2019秋人教版生物必修一第1章走近细胞同步习题和答案
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高中生物必修一第1章走近细胞同步练习含答案卷I(选择题)一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分,)1. 下列有关HIV的叙述,错误的是()A.HIV具有细胞结构B.从HIV中可提取到RNAC.HIV可在宿主细胞中繁殖D.HIV含有C、H、O、N、P元素2. 下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述,错误的是()A.二者都含有DNA和RNAB.二者的遗传物质都是DNAC.二者都可以在拟核发生转录D.二者都可以在核糖体发生翻译3. 新型冠状病毒是一种能引起人类患新冠肺炎的病原体,该病原体所含核酸不是脱氧核糖核酸。
下列相关叙述错误的是()A.新型冠状病毒能在培养肺炎双球菌的培养基上大量繁殖B.新型冠状病毒的遗传物质初步水解可得到4种核糖核苷酸C.新型冠状病毒不含各种细胞器,不能独立合成蛋白质D.保持一定社交距离,可在一定程度上预防新冠肺炎4. 使用高倍显微镜观察装片的步骤是()①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;②在低倍镜下找到目标;③将目标移至视野中央;④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止.A.②③④①B.③④②①C.②④①③D.②③①④5. 原始生命诞生的重要标志是()A.原始蛋白质分子和核酸分子的形成B.原始界膜的形成C.原始的新陈代谢作用和能够繁殖D.核酸和蛋白质等物质的相互作用6. 下列关于生命系统的叙述,错误的是()A.生命系统的各个层次既独立又相互联系B.病毒不属于生命系统C.生物的生活环境不属于生命系统的一部分D.一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次7. 下列关于细胞的统一性和多样性的表述,错误的是()A.不同细胞都有相似的基本结构,即都有细胞膜、细胞质和细胞核B.原核细胞和真核细胞多种多样,均具有多样性C.细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系D.多细胞生物体由于细胞结构和功能的分化,导致构成该生物体的细胞呈现多样性8. 下列事实,支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是()①流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶时,在相关细胞作用下会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂⑤脊髓灰质炎病毒主要由蛋白质和核酸组成A.①②③B.②③⑤C.①④⑤D.②③④9. 某实验小组同学在使用显微镜观察植物细胞时,在放大倍数为100倍的低倍镜下视野中观察到细胞总数为64个,请问换用高倍镜后(放大倍数为400倍)视野中至多能观察到多少个细胞()A.16个B.8个C.4个D.2个10. 如果把细胞搅碎,细胞将死亡,病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。
人教版2019版高中生物必修一第1章走近细胞课后习题与参考答案第1节细胞是生命活动的基本单位一细胞学说二细胞是基本的生命系统第2节细胞的多样性和统一性一细胞的多样性和统一性二显微镜的结构和使用第1节:细胞是生命活动的基本单位练习与应用(P8)一、概念检测1.判断下列事实或证据是否支持细胞是生命活动的基本单位.(1)草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂.( )(2)人体发育离不开细胞的分裂和分化.( )(3)离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧.( )(4)用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合. ( )2.下列叙述与细胞学说不相符的是( )A.植物和动物都是由细胞构成的,这反映了生物界的统一性B.植物和动物有着共同的结构基础C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的3.观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图像,回答问题.(1)在两张切片的图像中,尽可能多地写出你认识的细胞名称以及它们可能的功能.人体皮肤纵切(局部) 迎春叶横切(局部)(2)比较动物细胞和植物细胞,描述它们的共同点和区别.(3)为什么把人体皮肤和迎春叶都称为器官二、拓展应用1.某同学在显微镜下观察了菠菜、天竺葵、柳树叶片中的叶肉细胞,发现这些叶肉细胞中都有叶绿体,于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论.他得出这个结论应用了不完全归纳法. 你还能列举不完全归纳法其他应用的例子吗?在使用这种方法时,要注意什么问题?2.病毒没有细胞结构,一般由核酸和蛋白质组成.但是,病毒的生活离不开细胞,请查阅资料,说明病毒的生活为什么离不开细胞.3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立,细胞一直可以从无机环境中自然发生,生物进化的观点还能被人们普遍接受吗?请用自己的语言简要阐述细胞学说是否支持生物进化的观点.第2节:细胞的多样性和统一性练习与应用(P12)一、概念检测1.基于对原核生物和真核生物的理解,判断下列表述是否正确.(1)真菌和细菌是原核生物()(2)原核生物中既有自养生物,又有异养生物.()(3)原核生物是单细胞生物,真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物.()2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物.尽管它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有()A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤.在对根瘤菌进行分离时,如何根据细胞的形态结构特占,来区分根瘤菌细胞与植物细胞?二、拓展应用1.细胞虽然形态多种多样,但是基本结构具有高度的统一性.细胞为什么会有统一性?细胞的多样性又是怎样产生的?2.支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物(见下图),请据图分析回答.(1)支原体与动物细胞的结构有什么区别(2)支原体与细菌的细胞结构有什么区别?(3)支原体是真核生物还是原核生物?复习与提高(P14)一、选择题1.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了( )A.植物细胞与动物细胞的区别B.原核细胞和真核细胞的区别C.生物体结构的统一性D.生物界细胞的多样性2.沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体,通过电子显微镜观察其细胞结构,可以确定沙眼衣原体是原核生物.作为判断的主要依据是( )A.有细胞壁B.有细胞膜C.没有线粒体D.没有以核膜包被的细胞核3.生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次.下列相关叙述错误的是( )A.细胞是基本的生命系统B.草履虫可以看作是基本的生命系统C.植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体D.生态系统中存在非生命的物质和成分,不属于生命系统4.细胞是生物体的基本结构和功能单位.下列有关细胞的叙述,正确的是( )A.原核细胞结构简单,所以不具有多样性B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的D.新细胞是从老细胞的细胞核中产生的二、非选择题1.画概念图画概念图可以直观而形象地表示概念之间的相互关系,帮助你梳理所学的知识,建立良好的知识结构.请你分析下图,在“?”处填写适当的连接词.2.下图是人们常见的几种单细胞生物,据图回答下面的问题。
【高中生物人教版(2019)必修1分子与细胞同步练习】第一章走近细胞综合检测题一、单选题1.蓝藻细胞与肺炎双球菌细胞的主要区别是蓝藻细胞()A.有细胞壁B.有细胞膜C.无核膜D.是自养生物2.下列四组生物中,细胞结构最相似的一组是()A.噬菌体和乳酸菌B.小麦和大豆C.念珠藻和酵母菌D.蓝球藻和草履虫3.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是()A.真核细胞内核苷酸的种类为8种,但原核细胞内核苷酸种类为4种B.两者的细胞膜上蛋白质的种类和数量不同是基因选择性表达的结果C.两者的生物膜系统都包含磷脂双分子层,其上有不同种类的蛋白质D.真核细胞和原核细胞都具有核糖体4.地球上最基本的生命系统是()A.组织B.细胞C.系统D.个体5.下列生物中与大肠杆菌细胞结构最为相似的是()A.酵母菌B.发菜C.白菜D.噬菌体6.下图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图()A.哺乳动物精子B.草履虫C.病毒D.细菌二、判断题7.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位。
()三、填空题8.如图为水稻细胞亚显微结构示意图,分析并同答下列问题:(1)为研究细胞内各种结构的组成成分和功能,需要将细胞器分离,分离细胞器常用的方法是(2)图中含有少量DNA的细胞器有(填序号),它们在结构上都有层磷脂分子.(3)图中细胞的原生质层包括(填序号)以及两者之间的细胞质.(4)2,4二硝基苯酚(DNP)对细胞呼吸中消耗氧产生水的物质变化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,这表明DNP使分布在的酶无法合成A TP.9.如图为人体细胞的亚显微结构模式图.据图回答下列问题(在[]中填写序号).(1)说明该细胞不能用于制备细胞膜的原因:.(2)在动物细胞有丝分裂过程中,纺锤体形成与哪一种结构有关[].(3)抗体是由新生肽链经加工、修饰而成.该细胞若是浆细胞,新生肽链在[]中合成,新生肽链还需进入进行加工、修饰方可成为可分泌的抗体,抗体经[]分泌到细胞外,可在(非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫)中发挥作用.(4)该细胞若是甲状腺细胞,其分泌的甲状腺激素,可,使机体产热增多.该细胞若是胰岛B细胞,其分泌的胰岛素在血糖平衡调节中具有的作用.四、实验探究题10.某科研小组分离出完整的叶肉细胞,一部分放在适宜条件下培养,能通过光合作用产生淀粉;另一部分搅碎后放在同样条件下培养,发现没有产生淀粉。
