感恩征文比赛策划书

感恩征文策划书感恩征文策划书感恩征文策划书11、活动背景：在西方，每年的11月的第四个星期四位感恩节。

在这个特别的日子，我们都希望以独特的方式感谢身边所有的人，希望他们幸福的生活在这个美丽的世界中。

所谓幸福是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮信赖的朋友！怀着一颗感恩的`心你会终身幸福快乐！那么有了感动、感恩，我们才会领悟生活，领会生命的真谛，感动、感恩、感悟，这些才是我们的幸福之源。

2、活动时间：11.20—11.253、征文主题：感恩感动4、征文对象：垂杨中学全体学生5、活动目的：本次活动通过征文的形式，让同学们学会感恩、感动，感悟学会发现自己，认识自己，提升自己。

提醒他们用换位思考的方式去看待事物，让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，促使学生在那些早已习惯的行动中理解爱，感悟爱。

并能用实际行动来表达感恩之情。

6、活动流程：首先获得校长的批准，再获得各班语文老师的支持，语文老师在班上强调此次征文活动，然后征集全体学生的作文，最后由实习老师选出优秀作品，并在公告栏出展示优秀作文，让全体学生共同赏析。

7、征文要求：题目自拟，围绕主题，结合自身实际，抒发真情实感；题材不限，字数600字左右，字迹要公整，内容积极向上，思想明确8、活动总结：优秀作文张贴出来，全体学生共同欣赏，同时作为广播站的稿件。

感恩征文策划书2感恩是一个永恒的话题。

我们生存在世间，无时无刻都在接受他人（社会、学校、老师、家长、同学）的关怀，为了表达我们对他们的感激之情，经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。

一、指导思想为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》，开展未成年人思想道德建设，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。

通过感恩教育征文活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

第1篇一、活动背景在现代社会，人们的生活节奏加快，竞争压力增大，人们在追求物质和精神享受的同时，往往忽略了感恩这一传统美德。

为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强人们的感恩意识，提高社会文明程度，我们特举办本次感恩主题活动。

通过征文的形式，让参与者表达对父母、老师、朋友、社会以及大自然的感恩之情，激发内心的正能量，促进社会的和谐发展。

二、活动主题“感恩有你，筑梦前行”三、活动目标1. 增强广大人民群众的感恩意识，弘扬中华民族优秀传统文化。

2. 提高社会文明程度，营造良好的社会氛围。

3. 通过征文活动，挖掘生活中的感恩故事，传递正能量。

4. 培养青年一代的写作能力，提高文学素养。

四、活动时间2023年9月1日至10月31日五、活动对象全国范围内热爱写作的各界人士，包括学生、教师、公务员、企事业单位员工等。

六、活动内容1. 征文主题：- 感恩父母：讲述与父母之间的感人故事，表达对父母的感激之情。

- 感恩师长：记录与老师、导师的难忘时光，表达对师长的敬意和感激。

- 感恩朋友：分享与朋友间的真挚友谊，表达对朋友的感激和祝福。

- 感恩社会：讲述在社会生活中受到的帮助和关爱，表达对社会的感恩之情。

- 感恩自然：描绘大自然的美好景象，表达对自然的敬畏和感恩。

2. 征文要求：- 文章体裁：散文、诗歌、小说均可。

- 字数要求：1000-3000字。

- 内容要求：真实感人，富有情感，体现感恩主题。

- 格式要求：Word文档，标题为黑体二号字，正文为宋体四号字，行距1.5倍。

3. 评选标准：- 内容：情感真挚，主题突出，富有感染力。

- 文笔：语言流畅，结构完整，修辞手法运用得当。

- 创意：观点新颖，立意深刻，具有独特性。

七、活动流程1. 宣传阶段（9月1日-9月15日）：- 通过各种媒体平台发布活动通知，扩大活动影响力。

- 组织线上线下宣传，提高参与度。

2. 投稿阶段（9月16日-10月31日）：- 参与者将征文作品发送至指定邮箱。

第1篇一、比赛背景感恩，是一种美好的情感，它源于生活的点滴，传递着人与人之间的温暖与关怀。

为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生的感恩意识，提高学生的写作能力，我们特举办此次感恩主题作文比赛。

