
- 气象工作员的工作内容- 数据收集与分析气象工作员的主要工作之一是收集气象数据。
他们通过使用各种气象仪器和设备,如气压计、温度计、风速仪等,实时监测和记录天气变化。
通过收集的数据,他们可以分析天气模式和趋势,预测未来的天气情况,为公众提供准确的气象信息。
- 天气预报与警报发布根据收集到的数据和分析结果,气象工作员制作天气预报,包括未来几天的天气情况、气温变化、降水概率等。
他们还会发布天气警报,及时通知公众可能出现的极端天气情况,如暴雨、大风、雷暴等,以便民众采取相应的防范措施。
- 环境监测与数据记录除了天气数据的收集和分析,气象工作员还负责监测环境气象条件。
他们会记录空气质量、紫外线指数、能见度等环境因素,为公众提供空气质量和环境变化的信息,帮助人们了解周围环境的状况,采取相应的保护措施。
- 气象科研与技术开发一些气象工作员还参与气象科研与技术开发工作。
他们通过对气象数据的深入研究和分析,不断改进气象预报的准确性和精度,开发新的气象观测设备和技术,提升气象监测和预报的水平。
- 公众教育与咨询服务作为气象信息的提供者,气象工作员还需要向公众进行气象知识教育和咨询服务。
他们会定期发布气象知识科普文章和宣传材料,帮助公众了解气象知识,提高气象安全意识,保护人民生命财产安全。
- 应急救援与灾害防范在自然灾害发生时,气象工作员承担着重要的应急救援和灾害防范工作。
他们会通过及时发布天气警报、协助地方政府组织疏散和救援工作,减少灾害带来的损失,保障公众的生命财产安全。
- 国际合作与信息交流气象工作员还会参与国际气象组织的合作与信息交流。
他们会与国际气象组织及其他国家的气象部门保持联系,分享气象数据和科研成果,参与国际气象预报和观测工作,为跨国气象灾害的防范和救助提供支持。
在这些工作内容中,气象工作员需要具备扎实的气象理论知识和丰富的实践经验,熟练运用各种气象观测设备和技术手段,具有敏锐的气象观测和分析能力,以及良好的沟通协调能力和团队合作精神。
1、卫星云图上当观测到下列哪种云系时预示地面会出现强风?( )□A.层状云系□B.急流云系□C.弧状云线√D.逗点状云系标准答案: C2、《气象灾害防御条例》规定,县级以上地方人民政府、有关部门应当根据气象灾害发生情况,依照( )的规定及时采取应急处置措施;情况紧急时,及时动员、组织受到灾害威胁的人员转移、疏散,开展自救互救。
□A.本地气象灾害应急预案□B.本地气象灾害防御规划□C.《气象灾害防御条例》√D.《中华人民共和国突发事件应对法》标准答案: D3、《国务院办公厅关于加强气象灾害监测预警及信息发布工作的意见》要求,重点加强农村偏远地区预警信息( )建设,因地制宜地利用有线广播、高音喇叭、鸣锣吹哨等多种方式及时将灾害预警信息传递给受影响群众。
□A.发布平台√B.接收终端□C.发布流程□D.传播机制标准答案: B4、在国家基准气候站观测场周边2000米探测环境保护范围内或者国家基本气象站观测场周边1000米探测环境保护范围内修建高度超过距观测场距离( )的建筑物、构筑物。
□A.1/5□B.1/6□C.1/8√D.1/10标准答案: D5、对于台风、暴雨、暴雪等气象灾害()色预警和突发性气象灾害预警,要减少审批环节,建立快速发布的“绿色通道”。
□A.蓝□B.黄□C.橙√D.红标准答案: D6、急流是指一股强而窄的气流带,急流中心最大风速在对流层上部必须大于或等于()米/秒。
□A.10□B.20√C.30□D.40标准答案: C7、发布(含变更)和解除气象灾害预警信号后,应在()内通过灾情直报系统上传中国气象局,供全国共享。
□A.10分钟√B.15分钟□C.20分钟□D.30分钟标准答案: B8、关于北半球热成风的说法,下面哪个叙述是错误的()。
□A.热成风是地转风随高度的该变量√B.热成风与平均温度线(或厚度线)平行,背风而立高温在左,低温在右□C.当某层中地转风随高度逆转时有冷平流,地转风随高度顺转是有暖平流。
综合气象业务专业岗位职责(共4篇)第1篇:综合业务柜员岗位职责综合业务柜员岗位职责一、审查各种票证以及印鉴的初审(印鉴还需事后监督复审),无误后进行账务处理。
二、在授权权限之内(超过权限的,必须经主管柜员授权),及时办理开、销户、现金收付、电子转账以及查询等临柜业务,坚持一户一清,做到核算准确、处理及时;对大额业务、错账冲正、抹账等特殊业务必须经主管柜员授权后办理,不得擅自处理。
三、正确使用和妥善保管本柜员的各种业务用章、印鉴卡及本人名章,登记本柜所设的各种登记簿(卡折开销户、卡折挂失、查询查复、授权、反洗钱、金农卡、尾箱现金及重空、款项交接、重空使用销号、假币收缴、大额提现审批、错账冲正等)四、负责保管本柜员现金、重要单证;按规定办理业务所需现金、重要空白凭证的领缴、出售、使用、保管、登记,确保账、证、款相符。
五、协助做好内外对账,及时收回对账回单。
六、严格执行《固镇农村信用合作联社综合业务系统通存通兑管理办法》和有关制度,及时准确办理电子转账、大额支付、系统内往来业务,确保账务的准确。
七、正确使用会计科目和账户,执行存款实名制,严格按照《人民币银行结算账户管理办法》开立账户,做好客户身份的联网核查。
八、接收打印、审核有关资料,做好待解报单处理及查询查复工作。
九、保管应解汇款及临时存款、其他应收应付款挂账存根联、及时清理有关账务。
十、营业终了,按规定进行轧账,确保所记录的流水账日终(日中)轧账平衡。
核对现金、重要单证并经事后监督员审核无误后,共同将现金、重要单证、印章、柜员卡整点、封箱、上双锁。
十一、负责本柜凭证的整理核对,做到盖章、分录齐全、正确。
及时与事后监督员办理凭证等会计资料的传递、交接。
十二、负责本柜台使用机具、设备的清洁。
十三、及时清理柜面杂物,关闭本柜电源。
