学生成绩管理系统课程设计 Jsp
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目录一.概述 (3)二.系统的结构分析与设计 (3)2.1 整体设计 (3)2.2 模块设计 (4)三.系统的实现 (5)3.1 登录界面 (5)3.2 学生信息界面 (6)3.3 学生信息查询,编辑,新增界面 (7)3.4 连接数据库 (11)四.总结................................................................................................. .16一概述一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容,我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。
随着办学规模的扩大和招生人数的增加,建立一个成绩维护系统是非常必要的。
普通的成绩管理已不能适应时代的发展,因为它浪费了许多的人力和物力。
在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。
为了提高成绩管理的效率,我选择了学生成绩管理系统作为毕业设计的课题。
本系统在大多数成绩管理系统的基础上,主要增加了教师对成绩的操作,教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩,可以直接的把成绩上传到网络上,学生也可以方便快速的查询到自己的成绩,考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室,他们都不受时间,位置,空间的限制,只要有上网的条件,在家里就可二系统的结构分析与设计2.1 整体结构设计基于系统的使用对象是管理员,系统根据功能需要分为三个模块,即学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。
采用B/S模式,jsp+SQL 2008+JavaBean 的技术形式实现。
2.1.1 用户角色设计及权限分配管理员:拥有管理系统所有功能的权限,同时负责系统的用户的增删,服务功能的起停,数据的备份、还原等维护操作;2.1.2 系统模块设计学生信息管理系统包括三个基本模块:学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。
三个模块管理功能不一,同时相互之间又有联系。
杭州师范大学钱江学院课程设计题目学生信息管理系统教学院信息与机电工程分院专业计算机科学与技术班级计算机091姓名方伟宏指导教师吕明琪2011 年12 月25 日目录一.概述 (3)二.系统的结构分析与设计 (3)2.1 整体设计 (3)2.2 模块设计 (4)三.系统的实现 (5)3.1 登录界面 (5)3.2 学生信息界面 (6)3.3 学生信息查询,编辑,新增界面 (7)3.4 连接数据库 (11)四.总结................................................................................................. .16一概述一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容,我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。
随着办学规模的扩大和招生人数的增加,建立一个成绩维护系统是非常必要的。
普通的成绩管理已不能适应时代的发展,因为它浪费了许多的人力和物力。
在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。
为了提高成绩管理的效率,我选择了学生成绩管理系统作为毕业设计的课题。
本系统在大多数成绩管理系统的基础上,主要增加了教师对成绩的操作,教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩,可以直接的把成绩上传到网络上,学生也可以方便快速的查询到自己的成绩,考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室,他们都不受时间,位置,空间的限制,只要有上网的条件,在家里就可二系统的结构分析与设计2.1 整体结构设计基于系统的使用对象是管理员,系统根据功能需要分为三个模块,即学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。
采用B/S模式,jsp+SQL 2008+JavaBean 的技术形式实现。
2.1.1 用户角色设计及权限分配管理员:拥有管理系统所有功能的权限,同时负责系统的用户的增删,服务功能的起停,数据的备份、还原等维护操作;2.1.2 系统模块设计学生信息管理系统包括三个基本模块:学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。
学生成绩管理系统-课程设计报告学生成绩管理系统-课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种能够方便高效地管理学生学业成绩的软件系统。
随着教育信息化的发展,学生成绩管理系统已经成为各个学校和教育机构不可或缺的一部分。
本课程设计报告旨在设计和实现一款学生成绩管理系统,以满足学校对学生成绩管理的需求。
二、系统需求分析1.学生信息管理:系统需要能够存储学生的基本信息,包括学号、姓名、性别、年级等。
2.课程管理:系统需要能够管理学校的各门课程信息,包括课程名称、授课教师、学分等。
3.成绩录入:系统需要能够录入学生的成绩信息,包括学生学号、课程名称、成绩等。
4.成绩查询:系统需要提供成绩查询功能,学生和教师能够通过系统查询学生的成绩。
5.成绩统计:系统需要能够对学生的成绩进行统计和分析,包括计算平均成绩、最高分、最低分等。
6.成绩报表:系统需要能够生成成绩报表,以便学校和教师能够查看学生成绩的总体情况。
三、系统设计1.数据库设计:设计一个学生表和一个课程表,学生表包括学生的学号、姓名、性别、年级等信息,课程表包括课程的名称、授课教师、学分等信息。
成绩信息通过学生表和课程表建立关联关系。
2.用户界面设计:设计一个用户友好的界面,包括学生登录界面、教师登录界面和管理员登录界面。
学生能够查询个人成绩和课程信息,教师能够录入学生成绩和查询学生成绩,管理员能够管理学生和课程信息。
3.功能模块设计:将系统划分为学生管理模块、课程管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块。
每个模块实现相应的功能,模块之间通过接口进行数据交互。
四、系统实现本系统采用Java语言和MySQL数据库进行开发。
使用Java技术实现用户界面和功能模块,使用MySQL数据库存储学生、课程和成绩信息。
五、系统测试与调试进行系统测试,包括功能测试、性能测试和稳定性测试。
通过测试发现并修复系统中存在的问题,确保系统能够正常运行。
六、系统部署与维护将系统部署到学校的服务器上,并进行系统维护工作,包括定期备份数据、更新系统版本等。
学生成绩管理系统的设计摘要本文以管理信息系统技术和java语言程序设计理论为基础,设计开发一个普遍适用于学校、班级的学生成绩管理系统。
