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六年级古诗词积累检测试卷

六年级古诗词积累检测试卷
六年级古诗词积累检测试卷

六年级古诗词积累检测试卷(一)

1、在括号里填上带“春”的词语。

(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。

(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?

(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。

(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。

(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。

(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。

2、在括号里填上动物或植物名。

(1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。

(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。

(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。

(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。

(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。

(6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。

(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。

(8)柴门闻(犬吠)吠,风雪夜归人。

(9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。

(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。

(11)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(瓜)。

(12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。

(13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。

3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。

季节诗题作者

①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(秋)《风桥夜泊》(张继)

②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)《咏柳》(贺知章)

③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(春)《早春》(韩愈)

④千山鸟飞绝,万径人踪灭。(冬)《江雪》(柳宗元)

⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(夏)《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)

⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。(冬)《梅花》(王安石)

⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(春)《清明》(杜牧)

⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)《山行》(杜牧)

六年级古诗词积累检测试卷(二)

1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。

(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?

(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。

(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。

(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。

(5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。

(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。

(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。

(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。

(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。

(10)晓看红湿处,花重(锦官城)。

(11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。

(12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。

(13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

2、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。

(1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)

(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)

(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山)

(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)

(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)

3、给下列古诗填上表示颜色的词。

(1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。

(2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。

(3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。

(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。

(5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。

(6)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。

(7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。

(8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。

(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。

(10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。

(11)(青)山遮不住,毕竟东流去。

(12)返景入深林,复照(青)苔上。

(13)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。

六年级古诗词积累检测试卷(三)

1、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?

大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)诗仙:(李白)诗圣:(杜甫)

诗鬼:(李贺)堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)唐代边塞诗人有:(高适、崔颢、岑参等人)

2、读下面的小故事,默写诗。

有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。

(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

(2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。

3、根据要求填写诗题及作者。

诗题作者

(1)描写母亲的有:《游子吟》(孟郊)

(2)描写秋天景色的有:《山行》(杜牧)(3)描写送别的有:《送孟浩然之广陵》(李白)(4)描写对亲人思念的有:《九月九日忆山东兄弟》(王维)

4、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?

(1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中

(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

(3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无(野火烧不尽,春风吹又生)

(4)春雨:随风潜入夜,润物细无声

(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开

(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小

5、默写下列诗人写的一首诗。(先写题目,再默诗句。)

李白:_______ ____________ ___________ ___________

__________

杜甫:_______ ____________ ___________ ___________

__________

苏轼:_______ ____________ ___________ ___________

__________

六年级古诗词积累检测试卷(四)

1、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。

(1)在期末写评语时,老师会祝你(更上一层楼)。

(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。

(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及

旁人看得清楚,这就是人们常说的:“(当局者迷,旁观者清)。”(宋)朝诗人(苏轼)在《题西岭壁》中的诗句“(不识庐山真面目,只缘身在此山中)”说明的就是这个朴素的道理。

(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟

诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。)”

(6)当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。

(7)汉代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。

(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海内存知己,天涯若比邻)。”来表达对远别好友的深情厚谊。

(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“(举头望明月,低头思故乡)”。

(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“(山重水复疑无路)”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(柳暗花明又一村)”。于是我很快解开了这道难题。

(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是近黄昏)”。我赶紧把爷爷的话打住:“(霜叶红于二月花)”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”

六年级古诗词积累检测试卷(五)

1、给诗句填上数字

(1)回眸一笑(百)媚生,(六)宫粉黛无颜色。

(2)白发(三千丈),缘愁似个长。

(3)举杯邀明月,对影成(三)人。

(4)酒债寻常行处有,人生(七十)古来稀。

(5)南朝(四百八十)寺,多少楼台烟雨中。

(6)故国(三千)里,深宫(二十)年。

2、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空

有关描写“日”的句子:

(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

(2)大漠孤烟直,长河落日圆。

(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(4)夕阳无限好,只是近黄昏。

描写“月”的句子:

(1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?

(2)露从今夜白,月是故乡明。

(3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家?

