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2019年精选小学三年级上册数学六乘法6 买矿泉水北师大版习题精选第十三篇第1题【单选题】55×0×9得( )A、495B、55C、0【答案】：【解析】：第2题【填空题】A、125B、438C、108【答案】：【解析】：第3题【填空题】一个商店运进15箱花瓶，每箱4个，每个花瓶售价8元，一共可以卖______元。
【答案】：第4题【填空题】小黑叔叔平均每月发送彩信15条，如果按每条5角计费，他两个季度的彩信费用是______元【答案】：【解析】：第5题【填空题】最大的两位数和最大的一位数相乘，积是______。
最大的三位数和0相乘的积是______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】16×7得______，17×6得______，16×7比17×6多______．【答案】：第7题【计算题】【答案】：【解析】：第8题【解答题】一名专业汉字速录员每分至少打150个字，张阿姨每分能打172个字。
一篇稿件共880个字，她5分能打完这篇稿件吗？【答案】：【解析】：第9题【解答题】一张桌子43元，一个文具盒18元，一个书包27元。
买5张桌子多少钱？【答案】：【解析】：第10题【解答题】湖边种着4排柳树，每排62棵，一共有多少棵？【答案】：【解析】：第11题【解答题】一辆自行车的价钱是465元，一辆摩托车的价钱是自行车的9倍，摩托车比自行车贵多少元？【答案】：【解析】：第12题【应用题】学校组织同学们去参观博物馆，每辆大客车有54个座位，学校租来5辆大客车，大家全部上车后，车上还有8个空座位。
去参观博物馆的一共多少人？【答案】：【解析】：第13题【应用题】运动场有8个区，每个区有684个座位，8个区全部坐满了，过道上还站着289人，运动场里有多少人？【解析】：第14题【应用题】三年级一共有234名同学乘7辆车去郊游，前6辆车每辆坐35人，第七辆车要坐多少人？【答案】：【解析】：第15题【应用题】九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县漳扎镇,有“童话世界”之誉。
2019年精选北师大版数学三年级上册6 买矿泉水练习题【含答案解析】第四十九篇第1题【单选题】一位数乘两位数的积( )。
A、一定是两位数B、一定是三位数C、是两位数或三位数【答案】：【解析】：第2题【单选题】55×0×9得( )A、495B、55C、0【答案】：【解析】：第3题【判断题】一个排球38元，买5个排球带200元一定够。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【填空题】列车每节车厢有138个座位，8节车厢一共有______个座位。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】王阿姨带了900元钱。
买了4台学习机，还剩多少元？他还想买3盏台灯和2个水壶，钱够吗？【答案】：【解析】：第6题【填空题】809×，要使积的中间有0，里可以填的一位数是______；460×5的积的末尾有______个0；801×5的积的中间有______个0。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】列竖式计算。
203×8=______270×6=______426×2=______563×3=______【答案】：【解析】：第8题【填空题】8个205的和是______【答案】：【解析】：第9题【计算题】一个书架有5层，每层可以放74本图书，阅览室有4个书架，可以放1500本图书吗？【答案】：【解析】：第10题【解答题】花博会期间，老年体协专场在龙泉广场精彩上演方队表演。
据悉，这次演出共有6个方队参加，每个方队有128名队员。
参加方队表演的有多少人?观看比赛的人数比方队队员的人数的9倍还多345人，观众有多少人?【答案】：【解析】：第11题【解答题】六年级四个班每个班糊了315个纸盒，六年级同学一共糊多少个？【答案】：【解析】：第12题【解答题】A3×60＝180（千克）180÷5＝36（个）36＞35答：35个小袋不够【答案】：【解析】：。
六乘法第6课时买矿泉水知识与技能：结合解决问题的过程，理解并掌握连乘的运算顺序，并能正确计算。
过程与方法：能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识，提高估算的能力。
情感态度价值观：初步体会连乘运算与实际生活的密切联系。