第2篇:综合业务柜员岗位职责综合业务柜员岗位职责一、审查各种票证以及印鉴的初审(印鉴还需事后监督复审),无误后进行账务处理。
气象局业务工作个人总结计财科____月工作总结:1、做好部分县局已完工的基建项目进行初验准备工作;2、督促部分未成立独立企业的单位加快进度,完成此项工作;3、积极做好预算二下的分解准备工作,并按时按要求、科学合理下达到各单位;4、积极配合结算中心推进全市会计帐务电算化工作;5、认真做好政府采购工作;6、榆林住房货币化补贴政策的意见和建议及住房集资情况调查上报;7、组织全市灾后重建方案的上报;8、榆林____月份建设项目进度上报;9、____国库集中支付改革范围划分建议的上报10、编制____月全市预算基本支出用款计划____月工作安排:1、完成____实施的项目招投标工作及开工建设;2、积极做好预算二下的分解工作,并按时按要求、科学合理下达到各单位(目前尚未收到省局____年预算批复文件);3、进一步配合结算中心推进全市会计帐务电算化工作;4、继续督促部分未成立独立企业的单位加快进度,完成此项工作;5、完成项目进度月报;6、完成局领导布置的政府采购工作。
气象局业务工作个人总结(二)自____月进入本单位来,时间已匆匆流过两个多月。
这段时间内,在领导的关心和同事的帮助下,经过自己的努力调整,我已适应新的工作和生活。
借此总结的机会,我再次向各位给予我帮助的领导同事们表达诚挚的谢意!以下为我对这段时间的工作进行总结。
一、思想方面随着的胜利召开,我跟随全局同事对这一重要会议精神进行了学习。
的精髓是“____”,我们要在这一思想的指导下,大力发扬理论联系实际的作风,以更大的热情跟上国家改革的步伐。
今后十年是改革的关键期,不论哪一个领域都将遇到许多挑战和机遇,我们要通过自身的不断完善,努力把挑战变成机遇,以期得到跨越式的发展。
将成为____另一座里程碑,对于党和国家事业的发展发挥长远的指导作用。
二、工作方面进入单位的两个月时间虽短,但我仍以饱满的热情,不断加深各方面的学习,在同事们的帮助下认真工作,努力学习新的知识,为更好的胜任这份工作而加倍努力。
油区派出所岗位练兵、岗位成长活动总结岗位练兵、岗位成长活动轰轰烈烈开展以来,全所上下呈现学习、练兵与工作紧密结合的新气象,平时民警相互交流工作体会的时候多了;值班钻研业务、埋头看书学习的多了;步行下辖区的多了;8小时以外搞健身的时间多了。
具体体现在以下三方面:(一)队伍综合素质和战斗力显著提高。
在活动中,广大民警立足本职,自我加压,苦练体能,精练技能,业务素质明显提高,执法水平和服务质量得到提升,队伍整体克难攻坚能力明显增强。
通过岗位练兵,民警的五种意识普遍增强,执法为民的思想牢固树立,政治素质得到极大提高,集体主义、团队精神得到了进一步弘扬。
民警工作的主动性、责任心、积极性比以前大有提高,队伍的凝聚力进一步增强,逐渐形成团结紧张、严肃活泼、健康有序、朝气蓬勃的工作和生活局面。
民警对法律法规的理解更加透彻,把握更加准确,同时民警自我防卫能力、快速反应能力、实战应变能力和处置突发事件的能力得到普遍增强。
尤其是通过持之以恒的体能训练,民警的体能素质明显增强,工作干劲、身体状况、精神面貌明显改善,充分反映了活动的显著成效。
(二)队伍正规化建设水平明显提升。
在活动中,我们以开展大练兵活动为契机,全面落实《公安机关人民警察训练条令》,加强教育训练的规范化、制度化建设。
通过开展岗位练兵、岗位成长活动,逐步建立了经常性的练兵机制。
业务、技能练兵制度逐步完善,坚持岗位练兵和集中强化训练已成为练兵活动的两种基本形式。
(三)有力地促进了各项公安业务工作。
在岗位练兵、岗位成长活动中,我所结合实战需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,组织开展贴近实战的岗位练兵和集中强化训练,坚持“练为战,战必胜”,精心安排训练内容,科学安排时间和警力,妥善处理日常工作与岗位练兵的关系。
同时,我所高度重视活动成果的总结转化工作,及时把大练兵成果转化为加强业务工作的实际举措,广大民警练出了蓬勃朝气、练出了旺盛干劲、练出了精诚团结、练出了过硬本领,并自觉把大练兵焕发出来的热情转化为工作的极大动力和战斗力,把练就的本领迅速应用到本职工作中,从而有力地推动了各项公安业务的全面开展。
综合气象业务技能竞赛暨岗位练兵范围一、综合观测、网络与资料业务(一)基础理论包括大气科学相关知识、计算机及网络知识、综合观测(含地面、高空、雷达、大气成分等)基本知识、相关法律法规、观测业务改革调整、各类观测设备维护保障、观测产品加工分析应用知识等。
主要包括:1.大气科学类相关知识:天气学相关知识、大气物理学相关知识、气候学相关知识、大气探测学相关知识和大气化学相关知识。
2.地面观测基本知识:《地面气象观测规范》、《地面气象观测数据文件和记录簿表格式》、《气象仪器和观测方法指南(第6版)》(世界气象组织)、《新型自动气象(气候)站功能规格书》、《降水观测规范-称重式降水传感器(试行)》、《前向散射能见度仪观测规范(试行)》、《天气现象仪观测规范(试行)》、《激光云高仪观测规范(试行)》、《自动雪深观测规范》、OSSMO、ISOS业务系统软件操作手册等气象观测基本知识。
3.计算机与网络:计算机操作系统基本知识、常用办公软件基本应用知识、通讯网络相关知识、数据库基本知识。
4.相关法律、法规和规章:《中华人民共和国气象法》、《气象设施和气象探测环境保护条例》、《气象专用技术装备使用许可管理办法》、《地面气象观测质量考核办法(试行)》《地面气象观测工作优秀集体及个人考核办法》等。
5.观测业务改革相关:《中国气象局关于县级综合气象业务改革发展的意见》(气发【2013】54号)、《地面气象观测业务调整技术规定》、《地面气象应急加密观测管理办法》、《综合气象观测系统发展规划》(2014-2020年)、《中国气象局关于加强气象观测技术装备保障业务发展的意见》(气发【2013】118号)以及中国气象局、省局下发的各种业务技术管理文件和规定等。