小学六年级古诗词运用练习题

小学六年级古诗词运用练习题 小学六年级古诗词运用练习题 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。 3、一般用(形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。 4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)。 5、每当看到春光将桃、、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万数梨花开) 6、汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。 8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏。 10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”)这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。”)

12、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。”)来表达自己的决心。 13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)这样的名句来劝告他。 14、面对人生中的成功和失败,我们应有(不以物喜,不以己悲)的心态。 15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用《沁园春·雪》中的词句(数风流人物,还看今朝)来赞美他们。 16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开) 17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯) 18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用(受任于败军之际,奉命于危难之间)来形容。 19、轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是(人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全)。 20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之) 21、《九月九日忆兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。

六年级古诗词竞赛试题

六年级古诗词竞赛试卷2010.12一、给下列加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(4分) 1、路转溪桥忽见(xiàn jiàn)。 2、桃花流水鳜(jué guì)鱼肥。.. 3、盛(shèng chéng)年不重来。 4、两山排闼(dá tà)送青来。. 5、随风潜(qián qiǎn)入夜。 6、羌(qiāng xiāng)笛何须怨杨柳。.. 7、花重(zhòng chóng)锦官城。 8、轻舟已过万重山(chóng zhòng)。..二、找出诗句中的错别字,在括号里改正。(3分) 1、水光潋艳晴方好() 2、死去原知万事空() 3、昼出云田夜绩麻() 4、春光懒困依微风() 5、只原身在此山中() 6、百雨跳珠乱入船() 三、用线将诗题、诗句、作者连起来。(8分) 《春晓》张志和夜来风雨声,花落知多少。 《渔歌子》孟浩然青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 《江雪》白居易野火烧不尽,春风吹又生。 《草》柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《山行》范仲淹停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《江上渔者》杜牧君看一叶舟,出没风波里。 《望洞庭》杜甫随风潜入夜,润物细无声。 《春夜喜雨》刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 四、把下列诗句补充完整,并将诗句使用的修辞手法写在括号里。(20分) 1、不知细叶谁裁出,。() 2、,轻舟已过万重山。() 3、问渠哪得清如许?。() 4、,天下谁人不识君?() 5、可怜九月初三夜,。() 6、,江船火独明。() 7、飞流直下三千尺,。() 8、,古来征战几人回?() 9、稻花香里说丰年,。() 10、,恨别鸟惊心。() 五、把正确答案的序号填在括号里。(20分) 1、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指1 / 5 () A、红色 B、花 C、树叶 D、树根 2、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是() A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫 3、“李白、杜甫、白居易、苏轼、陆游”的号分别是() A、放翁青莲居士东坡居士少陵野老香山居士 B、青莲居士少陵野老香山居士东坡居士放翁 C、东坡居士放翁少陵野老香山居士青莲居士 D、香山居士东坡居士放翁青莲居士少陵野老 4、《元日》这首诗表现了我国传统佳节()的喜庆情景。

六年级语文 古诗文积累与运用

毕业升学专项复习卷(四)语文第一轮复习 古诗文积累与运用 你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧! 时间:60分钟满分:100分 一、填空。(10分) 1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。 2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。在这首诗中,作者赞美了_______ _________________,表达了作者对________________的无限热爱。 二、诗词积累。(38分) 1.将诗题、作者、诗句连起来。(5分) 《示儿》杜牧但悲不见九州同 《梅花》陆游孤光一点萤 《清明》查慎行凌寒独自开 《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来 《游园不值》王安石牧童遥指杏花村

2.在下列诗句中填上恰当的数字。(7分) (1)春种()粒粟,秋收()颗子。 (2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。 (3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 (4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。 (5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。 3.填花名,将古诗补充完整。(4分) (1)人闲()落,夜静春山空。 (2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 (3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。 (4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.根据提示写古诗名句。(11分) (1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”王维有两句诗意思和它相反,这两句诗是:____________________,_______________ _____。 (2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________,____________________”来表达对家乡的思念之情。 (3)小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“____________________,__________________ __”是对织女形象的完美诠释。

小学一至六年级古诗词大全

静夜思李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 春晓孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少。 村居高鼎 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 小池杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 赠刘景文苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 山行杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。 赠汪伦李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 草白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 宿新市徐公店杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 夜书所见【宋】叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 望天门山唐李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来.来 饮湖上初晴后雨(北宋)苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

咏柳贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 春日朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 乞巧唐·林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 嫦娥李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 题西林壁【宋】苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 游山西村【宋】陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 送元二使安西【唐】王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 独坐敬亭山【唐】李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 望洞庭【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺. 忆江南【唐】白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 乡村四月【宋】翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 四时田园杂兴【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 渔歌子【唐】张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 秋思【唐】张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 长相思【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

