详解北京电影学院导演专业考试步骤及技巧

2024年导演统考大纲
2024年导演统考大纲主要包括以下内容：
1. 考试科目：包括文学作品朗诵、命题即兴表演、叙事性作品写作三科，总分300分。

其中，文学作品朗诵50分，命题即兴表演50分，叙事性作品
写作200分。

2. 考试内容：
文学作品朗诵：考生自选文学作品进行朗诵，可以是现代诗歌、叙事性散
文等。

主要考察考生的语音、语调、语速、情感表达等语言能力。

命题即兴表演：考生根据给定的命题进行即兴表演，可以是单人表演或双
人表演。

主要考察考生的表演技巧、创造力、反应能力等。

叙事性作品写作：考生根据给定的故事情节或主题，撰写一篇叙事性作品，如小说、剧本等。

主要考察考生的叙事能力、文学修养和创作能力。

3. 考试形式：各科目的考试形式均为笔试。

4. 考试时间：具体考试时间以官方公布为准。

以上是2024年导演统考大纲的简要介绍，具体内容可能会有所调整，建议考生及时关注考试院和各招生院校的官方网站，获取最新信息。

2020编导艺考：北京电影学院导演、戏剧影视文学等专业根本要求北京电影学院在在全世界的电影院校中，被公认为是最好的，最优秀的。

电影学院可以在电影教育方面，提供最专业的系统学习，师资也是专业领域最优秀的老师。

在电影学院学习将会为学生今后从事与电影有关的职业打下一个良好的基础。

在综合素养较高的编导考生中选拔最优秀的专业人才，一直是电影学院的招生原则。

今天的考生，大多数的基本条件都比较一致，都很聪明、灵活、活泼、见识多、兴趣广，但是要考上北京电影学院，只有上述共性优点是不够的，北电张会军院长特别提醒2020准备报考电影学院的编导艺考生们，只有具备两大终极条件才可以被录取，一个是热爱艺术，一个是热爱电影，否则你是考不上的。

但很多考生或家长看到这两条件会认为，这也太简单了。

显然，仅仅看这一宏观描述，每一个考生都会觉得自己是没有问题的，热爱，可以做到或者已经做到。

但北京影向的吴峯老师在他的课堂上说，兴趣、热爱都是感性，无可描述，但是电影学院的考察内容是具体的，那就是艺术是什么，如何理解感受艺术，电影是什么，你又是如何感知分析电影的，你对电影的艺术表达有何深入认知？等等问题。

转化为更加微观的测试内容可以参考对北电导演专业的应试解读文章《详解北京电影学院导演专业考试步骤及技巧》。

那么，北京电影学院的专业测试总体上的要求有哪些呢？笔者引用了张会军院长的总结并作简要分析，给准备报考北电的考生们一些有益的参考。

他说，无论编导艺考生准备报考什么专业学系，都希望考生有敏锐的思维，有比较好的感悟能力、理解能力、反应能力和表达能力，这些在专业课考试的时候，考官老师都将认真筛选。

这里张院长所谈到的“敏锐的思维”就是指敏于觉察事物，具有发现缺漏、需求、不寻常之处以及未完成或隐藏部分的能力，也就是对问题的敏感度。

在每个人的生活学习中，总是会遇到这样那样的人和事。

无论是生活中的人和事，还是学习中的问题，都会传递某些这样那样的信息，而每个人在接触到这些信息的时候，做出的反应是不一样的。

北京电影学院专业要求标准北京电影学院专业要求文学系专业要求：报考文学系的考生要求听力正常。

导演系专业要求：报考戏剧影视导演专业的考生，要求听力正常，无色盲。

表演学院专业要求：报考表演专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经佩戴隐形眼镜矫正4.8以上，新视力表)。

无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、胎记及皮肤病。

摄影系专业要求：报考影视摄影与制作专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经矫正4.8以上，新视力表)且无色盲、色弱。

声音学院专业要求：报考声音学院各专业的考生，均要求听力正常。

美术学院专业要求：报考美术学院各专业的考生，均要求听力正常，且无色盲、色弱。

管理学院专业要求：报考电影学专业的考生，要求听力正常。

电影学系专业要求：报考电影学专业的考生，要求听力正常。

摄影学院专业要求：报考摄影专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经矫正4.8以上，新视力表)且无色盲、色弱。