例题杨树68棵，今年种的松树是杨树的5倍，柏树是松树的4倍，柏树有多少棵？分析已知杨树68棵，今年种的松树是杨树的5倍，柏树是松树的4倍，求柏树有多少棵。
柏树是松树的4倍，松树又是杨树的5倍，杨树68棵。
杨树乘5就是松树的棵数，列式为68×5，再乘4,就是柏树的棵数，列式为68×5×4。
再运用连乘的计算方法解出答案。
解答68×5×4=1360（棵）答：柏树有1360棵。
⒈在（）里填上适当的运算符号，使等式成立。
560（）8=70 48（）52=100 35（）9=3155（）600=3000 260（）4=1040 999（）1=999803（）2=1606 888（）0=0 405（）0=02.在方框里填上适当的数，并列出综合算式。
3.列竖式计算下面各题。
547×3= 260×5= 105×8=4.脱式计算。
140×2×3 56+24×6 （458-387）×415×4×7 125×8×6 102×4×55.三年级学生站成3个方阵，每个方阵站8行，每行10人。
三年级一共有多少人？6.健康小区有7栋居民楼，每栋居民楼有4个单元，每个单元住了25户居民，健康小区一共住了多少户居民？7.小明是一名自行车运动员，他每天骑车5时，平均每时行使40千米，4天能行使多少千米？8.每个班要摆8盆植物，育红小学有6个年级，每个年级有4个班，一共需要多少盆植物?9.小明每分大约打41个字。
一篇稿件共325个字，5分后还剩多少个字每打完？再打3分，能打完这篇稿件吗？10.秋天，农夫送来一篮子苹果。
三年级上册数学一课一练-6.6买矿泉水一、单选题1.一位数乘两位数的积( )。
A. 一定是两位数B. 一定是三位数C. 是两位数或三位数2.三位数乘一位数（0除外）的积是（）A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数3.下面算式中，积的个位上是8的是（）A. 350×8B. 305×8C. 307×4D. 206×4二、判断题4.一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数。
5.判断对错．497×5＜2500．6.一位数乘两位数，积只能是两位数。
三、填空题7.直接写得数．64÷16=________4×24=________70÷35=________8.把表格补充完整．(从左到右填写)________9.脱式计算。
204×2×5=________ 12÷（4＋2）=________ 18×5－40=________ （50＋60）×7=________ 312×4×2=________ 125＋75×2=________ 25＋72×6=________ 200－39×3=________10.车上最多可以坐________人？四、计算题11.竖式计算①4800÷40=②600÷15=③1800×3=④6×800=⑤110×8=⑥2500÷50=⑦130×50=⑧440÷8=五、解答题12.三年级有7个班，平均每班41人，三年级一共有多少人？13.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了90米,剩下的要在6天内挖完,平均每天要挖25米。
这条水渠长多少米?六、应用题14.一个电影院有318个座位，东华小学近1200名师生分4批观看一部电影，能都有座位吗？为什么？15.九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县漳扎镇,有“童话世界”之誉。
2.
北师大版（2014秋）
三年级上册数学第六单元乘法
6.6《买矿泉水》练习
茂名市电白区陈村镇镇东小学
一、买矿泉水
运动会上，张老师给同学们买了2箱矿泉水，
大约花了多少钱？
二、填空。
1.一年级每班有学生45人，5个班有（）人
2.每听饮料4元，23听饮料花（）钱。
3.每箱装34瓶矿泉水，5箱装（）瓶矿泉水。
三、计算填空。
1.
160
350 290许美花
380 210 150
X305424723420
I 7 :
四.计算（要用竖式）
420 X 6 370 X 5 130 X 9 260 X 7
五，解决问题
1、一条蚕大约吐丝
1450米，小红养了7条蚕，大约吐丝多少米?
2、我国发射的第一颗人造
地球卫星绕地球一周的时
间是114分钟。
那么它绕地球8周要多少分钟？
3、体育老师买回了3个足球，他给售货员100元，找回了4元，请你算一算每个足球多少元？
4、购衣物
(1) 买4件上衣要花多少钱?
(2) 买3条裤子和1双袜子要花多少钱?
(3) —条裤子的价钱是一双袜子的价钱的几倍?
