必修1第1章走近细胞单元测试

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高一生物《分子与细胞》第1章走近细胞单元练习
选择题(每题4分)
1、下列各项中,不具有细胞结构的是
A. 细菌和SARS病毒
B. SARS病毒和AIDS病毒
C. 三周的人胚胎和草履虫
D. 乌龟和病原微生物
2、构成人体的细胞,根据其形态结构和功能上的差异,可以分为600多种不同的类型,其原因是()
A.细胞分裂的结果
B.细胞生长的结果
C.细胞分化的结果
D.细胞内遗传物质不同
3、从生命系统的最小结构层次分析,生物与环境之间物质和能量交换的基础是
A、细胞生长
B、细胞分化
C、细胞代谢
D、细胞增殖
4、组成生物体的化学成分中,蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者。

那么地球上是基本的生命系统是()
A、核酸B、细胞C、10周的胚胎D、生物圈
5、植物体生命系统的结构层次是()
A、细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
B、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
C、细胞→器官→组织→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
D、细胞→器官→组织→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
6、下列环境中的生物,属于种群的是()
A、一个公园中的花卉B、一个牧场里的家禽
C、一条河里的鱼D、一个蜂巢里的蜂
7、在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。

这些生物构成了()
A.群落B.种群C.生态系统D.生物圈
8、森林生物群落不包括森林中的()。

A.细菌和真菌
B.所有植物
C.所有动物
D.落叶和土壤
9、下列各项中,阐述生态系统的是()
A.一定区域内各种生物种群的总和B.地球上全部生物的总和
C.一定区域内同种生物个体的总和D.生物群落与无机环境相互作用的自然系统10、在光照明亮的实验室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞内容物。

为便于观察,此时应
A. 改用凹面反光镜、放大光圈
B. 改用凹面反光镜、缩小光圈
C. 改用平面反光镜、放大光圈
D. 改用平面反光镜、缩小光圈
11、一位同学用低倍镜观察自制的细胞装片时,发现视野有一异物,移动装片,异物不动,换高倍物镜镜后,异物仍在。

这异物可能在
A. 高倍物镜上
B. 装片上
C. 物镜上
D. 目镜上
12、换上高倍镜后,观察的结果是
A. 视野变小变暗,细胞变大变少
B. 视野变大变亮,细胞变大变少
C. 视野变大变亮,细胞变大变多
D. 视野变大变暗,细胞变大变少
13、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。

当成像清晰时,
每一物象与载玻片的距离如下图所示,如果载玻片的位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多
14、在光学显微镜下,选用6×目镜和5×物镜观察一个直径为1mm的小圆点,则视野内看到的小圆点
A.面积为30mm
B.直径约为30mm
C.面积扩大到30倍
D.直径约为110mm
15、在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中央,应将玻片向哪个方向移动()
A.左前方
B.右前方
C.左后方
D.右后方
16、当下降显微镜的镜筒时,调试人的眼睛应注意显微镜的
A.物镜与装片间的距离
B.目镜里的视野
C.物镜与目镜的距离
D.目镜与装片间距离
17、在低倍镜下观察标本时,视野明亮,物像清晰,但转换高倍镜后,物像模糊。

此时应( ) A.移动装片 B.调节反光镜
C.用细准焦螺旋调节焦距 D.用粗准焦螺旋调节焦距
18、当显微镜的目镜为1 O×,物镜为1 0×时,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞。

若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的 ( )
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
19、酵母菌细胞具有而发菜细胞中没有的结构是
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 核膜
D. 细胞质
20、衣藻和颤藻都是藻类,都能进行光合作用。

但它们在细胞结构上存在着根本区别,主要是()
A、细胞的外部形态不同B、细胞膜化学组成不同
C、前者有核膜,后者无核膜D、前者有鞭毛,后者无鞭毛
21、比较下列生物的结构,与其他三者显著不同的是()。

A.噬菌体
B.颤藻
C.大肠杆菌
D.酵母菌
22、所有原核细胞都具有的结构是
A.核糖体和线粒体
B.细胞膜和核糖体
C.细胞壁和核糖体
D.细胞膜和线粒体
23、细胞学说的建立者是
A. 罗伯特·虎克
B. 列文·虎克
C. 施莱登、施旺
D.维萨里
24.下列有关细胞学说的叙述中,正确的是()
A.一切生物都是由细胞构成 B.细胞是一个完全独立的单位
C.所有细胞只能由细胞分裂而来 D.细胞对另一个个体有其他细胞的生命走作用
25、构成原核生物的原核细胞多种多样,结构上也不完全相同,体现了细胞具有
A. 全能性
B. 多样性
C. 统一性
D. 差异性。