动画学院专业要求：报考动画专业和漫画专业的考生，要求听力正常，无色盲、色弱。

报考戏剧影视文学专业(动漫策划)的考生要求听力正常。

影视技术系专业要求：报考影视技术专业的考生，要求听力正常，无色盲、色弱。

视听传媒学院专业要求：报考广播电视编导专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经矫正4.8以上，新视力表)且无色盲、色弱。

数字媒体学院专业要求：报考数字媒体艺术专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经矫正4.8以上，新视力表)且无色盲、色弱。

高等职业教育学院专业要求：报考戏剧影视表演专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经佩戴隐形眼镜矫正4.8以上，新视力表)。

无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、胎记及皮肤病。

报考影视美术专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(矫正视力4.8以上，新视力表)，且无色盲、色弱。

艺术类本科招生录取原则1.戏剧影视文学专业(创意策划)专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的85%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。

北京电影学院导演系考研重点内容总结以及经验分享电影史（红色为重点）部分：《中国电影艺术史》周星北京大学出版社《中国电影史》陆泓石文化艺术出版社《西方电影史概论》邵牧君中国电影出版社《世界电影史》汤普森北京大学出版社《电影史》罗伯特·C·艾伦中国电影出版社《法国电影新浪潮》焦雄屏江苏教育出版社《1945年来的意大利电影》洛朗斯·斯基法诺江苏教育出版社《日本电影100年》四方田犬彦三联书店（如果时间允许，可是浏览下萨杜尔的《世界电影史》，电影史的部分考的很杂，几个固定的考点大概有：中国电影史76年后的部分（包括香港、台湾的），法国新浪潮，意大利新现实主义，德国新电影四杰，前苏联早期电影等。

考察方式不一，有时只需写出导演和片名，有时会让你根据几个已知条件猜出是哪部片子。

建议在掌握电影史的基础上多看市面上新出的老片（关注盗版市场），出卷子的人经常会从其中找一部片子作为考察目标的。

电影史及理论的简要版我会在后面帖出来，做巩固记忆用剧本创作部分（已更新）：《导演功课》大卫·马梅广西师范大学出版社《导演电影》艾里克·舍曼广西师范大学出版社《电影剧作者疑难问难解决指南》悉德菲尔德中国电影出版社《电影剧本写作基础》悉德菲尔德中国电影出版社《故事》罗伯特·麦基中国电影出版社《通向电影圣殿》王迪中国电影出版社《写关于电影剧本的几个问题》夏衍中国电影出版社《戏剧与电影的剧作理论和技巧》劳逊中国电影出版社《编剧：步步为营》温迪·简·汉森江苏教育出版社《电影剧作观念》刘一兵中国电影出版社1（最好在考试前自行创作一个90分钟的电影剧本，按正确的格式，考试时心里才会有底）导演功底（新增加）《拍电影：现代影像制作教程》琳恩·格罗斯/拉里·沃德世界图书出版公司《蒙太奇论》爱森斯坦中国电影出版社《分镜头脚本设计》特米勒罗中国青年出版社《影片分析透视手册》张会军中国电影出版社《电影导演的表演艺术》许同钧中国电影出版社《戏剧的结构与解构》孙惠柱上海书店出版社电影理论部分（绿色只需知道名字、作者和大致的观点即可）国外：《电影艺术》大卫·波得维尔北京大学出版社《认识电影》（插图11版已出）路易斯贾内蒂中国电影出版社卡努杜《第七艺术宣言》第一次论证了电影是一种艺术林赛《活动画面的艺术》将“活动画面”看作电影的根本特征雨果·明斯特贝格《电影：一次心理学研究》第一次探讨了电影手段的心理根源、艺术特征、美学特征路易·德吕克《上镜头性》指出适宜于用电影这一新表现手段所独有的方法来表现人或物的诗意状态爱森斯坦《并非冷漠的大自然》①冲突是蒙太奇的特性，冲突后产生新的表象和概念②蒙太奇应该表达一种连贯的、有条理的主题、情节、动作、行为，以及一种最大限度赋予感情的叙述③电影的艺术目的不仅在于形象表现之实，还要能表现概念，增加电影手段表现力，增加认识现实手段可能性爱因汉姆《电影作为艺术》①电影在技术上的局限性是电影作为艺术的根源②视觉过程不是机械的摄录外在世界，2而是用简单、规则、平衡等原则创造的组织感官材料③电影不能完美再现现实的特性，成为它作为艺术的必要手段电影的局限性包括：⑴立体在平面上的投影；⑵深度感减弱；⑶照明与无色；⑷画面界限与物体的距离；⑸时空连续性不存在；⑹没有声音，视觉以外其它感觉失去作用巴拉兹《电影美学》分析电影和戏剧在形式表现原则上的差别，并认为电影表现原则是电影的革命性创新戏剧表现原则：⑴看到整个演出剧场；⑵观众视距不发生变化；⑶观众的视角不发生变化；电影表现原则：⑴被拍场景可被分割；⑵被记录场景视距可变；⑶观众视角纵深可变，观众与银幕的想象距离是可改变的马尔丹《电影语言》阿斯特里克《新先锋派的诞生——摄影笔》认为电影迅速成为一种思想表达工具，保存时代形象的好方法，电影渐渐成为一种语言。