(4) 妈妈想买2套衣服，她只带了 350元，妈妈的钱够吗?
(5) 你能提出一个数学为题，并解答出来 每双7元 每件100元 每条70元。
买矿泉水（连乘）学习目标1.结合“买矿泉水”的现实情境，探索并掌握连乘的运算顺序，能正确计算连乘法。
2.在解决实际问题的过程中，初步了解分析问题和解决问题的基本方法，逐步提高解决问题的能力。
3.初步体会连乘运算与实际生活的密切联系。
编写说明教科书以“买矿泉水”过程中发生的连乘问题为线索，展开学习活动，让学生在解决实际问题过程中，体会连乘的实际含义，掌握运算顺序，逐步理解连乘法的计算方法。
·估一估，150元够吗？教科书中呈现笑笑的估算方法，是选择两箱50瓶为估算单位，估出矿泉水总价的上限是150元，所以150元够了。
鼓励学生独立思考，选择适当的估算单位进行估算，体会估算在生活中的作用和解决问题方法的多样性。
·算一算，张老师买矿泉水共花多少元？探索并掌握连乘运算的运算顺序和计算方法。
教科书出示了相同解题思路的两种不同表现形式，即分步计算和列综合算式计算，并呈现了学生思考的过程，为初步建立良好的连乘模型奠定了基础。
这里想说明两层含义：一是关于解决问题本身，学生是否列综合算式不作统一要求；二是要借助这个问题的数量关系理解连乘的运算顺序和计算的方法。
教科书提出的问题“你还有别的方法吗？”是要引导学生从不同角度思考解决问题，知道同一个问题可以有不同的解决办法。
·说一说下图中的信息，再计算。
引导学生寻找连乘问题在现实生活中的原型，体现数学与生活的密切联系。
教科书中列举了生活中三种不同的连乘法模型，目的一是让数学回归生活，让学生明白数学就在我们的身边；二是让学生能进一步建立连乘的模型，深化理解连乘的含义，知道连乘法的问题是从哪里来的，又到哪里去。
教学建议·估一估，150元够吗？引导学生探索连乘的估算方法。
教学时，建议参考以下环节。
（1）可以先让学生说一说情境中有哪些数学信息，在学生看懂图意的基础上，尝试提出数学问题。
例如，“矿泉水每箱有24瓶，每瓶3元，买2箱矿泉水共花多少钱？”要注意学生对问题叙述的完整性。
第6课时买矿泉水开心预习新课,轻松搞定基础㊂1.口算㊂4ˑ1ˑ5= 3ˑ3ˑ9= 5ˑ2+6= 4ˑ3-2= 2ˑ5ˑ7=8ˑ5ˑ3=6+6ˑ6=6ˑ4+9=2.某会议室有7排座位,每排有座位24个,这间会议室大约能坐()人㊂3.有3本书,页码分别是125页㊁120页㊁115页㊂这3本书大约共()页㊂重难疑点,一网打尽㊂4.文艺书一套4本,每本12元,买5套文艺书需要多少元钱?5.算一算㊂204ˑ2ˑ5312ˑ4ˑ272ˑ3ˑ5130ˑ2ˑ5 6.(1)买1个书包和5本笔记本需要多少钱?(2)小明拿了100元,买5支钢笔,应找回多少钱?(3)你还能提出其他什么数学问题?并解答㊂源于教材,宽于教材,拓展探究显身手㊂7.列竖式计算㊂217ˑ4308ˑ7426ˑ2420ˑ58.算一算㊂55-14ˑ348ː6ˑ35125ˑ2ˑ39.学校组织植树活动,一年级植树25棵,二年级植的棵数是一年级的3倍,三年级植的棵数是二年级的2倍,三年级植树多少棵?10.判一判㊂(1)0+0+0+0表示4个0相加,结果是4㊂()(2)10ˑ0+5=0()(3)392ˑ5=498()(4)最大的一位数乘最小的三位数,积是900㊂()(5)402ˑ3=400ˑ3+2ˑ3()11.在里填上合适的数㊂2ˑ482ˑ492ˑ410第6课时1.208116107012042332.1683.3604.240元5.20402496108013006.(1)70元(2)40元(3)略7.868215685221008.132807509.150棵10.(1)✕ (2)✕ (3)✕ (4) (5) 11.略。
三年级上册数学一课一练6.6买矿泉水_北师大版（含解析）一、单选题1.商店卖出26打贺卡，一打贺卡是4张，一张贺卡2元钱。
一共卖（）元A. 8B. 17C. 103D. 2082.老师将参加春游活动照的相片放到一本集邮册里，每页放4行，每行放3张，放了8页，老师一共照了（）张照片。
A. 12B. 24C. 36D. 963.妈妈买来巧克力招待小红的同学，先把巧克力平均分成6份，留一份给小红，后来又来了3个小朋友，小红把留下的巧克力平均分成4份，3份给后来的小朋友吃，自己吃1份，有3块。
妈妈一共买了（）块巧克力。