小学六年级古诗词知识竞赛测试题(卷)

古诗词知识竞赛测试题 班级:姓名:评分: 一、诗句填空 1、远芳侵古道,。选自白居易的《》。 2、,风雪夜归人。选自刘长卿的《》。 3、孤舟蓑笠翁,。选自柳宗元的《》。 4、,粒粒皆辛苦。选自李绅的《》。 5、遥知不是雪,。选自王安石的《》。 6、,蜡炬成灰泪始干。选自李商隐《》。 7、秦时明月汉时关,。选自王昌龄的《》。 8、,古来征战几人回?选自王翰的《》。 9、劝君更尽一杯酒,。选自王维的《》。 10、,夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《》。 二、判断。 1、“至今思项羽,不肯过江东。”项羽是我国秦代起义的领袖,人称楚霸王,后被刘邦打败。() 2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。() 3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。()

4、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。() 5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。() 6、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。() 7、“本自同根生,相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。() 8、“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。() 三、选择。(请把正确答案的序号填在括号里。) 1、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是() A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是() A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是() A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商隐 E、杜牧 F、孟浩然 4、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?() A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 E、庐山 5、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”寒食节即我国传统的() A、春节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节 E、圣诞节 6、“谁言寸草心,报得三春晖。”表达的思想感情是()

六年级古诗积累应用

六年级——经典古诗文情景阅读填空题 1、小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起: “”诗句。◎夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:,来赞美。 2、小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要 学。 3、小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:“。”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心理。 4、小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨“小王对小胖说,我们赶快回去吧!可小胖说: “”。小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。 5、那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗:“”来回答是什么地方的风景。 6、我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!真是太美了。小玉词兴大发,诵起,想起宋带词人的:“。” 7、爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕,不肯投降,他气壮山河的 说:。就算死,也要做你们倭寇的鬼,把你们赶出中国。 8、爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事“ 。”陆游最大的悲痛是:“” 9、人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因“” ;表现杜甫万分激动的诗句是“。” 10、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:“。” 11、汶川地震让孩子们失去了学校、亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:“————————————”来鼓励最好! 12、古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是:31.在期末写评语时,老师会祝你“”。 32.小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他: 33.我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:。 34.当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“。”

一年级至六年级古诗词积累

一年级至六年级古诗词积累 一年级下册: 《春晓》《村居》《所见》《小池》 ·孟浩然(唐)高鼎(清)袁枚(清)杨万里(宋) 春眠不觉晓,草长莺飞二月天,牧童骑黄牛,泉眼无声惜细流, 处处闻啼鸟。拂堤杨柳醉春烟。歌声振林樾。树阴照水爱晴柔。 夜来风雨声,儿童散学归来早,意欲捕鸣蝉,小荷才露尖尖角, 花落知多少。忙趁东风放纸鸢。忽然闭口立。早有蜻蜓立上头。 二年级上册: 《赠刘景文》《山行》《回乡偶书》《赠汪伦》 苏轼(宋)杜牧(唐) 贺知章(唐)李白(唐) 荷尽已无擎雨盖,远上寒山石径斜, 少小离家老大回,李白乘舟将欲行, 菊残犹有傲霜枝。白云生处有人家。乡音无改鬓毛衰。忽闻岸上踏歌声, 一年好景君须记,停车坐爱枫林晚, 儿童相见不相识,桃花潭水深千尺,最是橙黄橘绿时。霜叶红于二月花。笑问客从何处来。不及汪伦送我情。 二年级下册: 《草》《宿新市徐公店》《望庐山瀑布》《绝句》 白居易(唐)杨万里(宋)李白(唐)杜甫(唐) 离离原上草,篱落疏疏一径深,日照香炉生紫烟,两个黄鹂鸣翠柳,一岁一枯荣。树头花落未成阴。遥望瀑布挂前川。一行白鹭上青天。野火烧不尽,儿童急走追黄蝶,飞流直下三千尺,窗含西岭千秋雪, 春风吹又生。飞入菜花无处寻。疑是银河落九天。门泊东吴万里船。 三年级上册: 《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》叶绍翁(宋)王维(唐)李白(唐)苏轼(宋) 萧萧梧叶送寒声,独在异乡为异客,天门中断楚江开,水光潋滟晴方好,江上秋风动客情。每逢佳节倍思亲。碧水东流至此回。山色空蒙雨亦奇知有儿童挑促织,遥知兄弟登高处,两岸青山相对出,欲把西湖比西子夜深篱落一灯明。遍插茱萸少一人。孤帆一片日边来。淡妆浓抹总相宜。 三年级下册: 《咏柳》《春日》《乞巧》《嫦娥》 贺知章(唐)朱熹(宋)林杰(唐)李商隐(唐) 碧玉妆成一树高,胜日寻芳泗水滨,七夕今宵看碧霄,云母屏风烛影深,