该系统采用b/s模式开发,以jsp作为主要的开发技术,sqlserver2000做为后台数据库服务器,使用dreamweaver mx2004制作页面,主要完成学生成绩管理、学生信息管理、科目录入等功能,具有简单实用、操作方便、可靠性强等特点,能提高学生考试成绩管理工作的效率。
关键词成绩管理;jsp;sql server中图分类号tp316文献标识码a 文章编号1674-6708(2010)20-0128-021 概述1.1 相关课题信息考试是学生检查自己学习情况的一个主要方式。
让学生有一个更加认识自己的过程,让老师通过考试具体的掌握每一个学生的学习信息,通过成绩来对每个学生进行一定的学习态度的认识和了解。
可是现在在学生成绩的管理方面做的还不是很完善,对学生的成绩的录入、管理、导入等都不够完善,有些学校还是人工抄写学生的考试成绩,久而久之,学生的信息量越来越大,保存更加困难,就会暴露一些丢失记录数据错误的缺点,而且浪费大量的人力物力。
所以我们需要设计开发一个基于web成绩管理系统进行学生成绩录入和管理。
1.2 课题开发的意义设计开发学生成绩管理系统具有较大的实用意义,利用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平可以帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作的系统化、规范化和信息化。
2 相关技术简介2.1 jsp技术的介绍jsp只需要一次编写,可以到处运行。
在这一点上java非常出色,除了系统之外,其余代码可以不用更改。
jsp系统可以多平台支持。
基本上可以运用在任何平台上的任何环境中开发使用,在任意环境中来对系统进行部署,在任意环境中扩展。
而且jsp具有强大的可伸缩性,还具有多样化和功能庞大的开发工具支持。
java已经有了很多优秀的开发工具,而且大部分都可以免费拿到,其中很多都可以顺利的参与于多种平台之中。
jsp课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解JSP(Java Server Pages)的基础知识,掌握其基本语法和结构。
2. 学会使用JSP内置对象,如request、response、session等,并能应用于实际项目中。
3. 掌握JSP与JavaBean、Servlet的交互方法,了解MVC设计模式在JSP中的应用。
4. 了解JSP的数据库连接技术,掌握JDBC的使用,能够实现基本的数据库操作。
技能目标:1. 能够运用JSP技术开发简单的动态网页,实现用户与网站的交互。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力,使其能够根据项目需求设计合理的JSP页面。
3. 提高学生的编程实践能力,通过编写JSP代码,实现功能模块的搭建。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对JSP编程的兴趣和热情,激发他们主动探索的精神。
2. 培养学生良好的编程习惯,注重代码的规范性和可读性。
3. 培养学生的团队协作意识,使其在项目开发中能够与他人有效沟通,共同完成任务。
分析课程性质、学生特点和教学要求:1. 本课程为计算机专业或相关专业的学科,要求学生具备一定的Java基础。
2. 学生为高中年级,具有较强的逻辑思维能力,但实践经验不足。
3. 教学要求注重理论与实践相结合,强调学生的动手实践能力。
二、教学内容1. JSP基础语法与结构- JSP页面基本结构- JSP脚本元素- JSP指令与动作元素- JSP内置对象介绍2. JSP内置对象与应用- request对象的使用- response对象的使用- session对象的使用- application对象的使用- 其他内置对象(如out、page、config等)3. JSP与JavaBean、Servlet的交互- JavaBean的概念及使用- Servlet的生命周期与基本方法- JSP、JavaBean、Servlet之间的数据传递与调用4. MVC设计模式在JSP中的应用- MVC模式的概念与作用- JSP中实现MVC模式的方法- 案例分析与实践5. JSP数据库连接与操作- JDBC基本概念与使用方法- 数据库连接池技术- 常用数据库操作(查询、插入、更新、删除)- JSP与数据库的综合应用案例教学内容安排与进度:1. JSP基础语法与结构(2课时)2. JSP内置对象与应用(3课时)3. JSP与JavaBean、Servlet的交互(4课时)4. MVC设计模式在JSP中的应用(3课时)5. JSP数据库连接与操作(4课时)教材章节关联:1. JSP基础语法与结构(教材第1章)2. JSP内置对象与应用(教材第2章)3. JSP与JavaBean、Servlet的交互(教材第3章)4. MVC设计模式在JSP中的应用(教材第4章)5. JSP数据库连接与操作(教材第5章)三、教学方法1. 讲授法:- 对于JSP的基础知识、语法和内置对象等理论性较强的内容,采用讲授法进行教学。
学生成绩管理系统的设计与实现摘要:给出了学生成绩管理系统的设计与实现方案。
系统采用struts /spring/hibernate架构,实现了表示层和逻辑层的分离,可以完成成绩录入和查询、成绩分析和汇总、成绩下载和打印等功能,通过该系统提高了教学管理效率。
关键词:成绩管理系统;b/s;ssh;jsp中图分类号:tp319文献标识码:a文章编号:1672-7800(2012)012-0078-021.1开发技术选择本系统是基于b/s(浏览器/服务器)结构设计的一个学生成绩管理系统。
它以jsp和struts2、hibernate3、spring2.5三大框架作为主要技术;msql为后台数据库;后台用java语言来完成页面和数据库数据的交互工作,主要就是输入、输出、修改、存储还有查询等工作;tomcat作为服务器(容器)。
该系统的运行环境为window xp sp2以上,mysql数据库,其它操作系统,如linux也都支持。
1.2开发工具本系统开发主要使用的开发工具有:(1)java和jsp使用的开发工具是myecpliese6.6,它集成了很多插件,还对ssh三大框架集成支持,使用它大大加快开发效率。
(2)javascript和html的开发工具则为aptanastudio和dreamweaver,它们都是目前该类语言开发的首选,有所见即所得的优势。
(3)数据库辅助工具sqlyog可以方便地对数据库进行操作,而不用每次都编写命令行语句。
(4)项目画图工具则采用了visio和rose。
2系统需求2.1各类用户的功能本学生成绩管理系统主要的用户有学校教务处管理人员、教师、学生。
在本系统中,管理员、教师、学生共用一个主系统,当输入用户名密码后,选择的角色不同,就会进入不同的子系统。
主要完成的功能如下:(1)管理人员:系统设置:班级设置、学年设置、科目设置、考试设置等;学生管理;权限管理。
(2)教师:管理成绩:对成绩进行添删改查;成绩分析和汇总:平均分分析,各班及格、优秀学生人数,统计合格率等;成绩提交。
软件工程课程设计(学生成绩管理系统)软件工程课程设计(学生成绩管理系统)一、引言随着教育信息化的发展,学生成绩管理系统在高校中得到了广泛应用。
本文将介绍基于软件工程的课程设计,以开发一个学生成绩管理系统为例,详细说明其设计和实现过程。
二、需求分析1. 功能需求学生成绩管理系统应具备以下功能:- 学生信息管理:包括学号、姓名、班级等基本信息的录入、查询和修改;- 课程信息管理:包括课程编号、课程名称、学分等信息的录入、查询和修改;- 成绩管理:包括学生选课、成绩录入、查询和修改;- 统计分析:包括班级、课程和学生的成绩统计和分析;- 报表生成:根据学生、课程和班级等条件生成成绩报表。