A. 54B. 72C. 82D. 964.老师为获奖演员买奖品，每盒6支钢笔，买了3盒，每支8元，老师一共花了多少元钱？正确算式是（）A. 6×8×3B. 6＋8×3C. （3＋6 ）×8 D. 6×8＋35.小强有一本集邮册共16页，每页有4行，每行放3张邮票，这本集邮册共放了（）张邮票。
A. 12B. 48C. 64D. 1926.公园里摆了三个相同的郁金香方阵，每行有5盆，每个方阵有4行。
一共有（）盆郁金香花。
A. 20B. 30C. 60D. 807.1只燕子1天吃60只害虫，3只燕子4天吃害虫（）只。
A. 180B. 240C. 720D. 60[8.大课间实验小学三年级的同学做武术操，如果每排站8人，可以站成9排。
如果其他9个班的同学也都恰好这样排，那么这10个班一共有（）人做操A. 648 B. 658 C. 668D. 7209.处方：每天3次每次15克，吃10天。
每瓶药80片，每片5克，，买一瓶（）A. 够B. 不够C. 不能确定10.工地运来9车水泥，平均每车装30袋，每袋水泥重50千克，则这些水泥共重（）千克。
A. 135B. 1350C. 13000D. 13500[来源:11.活动中心买来一些糖果，六一过节分给了9个班，其中一个班有4个小组，平均每个小组得18袋糖果。
三年级上册数学⼀课⼀练-6.6买矿泉⽔北师⼤版含答案三年级上册数学⼀课⼀练-6.6买矿泉⽔⼀、单选题1.42×3的积是四位数，⾥最⼩填( )。
A. 2B. 3C. 42.38×7=（）A. 276B. 266C. 366D. 1763.要使□18×4 的积是四位数，□⾥最⼩可以填（）A. 2B. 3C. 44.不计算，想想363×4的积是（）A. 1452B. 1635C. 7885.⼯地运来9车⽔泥，平均每车装30袋，每袋⽔泥重50千克，则这些⽔泥共重（）千克。
A. 135B. 1350C. 13000D. 135006.妈妈买来巧克⼒招待⼩红的同学，先把巧克⼒平均分成6份，留⼀份给⼩红，后来⼜来了3个⼩朋友，⼩红把留下的巧克⼒平均分成4份，3份给后来的⼩朋友吃，⾃⼰吃1份，有3块。
妈妈⼀共买了（）块巧克⼒。
A. 54B. 72C. 82D. 967.285×（）积是三位数．A. 4B. 3C. 5D. 9⼆、判断题8.⼀个排球38元，买5个排球带200元⼀定够。
9.247×8的积⼀定⼩于2000．10.下⾯的计算正确吗？.38×6=188.11.360的4倍是1440。
12.200名学⽣乘5辆车去郊游，前4辆车各坐了47名学⽣，第5辆车坐的学⽣⽐前4辆车上的学⽣少。
三、填空题13.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
504×5________2520 420×3________1260560×5________2700 1256________304×414.820×5的积的末尾⼀共有________个0；205×8的积的末尾有________个0。
15.204的7倍是________。
16.计算．352×6=________ 527×8=________17.⼩红⼀家3⼝⼈去上海参观世博会，每张车票395元，⼩红⼀家买车票需要⽤________元钱．18.计算．231×3＝________ 420×7＝________四、计算题19.⽤竖式计算．236×6= 5×435= 6×919=五、解答题20.⼩明和⼩丽都集邮,⼩明有108枚邮票。
三年级上册数学一课一练-6.6买矿泉水一、单选题1.42×3的积是四位数，里最小填( )。
A. 2B. 3C. 42.38×7=（）A. 276B. 266C. 366D. 1763.要使□18×4 的积是四位数，□里最小可以填（）A. 2B. 3C. 44.不计算，想想363×4的积是（）A. 1452B. 1635C. 7885.工地运来9车水泥，平均每车装30袋，每袋水泥重50千克，则这些水泥共重（）千克。
A. 135B. 1350C. 13000D. 135006.妈妈买来巧克力招待小红的同学，先把巧克力平均分成6份，留一份给小红，后来又来了3个小朋友，小红把留下的巧克力平均分成4份，3份给后来的小朋友吃，自己吃1份，有3块。
妈妈一共买了（）块巧克力。
A. 54B. 72C. 82D. 967.285×（）积是三位数．A. 4B. 3C. 5D. 9二、判断题8.一个排球38元，买5个排球带200元一定够。
9.247×8的积一定小于2000．10.下面的计算正确吗？.38×6=188.11.360的4倍是1440。