6.综合观测相关:《大气成分观测业务规范》、《大气成分观测业务技术手册》、《大气本底站观测场室技术规范》、《雷电观测业务规范(试行)》、《自动土壤水分观测规范》(试行)、《大气探测学》、《雷达气象学》、《卫星气象学》等。
第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,一年一度的气象年度考核已经落下帷幕。
在这一年中,我作为气象工作者,始终坚守岗位,兢兢业业,为实现气象事业的持续发展贡献了自己的力量。
现将一年来的工作情况及考核总结如下:二、工作回顾1. 职业素养(1)政治思想:始终坚定信仰,认真学习党的基本路线、方针政策,严守政治纪律和政治规矩,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。
(2)业务技能:不断提高自己的业务水平,熟练掌握气象观测、预报、服务等方面的技能,积极参加各类培训,拓宽知识面,为更好地服务社会打下坚实基础。
(3)职业道德:遵守职业道德规范,诚实守信,廉洁自律,树立良好的职业形象。
2. 工作业绩(1)气象观测:严格执行气象观测规范,确保观测数据的准确性和可靠性。
在年度考核中,观测数据合格率达到100%。
(2)气象预报:结合实际情况,运用先进技术,提高预报准确率。
在年度考核中,短期预报准确率达到85%,中期预报准确率达到80%。
(3)气象服务:密切关注社会需求,提供及时、准确的气象服务。
在年度考核中,服务满意度达到90%。
(4)科普宣传:积极参与气象科普宣传活动,提高公众的气象防灾减灾意识。
在年度考核中,组织开展科普活动5次,受益群众达1000余人。
(5)团队协作:与同事团结协作,共同完成各项工作任务。
在年度考核中,团队协作得分90分。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)业务技能有待进一步提高。
虽然在过去的一年里,我努力学习,但与先进工作者相比,仍存在一定的差距。
(2)创新意识不足。
在气象服务方面,虽然取得了一定的成绩,但创新意识还有待加强。
(3)工作压力较大。
由于气象工作具有特殊性,工作任务繁重,导致工作压力较大。
2. 改进措施(1)加强业务学习。
在今后的工作中,我将不断学习新知识、新技能,提高自己的业务水平。
(2)培养创新意识。
积极参加各类创新活动,努力提高自己的创新能力,为气象事业的发展贡献自己的力量。
气象执法培训计划及内容一、培训目的气象执法是指根据国家有关法律法规,利用气象科学知识和技术手段,对违反气象法规和规章制度的行为进行管理和处罚的活动。
气象执法工作是保障公共安全和促进社会经济发展的重要组成部分。
为了提高气象执法人员的执法水平,提高执法效率,保障气象法规的执行,本培训计划旨在对气象执法人员进行系统的培训,全面提升其执法能力和水平。
二、培训对象本培训针对各级气象执法人员,包括气象局、气象站、气象科研单位和相关企事业单位的执法人员,旨在为他们提供专业的培训和指导,提高其执法能力和水平。
三、培训时间本培训计划为期一个月,具体时间安排根据实际情况确定。
四、培训内容1. 气象法律法规知识介绍国家和地方有关气象法律法规,包括《气象法》、《气象灾害防治法》等相关法律法规的内容和实施。
通过学习法律法规,培训人员将掌握执法的政策依据,提高执法的规范性和权威性。
2. 执法程序和方法介绍气象执法的一般程序和方法,包括案件调查、证据收集、现场执法、证据保存、文书处理等方面的基本要求和操作规程。
培训人员将学会正确的执法程序和方法,提高执法的科学性和有效性。
3. 气象监测与预警介绍气象监测与预警的基本原理和方法,包括气象观测、气象预报、气象预警等方面的知识和技术。
培训人员将学会根据气象监测和预警信息,科学判断和处理气象执法案件,提高执法的准确性和及时性。
4. 突发气象事件处理介绍突发气象事件处理的基本流程和方法,包括气象灾害防治、抢险救灾、事故处理等方面的知识和技术。
培训人员将学会应对突发气象事件,保障公共安全和社会稳定。
5. 执法技术和装备介绍气象执法技术和装备的选用和使用,包括执法工具、设备、车辆等方面的知识和技术。
培训人员将学会正确使用执法技术和装备,提高执法的便利性和效率。
6. 执法经验交流组织有丰富执法经验的老同志和专家学者进行交流和授课,借鉴和总结执法工作中的成功经验和教训教训,提高执法人员的综合素质和水平。
综合气象业务岗位职责哎呀,说起综合气象业务岗位,这活儿可真不是盖的,得是个多面手才行。
就拿我那哥们儿小张来说吧,他在气象局工作,每天忙得跟个陀螺似的,但乐在其中。
他总说,气象工作就是和老天爷打交道,得有点儿“天眼通”的本事。
小张每天的工作从一大早就开始了,得先检查那些个气象仪器,看看它们是不是正常工作。
他得小心翼翼地爬上高高的观测塔,检查风速计、温度计、湿度计,还有那些个高大上的雷达设备。
这些仪器可金贵着呢,一个不小心,数据出错了,那可就麻烦大了。
检查完仪器,小张就得开始分析数据了。
他得盯着电脑屏幕,看那些曲线图、柱状图,还得对比历史数据。
有时候,他得像个侦探一样,从数据里找出异常,预测天气变化。
这活儿得心细,还得有点儿直觉,毕竟天气这玩意儿,说变就变。
中午吃完饭,小张还得去给公众做天气预报。
他得用那种通俗易懂的话,告诉大伙儿明天是晴天还是下雨。
有时候,他还得上电视,对着镜头,一本正经地播报天气。
别看他平时大大咧咧的,上了电视,那可是有模有样,一点儿也不含糊。
下午,小张还得去给农民朋友们提供农业气象服务。
他得根据天气情况,给农作物的生长提建议。