2. 性能需求学生成绩管理系统应满足以下性能需求:- 系统响应时间应快,用户操作流畅;- 系统应具备较好的扩展性,能够适应学生数量和课程数量的增长;- 数据库读写性能稳定,保证系统的稳定性和可靠性。
三、系统设计1. 系统架构本学生成绩管理系统采用B/S架构,即浏览器(Browser)和服务器(Server)架构,由于其开发和维护成本低、跨平台性好等优点,适合大规模应用。
系统主要包括前端展示界面和后端数据处理以及数据库存储模块。
前端展示界面采用HTML、CSS和JavaScript技术实现,使用户能够直观地操作系统。
后端数据处理和数据库存储模块采用Java语言开发,通过Servlet技术与前端界面进行数据交互,并将数据存储到数据库中。
2. 数据库设计数据库采用关系型数据库MySQL进行存储,系统中数据的组织结构如下:- 学生表(Student):包含学生的学号、姓名、班级等信息;- 课程表(Course):包含课程的编号、名称、学分等信息;- 成绩表(Grade):包含学生的学号、课程编号、成绩等信息。
四、系统实现1. 前端开发前端界面开发主要包括学生信息管理、课程信息管理、成绩管理、统计分析和报表生成等功能的实现。
通过HTML、CSS和JavaScript技术实现页面的布局和交互,使用户能够方便地进行操作。
西京学院《Java Web开发技术》项目报告题目:学生成绩查询系统院系: _____________ 机电技术系________________专业: ___________ 计算机应用技术______________姓名: ________________ 马進___________________学号: _____________________________指导教师: _______________ 张茗芳 __________________20 年月目录一、设计目的 (1)二、 ................................ 设计思路2三、 ................................ 具体实现3四、 ...................................... _项目体会和小结. (6)五、参考文献 (6)一、设计目的1.通过开发具体系统,了解并熟悉JSP2.通过设计并实现系统,逐渐提高自己的开发能力二、设计思路rs二sql.executeQuery(c on ditio n1);查询是否有学号是 number 的学生if(n um>0) returntrue; %>catch(SQLExcepti on e) { retu rn false;} } <%! Stri ng del(Stri ng number) // 删除学号是number 的学生"删除失败";} } else rs 二sql.executeQuery(c on diti on);catch(SQLExcepti on e) { return rs; } }%> 5.数据库信息删除代码 <%! boolea n query(Stri ng n umber)//Conn ecti on con=n ull;Stateme nt sql 二nu ll;ResultSet rs=null;catch(ClassNotFo un dExcepti on e) {}try{ co n 二DriverMa nager.getCo nn ectio n("jdbc:odbc:grade","sa","123456");sql=c on .createStateme nt();Stri ng co nditio n 二"SELECT * FROM stude nts where numbe r = "+ ""'+number+""'rs=sql.executeQuery(c on diti on); i nt nu m=0;while(rs. next()) n um++ ; con .close();else return false ;if(query (nu mber)) { Conn ecti on con 二n ull;Stateme nt sql 二n ull;ResultSet rs=null;catch(ClassNotFo un dExcepti on eve nt) { try{ con 二DriverMa nager.getCo nn ecti on ("jdbc:odbc:grade");sql=c on .createStateme nt();//删除操作Stri ng deleteALL 二"DELETE FROM stude nts WHEREnumber"+" = "+""'+number+""';sql.executeUpdate(deleteALL); con .close();return "删除成功";}catch(SQLExcepti on eve nt){ returnelsereturn "没有这个学号"; }%> 6.数据库获取信息代码 (1) 管理员和登录获取信息 SQL 语句:Stri ng strSQL="select * from logi nwhere xm="+""'+UserNm+"“'+"a nd pw="+"“'+UserPasswd+"“';(2)教师登录获取信息 SQL 语句:Stri ng strSQL="select * from logi n2 where xm="+""'+UserNm+"“'+"a nd pw="+"“'+UserPasswd+"“';(3)学生登录获取信息 SQL 语句:Stri ng strSQL="select * from logi n1 where xh 二"+"'"+xuehao+"'"+"a nd pw 二"+"'"+UserPasswd+"'四、项目体会和小结1.项目体会:本次设计中,我做的题目是:学生成绩管理系统,这个系统对我们来说可 以说是相当的熟悉了,因为在我们的生活中很多时侯都用到这个系统。
成绩管理系统的设计与实现院系北方软件学院专业计算机科学与技术(软件工程)班级学号姓名指导教师负责教师XX航空航天大学2011年6月摘要随着信息技术的发展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及,使得基于WEB 技术的教学管理平台成为现代教育技术改革与发展的方向。
但是由于大多数学校的成绩管理都还停留在比较原始的手工阶段,成绩修改信息主要依靠办公软件等。
上述现象致使学生成绩信息更新不及时,教师容易弄不清楚成绩是否正确等问题。
因此构建一个高效完善学生成绩管理系统,保证师生间具有实效性,同时能快速、方便地发布和检索各种学习内容,成为高校信息化建设的一项重要任务。
该论文首先分析了当前高校教学管理平台的应用现状和不足之处,明确了基于web的教学管理平台的主要功能和核心流程。
在此基础上应用MVC模型,通过对系统进行一系列需求分析、设计、编码、测试等工作使系统实现了教学管理、成绩管理、用户信息管理等功能,其中重点分析核心子系统(教师和学生的成绩管理子系统)。