(完整版)导演试题带答案导演试题带答案（完整版）1. 请简要介绍您的导演经验。

答：我有五年的电影导演经验，曾执导过多部获奖作品。

我擅长运用不同的电影语言和技巧，塑造出生动的角色形象，并诠释复杂的故事情节。

2. 请列举您最引以为傲的作品，并谈谈创作过程和挑战。

答：我最引以为傲的作品是电影《梦想之旅》。

在创作过程中，我面临了许多挑战，包括预算有限、拍摄地点复杂等。

然而，通过与团队密切合作和精心策划，我成功地实现了故事的视觉呈现和情感传达。

3. 您如何理解电影导演的职责和重要性？答：电影导演是整个电影创作过程中的核心人物。

他们负责解读剧本、掌握艺术方向、指导演员表演、拍摄和剪辑等。

导演的决策和创意直接影响着最终的电影作品，因此导演的职责和重要性不可低估。

4. 请描述您与演员合作的方式和哲学。

答：我认为与演员的良好合作关系是一个成功电影的基础。

我尊重演员的创意和表演风格，同时也善于引导他们展现最佳表演。

我鼓励演员深入角色，深入理解故事，以便能够真实地传达角色的情感和目标。

5. 您的导演风格如何？您更倾向于哪种类型的电影？答：我的导演风格注重细腻的情感表达和令人难忘的图像呈现。

我喜欢挑战不同类型的电影，包括剧情片、悬疑片和科幻片等。

我相信每个类型的电影都有其独特之处，而作为导演，我的任务是通过表达方式和创意手法来突出这些特点。

6. 请描述您的协作风格和团队管理技巧。

答：我注重团队合作和沟通。

我善于理解每个团队成员的专业性和个人能力，并鼓励他们发挥自己的优势。

我喜欢与剧组密切合作，并及时解决可能出现的问题，以确保项目按计划顺利进行。

7. 您是否有任何创意或独特的视觉风格？答：我的创作风格主张情感的真实和画面的美感。

我喜欢通过镜头语言和拍摄技巧来传递故事中的情感和意义。

我也尝试运用独特的视觉风格来塑造影片的独特氛围和视觉效果。

8. 根据您的经验，您认为导演如何通过电影表达特定的主题或情感？答：导演可以通过剪辑、音乐、视觉元素和角色表演等多种方式来表达特定的主题或情感。

导演专业艺考内容
导演专业艺考内容一般包括以下几个方面：
1.面试：导演专业的艺考面试一般包括演讲、自我介绍、专业知识答辩等环节。

在演讲环节，考生需要准备一些与导演专业相关的话题，如自己对某个电影的解读、对某位导演的评价、对某种戏剧表现形式的理解等等。

在自我介绍环节，考生需要简单介绍自己的背景、特长、成就等。

在专业知识答辩环节，考生需要回答有关导演技术、剧本创作、舞台表演等方面的问题。

2.剧本创作：导演专业的艺考中通常有剧本创作环节，考生需要根据题目要求，自主创作一篇剧本，并进行现场演示。

3.作品展示：考生需要展示自己的导演作品，如戏剧、电影等。

这些作品可以是自己独立创作的，也可以是在学校或剧团参与创作的作品。

4.面试材料：考生需要准备较为完整的面试材料，包括自己的个人简介、作品集、简历、推荐信等。

5.面试演绎：考生需要演绎自己根据上述材料和指导老师所给予的题目创作出的一部作品剧目。

以上就是导演专业艺考内容的一些基本要求，考生需要全面准备，提升自己的专
业素质和综合能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

