九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,已知一次函数y=kx-2 的图象与x 轴、y 轴分别交于A,B 两点,与反比例函数4(0) y xx=>的图象交于点C,且AB=AC,则k 的值为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】如图所示,作CD⊥x轴于点D,根据AB=AC,证明△BAO≌△CAD(AAS),根据一次函数解析式表达出BO=CD=2,OA=AD=2k,从而表达出点C的坐标,代入反比例函数解析式即可解答.【详解】解:如图所示,作CD⊥x轴于点D,∴∠CDA=∠BOA=90°,∵∠BAO=∠CAD,AB=AC,∴△BAO≌△CAD(AAS),∴BO=CD,对于一次函数y=kx-2,当x=0时,y=-2,当y=0时,x=2k,∴BO=CD=2,OA=AD=2k,∴OD=224 k k k +=∴点C(4k,2),∵点C在反比例函数4(0)y xx=>的图象上,∴424k⨯=,解得k=2,故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,全等三角形的判定与性质,反比例函数图象上点的坐标特征,难度适中.表达出C 点的坐标是解题的关键.2.如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的,则这个几何体的俯视图是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】试题分析:根据三视图中,从左边看得到的图形是左视图,因此从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选D考点:简单组合体的三视图3.某厂2017年产值3500万元,2019年增加到5300万元.设平均每年增长率为x ,则下面所列方程正确的是( )A .()350015300x +=B .()530013500x +=C .()2530013500x +=D .()2350015300x += 【答案】D【分析】由题意设每年的增长率为x ,那么第一年的产值为3500(1+x )万元,第二年的产值3500(1+x )(1+x )万元,然后根据今年上升到5300万元即可列出方程.【详解】解:设每年的增长率为x ,依题意得3500(1+x )(1+x )=5300,即()2350015300x +=.故选:D .【点睛】本题考查列出解决问题的方程,解题的关键是正确理解“利润每月平均增长率为x ”的含义以及找到题目中的等量关系.4.如图,AB 是半圆O 的直径,AC 为弦,OD ⊥AC 于D ,过点O 作 OE ∥AC 交半圆O 于点E ,过点E 作EF ⊥AB 于F .若AC=2,则OF 的长为 ( )A.12B.34C.1 D.2【答案】C【详解】解:∵OD⊥AC,∴AD=12AC=1,∵OE∥AC,∴∠DAO=∠FOE,∵OD⊥AC,EF⊥AB,∴∠ADO=∠EFO=90°,在△ADO和△OFE,∵∠DAO=∠FOE,∠ADO=∠EFO,AO=OE,∴△ADO≌△OFE,∴OF=AD=1,故选C.【点睛】本题考查1.全等三角形的判定与性质;2.垂径定理,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.5.按如图所示的方法折纸,下面结论正确的个数()①∠2=90°;②∠1=∠AEC;③△ABE∽△ECF;④∠BAE=∠1.A.1 个B.2 个C.1 个D.4 个【答案】C【解析】∵∠1+∠1=∠2,∠1+∠1+∠2=180°,∴∠1+∠1=∠2=90°,故①正确;∵∠1+∠1=∠2,∴∠1≠∠AEC.故②不正确;∵∠1+∠1=90°,∠1+∠BAE=90°,∴∠1=∠BAE,又∵∠B=∠C,∴△ABE∽△ECF.故③,④正确;故选C.6.下面四组图形中,必是相似三角形的为()A.两个直角三角形B.两条边对应成比例,一个对应角相等的两个三角形C.有一个角为40°的两个等腰三角形D.有一个角为100°的两个等腰三角形【答案】D【分析】根据等腰三角形的性质、直角三角形的性质和相似三角形的判定方法即可判定.【详解】解:两个直角三角形不一定相似,因为只有一个直角相等,∴A不一定相似;两条边对应成比例,一个对应角相等的两个三角形不一定相似,因为这个对应角不一定是夹角;∴B不一定相似;有一个角为40°的两个等腰三角形不一定相似,因为40°的角可能是顶角,也可能是底角,∴C不一定相似;有一个角为100°的两个等腰三角形一定相似,因为100°的角只能是顶角,所以两个等腰三角形的顶角和底角分别相等,∴D一定相似;故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形和直角三角形的性质以及相似三角形的判定,属于基础题型,熟练掌握相似三角形的判定方法是关键.7.