二、比赛目的1. 培养学生的感恩情怀，让他们学会珍惜身边的人和事。

2. 提高学生的写作水平，激发学生的创作热情。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、比赛主题以“感恩”为主题，围绕生活中的点滴感恩之情，如对父母、老师、同学、朋友、社会等的感激之情，写一篇作文。

四、参赛对象全校中小学生五、比赛时间2023年10月1日至2023年11月30日六、比赛要求1. 体裁：散文、小说、诗歌等均可。

2. 字数：800-1200字。

3. 内容：要求原创，积极向上，富有感染力。

4. 格式：标题自拟，正文用A4纸打印，左上角写明班级、姓名、指导教师。

七、评选标准1. 内容：主题鲜明，情感真挚，富有感染力。

2. 结构：布局合理，层次分明，条理清晰。

3. 语言：文采飞扬，用词准确，富有表现力。

4. 创意：立意新颖，构思巧妙，具有创意。

八、比赛流程1. 报名阶段（2023年10月1日至2023年10月15日）：各班级组织学生报名，指导教师填写报名表。

2. 创作阶段（2023年10月16日至2023年11月15日）：学生根据比赛要求，完成作文创作。

3. 初评阶段（2023年11月16日至2023年11月20日）：各班级组织初评，选出优秀作品。

4. 复评阶段（2023年11月21日至2023年11月25日）：评委组对初评作品进行复评，评选出最终获奖作品。

5. 颁奖仪式（2023年11月26日）：举行颁奖典礼，颁发奖品和证书。

九、奖项设置1. 一等奖：5名2. 二等奖：10名3. 三等奖：15名4. 优秀奖：若干名5. 指导教师奖：优秀指导教师若干名十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，一经发现抄袭，取消参赛资格。

2. 比赛期间，请各班级认真组织，确保比赛顺利进行。

感恩作文比赛动策划书3篇篇一《感恩作文比赛活动策划书》一、活动主题“感恩之心，温暖传递”二、活动目的通过举办感恩作文比赛，激发同学们的感恩之情，提高写作能力，同时营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动对象全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校教室或会议室六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。

2. 利用校园广播、班级群等渠道进行广泛宣传，让更多同学了解本次活动。

（二）比赛阶段2. 作文要求：（1）内容紧扣感恩主题，积极向上，情感真挚。

（3）必须为原创作品，严禁抄袭。

（三）评选阶段1. 由语文老师组成评选委员会，对参赛作文进行评选。

2. 评选标准：（1）主题契合度。

（2）内容丰富度。

（3）语言表达能力。

（4）创新性。

（四）颁奖阶段1. 根据评选结果，确定获奖名单。

2. 举行颁奖仪式，为获奖同学颁发证书和奖品。

七、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]。

2. 宣传费用：[具体金额]。

3. 其他费用：[具体金额]。

九、活动效果评估1. 收集参赛同学和观众的反馈意见，了解他们对活动的满意度。

2. 分析活动的优缺点，为今后举办类似活动提供经验借鉴。

十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 注意活动现场的秩序和安全。

篇二《感恩作文比赛活动策划书》一、活动主题“感恩之心，温暖笔触”二、活动目的通过举办感恩作文比赛，激发学生对感恩的深入思考和表达，提高学生的写作能力，培养感恩意识和情感。

三、活动对象[具体参与对象，如全校学生等]四、活动时间[具体活动时间安排]五、活动地点[详细地点]六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用校园广播、班级群等渠道进行广泛宣传，让更多学生了解活动。

（二）比赛阶段（三）评选阶段1. 邀请语文老师等组成评审团进行评选。

2. 从立意、内容、语言表达等方面进行综合评估。

第1篇一、比赛背景感恩是一种美好的情感，是人类文明的重要组成部分。

在当今社会，感恩教育显得尤为重要。

为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生正确的价值观和人生观，提高学生的综合素质，我校决定举办以“感恩”为主题的征文比赛。