一、2018北京电影学院导演系电影导演剧作方向招生专业目录、招生人数、考试科目二、北京电影学院历年考研复试分数线三、2018年北京电影学院导演系【电影导演剧作】方向考研参考书【艺术与电影基础理论】考研参考书 《艺术概论》 赵彬 主编 《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯 .贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译四、电影导演剧作方向考研专业课复习方法指导首先，学习资料1、参考书目（制定参考书目+建议参考书目+补充参考书）2、历年考研真题（近五年真题，同级别学校真题可供参考）3、本科生上课课件、笔记4、期中期末考试试卷5、出题老师论文、学术著作其次，专业课复习计划基础阶段：（从确定专业课开始到7月份）通读参考书目参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书目中抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节、常考的范围和考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是同学们复习的第一阶段最需完成的任务。

考研专家建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。

这个阶段是考研的基础，尤其是对于跨专业的考生来说更为重要。

这个阶段除了要先了解往年各院校的指定参考书目或推荐参考书之外，还要对院校专业有个整体的认识和掌握。

比如研究方向、培养目标、专业背景、院校分析、招生情况、就业方向等等，对基础信息有个总体的掌握之后，再开始着手第一轮的复习。

基础阶段的复习可以把精力放在往年院校指定的专业教材上，确定参考书目后就要开始按主次顺序逐本逐章的进行系统全面的复习。

基础阶段可以辅助听一些讲座、听一些导学班、基础班等课程，特别是跨专业的考生，报个辅导班课程更能对想要报考的专业的有个更深入的认识和了解，跟着授课老师的思路对教材的知识框架和脉络有个整体的把握，然后开始规划自己的复习时间和进度，当然浏览一下历年真题，了解往年的出题规律以及题型，这样在看书时更能目标明确，把握住重点。

2011年北京电影学院导演系【命题创作】全国硕士研究生入学考试考研真题写作1、用500字以内描述你的一位亲人，要真实生动，有感染力创作1、为20分钟短片《出事》写出分场概述要求：包含以下元素，也可随意添加元素。

材料：一男一女，一车一手机或电脑，在中国任一行驶途中，冬日夜晚。

根据材料，也可以根据需要添加其他相应的材料，写出20分钟的短片剧本分场概述，要求必须有事件。

【育明教育北影专业课老师推荐导演系参考书目】电影导演创作与研究方向，备考书目《世界著名导演艺术家研究》中国电影出版社出版《构筑现代影像世界——电影导演艺术创作理论》中国电影出版社出版《艺术风格的个性化追求——电影导演大师创作研究》中国电影出版社出版《银幕追求——与中国当代电影导演对话》中国电影出版社出版《电影导演的艺术世界》中国电影出版社出版《华语电影十导演》浙江摄影出版社纪录片导演创作与研究方向，备考书目《纪录电影文献》单万里主编中国广播电视出版社《世界纪录电影史》（美）埃里克•巴尔诺中国电影出版社出版《电影的本性——物质现实的复原》（德）齐格弗里德•克拉考尔中国电影出版社出版《构筑现代影像世界——电影导演艺术创作理论》中国电影出版社出版《艺术风格的个性化追求——电影导演大师创作研究》中国电影出版社出版电视剧导演创作与研究方向，备考书目《世界著名导演艺术家研究》中国电影出版社1《构筑现代影像世界——电影导演艺术创作理论》中国电影出版社《艺术风格的个性化追求——电影导演大师创作研究》中国电影出版社《银幕追求——与中国当代电影导演对话》中国电影出版社《电影导演的艺术世界》中国电影出版社《中国电视剧发展史纲》北京广播学院出版2育明教育北影资深专业课教师提醒：【报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】1、初试网报报考点必须选择北京电影学院，咱们北影不承认京外考点所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次，距离北京远的同学要提前做好心理准备。

11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京，即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。