如图,直线a∥b∥c,直线m、n与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=3,BC=5,DF=12,则DE的值为()A.94B.4 C.92D.152【答案】C【分析】由a b c∥∥,利用平行线分线段成比例可得DE与EF之比,再根据DF=12,可得答案.【详解】a b c,AB DEBC EF∴=,35AB BC==∵,,DE3=EF5∴,12DF=,39=82DE DF =∴, 故选C. 【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例,牢记平行线分线段成比例定理及推论是解题的关键. 8.如图,123////l l l ,两条直线与这三条平行线分别交于点A 、B 、C 和D 、E 、F ,若54AB BC =,则EF DE的值为( )A .54B .49C .45D .59【答案】C【分析】直接利用平行线分线段成比例定理即可得出结论.【详解】∵l 1∥l 2∥l 3,∴AB DE BC EF=, ∵54AB BC =, ∴45EF DE =. 故选:C .【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,得出AB DE BC EF=是解答本题的关键. 9.下列航空公司的标志中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A 、不是轴对称图形,不合题意; B 、不是轴对称图形,不合题意;C 、是轴对称图形,符合题意;D 、不是轴对称图形,不合题意;故选:C .【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 10.在ABC ∆中,90C ∠=︒,4sin 5A =,则cos B 的值为( ) A .43 B .34 C .35 D .45【答案】D【分析】在Rt △ABC 中,∠C=90°,则∠A+∠B=90°,根据互余两角的三角函数的关系就可以求解.【详解】解:在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A+∠B=90°,则cosB=sinA=45. 故选:D .【点睛】 本题考查了互余两角三角函数的关系,在直角三角形中,互为余角的两角的互余函数相等. 11.如图,在△ABC 中,M ,N 分别为AC ,BC 的中点.则△CMN 与△CAB 的面积之比是( )A .1:2B .1:3C .1:4D .1:9【答案】C 【解析】由M 、N 分别为AC 、BC 的中点可得出MN ∥AB ,AB =2MN ,进而可得出△ABC ∽△MNC ,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】∵M 、N 分别为AC 、BC 的中点,∴MN ∥AB ,且AB =2MN ,∴△ABC ∽△MNC ,∴MNC ABC S S=(MN AB )2=14. 故选C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理,根据三角形中位线定理结合相似三角形的判定定理找出△ABC ∽△MNC 是解题的关键.12.正六边形的半径为4,则该正六边形的边心距是( )A .4B .2C .3D .33【答案】C【分析】分析出正多边形的内切圆的半径就是正六边形的边心距,即为每个边长为4的正三角形的高,从而构造直角三角形即可解.【详解】解:半径为4的正六边形可以分成六个边长为4的正三角形,而正多边形的边心距即为每个边长为4的正三角形的高,∴正六多边形的边心距=2242-=23.故选C.【点睛】本题考查学生对正多边形的概念掌握和计算的能力.解答这类题往往一些学生因对正多边形的基本知识不明确,将多边形的半径与内切圆的半径相混淆而造成错误计算.二、填空题(本题包括8个小题)13.方程x 2﹣2x+1=0的根是_____.【答案】x 1=x 2=1【解析】方程左边利用完全平方公式变形,开方即可求出解.【详解】解:方程变形得:(x ﹣1)2=0,解得:x 1=x 2=1.故答案是:x 1=x 2=1.【点睛】考查了解一元二次方程﹣配方法,利用此方法解方程时,首先将二次项系数化为1,常数项移到方程右边,然后两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并,开方转化为两个一元一次方程来求解.14.若二次函数25(0)y ax bx a =-+≠的图像经过点(2,2),则242017b a -+的值是_______.