养成教育精细管理之:关于班级文化建设
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养成教育精细管理之:
关于班级文化建设
班级文化建设是班级管理的重要内容,班级是文化育人的主阵地。
学校倾力打造以海洋文化为特色的学校文化,各年级、各班应在海洋文化特色的框架内深入挖掘海洋文化内涵,形成符合本年级、本班特色的文化元素。
为做好此项工作,学部以创建最美教室为抓手,积极推进班级文化建设,有关工作统一规定如下:
1、更新班级名片。
包含班名、班训、班歌、班级全家福、班主任寄语。
格式见附件A,粉红纸彩打剪切,字体蓝色魏碑体,班主任寄语落款处标明班主任姓名。
完成日期:9月26日
2、更新班级墙面文化。
出一期贺中秋、迎国庆主题板报;完善班级评比栏、班务栏内容;丰富走廊文化内涵,主要粘贴学生优秀作业、手抄报等作品,积极美化室内外环境。
完成日期:9月26日
3、统一课室内务摆放。
桌椅按4-6人学习小组摆放,对线对位。
图书角(书柜空置20%以下)、植物角(8-10盆植物)设在教室左后方。
桌面、图书、班务栏等物品摆放和张贴整齐有序。
学生离开座位后桌面清空,桌椅回到原位,椅子移进桌子下方。
垃圾篓放在后门背后,劳动工具统一放进工具柜。
窗帘除午休时间需拉上遮光外,其余时间需保证每个窗户可观察班级上课和活动。
摆放标准见附件B。
完成日期:常规要求
4、保持课室内外环境卫生干净整洁。
按照卫生打扫和检查规定,落实好无尘班级的创建要求。
课后擦干净上节课板书内容,课间室内外地板保持无垃圾杂物,植物角无发黄叶子。
完成日期:常规要求
新世纪学校小学部
二0一八年九月。