从生物圈到细胞1.下列构成免疫系统的成分中,不属于生命系统结构层次的是( )A.淋巴细胞B.胸腺C.皮肤 D.抗体答案:选D 抗体是蛋白质,属于生物大分子,不是生命系统结构层次。
细胞是最小的生命系统结构层次,胸腺和皮肤都是器官。
2.2016年1月18日至31日,在澳大利亚墨尔本举行的澳大利亚网球公开赛中,运动员们展开了激烈的对抗。
在隔网对抗中,直接参与这一活动的最小结构是( )A.下肢 B.细胞C.大脑 D.运动系统答案:选B 细胞是进行生命活动的最小结构层次。
3.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( )A.单个细胞活动B.人体各系统配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞密切合作答案:选D 膝跳反射是在各种分化的神经细胞、肌肉细胞等密切配合下完成的,不是一个或一种细胞独立完成的,但也并不是人体各系统都参与了该反射。
4.“细胞是生命活动的基本单位”,下列有关叙述错误的是( )A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动答案:选D 病毒离开宿主细胞不能生存的事实,从另一个角度体现了细胞作为生命活动的基本单位的重要性。
D项显然不符合“细胞是生命活动的基本单位”的观点。
5.下列不能看作生命系统结构层次的是( )A.一只喜鹊 B.培养皿上的大肠杆菌菌落C.人工合成的病毒 D.池塘答案:选C A项属于个体,B项属于种群,D项属于生态系统,而C项描述的是非细胞结构的生物,不能看作生命系统的结构层次。
6.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是( )①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④答案:选B 细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生命活动都必须依赖于活细胞,但并非所有生物都具有细胞结构,如病毒。
2023-2024学年人教版(2019)高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.下列有关生命系统的叙述正确的是()A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C. H1N1流感病毒不属于生命系统但其增殖离不开活细胞D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次【答案】C【解析】解 A.生命系统中绿色开花植物无“系统”层次 A错误B.生物圈是地球上最大的生态系统最基本的生命系统是细胞 B错误C.H1N1流感病毒无细胞结构其不属于生命系统但其增殖离不开活细胞 C正确;D.生命系统无分子层次蛋白质和核酸只是构成细胞的物质不是生命系统的结构层次 D 错误故选 C2.将特定的培养基装入锥形瓶培养酵母菌由于操作不慎培养基受到污染不仅长出了酵母菌还长出了细菌和霉菌等微生物瓶中的一切构成了一个()A. 生态系统B. 群落C. 种群D. 生物圈【答案】A【解析】解生态系统是指由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体由于污染锥形瓶中含有多种生物所有生物与培养基共同构成一个生态系统故选 A3.一块牛的股骨属于动物结构层次的()A. 细胞B. 系统C. 组织D. 器官【答案】D【解析】解一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故一块牛的股骨属于动物结构层次的器官故选 D操作是()A. 用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小B. 用平面镜(或调低亮度)、光圈放大C. 用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大D. 用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小【答案】C【解析】解由低倍镜转到高倍镜时视野变暗此时除调节细准焦螺旋外还需要将视野调亮即换用凹面镜(或调高亮度)将光圈放大故选 C5.下列对生命系统的认识正确的是()A. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动其中最小的生命系统是细胞B. 生命系统中每种生物体都具有多种组织和系统C. 一个池塘的所有的鱼属于生命系统中群落这一层次D. 蛋白质和核酸等生物大分子都属于生命系统【答案】A【解析】本题考查生命系统的结构层次生命系统各层次之间层层相依又各自有特定的组成、结构和功能最基本的生命系统层次是细胞最大的生命系统结构层次是生态系统生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动细胞是生物体结构和功能的基本单位所以能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞 A正确单细胞生物没有组织和系统植物也无系统层次 B错误群落是指在一定区域内的所有种群的总称一个池塘中所有的鱼并不能包含池塘中所有种群 C错误蛋白质分子和核酸等生物大分子本身也可算为“系统” 但不属于“生命系统” D错误故选A6.据新华网华盛顿2017年9月18日消息《美国医学会杂志·内科学卷》18日刊载的一项研究显示如果人类免疫缺陷病毒(HIV)携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右下列相关叙述正确的是()A. HIV在活细胞外能大量增殖B. HIV仅含有核糖体这一种细胞器C. HIV携带者在接受抗逆转录药物治疗时不需戒烟D. 戒烟预防肺癌应成为护理HIV携带者的重中之重【答案】D【解析】解 A.病毒需要寄生在活细胞中才能进行生命活动 A错误B.病毒无细胞结构没有核糖体 B错误CD.由“HIV携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右”可知吸烟会影响HIV携带者接受抗逆转录药物的治疗 C错误、D正确故选 D7.细菌和病毒最明显的区别是()A. 有无成形的细胞核B. 有无细胞壁C. 有无细胞结构D. 有无遗传物质【答案】C正确8.细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程充满了耐人寻味的曲折下列说法正确的是()A. 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平C. 细胞学说揭示了生物的多样性D. 德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”【答案】D【解析】9.下列关于细胞和细胞学说的理解是错误的有()A. 施莱登施旺运用了不完全归纳法推出所有动植都是由细胞构成的这结论不可靠B. 所有细胞生物的遗传物质都是DNAC. 细胞学说主要阐明了生物界的统一性D. 细胞学说能证明生物之间有一定的亲缘关系【答案】A【解析】10.细胞是生命活动的基本单位下列事实或证据不支持这一观点的是()A. 人体发育离不开细胞的分裂和分化B. 离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气C. 草履虫是单细胞生物能进行运动和分裂D. 用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合【答案】B【解析】解 A.人作为多细胞生物人体发育离不开细胞的分裂和分化说明细胞是生命活动的基本单位 A不符合题意B.离体的叶绿体只是细胞内的一部分不能体现细胞是生命活动的基本单位 B符合题意C.草履虫是单细胞生物能进行运动和细胞分裂说明细胞是生命活动的基本单位 C不符合题意D.用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合即需要多个细胞的协调配合说明细胞是生命活动的基本单位 D不符合题意故选 B11.下列各项组合中能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物.A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B. ③②①④⑦⑩⑨C. ③②①④⑦⑧⑩⑨D. ⑤②④⑦⑩⑨【答案】B【解析】解生命系统的结构层次由简单到复杂依次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统①皮肤属于器官层次③神经元属于细胞层次④变形虫属于个体层次⑤细胞内蛋白质等化合物不属于不属于生命系统⑥HIV属于病毒不属于生命系统⑦同一片草地上的所有山羊属于种群⑧一池塘中的所有鱼类不属于生命系统⑨一片森林属于生态系统层次⑩一池塘中的所有生物属于群落层次.因此能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑩⑨故选 B12.“NDM-1” 是科学家发现的一种新的超级细菌该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力下列关于“N DM-1超级细菌”的叙述不正确的是()A. “NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质B. “NDW-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C. “NDM-1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体D. “NDN-1 超级细菌”的生命活动离不开细胞【答案】C【解析】解A.“NDM-1超级细菌”是原核生物具有细胞膜、细胞质 A正确B.“NDM-1超级细菌”是单细胞生物因此既是细胞层次也是个体层次 B正确D.“NDW-1超级细菌”是原核生物没有染色体 C错误D.“NDN-1 超级细菌”是单细胞生物其生命活动离不开细胞 D正确故选 C13.细胞是个有机体下列选项中哪个是活细胞()A. 木纤维B. 胃蛋白酶C. 抗体D. 精子【答案】D【解析】解 A.植物的木纤维是由一种死亡了的只有细胞壁的细胞构成的 A错误B.胃蛋白酶属于蛋白质不是细胞 B错误C.抗体属于分泌蛋白不是细胞 C错误D.精子属于生殖细胞是活细胞 D正确故选 D14.细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来这个学说的科学价值主要是()A. 告诉人们所有的生物均由细胞构成B. 证明了生物彼此间存在着亲缘关系C. 说明了动植物的细胞是一样的D. 