【答案】1【分析】首先根据二次函数25(0)y ax bx a =-+≠的图象经过点(2,2)得到243b a -=,再整体代值计算即可.【详解】解:∵二次函数25(0)y ax bx a =-+≠的图象经过点(2,2),∴4252a b -+=,∴243b a -=,∴242017b a -+=32017+=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是利用整体代值计算,此题比较简单.15.如图,已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过点(﹣1,0),(1,﹣2),当y随x的增大而增大时,x的取值范围是______.【答案】x>1 2【详解】解:把(﹣1,0),(1,﹣2)代入二次函数y=x2+bx+c中,得:1012b cb c-+=⎧⎨++=-⎩,解得:12bc=-⎧⎨=-⎩,那么二次函数的解析式是:2y x x2=--,函数的对称轴是:12x=,因而当y随x的增大而增大时,x的取值范围是:12x>.故答案为12x>.【点睛】本题考查待定系数法求二次函数解析式;二次函数的图象性质,利用数形结合思想解题是关键.16.如图,网格中的四个格点组成菱形ABCD,则tan∠DBC的值为___________ .【答案】3【解析】试题分析:如图,连接AC与BD相交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,BO=12BD,CO=12AC,由勾股定理得,2233+322211+2,所以,BO=1222,CO=1322⨯=322,所以,tan∠DBC=COBO3222.故答案为3.考点:3.菱形的性质;3.解直角三角形;3.网格型.17.如图,点A ,B ,C ,D 在O 上,CB CD =,30CAD ∠=︒,50ACD ∠=︒,则ADB =∠________.【答案】70°【分析】根据CB =CD ,得到30CAB CAD ∠=∠=︒,根据同弧所对的圆周角相等即可得到50ABD ACD ∠=∠=︒,根据三角形的内角和即可求出.【详解】∵CB =CD ,∴30CAB CAD ∠=∠=︒,∴60BAD ∠=︒,∵50ABD ACD ∠=∠=︒,∴18070ADB BAD ABD ∠=︒-∠-∠=︒.故答案为70.︒【点睛】考查圆周角定理和三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.18.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边△ABE ,则∠BFC =_________°【答案】1【解析】根据正方形的性质及等边三角形的性质求出∠ADE=15°,∠DAC=45°,再求∠DFC ,证,可得∠BFC=∠DFC .【详解】∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD=CD=BC , =45°又∵△ABE是等边三角形,∴AE=AB=BE,∠BAE=1°∴AD=AE∴∠ADE=∠AED,∠DAE=90°+1°=150°∴∠ADE=(180°-150°)÷2=15°又∵∠DAC=45°∴∠DFC=45°+15°=1°在和中∴∴∠BFC=∠DFC=1°故答案为:1.【点睛】本题主要是考查了正方形的性质和等边三角形的性质,本题的关键是求出∠ADE=15°.三、解答题(本题包括8个小题)19.甲、乙两所医院分别有一男一女共4名医护人员支援湖北武汉抗击疫情.(1)若从甲、乙两医院支援的医护人员中分别随机选1名,则所选的2名医护人员性别相同的概率是;(2)若从支援的4名医护人员中随机选2名,用列表或画树状图的方法求出这2名医护人员来自同一所医院的概率.【答案】(1)12;(2)13【分析】(1)根据甲、乙两所医院分别有一男一女,列出树状图,得出所有情况,再根据概率公式即可得出答案;(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意画图如下:共有4种情况,其中所选的2名教师性别相同的有2种,则所选的2名教师性别相同的概率是:21 42 ;故答案为:1 2 .(2)将甲、乙两医院的医生分别记为男1、女1、男2、女2,画树形图得:所以共有12种等可能的结果,满足要求的有4种.∴P(2名医生来自同一所医院的概率) =41 123.【点睛】本题考查列表法和树状图法,注意结合题意中“写出所有可能的结果”的要求,使用列举法,注意按一定的顺序列举,做到不重不漏.20.今年某水果销售店在草莓销售旺季,试销售成本为每千克20元的草莓,规定试销期间销售单价不低于成本单价,也不高于每千克40元,经试销发现,销售量y(千克)与销售单价x(元)符合一次函数关系,如图是y与x的函数关系图象.