第1篇一、表演系1. 请用三分钟时间，朗诵一首你最喜欢的诗歌或散文片段，并简述你的理解和感悟。

2. 请以“梦想”为主题，进行即兴表演，展示你的表演才能。

3. 请简述以下场景中人物的内心活动：一个失业的中年人在求职过程中遇到挫折，他的心理变化。

4. 请结合自身经历，谈谈你对“坚持”的理解，并举例说明。

5. 请以“亲情”为主题，进行命题小品表演，考察你的想象力、表现力和感受力。

6. 请简述以下台词的内涵：“人生如戏，戏如人生。

”并举例说明。

7. 请谈谈你对电影《霸王别姬》中程蝶衣这个角色的理解，以及你如何塑造这个角色。

8. 请谈谈你对表演艺术的看法，以及你认为一个优秀的表演者应具备哪些素质。

9. 请以“爱情”为主题，进行命题小品表演，考察你的表现力和创造力。

10. 请简述以下台词的内涵：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”并举例说明。

11. 请谈谈你对电影《活着》中主人公福贵这个角色的理解，以及你如何塑造这个角色。

12. 请以“友情”为主题，进行命题小品表演，考察你的表现力和团队协作能力。

13. 请简述以下台词的内涵：“岁月静好，与君语；细水长流，与君同。

”并举例说明。

14. 请谈谈你对电影《无间道》中卧底警察这个角色的理解，以及你如何塑造这个角色。

15. 请结合自身经历，谈谈你对“挫折”的理解，并举例说明。

16. 请以“家庭”为主题，进行命题小品表演，考察你的表现力和情感表达能力。

17. 请简述以下台词的内涵：“人生如梦，岁月如歌。

”并举例说明。

18. 请谈谈你对电影《我不是药神》中主人公程勇这个角色的理解，以及你如何塑造这个角色。

19. 请以“社会”为主题，进行命题小品表演，考察你的表现力和社会责任感。

20. 请简述以下台词的内涵：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”并举例说明。

二、导演系1. 请谈谈你对电影《霸王别姬》中导演陈凯歌的导演手法的理解。

2. 请结合自身经历，谈谈你对“创新”的理解，并举例说明。

导演系艺考考什么有哪⼏类导演的艺考内容主要包括：⽂艺常识笔试、命题⼩品表演、影评或散⽂写作、编讲故事。

导演系类别有电影导演和表演类导演。

导演系艺考考什么以北电为例北影导演系，戏剧影视导演(电影导演)专业，考试有四试：初试，笔试——社会、⽂化、艺术常识(北京电影学院艺考⽂艺常识模拟试题(三) 可以点击开来做做看了解⼀下⼤概内容，再整理背诵)复试⾯试——⾃由陈述(可以讲⾃⼰、讲家乡、讲专业等等，但记住⼀定要有亮点)三试⾯试——①摄影作品和⾳乐作品分析(了解相关专业知识，然后多看多听，平时尝试写评析类⽂章，考得是你对艺术的感悟⼒)②故事构思(也就是即兴编讲故事，有个很好的练习⽅法，导叔亲⾝实践过，就是每天让你的爸妈给你命题，可以是图⽚或者关键词，然后你即兴对你爸妈编讲⼀个故事，要练到可以⼜快⼜好并且什么类型的主题都能游刃有余)四试笔试——命题写作(可能是散⽂或者影评，散⽂对应的是纪录⽚思维，考你对⽣活的观察和感悟，影评考得是你对导演专业知识的掌握，平时要多看影⽚，并且练习看完影⽚后即时限时写影评，切忌只谈感受，不结合专业理论)⾯试——①创作问题讨论(讨论短⽚或者电影专业问题，观点明确，逻辑要清晰，可以分条说出⾃⼰的观点，适当的总结)②表演汇报(命题⼩品，⾃信⼤⽅，抓住所表现⼈物的特点，表演意图清晰，要有导演思维，另外切记⼀定要有亮点，给考官留下深刻的印象，考前找你的⼩伙伴们多练习)。