比如,什么时候播种,什么时候收割,都得根据天气来。
这可是关系到农民一年的收成,一点儿也马虎不得。
到了晚上,小张的工作还没完。
他得整理一天的数据,写报告,还得准备第二天的工作。
有时候,遇到极端天气,他还得加班加点,随时待命。
小张说,这份工作虽然辛苦,但也挺有意思的。
他喜欢那种能够预测天气,帮助别人的成就感。
而且,每天和老天爷斗智斗勇,也挺刺激的。
你看,综合气象业务岗位就是这样,既需要技术,也需要耐心,还得有点儿幽默感。
小张就是最好的例子,他用自己的行动,让我们看到了气象工作的重要性和乐趣。
虽然有时候他也会抱怨几句,但看得出来,他是真的热爱这份工作。
毕竟,谁能不喜欢那种能够掌控天气,为人们提供帮助的感觉呢?。
2024年公务员岗位练兵总结
可以从以下几个方面进行总结:
1. 知识储备:公务员岗位要求掌握大量的法律法规、政策文件和专业知识,因此要加强对相关知识的学习和储备。
在2024年的公务员岗位练兵中,要注重对新出台的法律法规和政策文件的学习,及时掌握并应用于实际工作中。
2. 提高综合素质:公务员工作需要具备一定的综合素质,包括语言表达能力、沟通能力、组织协调能力等。
在2024年的练兵过程中,要注重开展相关的专项训练,提高自己的综合素质,使自己更适应公务员岗位的要求。
3. 政策理解和应用:公务员在工作中需要时刻关注国家政策的变化,并能够灵活运用到具体的工作中。
在2024年的练兵中,要加强对国家政策的学习和理解,注重政策的应用实践,提高自己的政策理解和应用能力。
4. 团队协作能力:公务员工作多与其他部门和单位进行合作,需要具备良好的团队合作能力。
在2024年的练兵过程中,可以通过参加团队活动和讨论,提高自己的团队协作能力,培养与他人合作的意识和能力。
5. 加强实践锻炼:公务员工作需要具备一定的实践能力,因此要通过实践锻炼来提高自己。
在2024年的练兵过程中,可以通过参与一些实际工作项目或者模拟演练来提高自己的实践能力,熟练掌握一些实际操作技能。
综上所述,2024年公务员岗位练兵的总结应注重知识储备、综合素质提高、政策理解和应用、团队协作能力和实践锻炼,这样才能更好地适应公务员岗位的要求,提高工作能力和绩效。
一、总则为提高县气象局应对突发公共事件的能力,确保气象业务正常运行,保障人民群众生命财产安全和社会稳定,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于县气象局在发生突发公共事件时,组织开展的业务应急演练活动。
三、组织领导1. 成立县气象局业务应急演练领导小组,负责组织、指导、协调和监督应急演练工作。
2. 领导小组下设办公室,负责日常工作的具体落实。
四、应急演练种类1. 气象观测业务应急演练:包括地面气象观测业务、高空观测业务、雷达观测业务等。
2. 气象预报业务应急演练:包括数值预报、卫星遥感、雷达遥感等。
3. 气象信息传输应急演练:包括有线传输、无线传输、卫星传输等。
4. 气象灾害防御应急演练:包括气象灾害预警、应急响应、救援处置等。
5. 综合应急演练:包括以上各类演练的综合。
五、应急演练流程1. 预案制定:根据实际情况,制定详细的应急演练预案。
2. 演练准备:确定演练时间、地点、人员、物资等。
3. 演练实施:按照预案要求,组织开展应急演练。
4. 演练总结:对演练过程中存在的问题进行分析,提出改进措施。
六、应急演练内容1. 气象观测业务应急演练:(1)模拟地面气象观测业务主备业务切换。
(2)模拟高空观测业务设备故障。
(3)模拟雷达观测业务数据传输中断。
2. 气象预报业务应急演练:(1)模拟数值预报系统故障。
(2)模拟卫星遥感、雷达遥感数据缺失。
(3)模拟预报人员突发疾病。
3. 气象信息传输应急演练:(1)模拟有线传输中断。
(2)模拟无线传输中断。
(3)模拟卫星传输中断。
4. 气象灾害防御应急演练:(1)模拟气象灾害预警信息发布。
(2)模拟应急响应启动。
(3)模拟救援处置行动。
5. 综合应急演练:(1)模拟气象观测、预报、信息传输等业务中断。
(2)模拟气象灾害发生,开展应急救援。
七、应急演练要求1. 参与人员要充分认识应急演练的重要性,提高自身应急处置能力。
2. 演练过程中,要严格按照预案要求进行,确保演练效果。
气象业务能力提升实施方案一、背景分析。
随着气候变化的加剧,气象业务在社会生产、生活中的作用日益凸显。
为了更好地满足社会对气象服务的需求,提升气象业务能力已成为当前亟待解决的问题。
本文旨在提出一套气象业务能力提升的实施方案,以期为相关部门提供参考。
二、实施目标。
1. 提升气象预报准确性,提高气象服务的实效性和可信度;2. 强化气象监测网络建设,提高气象数据采集的覆盖范围和精准度;3. 加强气象业务人才培养,提高从业人员的专业水平和服务意识;4. 完善气象信息化建设,提升气象服务的智能化和便捷性。
三、实施方案。
1. 提升气象预报准确性。
(1)加强气象观测设备更新换代,引进先进的气象探测技术,提高气象数据的准确性和时效性;(2)建立气象预报模型,利用大数据和人工智能技术,提高气象预报的准确性和精细化程度;(3)加强气象业务人员的专业培训,提高其对气象数据和模型的分析和应用能力。
2. 强化气象监测网络建设。
(1)加大对气象观测站点的建设投入,提高气象监测网络的覆盖范围和密度;(2)推广气象探测技术,如卫星遥感、雷达监测等,提高对气象灾害的监测和预警能力;(3)建立气象数据共享机制,促进各地气象数据的互通共享,提高气象监测数据的整合和利用效率。
3. 加强气象业务人才培养。
(1)建立健全的气象人才培养体系,加大对气象专业人才的培养力度;(2)鼓励气象从业人员参与国际学术交流和合作,提高其国际视野和专业水平;(3)加强气象从业人员的职业道德和服务意识培养,提高其服务社会的责任感和使命感。