使人们对生物体的认识进入分子水平【答案】B【解析】解细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来可以看出动植物具有统一性生物彼此间存在着亲缘关系故选 B15.科学家人工合成了蕈状支原体的基因组并将其植入到与它亲缘关系很近的细菌内获得了能生长繁殖的全新蕈状支原体下列关于这种全新蕈状支原体的叙述正确的是()A. 无线粒体故不能进行有氧呼吸供能B. 无染色体故基因组遗传物质为RNAC. 催化代谢的酶的形成都经过转录过程D. 通过有丝分裂增加细胞数量实现繁殖【答案】C【解析】解 A.这种全新蕈状支原体属于原核生物无线粒体也能进行有氧呼吸供能 A错误B.这种全新蕈状支原体属于原核生物无染色体遗传物质为DNA B错误C.催化代谢的酶大部分是蛋白质少数为RNA 其形成都经过转录过程 C正确D.有丝分裂是真核细胞分裂方式原核生物通过二分裂增加细胞数目实现繁殖 D错误故选 C16.生命活动离不开细胞下列说法中不正确的是()A. 人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的B. 龟的单个细胞就可以完成全身各项生命活动C. 生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的D. 多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的【答案】B【解析】解 A.细胞的增殖使细胞数目增多细胞分化形成不同的组织因而人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础 A正确B.龟是多细胞生物其生命活动的正常进行依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动 B错误C.生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的 C正确D.细胞内基因的传递可以使性状得到遗传细胞内基因的变化导致亲子代间的不同因此多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的 D正确故选 B17.下列关于生命系统的结构层次叙述正确的是()A. 草履虫可以看作是最基本的生命系统B. 生物的生活环境不属于生命系统的一部分C. 一个蓝细菌和一个苹果所属的生命系统层次相同D. 池塘中所有的动植物构成了生命系统的群落层次【答案】A【解析】解 A.地球上最基本的生命系统是细胞草履虫是单细胞生物因此可以看作是最基本的生命系统 A正确B.生命系统包括生态系统而生态系统包括群落及其所生活的无机环境因此生物的生活环境属于生命系统的一部分 B错误C.蓝细菌是单细胞生物一个蓝细菌属于细胞层次或者个体层次而一个苹果属于器官层次 C错误D.池塘中所有的生物属于群落而池塘中除了动植物外还有真菌、细菌等微生物所以池塘中所有的动植物不能构成生命系统的群落层次 D错误故选 A18.真核细胞比原核细胞在进化上更占优势其优势不包括()A. 基因表达在调控上更精确B. 有多种细胞器功能更加专门和高效C. 减数分裂方式和受精作用为进化提供更多材料D. 能进行有氧呼吸为生命活动提供更多的能量【答案】D【解析】解 A.真核细胞比原核细胞在基因表达在调控上更精确 A不符合题意B.真核细胞相比原核细胞有多种细胞器功能更加专门和高效 B不符合题意C.真核细胞的减数分裂方式和受精作用为进化提供更多材料 C不符合题意D.有的原核细胞也能进行有氧呼吸 D符合题意故选 D19.下列关于高倍镜使用的描述错误的是()A. 先在低倍镜下看清楚再转至高倍镜B. 先用粗准焦螺旋调节再用细准焦螺旋调节C. 换成高倍镜需要先调节视野亮度图像才清晰D. 与低倍镜相比观察视野变小了放大倍数变大了【答案】B【解析】20. 叶绿体中不含有的成分是()A. DNA和RNAB. 与光合作用有关的酶C. 色素D. 与呼吸作用有关的酶【答案】D【解析】二、解答题(本大题共计2小题每题10分共计20分)21.(1)病毒是非细胞形态的生命体它的主要生命活动必须在细胞内实现病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题目前主要存在两种观点①生物大分子→病毒→细胞②生物大分子→细胞→病毒根据上述资料并结合所学的相关知识分析你支持第________种观点其依据是___________________________________________21.(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖青霉素抑制肽聚糖的合成从而起到抑制细菌生长的作用艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?___________ 为什么?______________________________________________________________21.(3)如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞请据图回答②用显微镜观察某标本时已知目镜的放大倍数为10× 物镜的放大倍数为40× 则物像的放大倍数为________A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大了400倍C.长度或宽度放大40倍D.标本的体积放大400倍③大部分动植物体是不透明的不能直接在显微镜下观察一般要经过特殊处理如将标本做成很薄的切片但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察这主要是因为它们______________A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色C.是无色透明的D.是活的细胞【答案】(1)②, 病毒营寄生生活必须依靠其他活细胞才能进行增殖故应先出现细胞后出现病毒【解析】解(1)病毒的结构较为简单必须依靠活细胞才能生存所以应该先出现细胞【答案】(2)不能, 病毒无细胞结构青霉素对其不起作用【解析】(2)引起艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)病毒无细胞结构青霉素对其不起作用所以艾滋病病人不能通过注射青霉素抑制病毒的增殖【答案】(3)①植物, ②A, ③A【解析】(3)①图中细胞排列紧密有细胞壁因而是植物细胞②显微镜目镜的放大倍数为10× 物镜的放大倍数为40× 则物像的长度和宽度均放大了400倍③酵母菌、水绵、洋葱表皮均为单个或单层细胞因而可以直接做成装片在显微镜下观察22.(1)真核、原核细胞的最主要区别是看其有无________ 以上4个图中属于原核细胞的是________ 能进行光合作用的是________ 蓝藻是________(填字母)其能进行光合作用原因是其具有________、________22.(2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是________、________22.(3)C细胞的DNA主要存在于________ A细胞的DNA主要存在于________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
新人教版高中生物必修一第一章第一讲走进细胞同步练习1.根据施莱登和施旺当年发表的关于细胞研究的成果,人们综合为以下几个要点:①细胞是一个有机体,有它自己的生命②一切动植物都是由细胞发育来的③细胞是一个行使生命功能的相对独立的单位④每个细胞对与其他细胞共同组成的整体生命起作用⑤新细胞是由老细胞分裂产生的关于上述要点,从现代生物学的角度判断,需要修正的是()A.①④B.②④C.③D.⑤解析:从现代生物学角度判断,需要修正的是⑤,应为“细胞通过分裂产生新细胞”,本题答案为D。
答案:D2.下列对①~⑨物质与结构在生物中的叙述,错误的是()①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤线粒体⑥核膜⑦核糖体⑧细胞膜⑨细胞壁A.①②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在B.⑦⑧⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在C.①~⑨在衣藻体内都存在D.除⑥外,其余的在衣藻和蓝细菌体内都存在解析:所有生物都含有核酸和蛋白质,A正确;大肠杆菌和衣藻都含有核糖体、细胞膜和细胞壁,B正确;衣藻是一种低等植物,属于真核生物,其细胞中含有蛋白质、核酸和各种细胞器,也含有细胞壁、细胞膜和核膜,C正确;蓝细菌属于原核生物,其细胞中不含③液泡、④叶绿体、⑤线粒体、⑥核膜,D错误。
答案:D3.(2022·山东淄博模拟)幽门螺杆菌(简称Hp)是导致多种消化道疾病的首要致病菌。
因尿素可被Hp产生的脲酶分解为NH3和CO2,因此体检时可让受试者口服14C标记的尿素胶囊,再定时收集受试者吹出的气体测定其中是否含有14CO2即可检测Hp感染情况。
以下有关叙述正确的是()A.Hp的遗传物质主要是DNAB.感染者呼出的14CO2是由人体细胞中的线粒体产生C.脲酶的合成是吸能反应D.脲酶由Hp细胞中附着在内质网上的核糖体合成解析:Hp是原核生物,其遗传物质是DNA,A错误;感染者呼出的14CO2是由Hp产生的脲酶分解尿素产生,B错误;脲酶的合成需要消耗能量,是吸能反应,C正确;Hp是原核生物,没有内质网,D错误。