通过此次比赛，激发学生的创作热情，展现学生的感恩情怀，营造感恩氛围，推动校园文化建设。

二、比赛目的1. 提高学生的写作能力，培养学生的创新思维。

2. 弘扬感恩文化，让学生学会珍惜，懂得感恩。

3. 增强学生的社会责任感，培养学生的集体荣誉感。

4. 促进校园文化建设，营造和谐、温馨的校园氛围。

三、比赛组织1. 主办单位：学校德育处2. 承办单位：语文教研组3. 指导单位：学校团委、学生会四、比赛时间1. 报名时间：即日起至2023年9月30日2. 投稿时间：即日起至2023年10月31日3. 评选时间：2023年11月1日至2023年11月10日4. 颁奖时间：2023年11月15日五、比赛对象全校在校师生六、比赛主题以“感恩”为主题，可以围绕以下方面展开：1. 感恩父母，表达对父母养育之恩的感激之情。

2. 感恩师长，感谢老师的辛勤付出和教诲。

3. 感恩同学，表达对同学友谊的珍视和感激。

4. 感恩社会，关注社会热点，体现社会责任感。

5. 感恩自然，表达对大自然的敬畏和感激。

七、比赛要求1. 文章体裁不限，可以是散文、诗歌、小说等。

2. 字数要求：初中组500-800字，高中组800-1200字。

3. 内容积极向上，富有感染力，体现感恩情怀。

4. 文章要求原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

5. 文章格式：标题居中，正文左对齐，行间距1.5倍。

八、评选标准1. 内容：主题鲜明，情感真挚，富有感染力。

2. 结构：条理清晰，层次分明，逻辑严谨。

3. 语言：生动形象，富有文采，富有表现力。

4. 创新性：观点新颖，角度独特，具有启发性。

九、奖项设置1. 初中组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

感恩征文大赛策划书3篇篇一《感恩征文大赛策划书》一、活动背景在我们的成长过程中，有许多人给予了我们帮助和支持，让我们感受到了温暖和关爱。

为了弘扬感恩精神，提高同学们的写作能力和表达能力，我们决定举办一场感恩征文大赛。

二、活动主题感恩有你，一路同行三、活动目的1. 弘扬感恩精神，让同学们学会感恩身边的人。

2. 提高同学们的写作能力和表达能力。

3. 增强同学们的团队合作意识和创新能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体同学七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传单，在学校内张贴和发放。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

（3）邀请老师和同学代表在班会上进行宣传和动员。

2. 报名阶段（1）在学校内设置报名点，接受同学们的报名。

3. 初赛阶段（1）对报名的文章进行初步筛选，选出优秀作品进入复赛。

（2）邀请专业老师对进入复赛的文章进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 复赛阶段（1）对进入复赛的文章进行修改和完善。

（2）组织复赛选手进行现场演讲，展示自己的作品。

（3）邀请专业老师和同学代表进行评审，评选出最终的获奖名单。

5. 颁奖阶段（1）在学校内举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

（2）邀请获奖选手发表感言，分享自己的写作经验和感恩故事。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印刷等，预计[X]元。

2. 评审费用：邀请专业老师进行评审，预计[X]元。

3. 奖品费用：证书制作、奖品购买等，预计[X]元。

4. 其他费用：场地租赁、设备租赁等，预计[X]元。

九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 活动宣传要全面，确保同学们都能得知活动信息。

3. 活动评审要公正、公平，确保评选结果的权威性。

4. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。

篇二感恩征文大赛策划书一、活动主题“感恩之心，与爱同行”二、活动目的通过征文比赛的形式，激发人们内心的感恩之情，弘扬感恩文化，让更多的人懂得感恩、学会感恩。

感恩征文比赛活动策划感恩征文比赛活动策划在我们平凡的日常里，大家都接触过征文吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。

你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的感恩征文比赛活动策划，欢迎大家分享。

感恩征文比赛活动策划11、活动背景：在西方，每年11月的第四个星期四为感恩节。

在这个特别的日子，我们都希望自己最想感恩的人过得幸福快乐。

在大学学习的这段时间，一定有一些人，一些事感动过你，或者触动你内心深处，他是谁？它是什么？用我们的笔来记录，用我们的心来叙述，放飞感恩之心，让你我距离更近，集体更温暖，。