(1)求y与x的函数解析式(也称关系式),请直接写出x的取值范围;(2)设该水果销售店试销草莓获得的利润为W元,求W的最大值.【答案】(1)y=﹣2x+340(20≤x≤40);(2)5200【解析】试题分析:(1)待定系数法求解可得;(2)根据:总利润=每千克利润×销售量,列出函数关系式,配方后根据x的取值范围可得W的最大值.试题解析:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,根据题意,得:,解得:,∴y与x的函数解析式为y=﹣2x+340,(20≤x≤40).(2)由已知得:W=(x﹣20)(﹣2x+340)=﹣2x2+380x﹣6800=﹣2(x﹣95)2+11250,∵﹣2<0,∴当x≤95时,W随x的增大而增大,∵20≤x≤40,∴当x=40时,W最大,最大值为﹣2(40﹣95)2+11250=5200元.考点:二次函数的应用21.将图中的A型、B型、C型矩形纸片分别放在3个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中.(1)搅匀后从中摸出1个盒子,求摸出的盒子中是A型矩形纸片的概率;(2)搅匀后先从中摸出1个盒子(不放回),再从余下的两个盒子中摸出一个盒子,求2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率(不重叠无缝隙拼接).【答案】(1)13;(2)23.【解析】(1)直接利用概率公式计算可得;(2)画树状图得出所有等可能结果,从中找打2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的结果数,利用概率公式计算可得.【详解】解:(1)搅匀后从中摸出1个盒子有3种等可能结果,所以摸出的盒子中是A型矩形纸片的概率为13;(2)画树状图如下:由树状图知共有6种等可能结果,其中2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的有4种结果,所以2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率为42 63 =.【点睛】考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.解方程:4x2﹣2x﹣1=1.【答案】115x+=,21-5x=【分析】根据一元二次方程的解法,配方法或者公式法解答即可. 【详解】解:由题意可知:a=4,b=﹣2,c=﹣1,∴△=4+16=21,∴x=2201584±±=;【点睛】本题主要考查解一元二次方程,熟练掌握方程各种解法是解答关键.23.如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PB、AB,∠PBA=∠C,(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)连接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半径为2,求BC的长.【答案】(1)证明见解析;(1)BC=1.【解析】试题分析:(1)连接OB,由圆周角定理得出∠ABC=90°,得出∠C+∠BAC=90°,再由OA=OB,得出∠BAC=∠OBA,证出∠PBA+∠OBA=90°,即可得出结论;(1)证明△ABC∽△PBO,得出对应边成比例,即可求出BC的长.试题解析:(1)证明:连接OB,如图所示:∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∴∠C+∠BAC=90°,∵OA=OB,∴∠BAC=∠OBA,∵∠PBA=∠C,∴∠PBA+∠OBA=90°,即PB⊥OB,∴PB是⊙O的切线;(1)解:∵⊙O的半径为2,∴2,2,∵OP∥BC,∴∠C=∠BOP,又∵∠ABC=∠PBO=90°,∴△ABC∽△PBO,∴BC AC=,OB OP42=,822∴BC=1.考点:切线的判定24.计算:(1)()20136032π-⎛⎫︒-- ⎪⎝⎭; (2)解方程:2320x x -+=.【答案】(1)6;(2)x 1=1,x 2=2【分析】(1)根据负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及零次幂的相关知识求解即可;(2)用分解因式的方法求解即可.【详解】解:(1)原式=4331=4+3-1=6(2)将原方程因式分解可得:(x-1)(x-2)=0,即x-1=0或x-2=0解得,x=1或x=2,所以方程的解为:11x =,22x =.