2023-2024学年人教版(2019)高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.下列关于细胞学说的建立过程的说法正确的是()A. 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C. 德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性【答案】C【解析】A、施莱登和施旺提出了细胞学说而细胞是由英国的罗伯特·虎克发现的 A错误B、细胞学说没有将细胞分为原核细胞和真核细胞 B错误C、德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” C正确D、细胞学说揭示了生物的统一性没有涉及多样性 D错误故选C.2.2021年7月初巴中市发现一人感染 H_5N_6禽流感病毒的病例经省专家进行风险评估认为此次疫情为一次偶发的禽到人跨种属传播大规模传播风险极低下列有关H_3N_6禽流感病毒的叙述正确的是()A. \ H_5N_6禽流感病毒宿主细胞的遗传物质主要是DNAB. 人体免疫系统对感染\ H_5N_6禽流感病毒的细胞的清除是由基因所决定的C. 因感染\ H_5N_6禽流感病毒而死亡的家禽体内的该病毒已不具有传染性D. \ H_5N禽流感病毒的跨物种传播能体现病毒的感染不具有专一性【答案】B【解析】略3.电子显微镜下观察河豚肝脏细胞可观察到的结构有下图中的()A. ①②③④B. ①③④⑤C. ①③④D. ①②④【答案】B【解析】解图中①是线粒体、②是叶绿体、③是内质网、④是高尔基体、⑤是中心体动物细胞中不存在叶绿体因此电子显微镜下可以观察到图中①线粒体、③内质网、④高尔基体、⑤中心体等亚显微结构故选 B4.除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是()A. 元素B. 细胞C. 分子D. 器官【答案】B【解析】解除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是细胞 B正确故选 B5.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A. 生殖细胞B. 神经细胞C. 血细胞D. 受精卵【答案】A【解析】父方通过减数分裂产生精子母方通过减数分裂产生卵细胞精子和卵细胞结合形成受精卵受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞包括精子和卵细胞 A正确 B、C、D不正确6.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别则以下何种特性与你的鉴定有关()①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④DNA的有无A. ①④B. ②④C. ①③D. ②③【答案】C【解析】解①根据核膜的有无可以判断该生物是原核生物还是真核生物①正确②核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器且普遍存在于各种细胞中所以不能根据核糖体的有无判断②错误③因为动物细胞没有细胞壁而其他绝大多数生物都具有细胞壁所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物③正确④所有细胞都含有DNA 因此不能根据DNA的有无进行判断④错误故选 C7.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述正确是()A. 有些细菌只含有RNAB. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC. 细胞没有叶绿体就不能进行光合作用D. \ T_2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行因为只有核糖体一种细胞器【答案】B【解析】解 A.细菌为原核生物细胞中既有DNA又有RNA A错误B.乳酸菌为原核生物酵母菌为真核生物真核细胞和原核细胞中都含有DNA和核糖体 B 正确C.没有叶绿体有进行光合作用的色素以及进行光合作用的酶还是能进行光合作用的例如蓝藻 C错误D. T_2噬菌体为病毒没有细胞结构没有核糖体 D错误故选 B8.2021年7月初巴中市发现一人感染 H_5N_6禽流感病毒的病例经省专家进行风险评估认为此次疫情为一次偶发的禽到人跨种属传播大规模传播风险极低下列有关H_3N_6禽流感病毒的叙述正确的是()A. \ H_5N_6禽流感病毒宿主细胞的遗传物质主要是DNAB. 人体免疫系统对感染\ H_5N_6禽流感病毒的细胞的清除是由基因所决定的C. 因感染\ H_5N_6禽流感病毒而死亡的家禽体内的该病毒已不具有传染性D. \ H_5N禽流感病毒的跨物种传播能体现病毒的感染不具有专一性【答案】B【解析】略9.下列不属于生物的是()A. 病毒B. 蘑菇C. 鱼化石D. 梨树【答案】C【解析】l略10.下列关于蓝藻的叙述错误的是()A. 蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用B. “赤潮”或“水华”现象的形成是由于蓝藻大量繁殖种群密度过大造成的C. 蓝藻可以作为水体污染的标志生物D. 生物从无氧呼吸进化到有氧呼吸可能离不开蓝藻的作用【答案】B【解析】解 A.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素能进行光合作用 A正确BC.“赤潮”或“水华”现象的形成是由于水体中N P等矿质元素含量过高导致蓝藻等藻类植物大量繁殖造成的但蓝藻不是一种生物包括蓝球藻、颤藻、念珠藻等 B错误 C正确D.蓝藻是原核生物可能是最早进行光合作用的生物之一其光合作用产生了氧气为生物从无氧呼吸进化到有氧呼吸提供了条件 D正确故选 B11.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B 其正确的操作步骤是()①向右上方移动载玻片②调节反光镜③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片A. ①③②④B. ②③④⑥C. ⑥③②④D. ⑥③⑤④【答案】C【解析】由低倍镜转换到高倍镜需要先将目标移动到视野中央图B中观察的气孔结构在图A中位于左下角所以为了将其调整到视野中央需要将装片向左下角移动然后转动转换器此时视野变得昏暗模糊需要调节反光镜增大亮度最后调节细准焦螺旋使视野变清晰 C正确ABD错误故选C.12.流感疫苗是预防和控制流感的主要措施之一可减少接种者感染流感病毒(RNA型病毒)的机会或减轻流感症状下列叙述正确的是( 111 )A. 流感病毒属于生命系统的个体层次B. 流感病毒具有不稳定、易变异的特点C. 注射流感疫苗的人群不会再患流感D. 流感病毒的外壳蛋白在其核糖体合成【答案】C【解析】测试13.“NDM-1” 是科学家发现的一种新的超级细菌该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是()A. “NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质B. “NDW-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C. “NDM-1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体D. “NDN-1 超级细菌”的生命活动离不开细胞【答案】C【解析】解A.“NDM-1超级细菌”是原核生物具有细胞膜、细胞质 A正确B.“NDM-1超级细菌”是单细胞生物因此既是细胞层次也是个体层次 B正确D.“NDW-1超级细菌”是原核生物没有染色体 C错误D.“NDN-1 超级细菌”是单细胞生物其生命活动离不开细胞 D正确故选 C14.下列各项组合中能体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是()①肝②血液③神经细胞④一头牛⑤细胞内蛋白质等化合物⑥ HIV ⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨武汉东湖的所有生物A. ⑤⑥③②①④⑦⑧⑨B. ⑤②①③④⑦⑨⑧C. ③②①④⑦⑧⑨D. ③②①④⑦⑨⑧【答案】D【解析】1、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2、生命系统的各结构层次的概念及实例属于细胞的层次是神经细胞属于组织层次的是血液(结缔组织)属于器官层次的是肝脏题中没有属于系统层次的一头牛属于个体层次同一片草地上的所有山羊属于一个种群武汉东湖的所有生物属于群落一片果园包括果园里的所有生物及无机环境属于生态系统层次细胞内蛋白质等化合物和HIV不属于生命系统的结构层次所以D正确15.下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是()A. 真核生物都是多细胞生物原核生物都是单细胞生物B. 真核细胞的核DNA为链状原核细胞的拟核DNA为环状C. 真核细胞具有生物膜结构不具有生物膜系统D. 真核细胞与原核细胞中的基因均遵循孟德尔遗传规律【答案】B【解析】解 A.真核生物不一定是多细胞生物如变形虫等单细胞原生动物 A错误B.真核细胞的核DNA为链状原核细胞的拟核DNA为环状 B正确C.真核细胞具有生物膜系统 C错误D.孟德尔定律适用于真核生物的有性生殖细胞核基因的遗传原核生物不遵循 D错误故选 B16.海水的富营养化可导致蓝藻大量繁殖从而引发赤潮的发生赤潮会影响水质和水生动物的生活下列关于蓝藻的说法正确的是()A. 蓝藻是不含叶绿体的真核生物B. 海水中N、P含量高易引起赤潮C. 紫外线会引起蓝藻发生染色体变异D. 蓝藻数量越多越有利于水体中溶氧量的增加【答案】B【解析】解 A.蓝藻是原核生物 A错误B.海水中N、P含量高是引发赤潮的主要原因 B正确C.蓝藻不存在染色体不会发生染色体变异 C错误D.蓝藻数量过多死亡时微生物分解消耗的氧气越多会减少水体中的溶氧量 D错误故选 B17.下列有关生命系统的叙述正确的是()A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B. 生物圈是地球上最基本的生命系统也是最大的生态系统C. H7N9流感病毒不属于生命系统但其增殖离不开生命系统D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次【答案】C【解析】解 A.生命系统中绿色开花植物无“系统”层次 A错误B.生物圈是地球上最大的生态系统最基本的生命系统是细胞 B错误C.H7N9流感病毒无细胞结构其不属于生命系统但其增殖离不开活细胞即离不开生命系统 C正确;D.生命系统无分子层次蛋白质和核酸只是构成细胞的物质不是生命系统的结构层次 D错误故选 C18.若用一显微镜观察同一标本4次每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋结果得如图A、B、C、D 试问其中视野最暗的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋” 没有调反光镜和光圈而高倍镜与低倍镜相比高倍镜观察到的细胞数目少细胞体积大但是视野暗因此确定C项细胞最大放大倍数最大因此视野最暗19.下列有关生物圈的叙述正确的是()A. 太阳属于生物圈的组成部分B. 生物圈内现存的群落都处于顶级群落状态C. 地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围D. 深海地壳热裂口处的生物与已知地球表面的生物完全相同【答案】C【解析】A、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面所以太阳不属于生物圈的组成部分 A错误B、地球上现存的群落不一定处于顶极状态例如火山喷发后形成的群落可能正在进行演替 B错误C、生物圈是生物生存的圈层凡是有生物分布的区域都属于生物圈 C正确D、深海地壳热裂口处的生物与已知地球表面的生物不完全相同如在深海地壳热裂口处的生物能量来自于细菌的化能合成作用而已知地球表面的生物也存在化能合成作用 D错误故选C.20.