议论文审题立意分析
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议论文的审题与立意议论文的审题与立意一、审题议论文审题的基本要求:符合题意。
符合题意就是指所写的文章必须符合题干的各项要求,就是审题要全面、恰当、正确。
不管是命题作文,还是给材料作文、话题作文,要对试题展开的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,对所提,要逐字逐句看清楚,(或“要求”)“注意”供的“标题”、“材料”、细品味,不偏不漏不折不扣地搞清题目要你写什么,怎么写,按要求作文。
同时,在“符合题意”的基础上,要做到做好:自选角度、自拟标题、自定文意。
1、审清标题。
对于给定的作文标题,要十分重视题目对作文的种种限制,因为题目中往往有很多潜在信息,或暗示主题,或暗示立意角度,或提示题材或体裁等。
议论文题目,审题要从标题的类型和结构上去审。
论点型:标题本身就是文章的中心论点,并多以判断句和陈述句的形式出现,作为谓语的动词是题眼。
关系型:标题往往出现两个或两个以上的并列词语,题眼不在题目本身,而在他们之间的关系上。
考生要明确相互关系的指向,论述的重点。
关系型的议论文主要有依存关系、主次关系、取舍关系、条件关系等。
论题型(范围型):标题只限定了论证的对象和范围,不显示论点,要在给定范围内辨证分析后确立一个明确的中心论点,然后再加以论证。
常见的是一些带有“议”“说”“评”“谈”等词语的标题,审题时一定不能脱离标题所提供的对象。
寓意型:标题是由具有比喻义和象征义的短语或句子构成的隐性题目。
首先要弄清比喻义和象征义,然后要展开联想推演得出自己的论点,展开论证。
2、审清材料。
从形式上看,话题作文是材料作文的一种新的形式,也是提供引导式的一段材料,要求学生根据某一事、名言警句、诗歌、图画以及寓言故事等内容加以联想,得出正确的寓意后才能写作。
建议同学使用“找、析、辨、提”四步审题的方法和分项类比法来审题。
3、审清要求。
审题时要重视“要求”和“注意”中的诸多禁忌,尽量使自己的作文切合命题者的要求。
因此,在吃透话题、辨明关系之后,更多的是要记住“要求”(或“注意”)中的诸多禁忌,即所谓“遵命作文”。
第一讲议论文的审题与立意一、议论文考场作文类型1.命题作文审题立意技巧(1) 探究寓意法①明确本义②挖掘象征义,找出寓意例: 《肩膀》本义:象征义:(2)增补信息法①增补限定词②化大为小,明确范围,缩小外延例: 《担当》担当的对象:担当的主语:(3)化意为象法①明确方向②化抽象为具体例:《谈意气》方向:具体:2.话题作文审题立意技巧(1)以小化大法①明确方向②拓展联系例:子硕问墨子道:"从事正义的事业,哪件事最为重要"墨子说:"好比筑墙一样,能捣土就捣土,能填土就填土,能递土就递土,然后墙就筑好了。
从事正义的事业也一样,能论辩就论辩,能讲解就讲解,能干具体事就干具体事,这样,正义的事业就完成了。
"请以"做好自己能做的事"为话题写一篇文章。
(2)化大为小法(化虚为实法)①明确方向②联系个体、个人实际例:话题“心灵的选择”方向:个体实际:3.材料作文审题立意技巧(1)提炼中心法①抓关键字、关键词、关键句②结合关键字词句,提炼中心例:有个班级获得了校运会“文明班级奖”,有人向校长提出问题:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。
校长笑着说:你忽略了一个细节,在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,唯有这个班的同学在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。
关键词句:提炼中心:(2)分析倾向法①分析出题的褒贬倾向②确定情感倾向,明确立意例:一个面包师长期从他的邻居——一个农民那儿购买黄油。
有一天,他竟然发现黄油的分量不足。
以后,他定期称量,每回都是这样。
于是,面包师把农民告到了法官那里。
农民在法官面前辩解说:“面包师向我购买黄油的同时,我也一直从他那里购买同样重量的面包,并且以他的面包作为称黄油的砝码。
如果我的砝码不准,那不是我的过错,而是他的过错。
”面包师听后哑口无言。
褒贬倾向:立意:(3) 舍次求主法(话题通用)①明确材料多个对象②进行对象比较,构造争议性③确定立意例:有人说,仰望星空,能够看到星星的晶莹,能够感受到宇宙的浩瀚。