六年级古诗词积累试题

六年级古诗词积累试题 一、按要求把古诗填写完整。 1、填数字 不知细叶谁裁出,春风似剪刀。故人西辞黄鹤楼,烟花下扬州。 毕竟西湖中,风光不与四时同。朝辞白帝彩云间,里江陵日还。 2、填颜色 玉妆成一树高,万条垂下丝绦。日出江花胜火,春来江水如。 云翻墨未遮山,雨跳珠乱入船。遥望洞庭山水,银盘里一螺。 3、填动物 西塞山前飞,桃花流水肥。两个鸣翠柳,一行上青天。 泥融飞,沙暖睡。蒌蒿满地芦芽短,正是欲上时。 二、把诗句补充完整。 1、,早有蜻蜓立上头。 2、,春风不度玉门关。 3、,复照青苔上。 4、,可爱深红爱浅红? 5、,独钓寒江雪。 6、一水护田将绿绕, 7、儿童散学归来早,。 8、九州生气恃风雷,。 9、千锤万凿出深山,。10、不要人夸好颜色,。 11、绿遍山原白满川, 12、应怜屐齿印苍苔,。 13、梅子金黄杏子肥, 14、,村庄儿女各当家。 三、古诗对对碰(把相关内容用横线划起来,并写出诗句出自哪首古诗,并写出作者 景物特点季节诗句诗题作者 红叶似火春停车坐爱枫林晚《》 ( ) 银装素裹夏千山鸟飞绝《》 ( ) 东风拂面秋草长莺飞二月天《》 ( ) 阳光炽热冬梅子金黄杏子肥《》 ( ) 四、下面这些称号分别指哪位诗人?请写出他们的姓名。 大杜:()小杜:()香山居士() 诗圣:()诗仙:()东坡居士() 五、根据意境运用学过的古诗句。 1、古代诗人善于运用诗句来表达心情,表达孤寂的诗句, , ;表达欢欣的诗句,,。;表达愤怒的句,,。 2、有时候,有些人对自己所处的环境下正做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:当局者迷,旁观者清。宋朝诗人()在《题西林壁》中的诗句 “,”。说的就是这个朴素的道理。 3、春雨,古今中外多少诗人赞美你:“,”

人教版一到六年级必备古诗词及名句

人教版一年级至六年级必背古诗词及名句 一年级上册 一去二三里 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 咏鹅骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。 画王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 画鸡明唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 静夜思唐李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

悯农唐李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 一年级下册 春晓唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少? dǐng 村居清高鼎 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢yuān。 所见清袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾y uè。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 小池宋杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

二年级上册 赠刘景文宋苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,正式橙黄橘绿时。 山行唐杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓bìn毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 二年级下册 赋得古原草送别唐白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋qī萋qī满别情。

宿新市徐公店宋杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 敕勒歌北朝民歌 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 望庐山瀑布唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 三年级上册 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

六年级古诗词积累运用

六年级古诗词积累运用 六年级古诗词积累运用 1、描写春天的诗句: 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。(唐孟浩然) 好雨知时节, 当春乃发生。(唐杜甫)2、描写夏天的诗句: 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。(宋杨万里) 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。(宋杨万里) 3、描写秋天的诗句: 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。(唐杜牧) 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。(唐白居易)4、描写冬天的诗句: 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。(宋柳宗元) 墙角数枝梅, 凌寒独自开。(宋王安石) 5六年级古诗词积累运用 举头望明月, 低头思故乡。(唐李白) 独在异乡为异地客, 每逢佳节倍思亲。(唐王维) 6、描写边塞风光: 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。(唐王昌龄) 大漠沙如雪, 燕山月似钩。(唐李贺) 7、含哲理的诗句: 随风潜入夜, 润物细无声。(唐杜甫) 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。(宋苏轼) 8、描写友情(离别、送别)的诗句: 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。唐王昌龄) 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。唐王维) 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。唐李白)桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。(唐李 白) 9、描写山川景物的诗句: 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。(唐李白) 白日依山尽,黄河入海流。(唐王之涣)10、咏物言志诗(托物言志): 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。(明于谦) 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。(清郑燮) 11、劝学类: 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。(唐颜真卿) 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬 行。 (宋陆游)

