5.1基因突变和基因重组试题精选
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基因突变和基因重组测试题(附解析)一、选择题1.下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( )A.基因突变对生物个体是利多于弊B.基因突变所产生的基因都可以遗传给后代C.基因重组能产生新的基因D.在自然条件下,基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式解析:选D 基因突变具有多害少利的特点;发生在体细胞中的基因突变一般不能遗传给后代;只有基因突变才可以产生新的基因,基因重组可以产生新的基因型;在自然条件下,只有进行有性生殖的生物才会发生基因重组。
2.下列关于遗传变异的说法正确的是( )A.任何生物在遗传过程中都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异B.花药离体培养过程中发生的变异有基因重组和染色体变异C.基因突变可发生在细胞内不同DNA分子上体现了其随机性D.基因重组和染色体变异都可导致基因在染色体上的排列顺序发生改变解析:选C 原核生物和病毒不含染色体,不会发生染色体变异,基因重组一般发生在真核生物的有性生殖过程中;花药离体培养成单倍体幼苗过程中发生的是有丝分裂,该过程可以发生基因突变和染色体变异,但不会发生基因重组;细胞的不同DNA分子上的基因都可能发生突变,体现了基因突变的随机性;基因重组和染色体数目变异不会导致染色体上基因的排列顺序发生改变。
3.(2019·巢湖质检)如图是某二倍体动物细胞分裂示意图,其中字母表示基因。
据图判断正确的是( )A.此细胞含有4个染色体组,8个DNA分子B.此动物体细胞基因型一定是AaBbCcDdC.此细胞发生的一定是显性突变D.此细胞既发生了基因突变又发生了基因重组解析:选D 图示细胞有2个染色体组,8个DNA分子;细胞中正在发生同源染色体的分离,非同源染色体上非等位基因的自由组合,即基因重组;图中一条染色体的姐妹染色单体相同位置的基因为D和d,其对应的同源染色体上含有d、d,但不能确定是D突变成d,还是d突变成D,故可能发生的是隐性突变,也可能发生的是显性突变。
基因突变与基因重组学习目标:1.基因突变的概念、特点及意义2.基因重组的概念、原因及意义自学指导:基因突变阅读课本P80-82,思考下列问题:1.镰刀型细胞贫血症是哪一个氨基酸发生了改变?2.什么是基因突变?哪些因素会造成基因突变?什么样的基因突变会传递给后代?3.基因突变有何特点及意义?基因重组阅读课本P83,思考下列问题:1.基因重组的概念和原因是什么?基因重组产生新的基因吗?2.基因重组的意义是什么?当堂练习:1.生物体的DNA分子增加或减少一个碱基,这种变化是()A.细菌转化B.基因的自由组合C.基因突变D.等位基因分离2.基因突变常发生在细胞周期的()A.分裂间期B.分裂前期C.分裂后期D.在分裂期的各个时期都有可能3.下列关于基因突变的叙述,正确的是()①基因突变包括自然突变和诱发突变②在DNA复制中,碱基排列顺序发生差错改变了遗传信息,产生基因突变③基因突变一般对生物是有害的,但是,有的基因突变是有利的④基因突变一定产生新性状A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④4.下列关于基因突变的叙述,错误的是()A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失和替换B.基因突变是基因中脱氧核苷酸的数量和排列顺序改变而引起的C.基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下发生D.基因突变的频率很低,而且都是有害的5.下列关于基因重组的叙述,正确的是()A.有性生殖可导致基因重组B.等位基因的分离可导致基因重组C.非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组D.无性生殖可导致基因重组6.下列叙述错误的是()A.基因突变是生物变异的根本来源B.基因突变使一个基因变成它的等位基因C.基因重组只能产生新的基因型,不能产生新的基因,因此对生物进化没有作用D.基因重组只发生在有性生殖过程中课后练习:1.下列变异现象,属于不可遗传的变异的是()A.夫妇双方正常,他们所生的儿子是色盲B.用甲状腺激素制剂喂蝌蚪,发育的青蛙比正常青蛙体型大的多C.普通金鱼与透明金鱼杂交,后代为五花鱼D.神舟号飞船搭载的种子,返回地面播种后,植物所结果实与对照组相比更硕大2.下图为大肠杆菌某基因的碱基序列,下列变化对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)()A.第6位的C被替换为TB.第9位与第10位之间插入1个TC.第100、101、102位被替换为TTTD.第103至105位被替换为1个T3.基因突变是生物变异的根本来源。