《写作:审题与立意》审题是驭文之首术,立意是谋篇之大端。
审题与立意,通俗地说,就是先了解“要我写什么”,然后确定“我要写什么”。
动笔之前,要认真审题,全面分析,审慎思考,进而确立写作的中心。
审题的成功与否,将影响全篇内容是否符合题目要求,决定着构思能否按正确的方向展开,可见其重要性。
而文以意为主,因此审题与立意又密不可分。
清代王夫之说:“意犹帅也。
无帅之兵,谓之乌合。
”立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材、布局,乃至文章思想的深度。
立意的正误高下,决定了文章的成败得失。
作文是高考语文的“半壁江山”,因此立意就显得尤为重要。
四是立意要集中。
一篇文章立意必须单一明确,多中心就等于没有中心了,思想可以丰富,主题必须集中,即只能有一个主题。
方法一:提炼主旨【点拨】材料的主旨体现的是其核心价值,准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。
【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。
小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。
”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
【分析提炼】关键词:大名鼎鼎、皮箱→名、实人生要靠实力说话(做一个有真才实学的人),非假虚名,非借外物。
补充:中国海军史上第一位女实习舰长:韦慧晓“有两种价值观:一种是带着非常昂贵的手表,好显示出自己身价百倍;另一种是我这种价值观,一块不贵的手表,因为我戴过了,所以身价百倍。
”【小试牛刀】【材料】从前,有位年轻的猎手枪法极准,但总捕不到大雁。
于是,他去向一位长者求教。
长者把他领到一片大雁栖息的芦苇地,指着站得最高的一只大雁说:“那只大雁是放哨的,我们管它叫雁奴。
它只要一发现异常情况就会向雁群报警,所以接近雁群很困难。
但是,我们有办法,你现在故意惊动雁奴再潜伏不动。
议论文的审题立意(三)作文辅导0924 09:47::议论文的审题立意(三)——关系型文题的审题立意以《本色与包装》《大德与小德》为例关系型文题的审题立意典型训练阅读下面题目,迅速写出中心论点和分论点。
奥地利作家卡夫卡在去世之前留下遗嘱,要求他的朋友布罗德替他销毁所有未发表的作品。
卡夫卡去世之后,布罗德却违背了他的遗愿,把他的作品、书信全部整理出版。
布罗德没有信守对朋友的承诺,而世界因此增加了一笔丰厚的文化遗产。
《论语》有言:“大德不逾闲,小德出入可也。
”也有人说:“不矜小德,终累大德。
”大德,指的是胸怀天下,以国家、民族乃至全人类的利益为先的节操;小德,指的是日常中与个人的工作生活相关的道德,如诚信、孝顺等等。
请根据你对材料的理解,选择一个角度,写一篇文章,自拟标题,自定文体,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)当今社会,商品要包装,演员要包装,企业要包装……无论什么不装饰一下美化一下就上不了档次;可也有人说,东西还是自然的好,人还是质朴的好,买东西、找朋友、做事、做人,本色最珍贵最难得。
你对“本色和包装”又有什么认识、感悟?有过什么相关的经历吗?请写一篇文章,自拟题目,自定文体,不少于800字。
方法小结二元关系型文题——作文标题/话题/写作范围是一个并列短语,格式为“A和B”或“A 与B”。
如“大德与小德”,还有“仰望星空和脚踏实地”、“刚与柔”等。
审题:“二元”兼顾“二元”均要提到,且只围绕“二元”来写。
(既不要只提“一元”,也不要提取大概念!)立意阐清“关系”文章的重点在于确立二元的关系,并运用各种手法论证清楚这种关系。
对立关系(取舍)舍小德,守大德退去包装,坚守本色/本色胜于包装等同关系(并列)心怀大德,践行小德本色与包装各有千秋辩证关系(转化)小德是大德的基础,大德是小德的升华。
本色是包装的基础,包装为本色增光添彩。
而文章的突破点也在于关系确立得对不对,好不好!所以审题立意时一定要在此处下足功夫!结构开头:是什么,什么关系主体:为什么结尾:总结(一)《大德与小德》开头:是什么,什么关系大德,指的是胸怀天下,以国家、民族乃至全人类的利益为先的节操;小德,指的是日常中与个人的工作生活相关的道德,如诚信、孝顺等等。