下列属于原核生物的一组是()①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧颤藻A. ①⑦⑧B. ①②⑥⑧C. ①③④⑦D. ①⑥⑦⑧【答案】A【解析】解①蓝藻属于原核生物①正确②酵母菌是一种真菌属于真核生物②错误③草履虫是一种原生动物属于真核生物③错误④小球藻属于真核生物④错误⑤水绵属于真核生物⑤错误⑥青霉菌是一种真菌属于真核生物⑥错误⑦葡萄球菌是一种细菌属于原核生物⑦正确;⑧颤藻属于原核生物⑧正确故选 A二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)21.(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无________ 图中既属于生命系统细胞层次又属于生命系统个体层次的是________(填代号)21.(2)图中属于原核细胞的是________ 它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点_____________________________ 它们都有一个环状的DNA分子存在于________中21.(3)蓝藻是________(填代号)蓝藻能进行光合作用的原因是其内含有________ 因而它是一类营________生活的生物21.(4)衣藻、颤藻、念珠藻属于蓝藻的是________【答案】(1)细胞壁 , CD【解析】解(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无细胞壁既属于生命系统细胞层次又属于生命系统个体层次的是单细胞生物即图中的C细菌、D蓝藻【答案】(2)CD , 没有以核膜为界限的细胞核(无成形的细胞核), 拟核【解析】(2)图中属于原核细胞的是C细菌、D蓝藻它们在结构上不同于真核细胞的最显著特点没有以核膜为界限的细胞核它们都有一个环状的DNA分子存在于拟核中【答案】(3)D , 藻蓝素和叶绿素, 自养【解析】(3)蓝藻能进行光合作用的原因是其内含有藻蓝素和叶绿素因而它是一类营自养生活的生物【答案】(4)颤藻、念珠藻【解析】(4)衣藻、颤藻、念珠藻中属于蓝藻的是颤藻、念珠藻而衣藻是真核藻类22.(1)结构5的主要成分是________ 它和________(填图中序号)的膜共同构成该细胞的生物膜系统22.(2)该细胞不同于大肠杆菌细胞的显著结构特点是________ 他们共有的结构有________(填图中序号)22.(3)若该细胞为浆细胞则与抗体的合成和分泌过程有关的细胞器有________(填图中序号)22.(4)若将该细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞则需要作增添和去除的结构分别是________、_________【答案】(1)脂质(磷脂)和蛋白质, 1、2、3、7【解析】解(1)结构5为细胞膜细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质生物膜系统主要由细胞膜、细胞器膜和核膜组成图中的5细胞膜、1线粒体膜、2核膜、3内质网膜、7高尔基体膜共同构成了该细胞的生物膜系统【答案】(2)有以核膜为界限的细胞核, 4、5【解析】(2)该细胞为真核细胞大肠杆菌属于原核细胞真核细胞和原核细胞相比最显著的特点是有以核膜为界限的细胞核原核细胞和真核细胞在图中共有的结构有核糖体、细胞膜即图中的4、5【答案】(3)4、3、7、1【解析】(3)抗体属于分泌蛋白其合成与分泌过程为核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜此过程需要线粒体供能因此抗体合成与分泌过程中依次经过的细胞结构是4、3、7、1【答案】(4)细胞壁、液泡, 中心体【解析】(4)若将该细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞则应增加细胞壁和液泡删除中心体23.(1)最有可能属于病毒的是________ 它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________________23.(2)图中属于原核细胞的是________ 它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是________________________23.(3)图中能进行光合作用的是________ 能完成此生理过程的物质基础是因为其含有________23.(4)________图展示了动物的某种细胞【答案】(1)C, 没有细胞结构【解析】解(1)图中C没有细胞结构最有可能属于病毒【答案】(2)A、B, 无核膜包被的细胞核【解析】(2)图中A、B没有核膜包被的细胞核属于原核细胞【答案】(3)B, 叶绿素和藻蓝素【解析】(3)图中B细胞内含有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用【答案】(4)D【解析】(4)D展示了哺乳动物的平滑肌细胞24.(1)细胞核的功能是________ 结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流则结构A为________24.(2)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹” ____________________________(用“→”和图中字母表示)24.(3)与蓝细菌相比植物细胞在结构上的最大特点是________【答案】(1)遗传信息库是细胞代谢和遗传的控制中心, 核孔【解析】解(1)细胞核是遗传信息库是细胞代谢和遗传的控制中心核孔是大分子物质进出细胞核的通道能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流结构A为核孔【答案】(2)B→C→M→G→N【解析】(2)在图示细胞中 B表示核糖体 C表示粗面内质网 M表示内质网产生的囊泡G表示高尔基体 N表示高尔基体产生的囊泡故该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”是B→C→M→G→N【答案】(3)有以核膜为界限的细胞核【解析】(3)蓝细菌属于原核生物植物属于真核生物与蓝细菌相比植物细胞在结构上的最大特点是有以核膜为界限的细胞核25.(1)已知四种生物中有一种表示诺如病毒则其最可能是__________ 与其他三种生物相比其最主要的特征是_________25.(2)图中属于真核生物的是________ 判断的依据是________25.(3)上表中 ______最可能取自小白兔 _______最可能表示蓝藻蓝藻能进行光合作用是由于其细胞内_________【答案】(1)丙, 没有细胞结构【解析】解(1)分析表格甲有核膜属于真核细胞甲能进行光合作用且含有细胞壁应为植物细胞乙含有核膜属于真核细胞乙细胞不能进行光合作用也没有细胞壁应为动物细胞丙无核膜无核糖体和细胞壁没有细胞结构应为病毒丁无核膜有核糖体和细胞壁属于原核细胞其能进行光合作用可能是蓝藻病毒与甲、乙、丁相比最主要是病毒没有细胞结构【答案】(2)甲、乙, 具有核膜【解析】(2)甲有核膜属于真核细胞甲能进行光合作用且含有细胞壁应为植物细胞乙含有核膜属于真核细胞乙细胞不能进行光合作用也没有细胞壁应为动物细胞【答案】(3)乙, 丁, 含有藻蓝素和叶绿素【解析】(3)乙含有核膜属于真核细胞乙细胞不能进行光合作用也没有细胞壁应为动物细胞最可能取自小白兔丁无核膜有核糖体和细胞壁属于原核细胞其能进行光合作用最可能是蓝藻蓝藻由于含有藻蓝素和叶绿素所以能进行光合作用。
2023-2024学年人教版(2019)高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.关于细胞学说的建立过程及内容要点叙述正确的是()A. 细胞是一个有机体一切动植物都由细胞发育而来并由细胞和细胞产物所构成B. 细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性C. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞D. 细胞学说的建立标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平【答案】A【解析】2.下列属于真核生物的是()A. 细菌B. 蓝细菌C. 酵母菌D. 病毒【答案】C【解析】解 A.细菌属于原核生物 A不符合题意B.蓝细菌属于原核生物 B不符合题意C.酵母菌属于真菌是真核生物 C符合题意D.病毒是非细胞结构的生物 D不符合题意故选 C3.下列细胞中均含有光合色素的是()A. 硝化细菌的细胞和蓝细菌的细胞B. 黑藻叶片细胞和念珠藻细胞C. 撕取的菠菜下表皮细胞和所带的叶肉细胞D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和管状叶细胞【答案】B【解析】解 A.硝化细菌属于化能合成自养型的生物不含有光合色素蓝细菌中含有叶绿素和藻蓝素 A不符合题意B.黑藻是高等植物其叶片细胞中含有叶绿素和类胡萝卜素念珠藻属于蓝细菌其中含有叶绿素和藻蓝素叶绿素、类胡萝卜素及藻蓝素都是与光合作用有关的色素 B符合题意C.菠菜的下表皮细胞中不含有光合色素叶肉细胞中含有叶绿素和类胡萝卜素 C不符合题意D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中含有花青素不含叶绿素而花青素不是光合色素管状叶细胞中含有叶绿素和类胡萝卜素 D不符合题意故选 B4.下列关于细胞学说的说法正确的是()A. 细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺B. 所有生物都是由细胞发育而来是细胞学说的重要内容C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的多样性【答案】A【解析】解 A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出 A正确B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 B错误C.细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容 C错误D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性没有阐明多样性 D错误故选 A5.细胞是生物体结构和功能的基本单位下列有关细胞的说法正确的是()A. 蓝藻细胞没有成形的细胞核遗传物质是DNAB. 细胞学说指出所有的新细胞都是通过细胞分裂产生的C. 变形虫是低等生物其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D. 细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变【答案】A【解析】解 A.蓝藻属于原核生物其细胞没有成形的细胞核细胞生物的遗传物质都是DNA A正确B.