高考生物《基因突变和基因重组》真题练习含答案1.居里夫人对核物理学的发展做出了重大贡献,但她在研究工作中长期接触放射性物质,患上了白血病。
最可能的病因是放射性物质使细胞发生了()A.基因重组B.基因复制C.基因分离D.基因突变答案:D解析:放射性物质具有放射性,属于物理致癌因子,会导致原癌基因和抑癌基因发生基因突变,从而产生细胞癌变;因此居里夫人患上白血病可能的病因是放射性物质使细胞发生了基因突变。
2.结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤,该病是由一系列基因突变导致的。
下列有关叙述正确的是()A.基因一旦发生突变,癌症就会发生B.细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果C.基因突变一般不会导致其数量发生改变D.防治结肠癌的根本方法是剔除原癌基因和抑癌基因答案:C解析:癌症是一系列基因突变累积的结果,A错误;细胞癌变是原癌基因突变或过量表达、抑癌基因突变引起的,B错误;基因突变一般不会导致其数量发生改变,C正确;所有正常细胞都含有原癌基因和抑癌基因,因此防治结肠癌的根本方法不是剔除原癌基因和抑癌基因,D错误。
3.下列有关基因突变的叙述,正确的是()A.不同基因突变的频率是相同的B.基因突变的方向是由环境决定的C.一个基因可以向多个方向突变D.细胞分裂中期不发生基因突变答案:C解析:不同基因突变的频率一般是不同的,A错误;基因突变是不定向的,一个基因可以向多个方向突变,B错误,C正确;基因突变具有随机性,可以发生于任何时期,但是细胞分裂的间期发生的可能性较大,D错误。
4.α珠蛋白与α珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸组成,其中第1~138个氨基酸完全相同,其余氨基酸不同。
该变异是由基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。
该实例不能说明()A.该变异属于基因突变B.基因能指导蛋白质的合成C.DNA片段的缺失导致变异D.该变异导致终止密码子后移答案:C解析:基因突变指的是碱基对的替换、增添或缺失引起的基因结构改变。
基因突变和基因重组练习题1.在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是()A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异2.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代( )A.增加发生基因突变的概率B.继承双亲全部的遗传性状C.从双亲各获得一半的DNAD.产生不同于双亲的基因组合3.基因突变是生物变异的根本来源,下列有关叙述错误的是( )A.生物体内的基因突变属于可遗传变异B.基因突变频率很低,种群每代突变的基因数很少C.基因突变发生后,生物的表现型可能不改变D.基因突变的方向和环境没有明确的因果关系4.下列都属于基因重组的选项是( )①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段②染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上③DNA碱基对的增添、缺失④非同源染色体上非等位基因自由组合⑤大肠杆茵细胞中导人了外源基因A.①③⑤B.①②④C.①④⑤D.②④⑤5.下列说法正确的是()A.果蝇和豌豆都是遗传学研究的好材料,但从生长周期来看,选果蝇更好B.小黑麦的单倍体含有四个染色体组,所以是可育的C.吃米饭后,迅速转化为肝糖原,其调节方式仅有激素调节D.水稻根细胞获能的主要方式是无氧呼吸6.央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而会聚集辐射.辐射对人体危害很大,可能导致基因突变.下列相关叙述正确的是( )A.碱基对的替换、增添和缺失都是由辐射引起的B 环境所引发的变异可能为可遗传变异C.辐射能导致人体传物质发生定向改变D.基因突变可能造成某个基因的缺失7.超级病菌是一种耐药性细菌,它最可能由普通细菌通过哪种变异形成的()A.基因重组B.染色体结构变异C.基因突变D.染色体数目变异8.地中海贫血症属于常染色体遗传病。
一对夫妇生有一位重型β地中海贫血症患儿,分析发现,患儿血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了突变(C→T)。