导演系类别1.电影导演。

顾名思义，就是⼤家泛泛所理解的导演专业，说通俗⼀点，就是要掌握如何拍好⼀部作品，不管是电影还是电视剧等等。

除了整体的场⾯调度，包括前期的剧本创作，中期的拍摄，后期的剪辑等，都是要参与的，也就是说，导演在整个组⾥是个全能的职位，各个⽅⾯都要了解，都要有相关的学习经验。

这也是为什么这么学⽣想考导演的原因。

⽐如北电的导演系，中传的导演系等都属于电影导演。

2.表导类的导演。

中戏的导演，上戏的导演，包括南艺的导演都属于表导专业。

2024年导演统考大纲导演统考是指导演专业学习的一项重要考试。

它旨在考察考生在影视创作和表演艺术方面的综合能力和才华。

以下是2024年导演统考的大纲内容。

一、理论知识导演是一项综合性的艺术，考生需要掌握相关的理论知识。

这包括但不限于导演的历史、理论和流派，电影和戏剧的基本原理，剧本结构、剧情发展和角色刻画的理论基础，以及导演与其他创作人员（如编剧、演员等）的协作关系等。

二、剧本分析和解读考生需要具备深入分析和解读剧本的能力。

他们应该能够理解剧本的情节、主题、人物关系和背景，从中提取出核心要素，并将它们转化为具体的影像语言和艺术表达。

考生还需要能够通过剧本理解故事的叙述结构和情感起伏，从而决定如何呈现和组织影片的视觉元素和表演。

三、导演的视觉构思导演在拍摄过程中需要决定影片的视觉语言和表现形式。

考生应该能够提出独特的并与剧本相契合的视觉构思，包括摄影、美术、服装等方面的安排。

他们需要考虑到尺寸、画面构图、摄影技巧、色彩运用等因素，以塑造影片的独特氛围和风格。

四、导演的表演指导导演需要与演员合作，指导他们的表演。

考生应该具备有效的表演指导能力，包括但不限于对角色心理的分析和把握、情感和动作的准确传达、对演员的情绪引导等。

考生还需要展示他们与演员合作的能力，以达到最佳的表演效果。

五、习艺成果展示导演是一个实践性的职业，考生需要展示他们在实践中的习艺成果。

这包括但不限于导演的短片、音乐视频、纪录片等作品。

考生的作品应该能够展现他们在导演技巧、故事叙述和影像语言等方面的才华和创新。

六、附加要求除以上内容外，考生还需要具备基本的组织和管理能力，如团队协作、时间管理、预算控制等。

他们还需要了解行业趋势和市场需求，以及影片的发行与销售等方面的知识。

以上是2024年导演统考的大纲内容。

导演是一项综合性的职业，需要学生具备广泛的知识和技能。

通过这次统考，希望能够选拔到优秀且有潜力的导演人才，为中国电影事业的发展做出贡献。

一、填空题（30分，每题各2分）根据以下提供的特征或概念判断电影，请写出电影名和导演1、携款出逃、禽鸟标本、床上的人形凹陷，恋母情结2、小岛、失踪的女友、一群人寻找、男人在结尾哭泣3、剃头的女人、肢体、沙子和汗、重复两句旁白、意识流4、老鹰、喝完最后一口水将塑料桶扔掉、家庭录像、一排干净的鞋子5、找人给自己收尸、坐出租车和司机聊天、长镜头6、老式打字机、潮湿的壁纸、走廊着火、女人背身坐在沙滩上7、借面、第五代、万里长城今犹在、不见当年秦始皇8、自由潜水，伙伴即对手，去南美坐火车，星光下海面嬉戏（出考场后死活记不起来的就是这道题——北太西注）9、对着树洞说话、船票、台阶上擦身而过10、无果的侦破，女人衣服摊地上，澡堂里寻找嫌疑犯11、大宰政，被开除的女教师，垃圾婆，一直等待姐姐的有病的妹妹12、寻访过去的女朋友、粉红色、侦探爱好者邻居、男主人公去过东京13、脱下单衣当绳索、折断的汤匙、深夜骑自行车的德国士兵、从头贯穿旁白1，《精神病人》迈克尔·摩尔2，《奇遇》安东尼奥尼3，《广岛之恋》阿伦·雷乃4，《德州巴黎》维姆·文德斯5，《樱桃的滋味》阿巴斯·基亚罗斯塔米6，《巴顿芬克》乔尔·科恩和伊桑·科恩兄弟7，《鬼子来了》姜文8，《碧海蓝天》吕克贝松9，《花样年华》王家卫10，《杀人回忆》奉俊昊11，《被嫌弃的松子的一生》中岛哲也12，《破碎之花》吉姆·贾木许13，《辛德勒的名单》史蒂芬。

斯皮尔伯格三、名词解释（30分，每题4分）从一下电影中任选5部，写出导演名，以及用50字以内的字数写出简介：去年在马里昂巴德:阿伦·雷乃阿伦·雷奈在《去年在马里昂巴德》狂热地沉浸在回忆与忘却的主题里，在一座拥有巴洛克式建筑风格的城市里，戏剧演出正在进行，男人x与女人a相遇。