细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生 B错误C.变形虫是单细胞生物其单个细胞完成了该生物所有的生命活动因此其细胞生命活动较人体的细胞复杂 C错误D.细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡 D错误故选 A6.细胞是生物体结构和功能的基本单位下列有关细胞的说法正确的是()A. 细菌没有成形的细胞核都是异养生物B. 细胞学说指出所有的新细胞都是通过有丝分裂产生的C. 变形虫是低等生物其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D. 一旦离开活细胞埃博拉病毒就不再表现出生命活动【答案】D【解析】解A.细菌没有成形的细胞核属原核生物绝大多数为异养型生物但硝化细菌、硫化细菌等为自养型生物 A错误B.细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生 B错误C.变形虫是单细胞生物其单个细胞完成了该生物所有的生命活动因此其细胞生命活动较人体的细胞复杂 C错误D.一旦离开活细胞埃博拉病毒就不再表现出生命活动 D正确故选 D7.生命活动离不开细胞对此理解不正确的是()A. 没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B. 单细胞生物体具有生命的基本特征——摄食、运动、分裂、繁殖等C. 多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D. 一切生物体都是由细胞构成的【答案】D【解析】解 A.没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖 A正确B.单细胞生物体一般具有生命的基本特征——摄食、运动、分裂、繁殖等 B正确C.多细胞生物体依赖各种分化的细胞的密切合作共同完成一系列复杂的生命活动 C正确D.病毒是没有细胞结构的生物 D错误故选 D8.下列关于人工合成的脊髓灰质炎病毒的叙述正确的是()A. 脊髓灰质炎病毒的成功合成意味着人工制造了生命B. 脊髓灰质炎病毒是一种最基本的生命系统结构层次C. 人工合成脊髓灰质炎病毒的研究其意义具有两面性D. 人工合成的脊髓灰质炎病毒和地球上最早出现的生命类似【答案】C【解析】解 A.病毒没有细胞结构不能独立生活只能寄生在活细胞中才能生活因此尽管人工合成了脊髓灰质炎病毒但不意味着人工制造了生命 A错误B.最基本的生命系统结构层次是细胞脊髓灰质炎病毒不具有细胞结构 B错误C.人工合成病毒的研究其意义具有两面性用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的C正确D.地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物 D错误故选 C9.下列关于原核细胞和真核细胞的说法正确的是()A. 原核细胞和真核细胞一定都有细胞壁B. 原核细胞和真核细胞一定都有细胞膜C. 原核细胞和真核细胞一定都有染色体D. 原核细胞和真核细胞一定都有细胞核【答案】B【解析】A、原核细胞中的支原体没有细胞壁真核细胞中的动物细胞没有细胞壁 A错误B、原核细胞和真核细胞一定都具有细胞膜 B正确C、原核细胞不含染色体真核细胞中也不一定有染色体如哺乳动物成熟的红细胞没有染色体 C错误D、原核细胞无细胞核真核细胞也不一定具有细胞核如哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核 D错误10.下面所说的四种情况从生命系统的结构层次来分析各自对应的层次()①草原上的一个蒲公英②草原上的所有生物③草原上的所有蒲公英④草原A. 细胞、群落、种群、生态系统B. 细胞、种群、群落、生态系统C. 个体、群落、种群、生态系统D. 种群、生态系统、个体、群落【答案】C【解析】①草原上的一个蒲公英属于一个个体即属于个体层次②草原上的所有生物属于一个群落③草原上的所有蒲公英属于一个种群④草原既包括其中的所有生物又包括非生物部分因此属于生态系统综上分析 C正确ABD错误故选C.11.生物界存在统一性其中“动物、植物、真菌都是由真核细胞组成” 所体现的是()A. 个体层次B. 器官层次C. 细胞层次D. 分子层次【答案】C【解析】解生物界存在统一性其中“动物、植物、真菌都是由真核细胞组成” 所体现的是细胞层次故选 C12.如图是显微镜结构图下列叙述正确的是()A. 光线暗时须用⑦的平面镜对光B. 使用②转换不同倍数的物镜C. 转动⑥可使物像变得清晰D. 能放大物像的结构是③④【答案】C【解析】A、光线暗时须用⑦反光镜的凹面镜 A错误B、使用①转换不同倍数的物镜 B错误C、转动⑥细准焦螺旋可使物像变得清晰 C正确D、能放大物像的结构是②物镜④目镜 D错误故选C13.微生物并不是一个分类学名词而是所有形态微小的生物的统称微生物包括细菌、病毒以及一些真菌等生物群体与人类关系密切下列有关微生物的叙述正确的是()A. \ T_2噬菌体与醋酸菌均通过分裂增殖且均进行有氧呼吸B. 微生物的结构简单在生命系统中的结构层次相同C. 新冠病毒中含有的有机大分子不止一种D. 酵母菌与蓝藻结构不同进行细胞代谢的场所完全不同【答案】C【解析】解 A. T_2噬菌体依赖于宿主细胞增殖不通过分裂增殖且 T_2噬菌体是病毒不能进行有氧呼吸而醋酸菌通过分裂增殖可以进行有氧呼吸 A错误B.病毒不属于生命系统的任何结构层次 B错误C.新冠病毒中的核酸和蛋白质均是有机大分子 C正确D.酵母菌与蓝藻结构不同但是都可以利用核糖体合成蛋白质 D错误故选 C14.细胞是最基本的生命系统而病毒不是理由是()①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】B【解析】解①细胞是生物体结构和功能的基本单位但不是一切生物体的结构和功能的基本单位如病毒是生物体但不具有细胞结构①错误②病毒虽然是生物但必须依赖活细胞才能生活②正确③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动说明细胞是最基本的生命系统③正确④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动说明细胞是最基本的生命系统④正确故选 B15.使用高倍镜观察装片的步骤是()①在低倍镜下观察清楚后把要放大观察的物像移至视野中央②转动反光镜使视野明亮③用转换器转过高倍物镜④观察并调节细准焦螺旋和反光镜直到视野适宜、物像清晰为止A. ②③④①B. ③④②①C. ②①③④D. ②④①③【答案】C【解析】16.如图a、b、c是三种生物体的细胞关于三种细胞结构的总结不合理的是()A. a和b是真核细胞 c是原核细胞因为c中无成形的③B. 用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构 a、c外层结构被破坏 b无影响C. c和a、b共有的结构是①⑥⑦ 共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等D. a、b分别是高等植物细胞、动物细胞因为a有细胞壁、无b中的⑧ b无细胞壁【答案】B【解析】解 A.a和b均具有细胞核、均属于真核细胞 c中无成形的③细胞核、属于原核细胞 A正确B.a的外层是细胞壁主要由纤维素和果胶构成 b的外层是细胞膜、主要由蛋白质和磷脂构成 c的外层是细胞壁、主要由肽聚糖构成所以用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构 a外层结构被破坏 b、c无影响 B错误C.c属于原核细胞、a和b均属于真核细胞原核细胞和真核细胞共有的结构是①细胞膜、⑥细胞质和⑦核糖体共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等 C正确D.a有细胞壁、无b中的⑧中心体(中心体常见于动物和某些低等植物细胞)属于高等植物细胞 b无细胞壁、有⑧中心体属于高等动物细胞 D正确故选 B二、多选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)17.如图表示生物基因的表达过程下列叙述与该图不相符的()A. 图1可发生在绿藻细胞中图2可发生在蓝藻细胞中B. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对C. 图1翻译的结果是得到了多条氨基酸序列相同的多肽链D. 图2中①②③的合成均与核仁有关【答案】A, B, D【解析】解 A.图1发生在原核细胞中而绿藻是真核细胞图2发生在真核细胞中而蓝藻是原核生物 A错误B.DNA-RNA杂交区域中A应与U配对 B错误C.图1中一条mRNA经过翻译过程的得到多条氨基酸序列相同的多肽链 C正确D.图2中②核糖体的合成和核仁有关①③的合成和核仁无关 D错误故选 ABD18.在下列生理过程中蓝藻和伞藻都能进行的是()A. 光合作用B. 有氧呼吸C. 有丝分裂D. 转录和翻译【答案】A, B, D【解析】A、伞藻含有叶绿体蓝藻虽然没有叶绿体也能进行光合作用B、伞藻含有线粒体蓝藻虽然没有线粒体也能进行有氧呼吸C、蓝藻是原核生物只能通过二分裂增殖D、伞藻和蓝藻的遗传物质都是DNA 都能发生转录和翻译19.①②③④为四类生物的部分特征①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖下列对应的叙述中错误的是()A. 含④的生物都是自养生物B. 肯定属于原核生物的是②和④C. 流感病毒最可能属于①D. 有成形的细胞核的生物是③④【答案】A, D【解析】A、含④的生物都是原核生物但原核生物不一定是自养生物如乳酸菌是异养生物 A错误B、肯定属于原核生物的是②和④ B正确C、病毒一般由蛋白质与核酸组成因此流感病毒最可能属于① C正确D、有成形的细胞核的生物是真核生物真核细胞有染色体和各种细胞器但真核细胞壁的主要成分不可能是肽聚糖 D错误20.下列关于真核生物和原核生物的表述不正确的是()A. 真核生物是指动物、植物等高等生物细菌、病毒和真菌都属于原核生物B. 真核生物是指由真核细胞构成的生物原核生物是指由原核细胞构成的生物C. 人体的成熟红细胞无细胞核所以属于原核细胞D. 真核生物的个体都是肉眼可见的原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到【答案】A, C, D【解析】A、真核生物是指动物、植物、真菌等生物病毒没有细胞结构即不属于真核生物也不属于原核生物原核生物包括细菌、蓝藻、支原体、衣原体等 A错误B、真核生物是指由真核细胞构成的生物原核生物是指由原核细胞构成的生物 B正确C、人体的成熟红细胞无细胞核但其在成熟之前有细胞核因此属于真核细胞 C错误D、真核生物的个体不都是肉眼可见的如酵母菌等微生物肉眼看不到 D错误三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)21.(1)此图是________细胞的亚显微结构示意图判断的理由是________21.