员工素质培训二拥有积极的心态.pptx

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消极心态的人
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愤世嫉俗，认为人性丑恶，与人不和； 没有目标， 缺乏动力，不思进取； 缺乏恒心，经常为自己找借口和合理化的理由； 心存侥幸，不愿付出； 固执己见，不能宽容人； 自卑懦弱，无所事事； 自高自大， 清高虚荣，不守信用，等等。
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态度与能力
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我来自偶然，象一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方，我情归何处 谁在下一刻呼唤我
《感恩的心》
天地虽宽，这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱，我还有多少
泪 要苍天知道，我不认输
感恩的心，感谢有你 伴我一生，让我有勇气做我
自己 感恩的心，感谢命运 花开花落，我一样会珍惜
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2.2 练习正视别人
一个人的眼神可以透露出许多有关他的信息。 正视 别人等于告诉你：我很诚实，而且光明正大。我相信我告 诉你的话是真的，毫不心虚。
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2.3 把你走路的速度加快
普通人有“普通人”走路的模样，作出“我并不怎么以自己为荣 ”的表白。
另一种人则表现出超凡的信心，走起路来比一般人快，像跑。他 们的步伐告诉整个世界：“我要到一个重要的地方，去做很重要的事 情，更重要的是，我会在 15 分钟内成功。”使用这种“走快25％” 的技术，抬头挺胸走快一点，你就会感到自信心在滋长。
3 能力很强，态度很差。 他们对企业不认同。他们是"刚才"的" 才"。对这类人才，老板很
难用他。 4 能力很强，态度很好。
他们认同企业。这类人是给企业带来财富的人，用财富的"财"字 来形容他。他是老板最喜欢的人。
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态度与能力
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人材 态度不错，就是干不 了事。将就用吧！
人财 态度好，又有能力。 真是公司的财源呀！
11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 21.2.2218:08:1618:08Feb-2122-Feb-21
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实践计划 本课程我感触最深的地方是：
我将在自己的工作（生活）中改变如下：
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实践计划
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9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 21.2.2221.2.22Monday, February 22, 2021
10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。18:08:1618:08:1618:082/22/2021 6:08:16 PM
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员工基本职业素质培训 ——系列二
拥有积极的心态
第一章 态度与能力
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主人公的态度
讨论我们对工作的态 度
启发
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讨讨论论：成功是因为什么？
成功是因为什么？
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态度 80%
技能
态度
技1能3%
其他
其它 7%
积极心态的人
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有必胜的信念； 善于称赞别人； 乐于助人， 具有奉献精神； 微笑常在，乐观自信； 能使别人感到你的重要。
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3.1 寻找每个人身上最好的东西
你眼睛盯住什么，你肯定就能看到什么
实战演练
找出对方10个优缺点
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3.2 积极主动
采取主动并不表示要强求、惹人厌或具侵略性， 只是不逃避为自己开创前途的责任。
——梭罗，美国文学家及哲学家 尊重积极性：
主动是人的天性，尊重这种天性，至少可提供对方一面镜子 ，以便清晰且未扭曲地反映自我。
结 论： 事物本身并不影响人，人们只受对事物看法的影响
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第二章 建立自信心
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自信心是一个成功者 必备的心理品质，没 有自信心，人的行为 就缺乏一种动力，其 他的素质再好，也难 以推动人的成长和进 步。
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2.1 开会时挑前面的位子坐
把坐前面当作一个规则试试看，从现在开始就尽量往前 坐。当然，坐前面会比较显眼，但要记住，有关成功的一 切都是显眼的。
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3.3 视困难为乐趣
把解决难题和完成目标当成一种乐趣； 要解决问题，不要成为问题的一部分；
励志故事牛仔大王
讨论 大家以后应怎么做？
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第四章 胸怀感恩心
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用人之道，会做事不如会做人，会做 人就应该有一颗感恩的心。
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胸怀感恩心
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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感恩伤害我的人，因为他磨练了我的心志； 感恩绊倒我的人，因为他强化了我的双腿； 感恩欺骗我的人，因为他增进了我的智慧； 感恩蔑视我的人，因为他醒觉了我的自尊； 感恩遗弃我的人，因为他培养了我的自立； ………… 我永远心存感恩， 感恩一切使我成长的人！
B主管：有意见当面跟上司讲都不接纳，还提什么案？ C主管：不要被别人利用提案攻击才好。 D员工：上司能重视我们的意见，我们要提出好的意见。 E员工：领导要求提案数量，交差就好。 F员工：又有新的花样，我打赌会不了了之。
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态度决定一切
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ABC情绪理论 创始人：艾利斯 主要内容： A（ANTECEDENT）前因 B（BELIEF）信念 C（CONSEQUENCE）后果
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2.4 练习当众发言 拿破仑·希尔指出，有很多思路敏锐、天资高的
人，却无法发挥他们的长处参与讨论。并不是他 们不想参与，而只是因为他们缺少信心。
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2.5 自我暗示
我是最棒的 我是最优秀的 我是成功者
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第三章 阳光思维
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3.1 寻找每个人身上最好的东西 3.2 积极主动 3.3 视困难为乐趣
人裁 没有能力，态度又差 。裁掉算了！
人才 能力挺强，就是态度 太差。真是难用呀！
态度
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实践练习故事-进京赶考
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听了故事后，你能猜得到店老板怎么说服书生进京赶考的 吗？
从这个故事中我们学到了什么？
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举例说明：
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针对新提案、新想法，不同态度和不同结果如下：
A主管：这是一个好机会，本部门的意见有正式渠道能够 向公司反映。
知识、技巧、态度是影响工作进行的三个重要因素，其 中态度尤其扮演着带动的角色。
知识+技巧=能力
知识
是什么？
态度
愿意干？
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技能
怎么干？
态度与能力的几种体现
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1 态度很差，能力很差。 这类人只能用"人裁"形容，因为他们最容易成为裁员的对象
2 态度很好，能力很差。 这类人可称之为"人材"，给老板的感觉是：将就用吧。