议论文的审题立意(一)作文辅导0924 09:47::议论文的审题立意(一)——以《人生需要多回头》为例(观点型作文题)阅读下面材料,根据要求作文。
人生需要不断往前走,同时也需要经常回头。
“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视,知道哪儿深了,哪儿浅了,哪儿走歪了,哪儿跌过跤,哪几步走对了,哪几步走错了,接下来的路应该怎么走,等等。
人的高明往往不在于天赋,而在于懂得回头;人的成功往往不在于技巧,而在于及时回头。
请以“人生需要多回头”为题,写一篇文章,不少于800字。
阅读下面材料,根据要求作文。
人生需要不断往前走,同时也需要经常回头。
“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视,知道哪儿深了,哪儿浅了,哪儿走歪了,哪儿跌过跤,哪几步走对了,哪几步走错了,接下来的路应该怎么走,等等。
人的高明往往不在于天赋,而在于懂得回头;人的成功往往不在于技巧,而在于及时回头。
请以“人生需要多回头”为题,写一篇文章,不少于800字。
阅读下面材料,根据要求作文。
人生需要不断往前走,同时也需要经常回头。
“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视,知道哪儿深了,哪儿浅了||,哪儿走歪了,哪儿跌过跤||,哪几步走对了,哪几步走错了||,接下来的路应该怎么走||,等等。
人的高明往往不在于天赋,而在于懂得回头;人的成功往往不在于技巧,而在于及时回头。
请以“人生需要多回头”为题,写一篇文章,不少于800字。
1号例文“人生路茫茫,望尽天涯路。
虽是人生不如意,回头成败此间铸。
”人生就是如此,没有天赋,也没有技巧,爬起来,走歪了,改过来。
在人生路上,多学教训,注意人生误区,走出一条美好的人生路,需要的知识多回头而已。
回头看人生,需要的是你的勇气与总结能力。
……当然,不是单靠这两点便可。
人生路上,我们还要有细心与耐心。
……——22班学生习作2号例文漫漫人生路匆匆行走,难免会犯错误,有时走歪了,有时摔跤了,总说不定。
有的人只顾一味地横冲直撞,盲目朝前,最终跌入深渊;有的人在前进中却经常回头,看看哪几步走对了,哪几步走错了,最终不断积累经验,获得成功。
议论文如何审题立意作者:耿配来源:《作文成功之路·高考冲刺》2022年第09期高中议论文写作,加强审题立意,掌握合适的行文构思方法,不仅是写作的重要开端,也是决定习作质量的重要因素。
不少同学在审題立意时较为马虎,没有充分解读题意,也没有进行深入构思,就开始动笔。
在这种情况写作会让自己思路混乱,写出的文章难以突出重点,主题不够明确,文章的质量自然会受到影响。
同学们一定要充分认识审题立意的重要性,学会构思方法,这样才能写出优质的习作。
一、在审题立意时进行逻辑分析写议论文,审题立意是不可忽视的重要环节,在这个阶段,同学们首先可以进行严密的逻辑分析,这对于文章核心观点的提出很有帮助。
议论文写作,注重逻辑的严密性至关重要,这一点在审题阶段要高度重视。
不少同学的习作中缺少相应的逻辑思维,论证时思路不够清晰,甚至出现了一些经不起推敲的逻辑错误。
对此,同学们可以从简单的逻辑推理出发,提高自己的思维素养和思维品质。
同时,在写作时要随时注意行文是否存在逻辑上的问题。
进行逻辑训练有多种方法,比如,“细节决定成败”这个耳熟能详的句子是我们在生活中经常听到的,它强调了事物内部之间的关联性,用来提醒人们做事要注重细节。
但如果站在思辨的角度来看,这句话存在逻辑上的漏洞。
同学们可以就这句话中是否存在逻辑问题展开讨论,想一想“细节决定成败”是否在各种情况下都适用。
经过分析和交流,大家提出了各种观点,有学生就这句话中潜藏的逻辑漏洞进行了解读。
比如,有的同学提出:事物的内部包含主要矛盾和次要矛盾,辩证法告诉我们,影响和决定事物的关键在于主要矛盾,而不是次要矛盾。
因此,决定事物成败和发展方向的并不都是“细节”。
这种逻辑训练轻松有趣,极大地刷新了大家的认知。
经过讨论后同学们不难发现,很多经常使用的语句或者表述,往往经不起逻辑推敲。
同学们不仅要多开展这类逻辑思维的训练,也要养成良好的写作习惯,在写作过程中随时进行逻辑上的分析。
这样才能够让议论文逻辑严密,论证的问题也更有说服力。