(2)图中属于生物膜系统的是________(填序号)21.(3)物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外还有________、________21.(4)为研究细胞的各种组成成分和功能需将细胞器分离分离各种细胞器常用的方法是________21.(5)若用丙酮从细胞中提取脂质在空气—水界面上铺展成单分子层测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍?________ 理由是________21.(6)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?________ 原因是________【答案】(1)低等植物有中心体和叶绿体【解析】(1)低等植物细胞结构的重要特征是细胞中含有叶绿体和中心体【答案】(2)2、3、4、5、7【解析】(2)图中内质网、叶绿体、高尔基体、线粒体、核膜等属于生物膜系统【答案】(3)核糖体高尔基体【解析】(3)在核糖体上合成蛋白质时氨基酸之间脱水缩合产生水在高尔基体中合成多糖时也会产生水【答案】(4)差速离心法【解析】(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构其基本过程是首先破坏细胞膜形成各种细胞器和细胞中其他物质的匀浆然后将匀浆放入离心管中用高速离心机在不同的转速下进行离心利用不同的离心速度所产生的不同离心力就能将各种细胞器分离开【答案】(5)是该细胞除了具有细胞膜以外还有其他生物膜【解析】(5)细胞中含有多种生物膜生物膜以磷脂双分子层为基本骨架在空气—水界面上将生物膜中的脂质铺展成单分子层其面积远远大于细胞膜表面积的2倍【答案】(6)不是当用健那绿给线粒体染色时该细胞含有叶绿体其中的色素会起干扰作用【解析】(6)用健那绿给线粒体染色时线粒体呈现蓝绿色叶绿体中的叶绿素会影响观察线粒体的效果22.(1)甲图中属于物镜的是________ 判断的依据是________22.(2)甲图中合理选择镜头组合理论上可使物像最多放大________倍若目镜不变选择③与④分别观察物像并聚焦时镜头距标本片较近的是________(填序号)22.(3)从图中的乙转为丙如何调整光圈和反光镜________?22.(4)若显微镜目镜为10×、物镜为10×时视野被相连的96个分生组织细胞所充满若物镜转换为40×后则视野中可检测到的细胞数约为________个22.(5)若在低倍镜下发现有一异物当移动装片时异物不动转换高倍镜后异物仍可观察到则此异物可能存在于()(选填下列编号)【答案】③④, 镜头有螺纹【解析】【答案】1000, ④【解析】【答案】凹面镜+大光圈【解析】【答案】6【解析】【答案】B【解析】23.(1)具有核膜的一组生物________(只填序号)23.(2)含有核糖体但无染色体的一组生物是__________(只填序号)23.(3)能进行光合作用的生物是________(只填序号)23.(4)⑤和⑥在细胞结构最根本的区别是前者__________ ⑥和⑦的区别是后者__________ ⑥⑦⑧三种生物都具有的结构或物质是____________23.(5)原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构即 ________、________【答案】(1)②③④⑤【解析】解(1)真核生物具有核膜原核生物没有核膜病毒没有细胞结构因此具有核膜的一组生物是②酵母菌③变形虫④松树⑤小麦【答案】(2)①⑥⑧【解析】(2)原核细胞中没有染色体但是具有核糖体题中属于原核生物的是①蓝藻⑥大肠杆菌⑧肺炎双球菌【答案】(3)①④⑤【解析】(3)能进行光合作用的生物是①蓝藻、④松树、⑤小麦【答案】(4)具有以核膜为界限的细胞核, 不具有细胞结构, RNA(核酸)、蛋白质【解析】(4)⑤小麦为真核生物⑥大肠杆菌是原核生物它们在细胞结构上的最根本的区别是前者具有以核膜为界限的细胞核⑥大肠杆菌有细胞结构而⑦流感病毒没有细胞结构因此两者的区别是后者不具有细胞结构⑥⑦⑧三种生物都具有的结构或物质是RNA(核酸)和蛋白质【答案】(5)细胞膜, 细胞质【解析】(5)原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构即细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA等24.(1)一般情况下原核细胞比真核细胞________(填大/小)与真核细胞的统一性表现在都具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA 其中细胞质中都有________24.(2)最有可能属于病毒的是________(填图序号)一般由________和________两种物质组成24.(3)图中能进行光合作用的是________(填图序号)物质基础是因为其内含________(色素)24.(4)如图一是在目镜为10× 物镜为4×的显微镜下观察皮肤上皮细胞时的视野图二是更换物镜后的视野则更换的物镜应为________(放大倍数)24.(5)细胞内的细胞质并不是静止的而是在不断地流动着且多数呈环形流动若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动则实际的流动方向应为________ 【答案】小, 核糖体【解析】一般情况下原核细胞比真核细胞小、细胞质其中细胞质中都有核糖体【答案】C, 核酸, 蛋白质【解析】病毒没有细胞结构因此最有可能属于病毒的是C【答案】B, 叶绿素和藻蓝素【解析】图中B为蓝藻其不含叶绿体也能进行光合作用【答案】16×【解析】图一是在目镜为10× 物镜为4×的显微镜下观察皮肤上皮细胞时的视野若图二是更换物镜后的视野可见放大倍数比原来放大4倍【答案】逆时针【解析】显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像则实际的流动方向也应为逆时针25.(1)下列生物中与引起“艾滋病”病原体在结构上有明显区别的是________①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥烟草花叶病毒⑦水绵⑧感冒病毒⑨细菌25.(2)病毒是非细胞形态的生命体它的主要生命活动必须在细胞内实现病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题目前主要存在两种观点①生物大分子→病毒→细胞②生物大分子→细胞→病毒根据上述资料并结合所学的相关知识分析你支持第________种观点其依据是________25.(3)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖青霉素抑制肽聚糖的合成从而起到抑制细菌生长的作用艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?为什么?25.(4)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验获得的结果如表(表中“√”表示“有” “×”表示“无”)甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物甲()乙()丙()【答案】①②③④⑤⑦⑨【解析】引起“艾滋病”病原体是HIV 属于病毒①大肠杆菌属于原核细胞①正确②发菜属于原核细胞②正确③蓝藻属于原核细胞③正确④酵母菌属于真核细胞④正确⑤霉菌属于真核细胞⑤正确⑥烟草花叶病毒没有细胞结构⑥错误⑦水绵属于真核细胞⑦正确⑧感冒病毒没有细胞结构⑧错误⑨细菌属于真核细胞⑨正确故选①②③④⑤⑦⑨【答案】②, 病毒营寄生生活必须依靠其他活细胞才能进行增殖【解析】病毒没有细胞结构必须寄生在活细胞内进行代谢和繁殖后有病毒【答案】不能病毒的主要成分是核酸和蛋白质故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用【解析】根据题意可知青霉素抑制肽聚糖的合成因此青霉素能够抑制细菌生长而不含肽聚糖【答案】A, B【解析】①根据表格分析甲有核膜且能进行光合作用最可能来自A洋葱是动物细胞丙没有核膜最可能是D蓝藻故答案为(1)①②③④⑤⑦⑨(2)②病毒营寄生生活必须依靠其他活细胞才能进行增殖(3)不能病毒的主要成分是核酸和蛋白质故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用(4)A B。
生物必修1课后习题答案(2019人教版教材)第1章走进细胞第1节细胞是生命活动的基本单位概念检测1.(1)√(2)√(3)×(4)√2.C3.本题提示如下:(1)人体皮肤:本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞(死亡)和皮下结缔组织中的多种细胞;迎春叶:表皮细胞(保护)、保卫细胞(控制水分蒸发和气体进出)、叶肉细胞(光合作用)、导管细胞(运输水和无机盐)、筛管细胞(运输有机物),等等。
(2)植物细胞和动物细胞的共同点:有细胞膜、细胞质、细胞核;区别是:植物细胞有细胞壁、液泡,有些植物细胞还有叶绿体。
(3)因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的。
例如,人体皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成,这些不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官。
拓展应用1.提示:可用学生已学过的植物或动物的分类、细胞所具有的结构进行举例,也可以结合学生的生活经验进行举例。
运用不完全归纳法时,要审慎地接受所得出的结论,归纳时需要注意抓住所归纳对象的本质特征。
2.病毒尽管没有细胞的结构,但病毒必须寄生在细胞中生活,依靠细胞中的物质来合成自己需要的物质,离开了细胞,病毒就不能长时间生存,因此说,病毒的生活是离不开细胞的。
3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立,细胞一直可以从无机环境中自然发生,生物进化论中生物都起源于共同原始祖先的观点就会受到质疑。
一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞核细胞产物所构成,说明动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,这也支持生物有着共同起源的观点。
第2节细胞的多样性和统一性概念检测1.(1)×(2)√(3)√2.D3.提示:根瘤菌是细菌,属原核细胞,没有成形的细胞核,植物有成形的细胞核。
拓展应用1.提示:细胞之所以会有统一性,是因为细胞来源于细胞,即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的,所有细胞都来自一类共同的祖先,所以具有统一性。