AbstractAlong with the development of information technology, computerized teaching and remote network teaching based on WEB, makes the popularity of technical teaching management platform to be modern education technology reform and development direction. But since most school score management are still stay in relatively primitive manual stage, rely mainly on score information office software The above phenomenon causes students to submit score not timely, teachers easy not clear whether problems such as correcting socre. So building an efficient operation management system to ensure the perfect between teachers and students, and at the same time with effectiveness quickly and easily release and retrieval various learning contents, become the university informatization construction of an important task.Firstly analyzes the current college teaching management platform application status and deficiencies, made clear the teaching management platform based on web the main function and core processes. On this basis, through application MVC model of system and a series of requirement analysis, design, code, test etc make the system realized the teaching management, score management, customer information management, and other functions, which focuses on analyzing the core subsystem (teachers' and students' score management subsystem).目录1 引言 (1)1.1 开发背景 (1)1.2 课题研究意义 (1)2 科研现状及设计目标 (2)2.1 学生成绩管理系统的优点 (2)2.2 成绩管理系统存在的问题及解决办法 (2)2.3 系统设计目标 (3)2.4 经济效益分析 (3)3 关键问题及关键技术分析 (4)3.1 研究设计中的关键问题 (4)3.2 具体实现中采用的关键技术 (4)3.2.1 JSP技术 (4)3.2.2 JA V A技术 (5)3.2.3 MySQL技术 (5)3.2.4 JDBC桥技术 (6)3.2.5 JavaBean 技术 (6)4 需求分析 (7)4.1 业务流程分析 (7)4.2 功能需求 (7)4.2.1 功能简述 (8)4.2.2 用例图 (8)4.3 可行性分析 (9)4.3.1 操作可行性 (9)4.3.2 技术可行性 (9)4.3.3 经济可行性 (10)4.4 系统的开发环境 (10)4.4.1 硬件环境 (10)4.4.2 软件环境 (11)5 系统设计 (12)5.1 系统体系结构 (12)5.2 系统E-R图 (13)5.3 数据库表的设计 (13)6 系统实现及测试 (16)6.1 具体功能模块的实现 (16)6.1.1 登录模块 (16)6.1.2 教师管理模块 (17)6.1.3 学生模块 (23)6.2 系统测试 (24)6.2.1 在测试中遇到的问题 (24)6.2.2 实例测试 (25)7 结论与展望 (26)参考文献 (27)致谢 (28)1 引言随着互联网迅速发展,使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获得自己需要的信息,同时互联网的出现极大地推动了教育事业的发展,特别是JSP/JAVA 技术,以其交互性、动态性、跨平台性的特点,大大扩展了互联网的应用范围,互联网的广泛应用也深刻的影响到了教育教学领域。
基于JSP的学生信息管理系统摘要随着学校规模的不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。
面对如此庞大的信息量,开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率就成为必然。
通过该系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量。
本文主要介绍了学生信息管理系统的主要任务,阐述了开发该系统用到的关键技术,如采用B/S结构,使用JSP编程、利用SQLServer2000建立数据库、采用HTML,JavaScript 等编程技术。
本系统是采用B/S模式进行开发的,系统的用户权限有两种:学生和系统管理员,不同权限用户登入到不同的操作界面。
该系统主要由学籍维护、选课管理、成绩查询等功能模块组成,本文具体介绍了各功能模块所包含的小模块的功能,学籍维护模块主要是对学生的基本信息进行添加、查询、修改、删除;选课管理模块主要是对选修的课程进行添加、删除、统计选修人数,以及学生进行选课和更改选课;成绩查询模块主要是对必修课进行添加、删除、录入成绩,以及学生进行查询成绩等功能。
关键字:学生信息管理,B/S,JSP,Script,SQLServer2000。
Based on JSP student information management systemAbstractAlong with the school scale unceasing expansion, the student quantitysharp growth, concerned student's each kind of information also becomesdoubles the growth.Facing the so huge information content develops thestudent information management system to enhance the student supervisorywork the efficiency to become inevitably.Through this system, may achievethe information the standard management, the science statistics and thefast inquiry, thus reduced management aspect work load.This article mainly introduced the student information managementsystem primary mission, elaborated develops essential technology whichthis system uses, like