创伤院前急救技术()

创伤急救培训试题单位:下皮带队姓名：得分：一、填空题(每空3分，共33分)1、“生命链”中的四个早期为、、、。

2、开放气道时头后仰程度成人为___度，儿童为___度，婴儿为__度。

3 、创伤的院前急救4项基本技术是、、、。

二、单项选择题(每题3分，共12分)1、成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为。

A 、仰头举颏法；B 、双手推举下颌法；C、托颏法；D 、环状软骨压迫法2、常温下，大脑缺氧分钟，就可能造成无法恢复的损伤甚至死亡，也称为“救命的黄金时间”。

A、4～6B、10～15C、15～20D、20～303、成人心肺复苏操作时，吹气与按压比例。

A、2：30B、1：15C、3：15 D 、2：154、搬运昏迷或有窒息危险的伤员时，应采用的方式。

A、俯卧B、仰卧C、侧卧D、侧俯卧三、多项选择题(每题5分，共20分)1、心肺复苏（简称CPR）术是针对呼吸、心跳骤停所采取的急救措施，人体通过肺的呼吸与外界进行氧气交换，然后通过心脏收缩跳动将富含氧气和营养物质的血液挤压到血管输往全身以维持脑和全身各脏器的正常功能。

心肺复苏包括阶段：A、初级生命支持B、原始生命支持C、高级生命支持命D、持续生命支持E、长期生命支持2、心肺复苏中的初级生命支持(简称BLS)又叫现场急救或初级复苏处理,是指专业或非专业人员进行的徒手抢救;包括的步骤：A 、开放气道B 、人工呼吸C 、胸外心脏按压D 、电除颤E 、气管插管术3、当重大疾病或伤情发生时，重伤患者往往危在旦夕，抢救者需迅速做出意识和呼吸是否存在的判断，判断意识可用拍打其肩部和呼喊其姓名；判断呼吸则采用：A、看-眼睛看其胸廓有无起伏B、听-侧耳听其有无呼吸的声音C、感觉-面部感觉病人有无呼吸气流 D 、拳击胸前区 E、使劲摇晃头部4、胸外心脏按压的部位:A 、胸骨体中下三分之一交界处 B、胸骨体中上三分之一交界处C、两乳头连线与胸骨相交点下一横指处D、剑突上2到3横指处E、剑突处四、判断题(每题3分，共15分)1、判断心脏骤停的必备症状：大动脉搏动消失、意识丧失、呼吸呈叹息样。