2、活动名称：感恩征文大赛3、主办单位：校团委4、承办单位：：窗口文学社5、活动原则：公平。

公正，共同参与6、活动目的：本次活动通过征文的形式，让同学们学会感恩，感动，感悟学会发现自己，认识自己，提升自己。

提醒他们用换位思考的方式去看待事物，理解他人，观察世界，体味生活，珍惜生命，让他们发现自己，让自己更有信心，为自己理想奋斗，故举行这次征文比赛7、征文说明：以“感恩感动”为主题。

题目自拟，8、征文要求；题材不限。

字数800字左右，内容积极向上，思想明确。

作品必须原创。

9、投稿方式：可直接发送邮箱47158x1@xx。

或直接联系负责人1519x4049。

或投入校团委办公室“窗口文学社征稿处”欢迎广大学生踊跃报名参加9、奖项设置一等奖1名二等奖2名感恩征文比赛活动策划21活动背景：在西方，每年11月的第四个星期四为感恩节。

在这个特别的日子，我们都希望自己最想感恩的人过得幸福快乐。

在大学学习的这段时间，一定有一些人，一些事感动过你，或者触动你内心深处，他是谁？它是什么？用我们的笔来记录，用我们的心来叙述，放飞感恩之心，让你我距离更近，集体更温暖，。

2活动名称：感恩征文大赛3主办单位：校团委4承办单位:：窗口文学社5活动原则：公平.公正，共同参与6活动目的：本次活动通过征文的形式，让同学们学会感恩，感动，感悟学会发现自己，认识自己，提升自己。

感恩作文比赛动策划书3篇篇一感恩作文比赛活动策划书一、活动主题“感恩于心，回报于行”二、活动目的1. 提高学生的写作水平和表达能力。

2. 弘扬感恩的传统美德，培养学生的感恩意识。

3. 增进学生与家长、老师和社会之间的情感交流。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体学生六、活动流程1. 宣传发动阶段（1）通过学校宣传栏、校园网等渠道发布活动通知，向全校学生介绍活动的目的、意义和参与方式。

（2）组织班级宣传，激发学生参与活动的积极性。

2. 作品征集阶段（3）在规定时间内，将作文稿件交至学校德育处。

3. 作品评选阶段（1）由学校语文老师组成评委团队，对征集的作文进行评选。

（2）评选标准包括立意、内容、语言表达、结构等方面。

（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

4. 作品展示阶段（1）将评选出的优秀作品进行展示，可在学校宣传栏、校园网等平台展示。

（2）组织学生参观优秀作品展览，分享作品中的感恩故事和情感。

（2）对活动中表现突出的学生和班级进行表彰，激励更多学生参与到感恩教育活动中来。

七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买荣誉证书和奖品。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作活动通知、宣传栏等。

3. 其他费用：[具体金额]用于活动现场布置、评委酬金等。

八、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全，做好相关安全防范措施。

2. 尊重学生的原创作品，不得抄袭、套作。

3. 评委评选要做到公平、公正、公开，确保评选结果的真实性和权威性。

篇二感恩作文比赛活动策划书一、活动主题“感恩于心，回报于行”二、活动目的本次作文比赛旨在提供一个平台，让学生们能够表达对他人的感恩之情，同时也提高他们的写作能力和表达能力。

通过参与比赛，学生们将更加懂得感恩的重要性，学会珍惜身边的人和事，培养积极向上的人生态度。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[具体参与对象]六、活动流程1. 宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

感恩征文的策划书3篇篇一《感恩征文策划书》一、活动主题“心怀感恩，传递温暖”二、活动目的通过举办感恩征文活动，引导广大参与者用文字表达内心的感恩之情，弘扬感恩文化，增强社会的凝聚力和向心力，让人们更加珍惜身边的人和事，懂得感恩生活中的点滴美好。

三、活动主体全体师生、社会各界人士四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上（征文平台）、线下（部分宣传展示场地）六、活动流程1. 宣传阶段：利用学校官网、社交媒体平台、校园公告栏等渠道发布活动通知和宣传海报，详细介绍活动主题、目的、流程和参与方式，吸引更多人关注和参与。