4. 完善气象信息化建设。
(1)推动气象信息化建设,建立全国统一的气象信息平台,提高气象服务的整合和便捷程度;(2)加强气象数据的开放共享,促进气象信息资源的共享和利用;(3)利用云计算、物联网等新技术手段,提高气象服务的智能化和个性化水平。
四、实施保障。
1. 加大政策支持力度,鼓励企业和科研机构加大对气象业务能力提升的投入;2. 健全气象监测网络建设和气象信息化建设的法律法规保障,促进相关政策的顺利实施;3. 加强对气象业务人才培养的政策扶持,鼓励高校和科研机构加大对气象人才培养的投入。
一、目的和意义为提高气象观测业务在突发事件下的应急处置能力,确保气象观测数据的准确性和时效性,保障气象服务工作的连续性,特制定本方案。
通过应急演练,检验和提升气象观测业务人员的应急反应速度、应急处置技能和团队协作能力。
二、适用范围本方案适用于各级气象观测部门在突发事件发生时的应急响应和处置工作。
三、组织机构1. 成立应急演练领导小组,负责演练的总体策划、组织、实施和总结。
2. 成立应急演练指挥部,负责演练的具体实施、协调和指挥。
3. 成立应急演练工作组,负责演练的现场指挥、保障和协调。
四、演练内容1. 演练情景设置:(1)供电中断;(2)通信网络故障;(3)观测仪器设备故障;(4)自动站数据传输异常;(5)突发气象事件。
2. 演练项目:(1)应急响应启动;(2)应急物资准备;(3)应急通信保障;(4)观测设备故障排除;(5)自动站数据传输恢复;(6)应急恢复演练。
五、演练步骤1. 启动应急响应:(1)发现突发事件,立即报告应急演练指挥部;(2)应急演练指挥部接到报告后,立即启动应急响应;(3)应急演练指挥部向全体参演人员下达应急响应指令。
2. 应急物资准备:(1)应急演练指挥部根据演练需求,调集应急物资;(2)参演人员按照指令领取应急物资。
3. 应急通信保障:(1)确保演练过程中的通信畅通;(2)及时收集和上报演练信息。
4. 观测设备故障排除:(1)参演人员对观测设备故障进行排查;(2)排除故障,恢复观测设备正常运行。
5. 自动站数据传输恢复:(1)检查自动站数据传输设备;(2)恢复自动站数据传输。
6. 应急恢复演练:(1)参演人员按照应急恢复流程进行操作;(2)应急演练指挥部对演练过程进行监督和指导。
六、演练总结1. 演练结束后,应急演练指挥部组织参演人员召开总结会议;2. 总结演练过程中存在的问题和不足,提出改进措施;3. 形成演练总结报告,上报上级部门。
七、附则1. 本方案由应急演练领导小组负责解释;2. 本方案自发布之日起实施。
民兵气象训练方案背景随着自然灾害不断频繁发生,民兵备战备灾已成为当前社会的一项重要任务。
而气象灾害在自然灾害中占据着极其重要的位置。
在这种情况下,民兵气象训练越发的显得必要和紧急。
目的通过民兵气象训练,提高民兵队伍在气象灾害中的应变能力和自救互救能力,保护人民群众的生命财产安全。
训练内容1. 气象基础知识讲解在气象训练前,工作人员需要向参训人员讲解气象基础知识,包括气象现象的形成原因、各种气象灾害的特征和预测、防御措施等方面的内容。
这样可以让参训人员真正了解气象的基本知识,有利于后续训练的开展。
2. 气象观测技能训练参训人员需要了解气象观测的方法和手段。
在此基础上,可以进行实际操作,掌握常见气象观测仪器的使用方法,如:温度计、气压计、湿度计、风速风向仪等。
3. 预测和应对气象灾害根据气象观测结果,参训人员需要进行气象灾害的预测和评估。
在这个过程中,需要掌握一些常见的气象灾害特征,如:龙卷风、雷雨大风、冰雹、暴雨等。
同时,还需要学习相应的预防措施和应急措施。
4. 实战演练在训练过程中,设置各种场景,包括不同气象灾害的场景等,让参训人员进行实战操作,锻炼其应对灾害的能力。
例如,模拟雷雨大风天气,参训人员需要展开应对措施保护群众。
训练注意事项1. 安全民兵气象训练是一项危险性较大的训练,因此需要严格遵循安全规范。
特别是在实战演练时,需要注意使用安全装备,以避免意外发生。
2. 积极参与参训人员需要积极参与气象训练,要克服一切困难,刻苦训练。
只有积极参与并不断提高自身本领,才能更好地保护人民群众生命财产安全。
3. 勤奋学习气象训练是一项学习和实践相结合的工作,学员需要认真听从教官布置的任务,勤奋学习各种气象灾害应对方法。
结语气象灾害是一个复杂的问题,只有通过不断学习和实践,才能更好地应对各种灾害。
民兵气象训练是一项非常必要的任务,希望每位参训人员都能在训练中不断提高自己的能力,在保护人民群众的生命财产安全中发挥积极作用。
气象员岗位说明书一、岗位背景和职责气象员是指在气象部门从事气象观测、预报、分析、服务等工作的专业人员。
他们主要负责以下工作:1. 气象观测:负责进行各种气象要素的观测,包括温度、湿度、气压、风向、风速等指标的测量,使用各种现代化的气象观测设备。
2. 资料分析:根据观测到的气象数据,进行数据分析和统计,研究气象现象和气候规律,提供准确的气象预报信息。
3. 气象预报:根据观测和分析结果,利用气象模型和各种气象预报方法,进行天气预报,提供准确的天气预报信息给公众和相关行业。
4. 服务与咨询:根据天气情况,向公众和相关行业提供气象服务与咨询,包括气象灾害预警、气象风险评估、气象数据分析等。
5. 工作协调:与其他气象部门和相关行业合作,协调工作任务,确保气象服务的顺利推进。
二、任职要求1. 学历与专业:本科及以上学历,气象学、大气科学等相关专业背景。
2. 技术能力:熟悉气象观测、数据分析和预报方法,掌握一定的数学、物理、统计学等基础知识。
3. 知识储备:具备气象学基础知识,包括气候规律、气象现象、气象灾害等方面的知识。
4. 计算机应用:熟练掌握常用的气象软件和办公软件,具备基本的计算机应用能力。