12、爱国类: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(宋范仲 淹) 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(宋陆游) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青?(宋文天 祥) 13、描写心情的诗句: (悲伤)死去原知万事空,但悲不见九州同。 -- (宋陆游) (高兴)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。——(唐杜甫) 14、歌颂母爱的诗句: 谁言寸草心,报得三春晖。(唐孟郊) 15、含讽刺的诗句: 朱门酒肉臭,路由冻死骨。(唐杜甫) 遍身罗绮者,不是养蚕人。(唐张俞) 16、勤奋学习的名言: 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。一鲁迅天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。一一爱迪生 书山有路勤为径学海无涯苦作舟 17、珍惜时间的名言: 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少壮不努力,老大徒伤悲。 18、说明谦虚的名言:满招损,谦受益。 虚心使人进步,骄傲使人落后 19、谚语: (气象)(1)、雷公先唱歌,有雨也不多。 (2)、朝霞不出门,晚霞行千里。 (农业谚语)(1)、今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。 (2)、庄稼一枝花,全靠肥当家。 (学习谚语):(1)、刀不磨要生锈,人不学要落后。 (2)、世上无难事,只要肯登攀。 (劝诫谚语):良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 20、对联: (学习)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 (教师联):桃李满天下,四海皆学子。 (春联)爆竹一声除旧岁,梅花数点接新春。雪里江山美,花间岁月新。 (格言联)世事洞明皆学问,人情练达即文章。 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 (做人联)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 21、歇后语:

六年级古诗词测试卷

回族小学六年级古诗文质量检测试题一、积累与运用(每空1分,共20分) 请在相应的横线上端正地书写诗文。 1.为有牺牲多壮志,。 2. ,更加众志成城。 3.稻花香里说丰年,。 4. ,志在千里。 5.大漠孤烟直,。 6. ,当春乃发生。 7.至今思项羽,。 8. ,要留清白在人间。 9. ,每逢佳节倍思亲。 10. ,潭面无风镜未磨。 11. ,任尔东西南北风。 12.远芳侵古道,。 13.水光潋滟晴方好,。 14. ,花木成畦手自栽。 15.王师北定中原日,。 16. ,阴阳割昏晓。。 17.独在异乡为异客,。 18. ,能开二月花。 19.昔我往矣,。 20.黄四娘家花满蹊,。

二、选择题(每题2 分,共10 分) 1、“松下问童子,言师采药去”一诗的作者是() A:贾岛 B:白居易 C:王安石 D:苏轼 2、李白的《送孟浩然之广陵》其中“广陵”指的是现在哪个地方?() A:南京 B:扬州 C:江阴 D:镇江 3、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分别指() A:黄河,华山 B:黄河,泰山 C:长江,嵩山 D:长江,恒山 4、下列哪句诗的描写与西湖无关。() A:欲把西湖比西子 B:小荷才露尖尖角 C:接天莲叶无穷碧 D:望湖楼下水如天 5、“咬定青山不放松…任尔东西南北风。”郑板桥这首诗赞美哪种植物?() A:松树 B:竹子 C:梅花 D:银杏 三、用线将诗题、诗句、作者连起来(每格1分,共20分) 《回乡偶书》杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 《惠崇春江晚景》杜牧孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 《山行》贺知章竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 《江雪》柳宗元少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 《望天门山》苏轼两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 《绝句》李白停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《村居》高鼎蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 《小儿垂钓》袁枚意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 《所见》王昌龄草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 《芙蓉楼送辛渐》胡令能寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 四、写出下列诗句运用了什么修辞手法(每格2分,共10分)