【点睛】本题考查的知识点是实数的运算以及解一元二次方程,掌握负整数指数幂、零次幂、特殊角的三角函数值以及解一元二次方程的方法等知识点是解此题的关键.25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =ax 2+bx+c 与两坐标轴分别交于点A 、B 、C ,直线y =﹣45x+4经过点B ,与y 轴交点为D ,M (3,﹣4)是抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式.(2)已知点N 在对称轴上,且AN+DN 的值最小.求点N 的坐标.(3)在(2)的条件下,若点E 与点C 关于对称轴对称,请你画出△EMN 并求它的面积.(4)在(2)的条件下,在坐标平面内是否存在点P ,使以A 、B 、N 、P 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)y=x2﹣6x+5;(2)N(3,85);(3)画图见解析,S△EMN=425;(4)存在,满足条件的点P的坐标为(3,﹣85)或(7,85)或(﹣1,85).【分析】(1)先确定出点B坐标,最后用待定系数法即可得出结论;(2)先判断出点N是直线BC与对称轴的交点,即可得出结论;(3)先求出点E坐标,最后用三角形面积公式计算即可得出结论;(4)设出点P坐标,分三种情况利用用平行四边形的两条对角线互相平分和中点坐标公式求解即可得出结论.【详解】解:(1)针对于直线y=﹣45x+4,令y=0,则0=﹣45x+4,∴x=5,∴B(5,0),∵M(3,﹣4)是抛物线的顶点,∴设抛物线的解析式为y=a(x﹣3)2﹣4,∵点B(5,0)在抛物线上,∴a(5﹣3)2﹣4=0,∴a=1,∴抛物线的解析式为y=(x﹣3)2﹣4=x2﹣6x+5;(2)由(1)知,抛物线的解析式为y=(x﹣3)2﹣4,∴抛物线的对称轴为x=3,∵点A,B关于抛物线对称轴对称,∴直线y=﹣45x+4与对称轴x=3的交点就是满足条件的点N,∴当x=3时,y=﹣45×3+4=85,∴N(3,85);(3)∵点C是抛物线y=x2﹣6x+5与y轴的交点,∴C(0,5),∵点E与点C关于对称轴x=3对称,∴E (6,5),由(2)知,N (3,85), ∵M (3,﹣4),∴MN =85﹣(﹣4)=285, ∴S △EMN =12MN•|x E ﹣x M |=12×285×3=425; (4)设P (m ,n ),∵A (1,0),B (5,0),N (3,85), 当AB 为对角线时,AB 与NP 互相平分, ∴12(1+5)=12(3+m ),12(0+0)=12(85+n ), ∴m =3,n =﹣85, ∴P (3,﹣85); 当BN 为对角线时,12(1+m )=12((3+5),12(0+n )=12(0+85), ∴m =7,n =85, ∴P (7,85); 当AN 为对角线时,12(1+3)=12(5+m ),12(0+85)=12(0+n ), ∴m =﹣1,n =85, ∴P (﹣1,85), 即:满足条件的点P 的坐标为(3,﹣85)或(7,85)或(﹣1,85). 【点睛】此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形面积公式,对称性,平行四边形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.26.用适当的方法解下列方程:(1)x 2-6x +1=0(2)x 2-4=2x +4【答案】(1)x 1=3+,x 2=3- ;(2)x 1=-2,x 2=4【分析】(1)利用配方法进行求解一元二次方程即可;(2)根据十字相乘法进行求解一元二次方程即可.【详解】解:(1)2610x x -+=2698x x +-=,()238x -=, 解得:12322,322x x =+=-;(2)2424x x -=+2280x x --=,()()240x x +-=,解得:122,4x x =-=.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.27.如图,已知抛物线2y x 2x 3=-++.(1)用配方法将2y x 2x 3=-++化成()2y a x h k =-+的形式,并写出其顶点坐标;(2)直接写出该抛物线与x 轴的交点坐标.【答案】(1)()214y x =--+,顶点坐标为()1,4;(2)()1,0-,()3,0, 【分析】(1)利用配方法将二次函数的一般式转化为顶点式,从而求出抛物线的顶点坐标; (2)将y=0代入解析式中即可求出结论.