5.1基因突变和基因重组1.图示为科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关说法正确的是( )A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制黄身与白眼的基因可发生交叉互换C.该染色体上的基因都不能自由组合D.一条染色体上只能有一个黄身基因2.下列各项中属于基因重组的是( )A.基因型为Dd的个体自交后代发生性状分离B.雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体C.YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型D.杂合高茎与矮茎豌豆测交的后代有高茎和矮茎3.豌豆子叶黄色对绿色为显性,由一对等位基因Y、y控制,下列有关叙述不正确的是( )A.基因Y或y产生的根本原因是基因突变B.基因Y和基因y的本质区别是核糖核苷酸序列不同C.基因Y和y的分离可能发生在减数第二次分裂中D.在豌豆的叶肉细胞中可检测到基因Y或y,但检测不到对应mRNA4.下列有关遗传和变异的叙述,正确的是( )A.基因重组可以产生新的性状,但不能改变基因频率B.一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子,正常情况下其中母方是致病基因的携带者C.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生D.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16 5.二倍体水毛茛黄花基因q1中丢失3个相邻碱基对后形成基因q2,导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变,下列叙述正确的是( )A.正常情况下q1和q2可存在于同一个配子中B.利用光学显微镜可观测到q2的长度较q1短C.突变后翻译时碱基互补配对原则发生了改变D.突变后水毛茛的花色性状不一定发生改变6.基因突变是生物变异的根本来源。
下列关于基因突变的说法正确的是( )A.基因突变是生物变异的主要来源,有利的变异对生物是有利的、而且是定向的变异B.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变C.如果显性基因A发生突变,只能产生其等位隐性基因aD.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素大肠杆菌7.下列与生物变异有关的叙述,不正确的是( )A.同源染色体上的非姐妹染色单体间的互换引起的变异是基因重组B.射线处理使染色体上数个碱基丢失引起的变异属于基因突变C.三倍体无子西瓜的培养过程产生的变异属于可遗传的变异D,体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体8.脆性X染色体是由于染色体上的FMR1基因出现过量的CGG//GCC重复序列,导致DNA 与蛋白质结合异常,从而出现“缢沟”,染色体易于从“缢沟”处断裂。
5.1 基因突变和基因重组练习试题第五章第 1 节基因突变和基因重组(45分钟100 分 )一、选择题 ( 包含 10 小题 , 每题 5 分, 共 50 分)1.以下对于基因突变的表达中 , 正确的选项是 ( )A. 基因突变必定能惹起性状改变B.亲代的突变基因必定能传达给子代C.等位基因的产生是基因突变的结果分子构造的改变都属于基因突变2. 谷胱甘肽 (GSH)是广泛存在于生物体内的一种重要化合物。
下表为GSH的密码子和氨基酸序列及控制合成GSH的 DNA突变后所对应的密码子和氨基酸序列 , 则以下相关突变原由的表达正确的选项是()密码子及氨基酸序列GSH GAA UGU GGC UAAGCA UUG ACC 序列谷氨酸半胱氨酸甘氨酸停止突变后GAA UGG GCU AAG CAU UGACCG 的序列谷氨酸色氨酸丙氨酸赖氨酸组氨酸停止A. 增加B. 缺失C.改变D.易位3.(2013 ·泰安模拟 ) 某个婴儿不可以消化乳类, 经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸更换而致使乳糖酶失活, 发生这类现象的根来源因是()A. 缺少汲取某种氨基酸的能力B. 不可以摄入足够的乳糖酶C.乳糖酶基因有一个碱基更换了D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了4.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中, 细胞内的同源染色体对数的变化曲线。
基因重组最可能发生在 ()5.1 基因突变和基因重组练习试题A.AB 段段段 D.HI 段5.据报导 , 加拿大科学家研究发现选择特定的外源 DNA(脱氧核糖核酸 ) 片段并将其嵌入到细菌基因组的特定地区, 这些片段即可作为一种免疫因子, 抵挡DNA裂解酶入侵 , 此项技术有望解决某些细菌抗衡生素产生抗药性的难题。