小学语文一至六年级古诗词全集

【一年级上册】 1.一去二三里[宋]邵康节一去二三里,烟村四五家,亭台六七座, 八九十枝花。 2.画 [唐]王维远看山有色, 近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 3.静夜思 [唐]李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 4.咏鹅 [唐]骆宾王。 鹅、鹅、鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。【一年级下册】 1.春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 2.村居 [清]高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

3.所见 [清]袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 4.小池 [宋]杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。【二年级上册】 1.赠刘景文 [宋]苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 2.山行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 3.回乡偶书 [唐]贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 4.赠汪伦 [唐]李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

1.草 [唐]白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 2.宿新市徐公店 [宋]杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 3.望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 4.绝句 [唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 5.敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 阴山下。 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。

六年级下册语文试题-古诗词达标检测卷(含答案) 部编版

古诗词达标检测卷 一、基础训练营(35分) 1.给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。(4分) 雨.雪霏霏(yǔyù) 蓟.北(jìqì) 鲈.鱼(lúnú) 屐.齿(jījí) 卜.算子(bo bǔ) 蕲.水(qíqǐ) 百啭.(zhuǎn zhuàn) 漫卷.(juǎn juàn) 2.读拼音,写诗词句。(8分) (1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě,yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū,cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。() 3.解释下面句中加点的词。(5分) (1)行道迟迟 ..,载.渴载饥。 迟迟:___________________。载:______________________。 (2)野径 ..云俱.黑,江船火独明。 野径:____________________。俱:_______________________。 (3)白日放歌 ..作伴好还乡。 ..须纵酒,青春 放歌:____________________。青春:_____________________。 (4)应.怜屐齿印苍苔,小扣 ..柴扉久不开。 应:_______________________。小扣:____________________。 (5)休.将白发唱黄鸡 ...。 休:_______________________。唱黄鸡:__________________。

4.选出下列诗词句运用的修辞手法。(5分) (1)欲问行人去那边?眉眼盈盈处。() (2)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。() (3)天街小雨润如酥。() (4)好雨知时节,当春乃发生。() (5)莫愁前路无知己,天下谁人不识君?() 5.读一读,连一连。(7分) 《闻官军收河南河北》王安石寂寞无行路 《早春呈水部张十八员外》杜甫眉眼盈盈处 《江上渔者》韩愈漫卷诗书喜欲狂《泊船瓜洲》范仲淹绝胜烟柳满皇都《游园不值》黄庭坚出没风波里 《卜算子?送鲍浩然之浙东》叶绍翁明月何时照我还《清平乐》王观一枝红杏出墙来6.写出下面诗词句的意思。(6分) (1)却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 ________________________________________________________ (2)谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ________________________________________________________ (3)春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ________________________________________________________

六年级 古诗词积累

(1)在期末写评语时,老师会祝你(来年更上一层楼)。 (2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。 (3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。 (4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“(当局者迷,旁观者清)。”(宋)朝诗人(苏轼)在《题西岭壁》中的诗句“(不识庐山真面目,只缘身在此山中)”说明的就是这个朴素的道理。 (5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。)”(6)当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。 (7)汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。 (8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海内存知己,天涯若比邻)。”来表达对远别好友的深情厚谊。 (9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“(举头望明月,低头思故乡)”。 (10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 (11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“(山重水复疑无路)”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(柳暗花明又一村)”。于是我很快解开了这道难题。(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是近黄昏)”。我赶紧把爷爷的话打住:“(霜叶红于二月花),爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!” 诗仙--唐代诗人李白他的诗充满了积极浪漫主义色彩。唐代诗人贺知章叹赏李白的诗,把他比作天上下凡的"仙人"。后来人们就称李白为"诗仙"。 诗圣--唐代诗人杜甫他的诗气势雄浑、绚丽含蓄,具有很高的思想性和艺术性。历代的许多诗人都把他的诗奉为学习的典范,尊称他为"诗圣"。 诗魔--唐代诗人白居易他写诗非常刻苦,过分的诵读和书写,竟到了口舌生疮、手指成胝的地步,所以人称"诗魔"。 诗鬼--唐代诗人李贺他的诗大都构思奇特,迷离恍惚,变幻莫测,他多才而短命,所以有"诗鬼"之称。 二、巧用古诗 1、小明整天不思学习,这时你对他说: 2、当我们浪费粮食时,爷爷说:,孩子要珍惜啊!" 3、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是" ,。"宋代诗人苏轼的《》中的诗句“,。"也说明了这个道理。