【详解】解:(1)()222314y x x x =-++=--+,顶点坐标为()1,4;(2)将y=0代入解析式中,得2230x x -++=解得:121,3x x =-=∴抛物线与x 轴的交点坐标为()1,0-,()3,0,【点睛】此题考查的是求抛物线的顶点坐标和求抛物线与x 轴的交点坐标,掌握将二次函数的一般式转化为顶点式和一元二次方程的解法是解决此题的关键.九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列是电视台的台标,属于中心对称图形的是( )A .B .C .D . 【答案】C【解析】根据中心对称图形的概念即可求解.【详解】A 、不是中心对称图形,故此选项错误;B 、不是中心对称图形,故此选项错误;C 、是中心对称图形,故此选项正确;D 、不是中心对称图形,故此选项错误.故选:C .【点睛】本题考查了中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.2.如果α、β是一元二次方程2310x x +-=的两根,则22ααβ+-的值是( ) A .3B .4C .5D .6【答案】B【解析】先求得函数的两根,再将两根带入后面的式子即可得出答案.【详解】由韦达定理可得α+β=-3,又22ααβ+-=2α+3 α- α- β=23αααβ+-+()=1+3=4,所以答案选择B 项.【点睛】本题考察了二次方程的求根以及根的意义和根与系数的关系,根据得到的等量关系是解决本题的关键. 3.函数1-=x y x 中,自变量x 的取值范围是( ) A .1x ≥B .1x ≤C .0x ≠D .x ≤1或x ≠0【答案】D【解析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,10x -≥且0x ≠,解得:1x ≤且0x ≠.故选:D .【点睛】本题考查求函数的自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:①当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;②当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4.一元二次方程x 2+x ﹣1=0的两根分别为x 1,x 2,则1211x x +=( )A .12B .1C .5D .5【答案】B【解析】根据根与系数的关系得到x 1+x 2=-1,x 1•x 2=-1,然后把1211x x +进行通分,再利用整体代入的方法进行计算.【详解】根据题意得x 1+x 2=-1,x 1•x 2=-1,所以1211x x +=121211x x x x +-=-=1, 故选B .【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x 1,x 2,则x 1+x 2=-b a ,x 1•x 2=c a. 5.二次函数223y x =-的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法正确的是( )A .抛物线开口向下B .抛物线与x 轴有两个交点C .抛物线的对称轴是直线x =1D .抛物线经过点(2,3) 【答案】B【详解】A 、a=2,则抛物线y=2x 2-3的开口向上,所以A 选项错误;B 、当y=0时,2x 2-3=0,此方程有两个不相等的实数解,即抛物线与x 轴有两个交点,所以B 选项正确;C 、抛物线的对称轴为直线x=0,所以C 选项错误;D 、当x=2时,y=2×4-3=5,则抛物线不经过点(2,3),所以D 选项错误,故选B .6.如图,已知⊙O 的直径为4,∠ACB =45°,则AB 的长为( )A .4B .2C .2D .2【答案】D 【分析】连接OA 、OB ,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半,即可求出∠AOB =90°,再根据等腰直角三角形的性质即可求出AB 的长.【详解】连接OA 、OB ,如图,∵∠AOB =2∠ACB =2×45°=90°,∴△AOB 为等腰直角三角形,∴AB =2OA =22.故选:D .【点睛】此题考查的是圆周角定理和等腰直角三角形的性质,掌握同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解决此题的关键.7.下列函数属于二次函数的是( )A .y =x ﹣1x B .y =(x ﹣3)2﹣x 2 C .y =21x ﹣x D .y =2(x+1)2﹣1 【答案】D【分析】由二次函数的定义:形如()20y ax bx c a =++≠,则y 是x 的二次函数,从而可得答案.【详解】解:A .自变量x 的次数不是2,故A 错误;B .()223y x x =--整理后得到69y x =-+,是一次函数,故B 错误C .