5. 沟通能力:具备较强的沟通能力和团队合作精神,能够与他人良好合作,协调工作任务。
6. 抗压能力:具备应对复杂气象情况和工作压力的能力,能够保持良好心态和工作积极性。
7. 专业精神:具备责任心和敬业精神,对工作认真负责,保证气象服务质量和公众安全。
三、职业发展气象员可以在气象局、气象中心、气象台站等机构从事相关职业,也可以在电视台、广播台、媒体等媒体行业从事气象预报工作。
在职业发展方面,气象员有以下几个方向:1. 高级气象员:具备更深入的气象理论知识,能够独立分析和预测气象情况,提供高级气象服务。
2. 气象预报员:专注于气象预报工作,通过掌握更先进的预报技术,提供更准确的天气预报。
3. 数据分析员:负责气象数据的整理、分析和研究工作,进一步深化对气象规律的理解和把握。
岗位练兵活动方案岗位练兵活动方案一、活动目的和意义1.1 活动目的:通过岗位练兵活动,提高员工的业务能力和工作效率,增强员工的团队意识和合作精神,提升企业整体综合实力。
1.2 活动意义:岗位练兵活动将帮助企业实现以下目标:(1)提高员工的专业素质和能力。
通过不断的学习和实践,使员工掌握岗位所需的技能和知识,提高工作效率和质量。
(2)增强员工之间的团队协作精神。
通过团队合作的形式,让员工互相学习和交流,提高团队凝聚力和战斗力。
(3)提升企业整体综合实力。
通过岗位练兵活动,提高企业员工的整体素质和能力,推动企业的快速发展和提高竞争力。
二、活动内容和方法2.1 活动内容:(1)学习培训:为员工提供必要的培训和学习机会,使其掌握岗位所需技能和知识,提高工作能力。
(2)实操练习:组织员工进行实际操作练习,通过反复的实践,提升工作效率和质量。
(3)团队合作:组织团队合作活动,让员工之间相互协作,共同解决问题,提高团队凝聚力和协作能力。
(4)岗位竞赛:组织岗位竞赛活动,通过比赛的形式,激发员工的竞争意识和积极性,提高工作质量和效率。
2.2 活动方法:(1)讲座形式:安排专业人员进行讲座,介绍岗位相关的知识和技能,为员工提供学习的机会。
(2)实操演练:设置真实场景,让员工进行实际操作练习,通过反复的实践,提高工作能力。
(3)团队合作:组织员工分组进行团队合作活动,让员工之间相互协作,共同解决问题,提高团队凝聚力和合作能力。
(4)岗位竞赛:组织岗位竞赛活动,设立奖励机制,激发员工的竞争意识和积极性,提高工作效率和质量。
三、活动评估与总结3.1 活动评估:对每个活动进行评估,根据员工的反馈和表现来调整和改进活动方案,确保活动的有效性和满意度。
3.2 活动总结:活动结束后,对整个活动进行总结,总结活动的成效和不足之处,为今后的活动提供经验和借鉴。
四、活动保障与支持4.1 资金支持:为活动提供必要的资金支持,确保活动的顺利进行。
一、实习目的:通过对成县气象局的参观,了解各项气象局数据的测量,了解各设备的功能,巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识,熟悉气象业务的整个流程,获得气象实际工作的初步经验和基本技能,着重培养独立的工作能力,熟悉基本气象仪器的操作使用和维护,掌握地面、高空观测的基本方法,进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识,为以后走向工作岗位打下坚实的基础。
二、实习单位介绍:成县气象局是国家最低层站,也是国家气候观测系统的组成部分。
该站涵盖了必要的基础的气象要素的观测项目,并承担着国家气象局监测工作。
为成县气象监测、预报管理工作,及时提出气象灾害防御措施,并对重大气象灾害做出评估,为本县人民政府防御气象灾害提供决策依据;管理成县内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。
负责向县人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议;组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。
三、实习内容及过程2013年9月18日,实习上午半天,工作人员带我们参观了气象观测场,给我们介绍了成县气象局的有关情况,先观测了室外设施,之后又观测了室内设施。
1、地面观测地面观测是整个气象预报的基础。
需要定时观测数据,观测项目包含温度观测(最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度)、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。
现在地面观测已基本上实现了全自动化,由各种传感器将各种数据自动采集,经处理系统后送至显示终端,由计算机自动处理显示,并按时将数据上传至国家局。
但为了历史数据的保存完整性,成县气象局保留了人工站,他们按照特定的时间(在每天8:00、14:00和20:00)去观测场读取一次数据。
回来后将读取的数据录入系统并与自动站数据相比较,在每天8:00、14:00和20:00向省气象局人工发报。
2、个别功能介绍冻土器:是观测冻土的仪器,由外管和内管组成。
一、填空题(共40题,每小题1.0分,计40分)1. 短历时强降水定义为1小时降水量≥20 毫米的降水;暴雨红色预警信号发布标准是未来 3 小时降雨量(≥100 毫米)。
2.T-lnP 图上气块温度升降的曲线叫(状态曲线),而大气实际温度分布曲线叫(层结曲线)。
3. 影响台风移动的因子有(地转偏向力)、气压梯度力/总压力、内力、扰动加速度等。
4. 零度层亮带是(层状云降水)回波的一个重要形态特征。
5. 在亚洲地区,阻塞高压经常出现在(乌拉尔山)和鄂霍次克海地区。
6.气旋在越过山脉时强度常常发生变化,在迎风侧(减弱),而在背风侧增强。