邀请学校老师、学生干部等在班级、社团中进行宣传动员，鼓励大家积极投稿。

设立线下宣传点，发放活动宣传资料，解答参与者的疑问。

2. 征文阶段：参与者在规定时间内（[具体时间区间]），将自己的感恩征文作品以电子文档形式发送至指定（[地址]），文档命名为“姓名+作品题目”。

作品要求：主题明确，围绕感恩展开，内容真实、感人，具有一定的思想深度和文学价值。

作品必须为原创，不得抄袭他人作品。

3. 评审阶段：成立评审委员会，由专业教师、作家、媒体人士等组成，负责对投稿作品进行评审。

评审标准包括作品的主题表达、情感真挚度、文字功底、创新性等方面。

对评审出的优秀作品进行分类评选，分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

4. 展示阶段：将评审出的优秀作品在学校官网、社交媒体平台上进行展示，让更多人欣赏和感受感恩的力量。

选择部分优秀作品制作成展板，在校园内进行展览，营造浓厚的感恩氛围。

邀请获奖作者代表进行分享交流，讲述自己的感恩故事和创作心得。

七、活动预算1. 宣传费用：[X]元宣传海报制作费用：[X]元宣传资料印刷费用：[X]元线上宣传推广费用：[X]元2. 评审费用：[X]元评审专家劳务费用：[X]元证书制作费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元一等奖奖品：[X]元二等奖奖品：[X]元三等奖奖品：[X]元优秀奖奖品：[X]元4. 其他费用：[X]元活动场地布置费用：[X]元设备租赁费用：[X]元不可预见费用：[X]元总预算：[X]元八、活动注意事项1. 确保活动宣传的覆盖面和有效性，吸引更多人参与。

第1篇一、活动背景感恩是一种美德，是一种力量，是一种态度。

在现代社会，感恩教育显得尤为重要。

为了培养学生正确的价值观，提高他们的感恩意识，激发他们的内在动力，我校决定举办“感恩教育”征文比赛。

通过这次比赛，旨在让学生深刻理解感恩的意义，学会感恩，懂得珍惜，从而促进学生的全面发展。

二、活动目的1. 提高学生对感恩的认识，增强他们的感恩意识。

2. 培养学生的写作能力，激发他们的创作热情。

3. 通过作品展示，营造良好的校园文化氛围。

4. 促进学生之间的交流与学习，提高他们的综合素质。

三、活动主题“感恩，让生活更美好”四、参赛对象全校在校学生五、征文要求1. 体裁：散文、诗歌、小说等均可。

2. 内容：围绕“感恩”这一主题，可以是感恩父母、老师、朋友、社会等，也可以是感恩生活中的点滴。

3. 字数：1500-3000字。

4. 格式：标题自拟，要求简洁明了，正文用A4纸打印，宋体，小四号字，1.5倍行距。

六、评选标准1. 主题鲜明，立意深刻。

2. 内容真实，情感真挚。

3. 语言流畅，文采飞扬。

4. 结构完整，逻辑清晰。

七、活动流程1. 宣传阶段（第1周）- 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置。

- 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

- 组织各班班主任召开主题班会，动员学生积极参与。

2. 投稿阶段（第2-3周）- 学生根据征文要求，撰写作品。

- 学生将作品提交至各班班主任处。

3. 初选阶段（第4周）- 各班班主任组织初选，评选出本班优秀作品。

- 各班将优秀作品汇总，提交至学校教务处。

4. 评选阶段（第5周）- 学校成立评选小组，对提交的作品进行评选。

- 评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。

5. 颁奖阶段（第6周）- 举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。

- 邀请部分获奖学生进行作品分享。

八、奖项设置1. 特等奖：3名，颁发荣誉证书及奖品。

2. 一等奖：5名，颁发荣誉证书及奖品。

3. 二等奖：10名，颁发荣誉证书及奖品。

第1篇一、活动背景在快节奏的现代生活中，我们常常被繁忙的工作、学业和人际关系所包围，容易忽略那些默默支持我们、陪伴我们成长的人和事。

感恩是一种美好的情感，它能够让我们更加珍惜所拥有的一切，更加懂得回馈社会。

为了弘扬中华民族的传统美德，提升社会正能量，我们特举办“岁月如歌，感恩同行——书写我们的感恩故事”征文活动，旨在鼓励广大师生、社会各界人士分享自己的感恩故事，传递感恩之情。