由221y x x x x-=-=-可知,自变量x 的次数不是2,故C 错误; D .()2211y x =+-是二次函数的顶点式解析式,故D 正确.故选:D .【点睛】 本题考查的是二次函数的定义,掌握二次根式的定义是解题的关键.8.下列二次函数的开口方向一定向上的是( ) A .y=-3x 2-1B .y=-13x 2+1C .y=12x 2+3D .y=-x 2-5 【答案】C【解析】根据二次函数图象的开口方向与二次项系数的关系逐一判断即可.【详解】解: A. y=-3x 2-1中,﹣3<0, 二次函数图象的开口向下,故A 不符合题意;B. y=-13x 2+1中, -13<0, 二次函数图象的开口向下,故B 不符合题意;C. y=12x 2+3中, 12>0, 二次函数图象的开口向上,故C 符合题意; D. y=-x 2-5中, -1<0, 二次函数图象的开口向下,故D 不符合题意; 故选:C.【点睛】此题考查的是判断二次函数图像的开口方向,掌握二次函数图象的开口方向与二次项系数的关系是解决此题的关键.9.我们定义一种新函数:形如2y ax bx c ++=(a ≠0,b 2﹣4ac >0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y =|x 2﹣2x ﹣3|的图象(如图所示),并写出下列五个结论:其中正确结论的个数是( )①图象与坐标轴的交点为(﹣1,0),(3,0)和(0,3);②图象具有对称性,对称轴是直线x =1;③当﹣1≤x ≤1或x ≥3时,函数值y 随x 值的增大而增大;④当x =﹣1或x =3时,函数的最小值是0;⑤当x =1时,函数的最大值是4,A .4B .3C .2D .1【答案】A 【分析】由(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数223y x x =--,∴①是正确的;从图象可以看出图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线1x = ,②也是正确的;根据函数的图象和性质,发现当11x -≤≤或3x ≥ 时,函数值y 随x 值的增大而增大,因此③也是正确的;函数图象的最低点就是与x 轴的两个交点,根据0y =,求出相应的的值为1x =-或3x =,因此④也是正确的;从图象上看,存在函数值大于当1x =时的223=4y x x =--,因此⑤时不正确的;逐个判断之后,可得出答案.【详解】解:①∵(-1,0),(3,0)和(0,3)坐标都满足函数223y x x =--,∴①是正确的; ②从图象可知图象具有对称性,对称轴可用对称轴公式求得是直线1x =,因此②也是正确的;③根据函数的图象和性质,发现当11x -≤≤或3x ≥时,函数值y 随x 值的增大而增大,因此③也是正确的;④函数图象的最低点就是与x 轴的两个交点,根据y =0,求出相应的x 的值为1x =-或3x =,因此④也是正确的;⑤从图象上看,存在函数值要大于当1x =时的223=4y x x =--,因此⑤是不正确的;故选A【点睛】 理解“鹊桥”函数2y ax bx c ++=的意义,掌握“鹊桥”函数与2y ax bx c ++=与二次函数2y ax bx c ++=之间的关系;两个函数性质之间的联系和区别是解决问题的关键;二次函数2y ax bx c ++=与x 轴的交点、对称性、对称轴及最值的求法以及增减性应熟练掌握.10.已知点(x 1,y 1)、(x 2,y 2)、(x 3,y 3)在反比例函数y=-5x 的图象上,当x 1<x 2<0<x 3时,y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A .y 1<y 3<y 2B .y 2<y 1<y 3C .y 3<y 1<y 2D .y 3<y 2<y 1 【答案】C【分析】根据反比例函数为y=-5x,可得函数图象在第二、四象限,在每个象限内,y 随着x 的增大而增大,进而得到y 1,y 2,y 3的大小关系. 【详解】解:∵反比例函数为y=-5x , ∴函数图象在第二、四象限,在每个象限内,y 随着x 的增大而增大,又∵x 1<x 2<0<x 3,∴y 1>0,y 2>0,y 3<0,且y 1<y 2,∴y 3<y 1<y 2,故选:C .【点睛】本题主要考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.11.如图,小颖为测量学校旗杆AB 的高度,她在E 处放置一块镜子,然后退到C 处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部B .