12.200名学生乘5辆车去郊游，前4辆车各坐了47名学生，第5辆车坐的学生比前4辆车上的学生少。
三、填空题13.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
504×5________2520 420×3________1260560×5________2700 1256________304×414.820×5的积的末尾一共有________个0；205×8的积的末尾有________个0。
15.204的7倍是________。
16.计算．352×6=________ 527×8=________17.小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票需要用________元钱．18.计算．231×3＝________ 420×7＝________四、计算题19.用竖式计算．236×6= 5×435= 6×919=五、解答题20.小明和小丽都集邮,小明有108枚邮票。
如果小明的邮票少33枚,小丽的邮票数正好是他的2倍。
小丽有多少枚邮票?21.三、四年级每班有39人，每个年级都有6个班级。
两个年级一共有多少人？六、应用题22.学校组织同学们去参观博物馆，每辆大客车有54个座位，学校租来5辆大客车，大家全部上车后，车上还有8个空座位。
去参观博物馆的一共多少人？23.小明有40本书，小红的本数比小明的3倍少5本，小红有多少本书？答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】42×3的积是四位数，里最小填3.故答案为：B.【分析】观察算式可知，十位上的4与3相乘，积要向百位进1，所以□42×3的积是四位数，□里最小填3，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】38×7=266故答案为：B.【分析】一位数乘两位数，用一位数分别与两位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答.3.【答案】B【解析】【解答】选项A，218×4=872，积是三位数；选项B，318×4=1272，积是四位数；选项C，418×4=1672，积是四位数.故答案为：B.【分析】一位数乘三位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此分别求出各选项的乘积，然后对比即可.4.【答案】A【解析】【解答】解：3×4=12；那么363×4的积个位上是2；1635与788个位上都不是2；所以，363×4的积是1452．故选：A．【分析】363×4，个位上的3×4=12，那么积的个位上的数是2，由此可得积是1452，据此解答．5.【答案】D【解析】根据已知，工地运来9车水泥，平均每车装30袋，9车装9个30袋，也就是9×30＝270（袋）；已知每袋水泥重50千克，270袋水泥重270个50千克，即270×50＝13500（千克）故选：D本题主要考查两三位数乘一位数连乘计算6.【答案】B【解析】根据已知，后来平均分成的4份，每份有3块，那么4份就是3×4＝12（块），这12块是原来平均分成6份中的一份，那么6份就是6个12块，即6×12＝72（块）故选：B本题主要考查两三位数乘一位数连乘计算7.【答案】B【解析】【解答】解：由分析可知因为百位上是2个100，所以一位数是5和9不符合题意；因为十位上是80，80×3得数向百位进2，百位上是2，200×3=600，加上进的2百得数等于800，800小于1000，所以一位数是3符合题意；因为十位上是80，80×4得数向百位进3，百位上是2，200×4=800，加上进的3百得数等于1100，所以一位数是4不符合题意；所以285×3积是三位数．故选：B．【分析】我们用“285”百位上的数与一位相乘再加上十位上的数同一位数进的数相加得数要低于1000，积是3位，据此解答即可．二、判断题8.【答案】正确【解析】【解答】38×5=190（元），190元＜200元，带200元一定够，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据题意，用每个排球的单价×数量=总价，然后与带的钱数对比，比带的钱少，就够，否则，不够，据此解答.9.【答案】正确【解析】【解答】解：247×8＝1976；1976＜2000；故答案为：正确.