二、活动目的1. 培养参与者的感恩意识，让他们认识到感恩的重要性。

2. 通过分享感恩故事，增进人与人之间的理解和关爱。

3. 提升社会道德水平，营造和谐的社会氛围。

4. 为优秀的感恩故事提供展示平台，激励更多人积极践行感恩。

三、活动主题《岁月如歌，感恩同行——书写我们的感恩故事》四、活动时间2023年10月1日至2023年11月30日五、活动对象全国范围内的师生、社会各界人士六、活动内容1. 征文主题：- 感恩父母：讲述与父母之间的感人故事，表达对父母的感激之情。

- 感恩师长：回忆师长们的教诲和关爱，表达对师长的敬意和感激。

- 感恩朋友：分享与朋友之间的友谊故事，传递友情的力量。

- 感恩社会：讲述在社会中遇到的温暖瞬间，表达对社会的感恩之情。

- 感恩自我：反思自己的成长历程，表达对自我努力的肯定和感恩。

2. 征文要求：- 文字内容真实感人，积极向上，富有正能量。

- 字数在1500-3000字之间。

- 体裁不限，可以是散文、诗歌、小说等。

- 请附上作者真实姓名、联系方式及单位（如有）。

3. 评选标准：- 故事的真实性、感人程度。

- 文章的写作水平、语言表达。

- 主题的契合度、情感表达。

4. 奖项设置：- 一等奖：1名，奖金2000元，颁发荣誉证书。

- 二等奖：2名，奖金1000元，颁发荣誉证书。

- 三等奖：3名，奖金500元，颁发荣誉证书。

- 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。

七、活动流程1. 宣传阶段（2023年10月1日-10月15日）：- 通过学校官网、微信公众号、社交媒体等渠道发布活动通知。

感恩征文的策划书3篇篇一《感恩征文策划书》一、活动主题“感恩之心，温暖相伴”二、活动目的通过征文的形式，让人们表达对生活中各种感恩之情的理解和感悟，激发人们内心深处的感恩意识，传递正能量，营造温暖、和谐的社会氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、参与对象全体社会公众五、征文要求1. 内容围绕“感恩”主题，可以是对亲人、朋友、老师、社会等的感恩之情，也可以是对生活中点滴小事的感恩感悟。

2. 体裁不限，散文、诗歌、小说等均可。

4. 必须为原创作品，未在任何媒体上发表过。

六、活动流程1. 宣传推广（1）在各大社交媒体平台、网站发布活动通知，吸引更多人参与。

（2）邀请知名作家、学者等作为评委，增加活动的专业性和吸引力。

（3）制作宣传海报，在学校、社区、图书馆等场所张贴。

2. 征文投稿（1）参与者在规定时间内将征文发送至指定。

（2）邮件主题注明“感恩征文+作者姓名+联系方式”。

3. 评审阶段（1）由评委对所有征文进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

（2）评审标准包括内容质量、情感表达、文学性等方面。

4. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，邀请获奖作者参加，颁发证书和奖品。

（2）邀请部分获奖作者现场朗读自己的作品，分享感恩故事。

5. 作品展示（1）将获奖作品在网站、社交媒体平台等进行展示，让更多人欣赏。

（2）编辑成册，制作成感恩征文集，供读者阅读。

七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买证书和奖品。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、推广活动等。

3. 其他费用：[具体金额]用于活动组织和评审等方面的支出。

八、注意事项1. 参与者必须保证作品的原创性，如有抄袭行为，将取消参赛资格。

2. 征文内容不得涉及违法、违规等内容。

3. 活动主办方有权对征文进行修改和编辑。

4. 本活动最终解释权归主办方所有。

篇二《感恩征文策划书》一、活动背景在我们的成长过程中，有许多人给予了我们帮助和支持，他们可能是我们的父母、老师、朋友、亲人，也可能是我们身边的陌生人。

第1篇一、活动背景在现代社会，随着物质生活的丰富和快节奏的生活节奏，人们往往忽略了感恩这一传统美德。

为了弘扬中华民族的传统美德，增强青少年的社会责任感和感恩意识，提高他们的综合素质，特举办本次感恩主题活动比赛。

二、活动目的1. 增强青少年的社会责任感和集体荣誉感。

2. 激发青少年对生活的热爱和对父母的感恩之情。

3. 提高青少年的创新能力和实践能力。

4. 营造和谐校园，促进校园文化建设。

三、活动主题“感恩同行，共享美好”四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动地点XX学校多功能厅及校园内外六、活动对象全校师生七、活动内容1. 感恩征文比赛- 主题：以“感恩”为主题，讲述自己或身边的人的感人故事。