已知小颖的眼睛D 离地面的高度CD =1.5m ,她离镜子的水平距离CE =0.5m ,镜子E 离旗杆的底部A 处的距离AE =2m ,且A 、C 、E 三点在同一水平直线上,则旗杆AB 的高度为( )A .4.5mB .4.8mC .5.5mD .6 m【答案】D 【分析】根据题意得出△ABE ∽△CDE ,进而利用相似三角形的性质得出答案.【详解】解:由题意可得:AE =2m ,CE =0.5m ,DC =1.5m ,∵△ABC ∽△EDC , ∴DC CE AB AE=, 即1.50.52AB =, 解得:AB =6,故选D .【点睛】本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,根据题意得出△ABE ∽△CDE 是解答此题的关键. 12.下列说法错误的是( )A .将数65800000用科学记数法表示为76.5810⨯B .9的平方根为3±C .无限小数是无理数D .54更大,比5更小【答案】C【分析】根据科学记数法的表示方法、平方根的定义、无理数的定义及实数比较大小的方法,进行逐项判断即可.【详解】A.65800000=6.58×107,故本选项正确;B.9的平方根为:93±=±,故本选项正确;C.无限不循环小数是无理数,而无限小数包含无限循环小数和无限不循环小数,故本选项错误;D.2520=,因为162025<<,所以4205<<,即4255<<,故本选项正确.故选:C .【点睛】本题考查科学记数法、平方根、无理数的概念及实数比较大小,明确各定义和方法即可,难度不大.二、填空题(本题包括8个小题)13.如图,将Rt ABC ∆绕直角顶点A 顺时针旋转90︒,得到AB C ''∆,连结BB ',若125∠=︒,则C ∠的度数是____.【答案】70︒【分析】先根据旋转的性质得出'',''90,'C AC B C AB CAB AB AB ∠=∠∠=∠=︒=,然后得出'45AB B ∠=︒,进而求出'AB C ∠的度数,再利用'90'C ACB AB C ∠=∠=︒-∠即可求出答案.【详解】∵Rt ABC ∆绕直角顶点A 顺时针旋转90︒,得到AB C ''∆'',''90,'C AC B C AB CAB AB AB ∴∠=∠∠=∠=︒='45AB B ∴∠=︒∵125∠=︒''1452520AB C AB B ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒''90AB C ACB ∠+∠=︒'90'902070C ACB AB C ∴∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒故答案为:70°.【点睛】本题主要考查旋转的性质,直角三角形两锐角互余,掌握旋转的性质是解题的关键.14.在平面直角坐标系中,抛物线y =x 2的图象如图所示.已知A 点坐标为(1,1),过点A 作AA 1∥x 轴交抛物线于点A 1,过点A 1作A 1A 2∥OA 交抛物线于点A 2,过点A 2作A 2A 3∥x 轴交抛物线于点A 3,过点A 3作A 3A 4∥OA 交抛物线于点A 4……,依次进行下去,则点A 2019的坐标为_______.【答案】 (-1010,10102)【分析】根据二次函数性质可得出点A 1的坐标,求得直线A 1A 2为y=x+2,联立方程求得A 2的坐标,即可求得A 3的坐标,同理求得A 4的坐标,即可求得A 5的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点A 2019的坐标.【详解】∵A 点坐标为(1,1),∴直线OA为y=x,A1(-1,1),∵A1A2∥OA,∴直线A1A2为y=x+2,解22y x y x +⎧⎨⎩==得11xy-⎧⎨⎩==或24xy⎧⎨⎩==,∴A2(2,4),∴A3(-2,4),∵A3A4∥OA,∴直线A3A4为y=x+6,解26y x y x +⎧⎨⎩==得24xy-⎧⎨⎩==或39xy⎧⎨⎩==,∴A4(3,9),∴A5(-3,9)…,∴A2019(-1010,10102),故答案为(-1010,10102).【点睛】此题考查二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键.15.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E.如果∠B=60°,AC=6,那么CD的长为______.【答案】6【分析】由AB是⊙O的直径,根据由垂径定理得出AD=AC,进而利用等边三角形的判定和性质求得答案. 【详解】解:连接AD,∵⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∴AD=AC,∵∠B=60°,∴△ACD是等边三角形,∵AC=6,∴CD=AC=6.。