uses the B/S structure, uses the JSP programming,using the SQLServer2000 establishment database, uses HTML and JavaScript,and so on programming technology.This system uses the B/S pattern to carry on the development; thesystem user jurisdiction has two kinds: The student and the system manager,the different jurisdiction user records to the different operationcontact surface. This system mainly by the school register maintenance,chooses function module and so on class management, result inquiry to becomposed, this article specifically introduced various functions modulecontains the small module function, the school register maintenancemodule mainly is carries on the increase, the inquiry, the revision, andthe deletion to student's basic information; Chooses the classadministration module mainly is to the curriculum which takes as anelective carries on the increase, the deletion, the statistics takes asan elective the population, as well as the student carries on chooses theclass and re-elects the class; The result inquiry module mainly carrieson the increase, the deletion, the input result to the required course,as well as the student carries on function and inquiry result and so on.目录摘要 (I)Abstract (II)引言 (1)第一章绪论 (2)1.1 选题的背景和意义 (2)1.2 国内外研究现状及发展趋势 (2)1.3 本课题研究内容 (2)1.4 本课题研究的目标及主要特色 (3)第二章系统设计使用技术介绍 (4)2.1 JSP(Java Server Pages)和Java Bean技术介绍 (4)2.1.1 JSP概述 (4)2.1.2 JSP工作原理 (4)2.1.3 JavaBean技术介绍 (4)2.2 B/S体系结构介绍 (5)2.3 JavaScrit技术介绍 (6)2.4 SQL Server 2000 数据库 (6)2.4.1 数据库介绍 (6)2.4.2 ODBC数据访问接口 (7)2.4.3 JDBC数据访问接口 (7)第三章系统设计 (9)3.1 需求分析 (9)3.1.1 运行环境 (9)3.2 系统总体设计 (9)3.2.1 系统目标设计 (9)3.2.2 系统设计思想 (9)3.2.3 系统功能描述 (10)3.2.4 系统用例图 (12)3.2.5 系统UML活动图 (13)第四章数据库设计 (14)4.1 总体表设计 (14)4.2 数据库表的结构 (14)4.3 实体及ER图 (16)4.3.1 实体介绍 (16)4.3.2 实体的ER图以及各实体之间联系的ER图 (16)4.4 数据库表的关系图 (19)4.5 数据库表的视图 (20)4.6 数据库连接 (20)第五章系统具体实现 (23)5.1 登入界面 (23)5.2 学生界面 (25)5.3 学生界面功能实现 (26)5.3.1 查看公告页面 (26)5.3.2 学生修改密码页面 (26)5.3.3 学生学籍维护页面 (28)5.3.4 成绩查询 (30)5.3.5 查看学修课表并进行选修 (30)5.4 管理员界面 (32)5.5 管理员界面功能实现 (33)5.5.1 查看学生基本信息 (33)5.5.2 添加新学生和选修课 (35)5.5.3 查看学修课表和必修课表 (36)5.5.4 查看学生选课情况和学生成绩 (37)5.5.5 添加必修课表和学生成绩 (40)第六章全文总结 (44)致谢 (45)参考文献 (46)引言学生信息管理系统(SMIS)是大学信息管理系统建设的重要组成部分,是提高教学管理的质量和效益乃至建设知名高水平大学的关键环节。
基于B/S的J2EE学生成绩管理系统的设计与架构采用jsp/Servlet/JavaBean编程技术和SQL server数据库,进行学生成绩管理系统的设计和实现。
该系统能够实现学生信息管理、课程信息管理、学生成绩信息管理、学生查询成绩等功能。
这个系统是为了软件专业学生在学习Java Web 软件项目而构建的教学案例。
标签:MVC;SQL Server;学生成绩管理0 引言近年来随着国家对于高职高专院校政策的大幅转变,对于高职高专院校毕业生就业也提出了更多的机遇和挑战。
毕业生能否寻得好的工作,能否顺利与企业需求接轨,将成为对高职高专院校进行评价时越来越重要的评价标准。
软件专业毕业生最终的评价标准,就是能不能做项目。
一个真实完整独立的项目,综合了整个专业所有的知识和技能。
如果能够在毕业之前安排这样的课程来锻炼学生的综合项目能力,对于就业将是一次重要的提升准备。
本系统就是基于这个需求进行设计和开发,模拟一个真实完整的项目,能够在网上完成学生基本信息管理、课程基本信息管理、学生成绩信息管理、学生查询成绩等功能。
1 需求分析系统管理员:管理所有用户的用户等级、用户权限。
教务管理员:能够对学生基本信息进行增删改查、能够对课程基本信息进行增删改查、能够对学生成绩信息进行增删改查。
普通学生用户:能够对自己的基本进行查询和部分修改、能够对自己的成绩信息进行查询。
2 系统架构设计2.1 采用B/S架构C/S架构和B/S架构是现在软件领域主流的两种体系结构。
C/S就是Client (客户端)/Server(服务器端),用户需要在自己的电脑上安装客户端才能够使用软件,例如QQ、大型3D网络游戏。
B/S是Browser(浏览器端)/Server(服务器端),用户只需要浏览器即可使用软件,通过网络向服务器发送请求并接收响应。
现在80%以上的软件项目是采用B/S架构,用户只要在浏览器上打开网页即可进入学生成绩管理系统,不需要维护客户端,灵活性高,开发维护成本低。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------学生成绩管理系统辽宁石油化工大学职业技术学院计算机系《JSP 应用技术》实训报告专业:班级:学号:姓名:指导教师:张利群软件技术软件 1031 15 苗治会王巍慈职业技术学院计算机系《JSP 应用技术》实训报告 -1- 一、 JSP 实训目的、意义 JSP 是一种动态网页技术标准,利用这一技术可以建立安全、跨平台的先进动态网站。