- 形式：散文、诗歌、小说等。

- 参赛对象：全校学生。

- 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

2. 感恩主题演讲比赛- 主题：围绕“感恩”这一主题，阐述自己的观点和感悟。

- 形式：演讲。

- 参赛对象：全校学生。

- 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

3. 感恩手抄报比赛- 主题：以“感恩”为主题，设计手抄报。

- 形式：手抄报。

- 参赛对象：全校学生。

- 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

4. 感恩主题班会- 主题：以“感恩”为主题，开展班会活动。

- 形式：班会。

- 参赛对象：各班级。

- 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

5. 感恩主题摄影比赛- 主题：以“感恩”为主题，拍摄照片。

- 形式：摄影。

- 参赛对象：全校师生。

- 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

八、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月5日）- 通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道进行宣传。

- 发布活动通知，说明活动时间、地点、内容、报名方式等。

2. 报名阶段（10月6日-10月10日）- 学生根据自己的兴趣和特长选择参赛项目，并填写报名表。

感恩征文活动策划方案(优秀12篇)感恩征文活动策划方案篇1现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。

但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

一、活动主题"感恩节，与爱同行"敬老院之行二、活动背景现在的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，有关部门也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。

但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

三、活动的目的及意义1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足。

2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人。

3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力。

四、活动前的考察1、目的地：_x福利院。

2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

五、活动过程1.确定活动时间：11月_日2.参加活动人员：小区中学生和大学生3.前期准备：(1)宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。

(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与_电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

六、活动费用预算及****七、注意事项1.举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

2.及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

3.遵守纪律，听从指挥，注意安全。

感恩征文活动策划方案篇21感恩节海报设计宣传人员以小组携带大型展板，到小学、幼儿园、社区，进行宣传。

感恩征文大赛策划书3篇篇一《感恩征文大赛策划书》一、活动主题“心怀感恩，传递温暖”二、活动目的通过举办感恩征文大赛，鼓励广大参与者用文字表达内心的感恩之情，唤起人们对生活中美好事物的珍视和对他人的感激，营造积极向上、充满温情的社会氛围，促进人与人之间的理解与关爱，弘扬感恩文化。

三、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]四、活动对象全体师生、社会各界人士五、活动内容1. 宣传阶段：在学校宣传栏、官方网站、社交媒体等平台发布征文大赛的通知和相关信息，介绍活动主题、目的、要求、奖项设置等。

邀请学校老师、学生干部等进行宣传推广，鼓励更多人参与。

2. 征文阶段：文章要求内容真实、情感真挚、文字流畅，具有一定的思想深度和感染力。

投稿方式：将文章电子版发送至指定，邮件主题注明“感恩征文大赛投稿+姓名+联系方式”。

3. 评审阶段：邀请专业评委组成评审委员会，对投稿文章进行评审。

评审标准包括文章的主题契合度、内容质量、文字表达、思想深度等方面。

评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，以及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

4. 展示阶段：将优秀征文作品在学校宣传栏、官方网站等平台进行展示，让更多人分享和感受其中的感恩之情。

举办颁奖仪式，邀请获奖者出席，对他们的作品进行表彰和鼓励。

六、奖项设置1. 一等奖：[X]名，荣誉证书及价值[具体金额]的奖品。

2. 二等奖：[X]名，荣誉证书及价值[具体金额]的奖品。

3. 三等奖：[X]名，荣誉证书及价值[具体金额]的奖品。

4. 优秀奖：若干名，荣誉证书。

七、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、宣传单印刷、网络推广等。

2. 评审费用：[X]元，用于评委的劳务报酬。

3. 奖品费用：[X]元，购买奖品的费用。

4. 其他费用：[X]元，包括证书制作、场地布置等费用。

总预算：[X]元。

八、活动宣传1. 制作宣传海报：设计制作精美的宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 发布活动通知：在学校官方网站、官方公众号等平台发布征文大赛的通知和详细信息。