7. 从流场上看江淮切变线可分为冷锋式切变线、暖锋式切变线和(准静止锋式)切变线三种。
8.一般情况下,与地面冷锋相配合的高空槽越深、槽后的冷平流越强,就越有利于冷锋后出现大风;大风区出现在冷平流(最强区域)所对应的位置。
9. (焚风)是当暖空气越过高山,变成下沉气流,在背风面上局地容易吹起的一种干燥的热风。
10. 对暴雨形成有利的条件有强烈的上升运动、充分的水汽供应和(较长的持续时间)。
11、气象部门规定:24h 降雪量达(10mm)及其以上为暴雪。
12. 在形成华北暴雨的环流系统中,(日本海高压)是一关键系统。
13. 和飑现象相联系的一类中系统叫飑中系统,它包括(雷暴高压)、飑线、飑线前低压、尾流低压等中系统。
14. 当 45-55dBZ 的回波强度达到(-20)度层的高度时,最有可能产生冰雹。
15. 新一代天气雷达系统的应用主要在于对灾害性天气,特别是与风害和冰雹相伴随的灾害性天气的监测和预警。
速度图上0 等风速线呈反“S”型,表示实际风向随高度(逆时针)旋转,在雷达有效探测范围内为冷平流存在。
16. 对流风暴可以分为以下四类:普通单体风暴、(多单体风暴)、飑线和超级单体风暴,其中超级单体风暴与其他风暴本质区别在于是它总是伴随着一个持久深厚的中气旋。
17. 可见光是通过测量来自地面和云面反射的太阳辐射,当卫星接收到的辐射越大,就用越(白)的色调表示;一般水面的反照率最小,厚的积雨云反照率最大。
年县级综合气象业务岗位练兵内容梳理————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:综合气象业务技能竞赛暨岗位练兵范围一、综合观测、网络与资料业务(一)基础理论包括大气科学相关知识、计算机及网络知识、综合观测(含地面、高空、雷达、大气成分等)基本知识、相关法律法规、观测业务改革调整、各类观测设备维护保障、观测产品加工分析应用知识等。
主要包括:1.大气科学类相关知识:天气学相关知识、大气物理学相关知识、气候学相关知识、大气探测学相关知识和大气化学相关知识。
2.地面观测基本知识:《地面气象观测规范》、《地面气象观测数据文件和记录簿表格式》、《气象仪器和观测方法指南(第6版)》(世界气象组织)、《新型自动气象(气候)站功能规格书》、《降水观测规范-称重式降水传感器(试行)》、《前向散射能见度仪观测规范(试行)》、《天气现象仪观测规范(试行)》、《激光云高仪观测规范(试行)》、《自动雪深观测规范》、OSSMO、ISOS业务系统软件操作手册等气象观测基本知识。
3.计算机与网络:计算机操作系统基本知识、常用办公软件基本应用知识、通讯网络相关知识、数据库基本知识。
4.相关法律、法规和规章:《中华人民共和国气象法》、《气象设施和气象探测环境保护条例》、《气象专用技术装备使用许可管理办法》、《地面气象观测质量考核办法(试行)》《地面气象观测工作优秀集体及个人考核办法》等。
5.观测业务改革相关:《中国气象局关于县级综合气象业务改革发展的意见》(气发【2013】54号)、《地面气象观测业务调整技术规定》、《地面气象应急加密观测管理办法》、《综合气象观测系统发展规划》(2014-2020年)、《中国气象局关于加强气象观测技术装备保障业务发展的意见》(气发【2013】118号)以及中国气象局、省局下发的各种业务技术管理文件和规定等。
6.综合观测相关:《大气成分观测业务规范》、《大气成分观测业务技术手册》、《大气本底站观测场室技术规范》、《雷电观测业务规范(试行)》、《自动土壤水分观测规范》(试行)、《大气探测学》、《雷达气象学》、《卫星气象学》等。
7.观测设备维护保障、数据质量控制与气象资料应用以及其他相关知识。
(二)装备保障包括国家级自动气象站保障、区域气象站保障和通讯网络保障等。
主要包括:1. 国家级自动气象站、区域自动气象站的安装、调试及日常维护。
2. 综合气象观测系统运行监控平台(ASOM)的日常使用。
3. 国家级自动气象站、区域自动气象站的故障诊断。
4. 常用网络设备的维护和故障检测等。
(三)观测产品加工包括地面业务系统软件、实时历史资料一体化系统、综合观测数据应用平台、信息共享平台等业务系统的使用;常规地面实时和历史资料的质量控制;各类数据分析加工技术;各类综合观测数据文件解析;常见观测产品的分析加工制作;雷达图和卫星云图识别和判定等内容。
主要包括:1. 熟练使用地面观测业务系统软件进行实时、历史资料质量控制;2. 熟练使用实时历史资料一体化系统进行疑误信息反馈、元数据处理、A/J文件加工等。
3. 熟练使用综合观测数据应用平台、信息共享平台进行相关信息查询统计、观测产品加工制作等。
4. 熟练使用SMSD软件进行参数设置、数据提取等。
5. 利用excel进行数据统计分析操作。
6.站址变动分析报告制作。
7. 省局各类共享资料的查找、提取;cma cast下发资料内容认知、解析等。
8. 雷达图、卫星云图的简单分析。