通过实训进一步掌握 JSP 页面、 JSP 标记、内置对象、 JSP 与 JavaBean、文件操作、数据库操作、 Java Servlet 等内容;掌握 JSP 在开发 Web 动态网站方面的强大功能;掌握和运用 JSP 的编程技巧。
通过实例,使学生综合运用所学知识并能解决实际问题。
二、实训内容与要求实训内容:编制学生成绩管理系统实训要求:学生成绩管理系统要实现以下一些基本功能。
(1)查询功能(2)登录功能(3)添加功能(4)删除功能(5)修改功能三、总体设计 1. 系统模块结构图职1 / 12业技术学院计算机系《JSP 应用技术》实训报告 -2- 2. 模块设计: 本系统主要有四大模块组成。
成绩查询模块:根据输入的学号和密码查询成绩,查询出来的成绩显示在页面下部;成绩录入模块:这个模块是管理员才有的权限,通过填写表单把数据保存在数据库中;成绩修改模块:这个模块也是管理员才有的权限,通过输入的学号、修改的科目、新的成绩修改数据库中的数据;成绩删除模块:这个模块也是管理员才有的权限,通过输入的学号删除数据库中的记录。
3. 界面设计: 根据每个模块实现的功能,设计每个页面的具体界面,界面的设计遵循简单、直观、方便、快捷的设计理念。
用户能够快速理解和运用本系统。
jsp期末课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解JSP的基本概念,掌握JSP页面的基本结构和运行原理;2. 学会使用JSP的内置对象,如request、response、session等,并能应用于实际项目中;3. 掌握JSP的脚本语言,如JavaBean和EL表达式,能实现页面数据的动态处理;4. 了解JSP与数据库的连接方法,学会使用JDBC实现数据查询和操作。
技能目标:1. 能够独立设计并实现一个基于JSP的动态网页;2. 能够运用所学知识解决实际项目中的问题,如表单提交、数据验证等;3. 学会使用JSP进行前后端数据交互,提高网页开发效率;4. 掌握JSP页面的调试和优化方法,提高程序性能。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对JSP编程的兴趣,激发学习积极性;2. 培养学生的团队合作精神,学会与他人共同解决问题;3. 培养学生的创新意识,鼓励尝试新技术和新方法;4. 培养学生的责任心,养成良好的编程习惯,遵循编码规范。
课程性质:本课程为信息技术学科,旨在通过学习JSP技术,使学生对动态网页开发有更深入的了解,提高编程实践能力。
学生特点:学生已具备一定的Java基础,对网页开发有一定的了解,但可能对JSP技术尚感陌生。
教学要求:结合学生特点和课程性质,采用案例教学,注重实践操作,让学生在动手实践中掌握JSP技术,提高解决实际问题的能力。
同时,关注学生的情感态度价值观培养,提高综合素质。
通过分解课程目标为具体学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. JSP基本概念:介绍JSP的定义、作用和运行原理,引导学生了解JSP页面的基本结构。
2. JSP内置对象:讲解request、response、session等内置对象的使用方法,并通过案例使学生掌握其在实际项目中的应用。
3. JSP脚本语言:学习JavaBean和EL表达式的使用,使学生能够实现页面数据的动态处理。
4. JSP与数据库连接:介绍JDBC的使用,指导学生掌握JSP与数据库的连接方法,实现数据查询和操作。
学生成绩管理系统课程设计报告一、课程设计题目基本要求本次课程设计的题目是学生成绩管理系统,要求实现以下功能: 1. 学生成绩录入:学生成绩管理系统应允许用户输入学生的学号、姓名、三门课的成绩以及平均成绩。
2. 学生成绩查询:学生成绩管理系统应允许用户按学号、姓名、以及单科成绩查询学生的成绩记录。
3. 学生成绩统计:学生成绩管理系统应允许用户按学号、姓名、以及平均成绩进行统计,并输出统计结果。
4. 学生成绩排序:学生成绩管理系统应允许用户按三科平均成绩、单科成绩、学号进行排序,并输出排序结果。
5. 退出系统:学生成绩管理系统应提供退出系统的选项,用户选择退出后,应退出系统。
二、设计要求1. 使用结构体数组实现学生成绩管理系统的数据结构。
2. 使用函数、指针、算法、流程结构及文件等综合应用实现学生成绩管理系统的各项功能。
3. 实现学生成绩管理系统的界面设计,包括菜单、表格、单选框、复选框、下拉框等控件的使用。
4. 使用数据库技术实现学生成绩管理系统的数据存储功能。
5. 实现学生成绩管理系统的测试流程,包括测试用例的设计和测试。
三、数据结构设计描述1. 数据字典数据字典是学生成绩管理系统的数据结构描述,包括以下数据流条目和数据存储条目:数据流条目:- 全部记录:最新更新后所有关于学生成绩的记录。
- 学生成绩记录:存放学生所有可供查询的信息。
数据存储条目:- 学生成绩记录:存放学生所有可供查询的信息,以索引文件的形式组织。
2. 数据结构学生成绩管理系统的数据结构包括以下结构体:- struct student:定义学生结构体,包括学号、姓名、三门课的成绩以及平均成绩。
- struct record:定义成绩记录结构体,包括学号、姓名、三门课的成绩以及平均成绩。
- struct database:定义数据库结构体,包括学生成绩记录数组,以及查询、统计、排序等函数。
四、系统功能描述1. 菜单设计学生成绩管理系统应提供以下菜单:- 成绩录入- 成绩查询- 成绩统计- 成绩排序- 退出系统2. 功能实现学生成绩管理系统的各项功能应分别实现如下:- 成绩录入:实现学生成绩的录入功能。
管理信息系统课程设计---学生成绩管理系统1000字一、课程设计题目学生成绩管理系统二、需求分析学生成绩管理系统是学校管理信息化建设中的重要组成部分之一,通过设计并实现这样一款学生成绩管理系统,可以方便学生、教师和管理员对学生的成绩进行管理和查询,从而提高学校信息化管理的效率和水平。
具体功能需求如下:1. 教师管理功能:教师可以录入学生的成绩情况,并对学生成绩进行统计和分析;2. 学生查询功能:学生可以通过系统查询自己的成绩情况,并查看自己在班级中的排名;3. 统计报表功能:系统可以生成各类报表,包括单科成绩、班级排名、年级排名等;4. 成绩修改功能:管理员可以对学生的成绩进行修改;5. 账户管理功能:对于不同的用户,系统应该有对应的账户管理功能,包括注册、登录以及密码修改等。
三、系统设计1. 数据库设计建立学生、课程、成绩、用户等相关数据表,并设置对应的字段,例如学生表包括学生编号、姓名、性别、年龄等字段,课程表包括课程编号、课程名称等字段,成绩表包括学生编号、课程编号、成绩等字段。
2. 系统架构设计采用B/S结构设计,通过浏览器操作实现各种功能,同时应该兼容不同的操作系统和浏览器,并提供友好的界面和提示信息。
3. 系统流程设计(1)首先,用户通过浏览器登录系统,需要输入正确的账号和密码;(2)登录成功后,系统根据用户不同的角色(学生、教师或管理员),显示不同的菜单和功能;(3)教师用户可以录入学生成绩、统计成绩等;学生用户可以查询成绩、查看排名等;管理员用户可以修改学生成绩等;(4)根据用户的需求,系统进行对应的操作,例如教师录入学生成绩后,系统自动生成班级排名等报表。
四、系统实现1. 开发环境使用Spring Boot搭建Maven + SpringMVC + Mybatis框架,数据库采用MySQL,前端页面使用Bootstrap进行设计。