小学一至六年级古诗词分类积累及运用

小学一至六年级古诗词分类积累及运用 古诗文名句——花 1、待到重阳日,还来就菊花。唐孟浩然《过故人庄》 2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋杨万里《晓出 净慈寺送林子方》3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。唐杜甫《江畔独步寻花》古诗文名句——鸟 1、人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧 中。唐王维《鸟鸣涧》2、春眠不知晓,处处闻啼鸟。唐孟浩然《春晓》古诗文名句——风 1、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。元马致远《秋思》 2、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。宋辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》古诗文名句——雨 1、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。唐杜牧《清明》 2、好雨知时节,当春乃发生。唐杜甫《春夜喜雨》 3、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。唐王维《送元二使安西》古诗文名句——雪 1、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。唐高适《别董大》 2、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。唐柳宗元《江雪》 古诗文名句——山 1、绿树村边合,青山郭外斜。唐孟浩然《过故人庄》 2、人闲桂花落,夜静春山空。唐王维《鸟鸣涧》 古诗文名句——月 1、月出惊山鸟,时鸣春涧中。唐王维《鸟鸣涧》 2、海上升明月,天涯共此时。唐张九龄《望月怀远》 3、月明松间照,清泉石上流。唐王维《山居秋暝》 古诗文名句——黄河 1、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自无涯。唐刘禹锡《浪淘沙》 2、白日依山尽,黄河入海流。唐王之涣《登鹳鹊楼》 3、大漠孤烟直,长河落日圆。唐王维《使至塞上》 4、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。唐王之涣《凉州词》 古诗文名句——长江 1、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。唐杜甫《登高》 2、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。唐李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 古诗文名句——日 1、大漠孤烟直,长河落日圆。唐王维《使至塞上》 2、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。唐白居易《忆 江南》 3、白日依山尽,黄河入海流。唐王之涣《登鹳鹊楼》 古诗文名句——春 1、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。宋叶绍翁《游园不值》 2、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐孟浩然《春晓》 3、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。唐韩愈《初春小雨》 4、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) 5、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元 二使安西》)6、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏 轼《惠崇〈春江晚景〉》) 7、碧玉妆成一树高,万条垂下绿 丝绦。(贺知章《咏柳》) 8、胜日寻芳泗水滨,无边光景一 时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 古诗文名句——夏 1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》 2、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。宋辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》 3、小荷才露尖尖角,早有蜻 蜓立上头。(杨万里《小池》) 4、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾)古诗文名句——秋 1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) 2、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马志远《天净沙-秋思》) 3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) 古诗文名句——冬 1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪 歌送武判官归京》) 2、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)3、北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛 泽东《沁园春-雪》)古诗文名句——声 1、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。唐张继《枫桥 夜泊》2、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。唐王之涣《凉州词》古诗文名句——色 1、白毛浮绿水,红掌拨青波。唐骆宾王《咏鹅》 2、绿树村边合,青山郭外斜。唐孟浩然《过故人庄》 古诗文名句——香(嗅觉) 1、迟日江山丽,春风花草香。唐杜甫《绝句》 古诗文名句——沙漠 1、大漠孤烟直,长河落日圆。唐王维《使至塞上》 2、大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。唐王昌龄《从军行》古诗文名句——哲理诗句 1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。宋陆游《游山 西村》 *山路在曲折后出现的开朗,让人从中悟到:锲而不舍 就会产生希望、出现新的境界。2、会当凌绝顶,一览众山小。 唐杜甫《望岳》*只有不畏艰险的去攀登,才能进入俯视一切 的雄奇境界。3、问渠那得清如许,为有源头活水来。宋朱熹《观书有感》*一个人心灵要澄明,就得认真读书,时时补充新 知,不断充实自己。4、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 5、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。宋苏轼《题西林壁》 6、随风潜入夜,润物细无声。唐杜甫《春夜喜雨》 7、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。宋陆游 古诗文名句——志向 1、人生自古谁无死!马革裹尸是英雄。清沙天香《战歌》