男人告诉女人：一年前他们曾在这里相见，她曾许诺一年后在此重逢，并将与他一起出走。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系：导演系研究方向名称：故事片导演创作研究方向介绍：培养专门的影视导演人才，系统学习电影导演创作方法和创作理论，具有较高的中外文化艺术修养和审美能力，能够熟练运用电影导演创作技能，独立开展影视艺术创作。

业务课二名称：故事片导演创作及理论业务课二介绍：要求考生具备基本的导演创作能力，了解导演工作的基本原则及创作手段，了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。

能判断剧本的核心任务，完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32014年北京电影学院导演系研究生入学考试考研真题【育明教育考后独家首发】【电影导演创作及理论】一、填空题1.世界纪录片之父：（路易斯卢米埃尔）、（罗伯特弗拉哈迪）2.田壮壮最近拍摄的一部纪录片：（德拉姆）3.迈克尔哈内克在戛纳电影节荣获金棕榈的两部片子，一部是09年的（白丝带），一部是12年的（爱）4.法国新浪潮导演戈达尔、特吕弗受一位导演影响颇深，后来这位导演去了好莱坞发展，这位导演是（阿尔弗莱德希区柯克），由这位导演发展出了（作者电影）大致这么个意思吧5.韩国曾经发生了抵制好莱坞的（光头运动）6.与宫崎骏经常合作，和姜文导演也有合作过的日本电影作曲家是（久石让）7.安哲罗普洛斯的三部曲《鹳鸟的踟躇》还有（永恒与一日？）、（雾中风景？）二、选择题（略）三、解答题1.假如你是导演，《致青春》《合伙人》还有几部记不起来了，根据这几部片子写导演阐述。

考研日记：我考北京电影学院导演系研究生的过程周楠(读书中）我考电影学院导演系研究生的过程xx回忆考电影学院的过程吧我是2005年5月第一次来到北京，当时本科还没有毕业，（我的本科六年才毕业，因为不好好学，本科是电子信息工程，还跟院长打了一架，被那厮严控禁止我毕业，后来通过另一些朋友，高压之下，勉强毕业。

）所以一心希望能够“转学”来电影学院，当然这种想法是浪漫且不切实际的，但还是带着自己的“作品”来了。

所谓作品，其实是04年用了几乎一年的时间，在父母的支持下拍了一个全长95分钟的古装DV，是的，古装，95分钟，很可怕，基本上属于脑子进水才会开始做的事情，但还是在朋友、家长的支持下完成了，现在回头看看，片子当然很傻，但是这个过程远比影片本身更让我坚定了做一名导演的念头，因为这样充满创造感和成就感的生活，与大学的枯燥无味相比，简直是天壤云泥。

《xx》海报1《xx》海报2到了电影学院之后，直奔导演系，当时导演系和表演系还在一个楼里，叫做“表导楼”，我是抱着“转学”或者“破格录取”的梦想来的，毕竟自己还有点拿得出手的往事。

到了导演系之后，一开门是王老师和徐老师在聊天，很快乐，很轻松，但这种轻松带给我的却是更大的紧张，我说明了来意，得到的当然是“我们没有过这个先例”，于是乎，我又抱着我的材料来了办公楼，本想直接找院长，却被保安拦下——我连院长姓什么都不知道。

于是再次回到导演系，遇见了田壮壮老师，当时田老师正给学生开会，指挥着两个学生搬凳子，我很羡慕他们，但是更坚信我会比他们更好，硬着头皮喊了一声田老师（我没认出来，是听学生们喊的，探头看了看导演系的上课安排，姓田的只有一个人，这才确定下来），跟田老师说明了来意，田老师说让我等一会儿，他开完会再跟我聊。

接下来是漫长的等待，我发消息给北京的朋友，让他们帮我查田老师拍过的作品，结果傻了，《猎场扎撒》、《盗马人》、《蓝风筝》、《德拉姆》，一个都没有看过！正郁闷着，田老师开了一半会就出来找我，我又把自己的详细情况跟田老师说明，田老师乐了，说：“你啊，就是没正事儿对吧！”我说，“不是我没正事儿，而是我还没有开始从事正事儿。