2. 具体实现(1)基本控制层设计:包括登录、首页、成绩录入、成绩查询等功能的控制层设计;(2)服务层设计:根据业务需求,实现注从控制层传递来的参数,并调用DAO层与数据库进行交互,同时也负责将结果返回给控制层;(3)DAO层设计:根据实际需求,使用Mybatis的注解或者xml文件实现对数据库的操作,例如增删改查等;(4)前端页面设计:根据用户需求,使用HTML、CSS、JS等技术设计并实现对应的页面,例如登录、首页等。
jsp课程设计实验报告一、课程目标知识目标:1. 掌握Java Server Pages(JSP)的基本概念、原理和编程方法;2. 学会使用JSP内置对象、指令和脚本语言,实现动态网页的构建;3. 了解JSP与JavaBean、Servlet之间的协作关系,能够实现简单的MVC架构。
技能目标:1. 能够运用JSP技术编写动态网页,实现数据的显示、提交和处理;2. 熟练使用JSP内置对象和指令,提高网页开发效率;3. 掌握JSP与JavaBean、Servlet的整合方法,实现功能模块的分离和复用。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对Web开发的兴趣,激发主动学习和探究的精神;2. 培养学生团队协作意识,学会与他人共同解决问题;3. 增强学生的网络安全意识,遵循道德规范,养成良好的网络行为。
课程性质:本课程为信息技术学科,旨在帮助学生掌握JSP技术,提高Web 开发能力。
学生特点:学生已具备一定的Java基础,了解Web开发基本概念,对动态网页开发感兴趣。
教学要求:结合学生特点,本课程要求教师以实例教学为主,引导学生动手实践,注重理论与实践相结合。
通过本课程学习,使学生能够独立完成简单的Web应用开发,提高编程能力和项目实践能力。
教学过程中,关注学生个体差异,鼓励学生提问和分享,培养自主学习能力。
课程目标分解为具体学习成果,以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. JSP基本概念与原理- JSP技术概述- JSP页面生命周期- JSP与Servlet的关系2. JSP内置对象与指令- 内置对象的作用与使用方法- 常用指令的作用与使用场景3. JSP脚本语言- JSP表达式语言(EL)- JSP脚本片段- JSP声明4. JSP与JavaBean- JavaBean的定义与规范- JSP中使用JavaBean- JavaBean的范围和作用域5. JSP与Servlet的协作- MVC架构概述- JSP、Servlet和JavaBean的整合- 基于MVC的简单实例分析6. JSP应用实例- 数据显示与提交- 用户登录功能实现- 简单购物车功能实现教学内容安排和进度:第一周:JSP基本概念与原理第二周:JSP内置对象与指令第三周:JSP脚本语言第四周:JSP与JavaBean第五周:JSP与Servlet的协作第六周:JSP应用实例分析与实践本教学内容参考课本相关章节,结合课程目标,确保学生能系统掌握JSP技术。
jsp学生管理系统课课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握JSP技术,能够独立开发学生管理系统。
具体分为三个部分:1.知识目标:学生需要了解JSP的基本概念、原理和应用,掌握JSP页面编写和调试的方法,理解学生管理系统的架构和设计。
2.技能目标:学生能够使用JSP技术开发一个简单的学生管理系统,包括学生的增删改查功能,能够进行页面布局和美化,掌握数据库的基本操作。
3.情感态度价值观目标:培养学生对计算机科学的兴趣和热情,提高学生解决实际问题的能力,培养学生的团队协作和自主学习能力。
二、教学内容教学内容主要包括JSP技术的基本概念和应用,以及学生管理系统的开发。
具体安排如下:1.第一章:JSP简介,介绍JSP的发展历程、基本原理和应用场景。
2.第二章:JSP基本语法,讲解JSP页面的构成、指令、表达式和脚本语言。
3.第三章:JSP高级应用,包括会话管理、文件操作、数据库访问等。
4.第四章:学生管理系统设计,介绍学生管理系统的需求分析、系统架构和模块设计。
5.第五章:学生管理系统实现,讲解学生管理系统的具体实现过程,包括前端页面设计和后端数据处理。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程采用多种教学方法相结合的方式:1.讲授法:讲解JSP基本概念和原理,引导学生理解并掌握相关知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解JSP在实际应用中的优势和不足。
3.实验法:学生动手实践,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
4.讨论法:学生进行小组讨论,激发学生的思考,培养学生的团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本课程准备以下教学资源:1.教材:《JSP入门教程》和《Java数据库连接》。
2.参考书:《JSP高级编程》和《MySQL数据库应用》。
3.多媒体资料:教学PPT、视频教程和在线编程练习题。
4.实验设备:计算机实验室,配置有JDK、MySQL等开发环境。
哈尔滨理工大学《数据结构与算法》课程设计题目:学生成绩管理系统班级:学号:姓名:指导教师:系主任:2017年3月24日目录1设计题目简介 (2)1.1 题目 (2)1.2 题目简介 (2)2系统设计 (2)2.1需求分析 (3)2.2系统功能描述 (3)2.3功能模块划分 (3)2.4系统流程分析 (4)3数据库设计 (6)3.1数据库分析与设计 (6)3.2数据库表的创建 (6)4系统功能模块创建 (7)4.1配置web.config (7)4.2系统界面和代码的实现 (8)5 创新项 (12)6 设计结论和心得 (8)- I-1设计题目简介1.1题目学生成绩管理系统1.2题目简介设计一个学生成绩管理系统,要求实现功能:输入、输出、插入、删除、查找、追加、读入、显示、保存、拷贝、排序、索引、分类合计、退出。
最好能够有界面显示和交互的功能。
2系统设计2.1需求分析学生成绩管理系统,应该具有录入,修改,插入,排序,查询学生成绩的功能,需要有一个界面来将这些功能展示出来,同时,还应在数据存储上选择合适的结构来存储数据。
并且还应该根据权限的不同,展示不同的页面与功能。
2.2系统功能描述学生成绩管理系统,应该是一个比较简单的小型管理系统,应该具有对较少数据的处理的功能。
同时,应该将这些功能展示在一个界面上,并引导用户对其进行处理。
而且还应该具有账户权限的分配与管理,并且具有申请帐户的功能,并根据申请帐户的角色(role)不同将其保存在不同的表中来进行管理。
同时,还应该具有一张用来存储学生成绩的表,来进行对学生的数据的管理。
2.3功能模块划分根据这个学生成绩管理系统的特点,我们可以将其分成,注册功能,登陆功能,查询功能,录入成绩功能,插入成绩功能,删除成绩功能,修改成绩功能,区间查询功能,列表显示成绩功能,对全体同学的成绩的排序的功能,成绩单下载功能,退出系统等主要功能。
图1 学生成绩管理系统功能设计图2.4系统流程分析图2 管理系统流程3数据库设计3.1数据库分析与设计由于安装MySql数据库时的操作不当,导致在电脑上无法成功安装数据库程序,所以我用了使用.txt后缀的文本文件来代替数据库中的表的方式来存取数据,我将用户分为两类:教师和学生,而且用户应具有账户和密码,所以用户实体应具有的属性有:账号(教师使用手机号,学生使用学号),密码,角色(用来确定权限)。