第1篇一、活动背景感恩是一种美好的情感，是人类共同的精神财富。

为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生正确的价值观，提高学生的写作能力，我校决定举办“感恩”主题作文比赛。

通过此次活动，旨在激发学生感恩之情，提升学生的人文素养，促进学生的全面发展。

二、活动目的1. 培养学生树立正确的价值观，增强感恩意识。

2. 提高学生的写作能力，激发学生对文学的兴趣。

3. 增进师生之间的情感交流，营造和谐的校园氛围。

4. 展示学生的创作才华，激发学生的自信心。

三、活动主题感恩——用文字传递温暖四、活动对象我校全体学生五、活动时间2023年10月15日至2023年11月15日六、活动流程1. 宣传发动阶段（10月15日-10月20日）- 通过校园广播、班级会议、宣传栏等多种形式，广泛宣传本次作文比赛的主题和意义。

- 发布活动通知，明确比赛要求、投稿方式及评选标准。

2. 作品征集阶段（10月21日-11月10日）- 学生根据活动主题，撰写一篇500-800字的作文。

- 学生将作文电子版发送至指定邮箱，并在邮件中注明班级、姓名和联系方式。

3. 作品评选阶段（11月11日-11月15日）- 组织教师评委团，对参赛作品进行匿名评审。

- 评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖典礼阶段（11月16日）- 举办颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。

- 邀请部分获奖学生分享写作心得，交流创作经验。

5. 作品展示阶段（11月17日-11月30日）- 将获奖作品在学校宣传栏、校园网站等进行展示。

- 鼓励学生相互学习，共同进步。

七、活动要求1. 参赛作品须为原创，不得抄袭他人作品。

2. 作品内容要积极向上，体现感恩主题。

3. 作品格式要求：标题为黑体二号字，正文为宋体四号字，行距为1.5倍行距。

4. 学生须在作品首页注明班级、姓名和联系方式。

八、评选标准1. 主题鲜明，内容充实，情感真挚。

2. 结构完整，条理清晰，语言流畅。

3. 中心突出，文采飞扬，富有创意。

感恩征文的策划书3篇篇一《感恩征文策划书》一、活动主题“感恩有你，一路同行”二、活动目的本次征文活动旨在让学生通过文字表达自己的感恩之情，增强感恩意识，培养感恩品质。

同时，也为学生提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象全体学生五、征文要求1. 主题鲜明：以“感恩有你，一路同行”为主题，结合自身实际，讲述自己或身边人的感恩故事。

2. 内容真实：内容应真实可信，具有感染力和教育意义。

3. 体裁不限：诗歌、散文、记叙文等均可。

六、活动宣传1. 制作宣传海报：在学校宣传栏、教学楼等显著位置张贴宣传海报，宣传活动主题、目的、时间、地点、征文要求等内容。

2. 发布活动通知：通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，向全校师生宣传活动内容。

3. 邀请老师指导：邀请语文老师、写作老师等担任征文比赛的评委，为学生提供专业的指导和建议。

七、活动流程1. 宣传阶段：[具体时间区间 1]，通过海报、公众号、校园广播等形式进行宣传，让全校师生了解活动的主题、目的、时间、地点、征文要求等内容。

2. 征文阶段：[具体时间区间 2]，学生根据征文要求进行创作，将作品提交至各班级语文老师处。

3. 评审阶段：[具体时间区间 3]，由语文老师、写作老师等担任评委，对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。

4. 颁奖阶段：[具体时间区间 4]，举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。

5. 展示阶段：将获奖作品在学校宣传栏、公众号等平台进行展示，供全校师生欣赏。

八、奖项设置本次征文比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

同时，为鼓励学生积极参与，设置最佳组织奖[X]名。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料费[X]元。

2. 奖品费用：一等奖奖金[X]元，二等奖奖金[X]元，三等奖奖金[X]元，优秀奖奖金[X]元，共计[X]元。