生物必修1课后习题答案(2019人教版教材)第1章走进细胞第1节细胞是生命活动的基本单位概念检测1.(1)√(2)√(3)×(4)√2.C3.本题提示如下:(1)人体皮肤:本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞(死亡)和皮下结缔组织中的多种细胞;迎春叶:表皮细胞(保护)、保卫细胞(控制水分蒸发和气体进出)、叶肉细胞(光合作用)、导管细胞(运输水和无机盐)、筛管细胞(运输有机物),等等。
(2)植物细胞和动物细胞的共同点:有细胞膜、细胞质、细胞核;区别是:植物细胞有细胞壁、液泡,有些植物细胞还有叶绿体。
(3)因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的。
例如,人体皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成,这些不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官。
拓展应用1.提示:可用学生已学过的植物或动物的分类、细胞所具有的结构进行举例,也可以结合学生的生活经验进行举例。
运用不完全归纳法时,要审慎地接受所得出的结论,归纳时需要注意抓住所归纳对象的本质特征。
2.病毒尽管没有细胞的结构,但病毒必须寄生在细胞中生活,依靠细胞中的物质来合成自己需要的物质,离开了细胞,病毒就不能长时间生存,因此说,病毒的生活是离不开细胞的。
3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立,细胞一直可以从无机环境中自然发生,生物进化论中生物都起源于共同原始祖先的观点就会受到质疑。
一切动植物都是由细胞发育而来的,并由细胞核细胞产物所构成,说明动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,这也支持生物有着共同起源的观点。
第2节细胞的多样性和统一性概念检测1.(1)×(2)√(3)√2.D3.提示:根瘤菌是细菌,属原核细胞,没有成形的细胞核,植物有成形的细胞核。
拓展应用1.提示:细胞之所以会有统一性,是因为细胞来源于细胞,即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的,所有细胞都来自一类共同的祖先,所以具有统一性。
2019秋人教版生物必修一第1章走近细胞同步习题及答案
必修一第1章走近细胞
一、选择题
1、下列细胞能独立完成各种生命活动的是()
A.变形虫
B.人的红细胞
C.人的口腔上皮细胞
D.根毛细胞
解析:变形虫为单细胞生物,一个细胞即为一个个体,能独立完成各种生命活动。
答案:A
2、下图表示对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列说法错误的是()
A.甲组中的生物都没有细胞壁
B.丁组中的生物细胞中都具有核膜
C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体
D.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
解析:甲组中的噬菌体是病毒,无细胞结构,变形虫是动物,两者都不含有细胞壁;丁组中的变形虫和衣藻都是真核生物,都含有核膜;丙组生物无染色体,丁组生物有染色体;甲组中的两种生物均无叶绿体,乙组中的蓝细菌是原核生物,也没有叶绿体。
答案:D
3、下列关于细胞的说法,正确的是()
A.有细胞壁的细胞一定是植物细胞
B.罗伯特·虎克是细胞学说的建立者
C.一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
D.细胞是一个独立的单位
解析:不仅植物细胞有细胞壁,细菌的细胞也有细胞壁,A项错误;细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的,B项错误;一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的,C项正确;细胞是一个“相对”独立的单位,D项错误。
答案:C
4、下表所示为四种不同细胞的比较结果,正确的是()
解析:蓝细菌细胞属于原核细胞,有细胞壁,细胞内有光合色素,能进行光合作用,但没有由核膜包被的细胞核,A项错误;洋葱根尖细胞有细胞壁和细胞核,但不能进行光合作用,B项正确;兔成熟红细胞无细胞壁,不能进行光合作用,没有由核膜包被的细胞核,C项错误;蛙受精卵属于动物细胞,无细胞壁,也不能进行光合作用,但具有由核膜包被的细胞核,D项错误。
答案:B
5、下列关于细胞学说的叙述,正确的是()
A.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来的
B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
C.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
D.提出所有生物都是由细胞构成的
解析:病毒无细胞结构,A项错误;英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,德国植物学家施莱登和动物学家施旺是细胞学说的主要创立者,C项错误;细胞学说只涉及了动植物,未提及细菌等生物,D项错误。
答案:B
6、若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是()
解析:原核生物和真核生物之间是并列关系,酵母菌属于真核生物,乳酸菌和硝化
细菌属于细菌,细菌是原核生物。
答案:B
7、构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密联系的。
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()
A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
B.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
C.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能
解析:细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,A项错误;病毒虽然没有细胞结构,但是必须寄生在活细胞中才能繁殖,与生命系统有关,B项错误;最小的生命系统的结构层次是细胞,生物大分子没有生命现象,因此不属于生命系统,C项正确;各层次的生命系统层层相依,但是它们的组成、结构和功能各有不同,D项错误。
答案:C
8、在电子显微镜下,颤蓝细菌和水绵细胞中都能被观察到的结构是()
A.细胞核
B.核糖体
C.叶绿体
D.拟核
解析:颤蓝细菌属于蓝细菌,是原核生物,没有由核膜包被的细胞核,只含有核糖体一种细胞器;水绵是真核生物,有由核膜包被的细胞核,含有核糖体、叶绿体等多种细胞器。
答案:B
9、生命活动离不开细胞,下列内容与此不相符的是()
A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的
B.多细胞生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长等生命活动
C.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础
D.HIV的繁殖等生命活动和细胞无关
解析:缩手反射的结构基础为反射弧,由多个神经元组成。
无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能繁殖,离开宿主细胞,病毒就不能进行任何生命活动。
答案:D
10、用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一临时装片。
当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。
图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野,下列说法正确的是()
A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大
B.选用a物镜时观察到的细胞最大
C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动
解析:a物镜镜头最长,物镜与载玻片的距离最小,放大倍数最大,视野亮度最低。
b 物镜与载玻片的距离小于c物镜与载玻片的距离,说明b物镜放大倍数大,故选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目少。
由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向右上方移动。
答案:B
二、非选择题
1、说来令人难以置信,某科学家带领的研究小组没有借助任何活的微生物,仅利用邮购的基因组序列信息和基本的化学物质,参阅有关的技术资料,居然在试管中合成出了脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)病毒。
这是人类第一次完全依靠化学途径成功合成病毒。
(1)脊髓灰质炎病毒的成功合成是否意味着人工制造了生命?。
请谈谈你的看法。
(2)人工合成的脊髓灰质炎病毒和地球上最早出现的生命(填写“类似”或“不同”),地球上最早出现的生命形式是。
(3)科学界对这一成果反应不一,请发表你的观点。
答案:(1)不是病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中才能生活,因此尽管人工合成了脊髓灰质炎病毒,但不意味着人工制造了生命(2)不同单细胞生物(3)支持:开创了人类历史上不利用活病毒株合成病毒的先例,具有很大的理论和实践意义。
如制造减活病毒疫苗、开展植物转基因工程等都离不开病毒。
反对:这项研究是“不负责任的”,实际上为制造致命的生物恐怖武器提供了“图纸”,类似的结果根本就不该公布。
辩证看待:人工合成病毒的研究,其意义具有两面性,用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的,科学技术是一把双刃剑,通过制定法律和伦理的约束,可以达到趋利避害的效果。
2、下图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。
请据图分析回答下列问题。
(1)图甲是细胞,图乙是细胞。
(2)这两种细胞在形态和功能上所存在的差异体现了细胞的性,但两者在结构上都具有[]、[]和[]等,这又体现了两者之间具有性。
(3)由于这两种细胞都具有[],因而都属于细胞,由这类细胞构成的生物称为生物。
答案:(1)洋葱表皮人口腔上皮(2)多样①细胞质②细胞核③细胞膜统一(3)②细胞核真核真核。