2019年六年级古诗词知识测试题

2019年六年级古诗词知识测试题 满分:100分得分 一、诗句填空(24分) 1.三万里河东入海,_______________。 2.爸爸常用李绅的“,。”来教育我不能浪费粮食。 3.生当作人杰,_____________。选自李清照的《》。 4.,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 5.“谁言寸草心,。”(孟郊《游子吟》) 6.我自橫刀向天笑,。(谭嗣同《狱中题壁》) 7.告别亲人时,我们会想到送别诗。李白送别孟浩然时写了“孤帆远影碧空尽,_______________。”表达了与友人离别之情,他在《赠汪伦》中,写下了“________________,不及汪伦送我情。”高适别董大时写了“莫愁前路无知己,______________。”表达对好友的美好祝福。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写下千古传诵的佳句“海内存知己,。” 8.教育无痕,人们常用“春风化雨,点滴入土”的俗语和杜甫的诗句“,。”来形容。9.给下列古诗填上表示颜色的词。 (1)()沙百战穿()甲,不破楼兰终不还。 (2)()蓑笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。 (3)月()雁飞高,单于夜遁逃。 (4 )()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。 (5)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。 (6)()山遮不住,毕竟东流去。

二、连线题(16分) 1.将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线 罗贯中《红楼梦》武松 吴承恩《水浒》孙悟空 施耐庵《三国演义》林黛玉 曹雪芹《西游记》诸葛亮 2.请把左右两部分相关的内容用线连起来。 野旷天低树苏轼《宿建德江》 万里长征人未还王昌龄《饮湖上初晴后雨》 京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》 水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》 三、简答题(20分) 1.你知道唐宋八大家吗?请写出他们的姓名。 2.我们的祖国是诗的国度。几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇,请你各写出两句描写四季景色的诗句。

一至六年级古诗词集锦-人教版

人教版一至六年级古诗词集锦 【一年级】 《一去·二三里》宋·邵康节一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花 《画》唐·王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《村居》清·高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 【二年级】 赠刘景文宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 山行唐·杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书唐·贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 草唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 宿新市徐公店宋·杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布唐·李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句唐·杜甫你两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 【三年级】 夜书所见宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟唐·王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。望天门山唐·李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋·苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。乞巧唐·林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 嫦娥唐·李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

2019年六年级古诗词积累试题

2019年六年级古诗词积累试题 一、按要求把古诗填写完整。 1、填数字 不知细叶谁裁出,春风似剪刀。故人西辞黄鹤楼,烟花下扬州。 毕竟西湖中,风光不与四时同。朝辞白帝彩云间,里江陵日还。 2、填颜色 玉妆成一树高,万条垂下丝绦。日出江花胜火,春来江水如。 云翻墨未遮山,雨跳珠乱入船。遥望洞庭山水,银盘里一螺。 3、填动物 西塞山前飞,桃花流水肥。两个鸣翠柳,一行上青天。 泥融飞,沙暖睡。蒌蒿满地芦芽短,正是欲上时。 二、把诗句补充完整。 1、,早有蜻蜓立上头。 2、,春风不度玉门关。 3、,复照青苔上。 4、,可爱深红爱浅红? 5、,独钓寒江雪。 6、一水护田将绿绕, 7、儿童散学归来早,。 8、九州生气恃风雷,。 9、千锤万凿出深山,。10、不要人夸好颜色,。 11、绿遍山原白满川, 12、应怜屐齿印苍苔,。 13、梅子金黄杏子肥, 14、,村庄儿女各当家。 三、古诗对对碰(把相关内容用横线划起来,并写出诗句出自哪首古诗,并写出作者 景物特点季节诗句诗题作者 红叶似火春停车坐爱枫林晚《》 ( ) 银装素裹夏千山鸟飞绝《》 ( ) 东风拂面秋草长莺飞二月天《》 ( ) 阳光炽热冬梅子金黄杏子肥《》 ( ) 四、下面这些称号分别指哪位诗人?请写出他们的姓名。 大杜:()小杜:()香山居士() 诗圣:()诗仙:()东坡居士() 五、根据意境学过的古诗句。 1、古代诗人善于诗句来表达心情,表达孤寂的诗句, , ;表达欢欣的诗句,,。;表达愤怒的句,,。 2、有时候,有些人对自己所处的环境下正做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:当局者迷,旁观者清。宋朝诗人()在《题西林壁》中的诗句 “,”。说的就是这个朴素的道理。 3、春雨,古今中外多少诗人赞美你:“,”

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