一、实训背景创伤患者院前急救是指在伤员受伤现场或转运途中，由非专业医疗人员或专业医护人员对伤员进行初步的急救处理。

我国每年因创伤死亡的人数众多，院前急救对于提高创伤患者的生存率具有重要作用。

为了提高我院医护人员在创伤患者院前急救方面的能力，我们组织了一次创伤患者院前急救实训。

二、实训目的1. 提高我院医护人员对创伤患者院前急救的认识和重视程度。

2. 培养医护人员在创伤现场快速评估伤情、采取有效急救措施的能力。

3. 提高医护人员对各类创伤患者的救治成功率。

三、实训内容1. 创伤现场评估：包括伤员意识、呼吸、心跳、出血情况等。

2. 创伤患者急救技术：止血、包扎、固定、搬运等。

3. 创伤患者转运：安全、快速地将伤员送往医院。

4. 创伤患者救治过程中的沟通与协作。

四、实训过程1. 理论学习：首先，我们对医护人员进行了创伤患者院前急救的理论培训，内容包括创伤患者的特点、急救原则、现场评估、止血、包扎、固定、搬运等。

2. 实操训练：在理论培训的基础上，我们进行了实操训练。

培训内容包括止血、包扎、固定、搬运等技能，通过模拟现场，让医护人员在实际操作中掌握各项技能。

3. 案例分析：我们选取了典型的创伤患者案例，组织医护人员进行讨论和分析，提高他们在实际工作中应对创伤患者的应变能力。

4. 考核评估：在实训过程中，我们对医护人员的表现进行了考核评估，确保他们掌握创伤患者院前急救的技能。

五、实训成果1. 提高了医护人员对创伤患者院前急救的认识和重视程度。

2. 培养了医护人员在创伤现场快速评估伤情、采取有效急救措施的能力。

3. 提高了医护人员对各类创伤患者的救治成功率。

4. 增强了医护人员之间的沟通与协作能力。

六、实训总结通过本次创伤患者院前急救实训，我们取得了以下成果：1. 提高了医护人员的急救意识，使他们在面对创伤患者时能够迅速采取行动。

2. 培养了医护人员在创伤现场快速评估伤情、采取有效急救措施的能力，为提高创伤患者的生存率奠定了基础。

简述创伤的院前急救
创伤的院前急救是指在受伤者被送往医疗机构之前，在事故发生现场或者紧急情况下进行的急救措施。

以下是针对创伤的院前急救的一般步骤：
1. 保护自己和现场安全：在进行任何急救行动之前，首先确保自己和其他人的安全。

评估事故现场是否存在危险因素，例如火灾、交通流量等，并采取必要的措施来保护自己。

2. 呼叫急救服务：立即拨打当地的急救电话号码（例如911）并提供准确的信息。

告知相关部门有关伤者的状态、伤势程度和现场情况。

3. 判断意识与呼吸：检查伤者的意识和呼吸情况。

如果伤者没有意识或没有正常呼吸，需要立即开始心肺复苏术（CPR），直到急救人员到达。

4. 控制出血：如果伤者有明显的大量出血，应该尽快采取措施控制出血。

可以使用压迫或包扎伤口，提高受伤部位，或者使用止血带等方式。

5. 确保通畅的呼吸道：如果伤者无法自主呼吸或呼吸困难，需要采取措施确保通畅的呼吸道。

可以采用头后仰、下颚抬高等方法来维持呼吸道开放。

6. 保持体温和舒适：在急救过程中，尽量保持伤者的体温，避免过度失水，并提供必要的舒适和支持。

7. 不移动脊椎：如果怀疑伤者有颈椎或脊柱损伤，应该避免移动脊椎。

可以使用固定器材固定伤者的头部和脖子，以减少进一步的损伤。

总之，在创伤的院前急救中，及时呼叫急救服务、进行基本生命支持、控制出血、确保通畅的呼吸道以及保持体温和舒适都是关键步骤。

然而，请注意，在处理任何紧急情况时，最好接受专业培训并依靠医疗专业人士的指导。

创伤患者院前急救流程一、现场评估在接到患者后，急救人员应迅速对现场进行安全评估。

确保患者处于安全的环境中，无二次伤害的可能。

评估患者伤情，根据伤情严重程度进行分类处理。

二、生命体征监测在转运过程中，持续监测患者的生命体征，包括血压、脉搏、呼吸频率等。

根据监测结果，及时调整急救措施。

若患者出现生命体征不稳定的情况，应优先处理保证生命安全。

三、伤口处理根据患者受伤部位及程度，进行不同的伤口处理。

如止血、包扎、固定等，以防止失血过多和继发感染。

对于开放性伤口，应进行清洁和消毒处理，避免感染。

四、固定与搬运在转运过程中，为避免对患者造成二次伤害，应对患者进行适当的固定和搬运。

根据患者伤情及部位，选择合适的搬运方式。

在搬运过程中，注意保持患者身体平稳，避免震动和扭曲。

五、快速转运在确保安全的前提下，呼叫紧急救护车将患者尽快送往医院。

在救护车上，持续监测患者的生命体征，并采取相应的急救措施。

向医院提供详细的送院路线图，以便医院做好接收准备。

六、途中监护在救护车上，急救人员需要持续监测患者的生命体征。

若患者出现生命体征不稳定的情况，应及时采取相应的急救措施。

同时，与医院保持联系，通报患者情况，以便医院提前做好抢救准备。

七、到达医院将患者送入急诊室，开始进一步的诊断和抢救措施。

向急诊室医生详细介绍患者伤情及急救措施，以便医生快速了解患者情况并做出正确的诊断和治疗方案。

以上即为创伤患者院前急救流程的主要内容。

在急救过程中，急救人员的专业素养和技能水平对于患者的生命安全至关重要。

因此，急救人员需要不断学习和培训，提高自己的急救技能和应变能力。

同时，加强公众的急救意识和知识普及工作，提高社会的整体急救水平。

论述创伤的急救技术
急性的创伤是造成死亡的主要原因。

主要的造成死亡的是大出血，其次是感染和神经损伤。

临床上创伤的急救技术主要有四个方面：第一个方面是止血；第二个方面是包扎；第三个方面是进行固定；第四个方面是进转运，这是临床上急诊急救的基本技术。

止血可以采取指压止血法和止血带止血法，还可以采用加压包扎止血法。

总的原则是动脉出血要在近心端结扎，静脉出血要在远心端结扎。

包扎主要减轻患者疼痛，避免组织器官进一步损伤和感染，同时减轻患者的损伤。

临床上可以采用三角巾或绷带包扎，同时还止血的作用。

再有就是固定，可以采用夹板或比较直的木条固定，主要对骨折的患者有一定的帮助，避免组织进行二次损伤。

最后就是转运，临床转运主要是避免组织器官进一步损伤，比如患者脊柱损伤，首先在固定的基础之上，保持头体躯干为一条直线，否则容易引起脊髓的继发性损伤。

这是临床上常用的创伤，急救的基本技术。