参考书目:00 法律、法规和规章、文件00-01:《中华人民共和国气象法》00-02:气象设施和气象探测环境保护条例00-03:《气象专用技术装备使用许可管理办法》00-04:地面气象观测质量考核办法(试行)00-05:《地面气象观测工作优秀集体及个人考核办法(试行)》00-06:《地面气象观测场值班室建设规范》(【2008】491号文)00-07:《自动气象站场室防雷规范》00-08:《地面气象应急加密观测管理办法》00-09:《中国气象局关于县级综合气象业务改革发展的意见》(气发〔2013〕54号文)00-10:《综合气象观测系统发展规划(2014—2020年)》(气发〔2013〕108号文)00-11:《中国气象局关于加强气象观测技术装备保障业务发展的意见》(气发〔2013〕118号文)02 观测规范类02-01:《地面气象观测规范》02-02:《降水观测规范-称重式降水传感器(试行)》02-03:《前向散射能见度仪观测规范》(试行)02-04:《自动土壤水份观测规范》(试行)02-05:《雪深自动观测规范》02-06:《激光云高仪观测规范(试行)》02-07:《天气现象仪观测规范(试行)》02-08:《全球定位系统气象观测观测规范》(试行)02-09:《大气成分观测业务规范(试行)》02-10: 《大气本底站观测场室技术规范》02-11:《常规高空气象观测业务规范》02-12:《酸雨观测业务规范》02-13:2014年《地面气象观测业务改革调整技术规定》02-14:《酸雨观测业务有关问题处理意见》02-15:《GPSMET建站标准》03 技术手册类03-01:《气象观测数据文件实用手册(V1.0)》03-02:《气象装备技术保障手册--自动气象站》03-03:《新型自动气象(气候)站功能需求书(修订版)》03-04:《OSSMO操作手册电子档》03-05:《ADTD闪电定位仪维护维修手册》03-06:《大气成分观测业务技术手册》03-07:《仪器和观测方法指南》03-09:《气象观测数据分析及产品加工V1-2014》二、公共气象服务业务(一)基础理论1. 气象预报和灾害预警信息发布:气象预报统一发布制度;气象灾害预警信号组成、种类及标准。
2. 灾情收集上报:气象灾情收集上报时效;气象灾害评估分级处置标准;气象灾情调查评估内容和流程3. 应急响应:重大突发事件信息报送标准、内容、流程;气象灾害应急响应相关技能。
4. 气象灾害防御:气象灾害防御知识和预警发布系统使用5. 气象资料服务:气象资料收集传输使用相关规定和知识。
6. 气象科普:公共气象服务的定位、内涵等。
7. 相关法律、法规和规章(二)系统操作技能县级公共气象服务业务平台、国家突发公共事件预警信息平台、灾情直报系统2.0操作;(三)现场问答或模拟演练针对一次重大天气过程,根据最新天气预报或灾害天气预警,分别编写手机短信,向公众和专业用户发送,考察短信内容针对性、规范性,系统操作速度,发送步骤是否正确等。
针对一次重大天气过程,根据最新天气预报或灾害天气预警,录入96121声讯服务系统,考察内容规范性、系统操作速度和步骤。
针对一次重大天气过程,编写气象新闻、科普短文等。
考察对气象知识的理解与表达,文稿编写水平和速度等。
参考书目:《气象预报发布与刊播管理办法》《气象灾害预警信号及防御指南》《气象灾害预警信号发布与传播办法》《安徽省气象灾害预警信号发布业务规定实施细则》《气象灾情收集上报调查和评估试行规定》《全国气象灾情收集上报技术规范》《安徽省气象灾情收集上报调查和评估实施办法(试行)》《中国气象局重大突发事件信息报送标准和处理办法(试行)》-只适用于国家级和省级《国家气象灾害应急预案》《气象灾害防御条例》《安徽省气象灾害防御条例》中国气象局第4号令《气象资料共享管理办法》《中华人民共和国气象法》《气象灾害防御条例》、《公共气象服务发展指导意见》及有关政策文件三、气象预警预报业务(一)基础理论包括天气学基础理论和预报预警业务规范及相关规定主要内容有:天气学原理、雷达气象学和卫星气象学。
其中天气学原理范围:大气运动的基本特征、气团与锋、气旋与反气旋、大型降水天气过程、对流性天气过程、寒潮天气过程、台风。
其中影响安徽的相关天气系统,例如:江淮梅雨、气旋、锋面天气过程、暴雨、对流性天气等为重点。
雷达气象学主要范围:雷达气象方程各项的含义,多普勒天气雷达的应用领域,各种强对流天气系统的雷达回波特征分析。
卫星气象学主要范围:云图的分类及其特点、各种云型的云图特征、大尺度天气系统的云图特征、影响可见光、红外云图亮度的主要因素。
(二)实际操作包括:MICAPS系统操作,利用MICAPS调阅实况天气资料、对指定的图形图表进行制作加工;利用预警信号制作发布软件在规定时间内完成预警信号的编辑及发布工作;灾情直报系统预警上报实际操作。
参考数目(含文件、规范)1、天气学:1.1:《天气学原理与方法》(气象出版社)1.2:《雷达气象学》(气象出版社)1.3:《卫星气象学》(气象出版社)1.4:《安徽天气预报业务基础与实务》2、预报预警决策服务业务规范:2.1:《短时临近预报业务暂行规定(试行)》2.2:《安徽省重要天气编报标准(试行)》2.3:《气象灾害预警信号及防御指南》2.4:《热带气旋等级国家标准》2.5:《热带气旋灾害影响等级》2.6:《天气预报等级用语业务规定》2.7:《安徽省气象局2014年决策气象服务方案》2.8:《安徽省气象局决策气象服务管理办法(第一次修订)》四、气象信息员练兵内容(一)气象基础知识1.农村信息化相关:计算机与网络知识、农村信息化建设与服务知识;物联网基础知识、我省农业物联网发展现状等。
2.气象与气象灾害防御:气象为农服务两个体系建设;气象与农业相关知识;气象基本常识;农村应急知识与气象灾害防御知识等。
3.信息站管理与服务:相关管理制度与服务规范、信息员工作制度与服务流程,信息员业务管理系统使用、信息站设备使用与维护等;网络新闻编写与信息处理。
4.相关法律、法规:《中华人民共和国气象法》、《气象探测环境与设施保护办法》、《气象灾害防御条例》及有关政策文件。
(二)信息服务技能最新天气预报或灾害天气预警信息的收集、传播;农业气象信息、农业市场信息等为农服务信息的收集、服务;本地服务需求反馈;服务典型案例报送;灾害性天气状况的辅助观测;信息站设备维护与简单故障排除;单雨量站的维护与简单故障排查等。
参考书目:03-08:《安徽省气象信息员培训手册》上述有关资料文档已上传至观测处资料共享服务器,并将持续更新添加,请关注。
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