既然情节包含了事件与事件之间的因果关系，编剧在构思和处理情节时，就应该通过这种因果关系揭示出某种规律性，并通过情节引导观众去认识复杂的社会生活。

情节既然是表现一种事实间的因果关系，那么为什么又会在影视艺术的发展过程中出现“非情节化”的理论与实践呢？“非情节化”的理论根据正是要否定生活事件中的因果规律性。

艺术创新必须打破模式化的阻力，但创新的依据仍然是生活，脱离生活的艺术创新，最终只能走向自我否定。

前苏联电影艺术家罗姆在六十年代曾提出这样的观点：电影创作中存在着一种公式化的倾向，其原因在于“选择事件的原则，展开情节的原则类似于戏剧的原则”，在发展冲突、展开情节时，“只选取有助于合乎规律地展开故事的那些东西”，“可是生活本身却不是这样——无论是生活的内容，还是生活的发展，也都更为复杂。

实际生活事件的顺序，以至这些事件的形式本身，有时使我们觉得实在太古怪，仿佛是偶然的、不合乎规律的。

然而，正是在生活事件的这些仿佛如此的无规律中，蕴含着生活的极其深刻的丰富性，有时还包含着所发生的事件的意义”。

既然情节是对生活事件的艺术处理，那么，强调事件的“无规律性”必然会导致“非情节化”。

应该怎样评价“非情节化”这一“新浪潮”的产物，还是要根据具体的创作实践来决定。

吕克·戈达尔曾推出一部让整个西方影坛震惊的作品《精疲力尽》，无论是内容，还是形式，其反传统的特点都令人刮目相看。

因此而引发的争论自然也是难免的。

有人认为这不过是一个完全不会电影创作基本法的孩子的“拼贴画”，连最起码的“蒙太奇”技法也不懂。

也有人作了令人咋舌的评价，布努艾尔说：“除了戈达尔，我丝毫看不出‘新浪潮’有什么新东西”。

一笔勾销了其他所有新浪潮导演的成就。

存在主义哲学家萨特则从哲学的高度加以分析和肯定：“戈达尔之所以对文化有着持久的号召力，原因就在于他自己没有号召……在戈达尔的影片里学问太多了；而表现在戈达尔身上却太少了”。

路易·阿拉贡在《法兰西文学报》上撰文宣告：“今天的艺术就是让—吕克·戈达尔……因为除了戈达尔就再也无人能够更好地描写混乱的社会了……”。

北影艺考流程全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：北影是中国最具代表性的电影学院之一，其艺术考试流程备受关注。

每年，无数有志于进入北影学习电影艺术的学子们都会踏入这座学府的门槛，经历严格的选拔和考核，才有机会成为北影的一员。

下面将为大家详细介绍一下北影的艺术考试流程。

一、预报名北影的艺术考试一般在每年的11月至12月份进行，学生可以提前在官方网站上进行预报名。

预报名的截止日期通常为11月底，学生需要提交个人信息、学术成绩、艺术作品等相关材料。

二、艺术笔试报名成功后，学生需要参加北影的艺术笔试。

笔试一般包括文化课考试和专业课考试。

文化课考试内容涵盖语文、数学、英语等科目，而专业课考试则根据学生报考的专业不同而有所不同，例如导演专业的考生可能需要进行一些影视剧本分析、题材讨论等题目。

三、艺术面试通过笔试的学生将被邀请参加北影的艺术面试。

面试一般包括个人介绍、艺术作品展示、音乐、表演等方面的表现。

在面试中，考官不仅会考察学生的艺术修养和天赋，还会看重学生的表达能力和创造力。

四、体能测试在通过面试的学生还需要参加北影的体能测试。

体能测试主要考察学生的身体素质和体能水平，包括跑步、引体向上、仰卧起坐等项目。

五、终审经过以上环节的选拔，学生将进入北影的终审环节。

在终审中，学生将面临更加严格的考核，包括个人综合素质、创作能力、人际交往等方面的考察。

最终，通过终审的学生将成为北影的一员，开始他们在这所电影学府的学习之旅。

北影的艺术考试流程严格而完善，不仅考察学生的专业能力，更注重培养学生的综合素质和创造力。

希望每一位有梦想的学子都能通过努力，实现自己的电影梦想。

第二篇示例：北影艺考是中国传媒大学（北京）的艺术类专业考试，也是全国各大艺术院校中最为严格的之一。

北影艺考流程对于许多考生来说是一个具有挑战性的过程，需要充分的准备和努力。

下面就让我们来详细了解一下北影艺考的流程。

首先，北影艺考的准备阶段非常关键。

在报名参加考试之前，考生需要认真了解各专业的具体考试要求和内容，确定自己的报考专业，然后开始备考。