【分析】本题考查的主要内容是三位数乘以一位数的进位乘法计算问题，根据进位计算方法进行分析. 10.【答案】错误【解析】【解答】此题错在3乘6等于18没有把进上来的4加上，应加上进上来的4等于22，满二十向百位进2，在十位上写2，再把百位上的2落下来；38×6=228故答案为：错误.【分析】计算整数乘法时，哪一位上相乘的积满几十，就要向前一位进几，不要忘记加上进上来的数，据此解答.11.【答案】正确【解析】【解答】360×4=1440，原题计算正确.故答案为：正确.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.12.【答案】正确【解析】【解答】200-47×4=200-188=12（名）因为12＜47，第5辆车坐的学生比前4辆车上的学生少，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据题意可知，用总人数-前4辆车每辆车坐的人数×4=第5辆车坐的人数，然后对比即可解答.三、填空题13.【答案】＝；＝；＞；＞【解析】【解答】因为504×5=2520，所以504×5=2520；因为420×3=1260，所以420×3=1260；因为560×5=2800，2800＞2700，所以560×5＞2700；因为304×4=1216，1256＞1216，所以1256＞304×4.故答案为：=；=；＞；＞.【分析】三位数乘一位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此先计算出结果，再比较大小即可.14.【答案】两；一【解析】【解答】820×5=4100，820×5的积的末尾一共有两个0；205×8=1640，205×8的积的末尾有一个0.故答案为：两；一.【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此计算；三位数乘一位数，用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答.15.【答案】1428【解析】【解答】204×7=1428故答案为：1428.【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此解答.16.【答案】2112；4216【解析】【解答】解：352×6＝2112；527×8＝4216故答案为：2112，4216.【分析】本题考查的主要内容是三位数乘以一位数的进位乘法计算问题，根据进位计算方法进行分析. 17.【答案】1185【解析】【解答】解：395×3=1185（元）．故答案为：1185．【分析】小红一家3口人去上海参观世博会，每张车票395元，小红一家买车票需要多少钱，就是求3个395是多少．据此解答．18.【答案】693；2940【解析】【解答】解：231×3＝693；420×7＝2940；故答案为：693；2940.【分析】笔算三位数乘一位数的乘法，用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数，要从个位乘起．四、计算题19.【答案】解：236×6=14165×435=21756×919=5514【解析】【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可．五、解答题20.【答案】解：（108-33）×2=150（枚）答：小丽有150枚邮票。
【解析】【分析】小丽的邮票的枚数=（小明的邮票的枚数-小明的邮票少的枚数）×小丽的邮票是小明的邮票少了之后的倍数。
21.【答案】6×2×39=12×39=468（人）答：两个年级一共有468人。
【解析】【分析】每个年级都有6个班级。
三、四年级一共有6×2=12（个）班级，班级总数12×每班的人数39=两个年级总人数468。
六、应用题22.【答案】解：54×5-8=270-8=262(人)答：去参观博物馆的一共262人.【解析】【分析】用每辆车的座位数乘5，求出座位的总数，然后用座位总数减去空座位数即可求出一共去的总人数.23.【答案】解：40×3-5=120-5=115(本)答：小红有115本书.【解析】【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用小明的本身乘3，再减去少的5本就是小红的本身.。