这类技术所依照的原理是 ()A. 基因突变B. 基因重组C.染色体变异分子杂交6.( 能力挑战题 )(2013 ·长沙模拟 ) 如图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像 , 此中能够表现基因重组的是()A. ①③B. ①④C.②③D.②④7.农业技术人员在大田中发现一株矮壮穗大的水稻, 将这株水稻所收获的种子再栽种下去 , 发育成的植株之间总会有差别 , 这类差别主要来自 ()A. 基因突变B. 染色体变异C.基因重组D.细胞质遗传8.(2013 ·温州模拟 ) 已知家鸡的无尾 (A) 对有尾 (a) 是显性。
5.1 新提升·课后作业一、选择题1.赖氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当某基因片段中模板链的GAC突变为AAC时,这种突变的结果对该生物的影响是( )A.一定是有害的B.一定是有利的C.有害的概率大于有利的概率D.既无利也无害【解析】当某基因片段中模板链的GAC突变为AAC时,转录所形成的mRNA相应位置上的碱基序列由CUG 变为UUG,CUG和UUG决定的都是赖氨酸,这种突变的结果没有导致该基因控制合成的蛋白质的结构发生改变,因此对该生物既无利也无害,A、B、C三项均错误,D项正确。
【答案】 D2.太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。
下列说法正确的是( )A.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的B.太空育种产生的突变总是有益的C.太空育种产生的性状是定向的D.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的【解析】太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的,都是引起基因突变,产生新的性状,A正确;基因突变具有多害少利性,B错误;基因突变具有不定向性,C错误;基因突变只是改变某个基因产生新的等位基因,不能产生新的植物,D错误。
【答案】 A3.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,当气温上升到25.5 ℃时,突变体的生存能力大大提高。
这个现象可以说明( )A. 基因突变是不定向的B. 突变的有害和有利取决于环境条件C. 基因突变与温度有关D.基因突变是随机发生的【解析】基因突变是不定向的,但本题没有涉及多种变异,不符合题意,A项错误;果蝇突变体在21℃的气温下,生活能力很差,当气温高过25.5℃时,突变体生存能力大大提高,说明突变的有害和有利取决于环境条件, B项正确;在改变温度之前,果蝇已经发生了突变,所以题目中没有体现基因突变与温度有关,C 项错误;题目内容不能说明基因突变是随机发生的,D项错误。
基因突变与重组的练习题一、选择题1. 下列哪种情况最可能导致基因突变?A. DNA复制过程中碱基错配B. 基因表达过程中mRNA的剪接C. 转录过程中RNA聚合酶的活性变化D. 翻译过程中tRNA的识别错误A. 基因重组只发生在减数分裂过程中B. 基因重组会导致基因数量增加C. 基因重组包括同源重组和位点特异性重组D. 基因重组会导致基因顺序发生改变3. 下列哪种基因突变类型不会改变氨基酸序列?A. 同义突变B. 无义突变C. 错义突变D. 无效突变二、填空题1. 在DNA复制过程中,导致基因突变的主要因素是__________和__________。
2. 基因重组主要包括__________重组、__________重组和__________重组。
3. 一个基因突变后,其编码的蛋白质可能发生__________、__________或__________的改变。
三、判断题1. 基因突变具有普遍性、低频性和随机性。
()2. 基因重组是生物进化的重要驱动力。
()3. 同义突变一定会导致生物性状的改变。
()四、简答题1. 请简要说明基因突变对生物体的影响。
2. 简述基因重组在生物进化中的作用。
3. 比较同义突变、错义突变和无义突变的区别。
五、案例分析题1. 某实验室发现一种植物的抗旱性基因发生了突变,导致其抗旱性增强。
请分析可能导致这种突变的原因,并预测该突变对植物生长发育的可能影响。
2. 在研究某动物群体的遗传多样性时,发现了一种新的基因重组类型。
请根据所学知识,推测这种基因重组可能对生物进化产生的影响。
六、计算题1. 如果一个基因的突变频率是10^7,假设一个基因组中有10000个基因,求在一个有10000个细胞的群体中,平均每个细胞发生突变的基因数。