而需要查询的学生成绩的表中,学生实体应具有的属性有:学号(用来唯一标识学生,相当于主键),姓名,成绩。
所以两张E-R图如下:图3 用户与学生实体E-R图3.2数据库表的创建表1 用户表的设计用户ID Varchar类型主键,不可重复用户密码Varchar类型用户角色Varchar类型只有”teacher”,”student”,null三种,null只能进入申请账号页面表2 学生表的设计学生学号Varchar类型主键,不可重复学生姓名Varchar类型学生成绩int类型区间[0,100]4系统功能模块创建4.1配置运行环境运行环境为JDK1.8+Tomcat,开发IDE为Eclipse1.JDK的环境变量配置:在网上下载JDK1.8的自解压文件包,在安装(我的安装在了D:\JDK1.8)之后进行配置:设置JA V A_HOME为:“D:\JDK1.8”设置classpath为:“.;%JA V A_HOME%\lib\dt.jar;%JA V A_HOME%\lib\tools.jar;”设置path:在path的最后添加:“;%JA V A_HOME%\bin;%JA V A_HOME%\jre\bin”2.Tomcat的环境变量配置:在网上下载Tomcat8.0.45的压缩包,解压在“D:\Tomcat”目录中,并进行接下来的配置:设置CA TALINA_HOME(必填):“D:\Tomcat”设置CA TALINE_BASE(可选):“D:\Tomcat”设置Path:在path的最后添加:“;%CA TALINA_HOME%\lib;%CA TALINA_HOME%\bin”配置tomcat-users.xml文件:在文件的最后添加如下内容:<role rolename="admin-gui"/><role rolename="manager-gui"/><user username="username" password="password" roles="manager-gui,admin-gui"/>3.查看是否安装成功:打开命令提示行,输入“javac”,“java -version”查看运行结果见图4,图5。
图4 输入javac的运行结果图5 输入java -version的运行结果在cmd中输入startup页面,打开浏览器,输入“localhost:8080”,查看结果,如图6:图6 localhost:8080页面4.2系统界面和代码的实现图7 用户注册页面/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图8 用户登录页面/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图9 空用户异常提醒图10 浏览器地址栏强行进入系统报错页面图11 学生用户进入系统主页面/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图12 学生查询结果/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图13 查询未被录入系统的学生成绩报错提示图14 输入的学号不符合正则表达式的学号格式图15 学生进行查询/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图16 学生区间查询的结果图17 查询的范围超出分数范围图18 教师的管理系统主页面/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图19 教师添加学生成绩/*此图片含有本人信息,请自行添加*/ 图20 教师添加成绩的结果(小明序号为13) /*此图片含有本人信息,请自行添加*/图21 教师插入学生成绩,插入的位置为3号/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图22 插入成绩后的结果(小里在第3号)/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图23 教师删除学生成绩/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图24 教师删除学生成绩后的结果(小里被删除) /*此图片含有本人信息,请自行添加*/图25 教师修改学生成绩/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图26 教师修改学生成绩结果(小明的成绩变为90) /*此图片含有本人信息,请自行添加*/图27 对全体学生的成绩降序排序/*此图片含有本人信息,请自行添加*/图28 对全体学生的成绩进行升序排序/*此图片含有本人信息,请自行添加*/ 图29 重复录入已经录入的成绩的错误弹窗图30 填写信息时有未填写项错误弹窗图30 验证码错误弹窗6设计结论和心得通过课程设计得到如下结论:(1)在进行课程设计中,首先应该有明确的想法,知道自己想要做的管理系统是什么,要实现的功能有哪些,需要用到的数据结构有哪些,需要怎么将数据结构和JA V A以及存储数据的文件相结合,最好是在一张纸上记录下自己的想法,然后开始一步步布局,但是一定要注重细节,在重要的设计中要细心的做好每一步,即使在一些简单的设计中也不能掉以轻心,否则会导致错误不断(2)在编写想要实现的功能时,先分析这个功能是通过什么方法实现的,以及如何去实现的并且怎么用代码编写(3)要做好一个系统首先要有一个对系统的了解,我在设计的过程中参考了学校的教务在线的系统,并在其中加入了自己的想法,以及实现了要求的功能(4)在开发过程中能让代码重用的尽量把相同的部分提出来,让其他的页面去调用它,这样可以减少开发的工作量,但是在实际操作中,这一项却并不是做的太好(5)在开发的过程中,有些东西是第一次使用,应该先在另一个Test项目中去进行测试,然后一点点添加功能,当测试的功能都实现以后再将其copy到正在进行的项目中,完成设计(6)开发不是一蹴而就的,应按部就班一步一步完成设计,在这次的设计中,我一点一点编写了三十余页源代码,保证了每一页的代码都是出自自己的双手,每一行代码都倾注了我的心血。
有如下几点心得体会:(1)这一次的数据结构课程设计是我们数据结构的课程设计,更是检验个人学习能力和掌握的知识的标杆,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情,重要的是这次课程设计让我吃透了一些以前学过的知识点(2)通过这次课程设计,我在多方面都有所提高,从系统的开发过程中受益匪浅,首先认识到了代码规范的重要性,特别是在一些大型的项目中,用到的函数可能有数十个,如果编写的代码不规范会给后期的检查带来极大地麻烦;其次,我认识到了软件设计的重要性,当初一个设计没注意,可能会造成后来代码的大面积返工(3)在完成这个项目的过程中,遇到了很多很多的问题,比如说数据文件的读写与追加,网页间传值乱码,数据结构的编写与应用,但是在查阅了相关资料以及百度相关问题后,都得到了解决,充分利用资源,当觉得自己的代码不够完善的时候,可以借鉴书上网上的资料,自行理解分析后加入到自己的代码中,融会贯通,要时刻思考着自己的代码有没有可以提升的空间。
参考书籍1.《数据结构与算法分析JA V A语言描述》机械工业出版社2.《JavaEE开发技术与案例教程》人民邮电出版社3.《JSP动态网站开发技术与实践》电子工业出版社PS:本文的工程源文件下载地址:/download/nicholasscorpion/9795839。