2. 在一个自交群体中,已知一个基因座的等位基因A和a的频率分别为0.6和0.4。
如果该基因座发生重组的概率为10%,请计算下一代中Aa基因型的频率。
基因突变与基因重组练习一、选择题1、基因重组发生在有性生殖过程中控制不一样性状的基因的自由组合时,以下相关基因重组的说法正确的选项是〔〕A、有细胞构造的生物都能够进行基因重组B、基因突变、基因重组都能够改变基因的构造C、基因重组发生在初级精〔卵〕母细胞形成次级精〔卵〕母细胞过程中D、在减数分裂四分体期间非同源染色体的交换也是基因重组2、以下相关基因突变的表达中,错误..的是〔〕A、基因突变是指基因构造中碱基对的增加、缺失或替代B、基因突变是因为基因中脱氧核苷酸的种类、数目和摆列次序的局部改变而发生的C、基因突变能够在必定的外界环境条件或生物内部要素的作用下发生D、基因突变的频次是很低的,而且都是有害的3、如图为同种生物的不一样个体编码翅构造的基因的碱基比率图。
基因 1 根源于具正常翅的雌性个体的细胞,基因2根源于另一具异样翅的雌性个体的细胞。
据此可知,翅异样最可能是因为碱基对的〔A、插入B、替代〕C、缺失D、正常复制4、〔 2007 广东理基39〕某人体检结果显示,其红细胞有的是正常的圆饼状,有的是曲折的镰刀型。
出现镰刀型红细胞的直接原由是〔〕A、环境影响B、细胞分化C、细胞凋亡5、〔 2021 广东生物25〕〔多项选择〕假如一个基因的中部缺失了D、蛋白质差别1 个核苷酸对,可能的结果是〔〕A、没有蛋白质产物B、翻译为蛋白质时在缺失地点停止C、所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D、翻译的蛋白质中,缺失部位此后的氨基酸序列发生变化6、当牛的精原细胞进行DNA分子复制时,细胞中不行能发生〔〕A.基因重组B.DNA的解旋 C.基因突变D.蛋白质合成7、以下对于生物变异的表达,正确的选项是〔〕A.基因突变都会遗传给后辈 B .基因碱基序列发生改变,不必定以致性状改变C.新基因产生的门路是基因重组 D .基因重组只发生在生殖细胞形成过程中8、在一个 DNA分子中假如插入了一个碱基对,那么〔〕A.不可以转录B.在转录时造成插入点从前的遗传密码改变C.不可以翻译D.在转录时造成插入点此后的遗传密码改变9、基因突变、基因重组和染色体变异的比较中,表达不正确的选项是〔〕A.基因突变是在分子水平上的变异B.染色体构造变异可经过光学显微镜察看到C.基因重组没有产生新基因D.基因突变和染色体构造变异最后都会惹起生物性状的改变10、以下生命活动可能会使DNA分子构造发生改变的是〔①同源染色体分离②非同源染色体自由组合④同源染色体上非等位基因交换⑤染色体构造变异A.①②③B.③④⑤C.②③④D.③④⑥11、基因 A 与 a1、 a2、 a3之间的关系如上图示,该图不可以表示〕③基因突变⑥染色体数目变异〔〕A.基因突变是不定向的B.等位基因的出现是基因突变的结果C.正常基因与致病基因能够经过突变而转变D.这些基因的转变按照自由组合定律12、细菌的可遗传变异根源于〔〕①基因突变②基因重组③染色体变异A.①B.①②C.①③D.①②③13、以下列图示正在进行分裂的某二倍体生物细胞,对于此图的说法正确的选项是〔〕A、是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期B、含同源染色体 2 对、 DNA分子 4 个、染色单体0 个C、正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D、每个子细胞含一个染色体组,仅 1 个拥有生殖功能14、子代不一样于亲代的性状,主要来自基因重组,以下列图解中哪些过程能够发生基因重组()A.①②③④⑤C.④⑤B.①②③④⑤⑥D.③⑥15 、 Bu 〔 5—溴尿嘧啶〕是胸腺嘧啶的近似物,在含有Bu 的培育基上培育大肠杆菌,获得少数突变型大肠杆菌,与原大肠杆菌对比,突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但〔A+T〕 / 〔 C+G〕的碱基比率略小于原大肠杆菌,这说明Bu 引发基因突变的体制是〔〕A. 阻挡碱基正常配对B.断裂DNA链中糖与磷酸之间的化学键C. 引发 DNA发生碱基种类替代D. 引发 DNA链发生碱基序列变化17、用x 射线照耀某植物幼苗,引发了基因突变,X 射线最有可能在以下哪项过程中起作用()A.有丝分裂间期B.有丝分裂全过程C.受精作用过程D.减数第一次分裂间期二、非选择题18、以下左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图基因为 B 与 b) ,请据图回复 ( 谷氨酸的密码子是GAA, GAG):( 控制(1)图中①②表示的遗传信息流动过程分别是:① ___________ ;② ________。
5.1 基因突变和基因重组 一、基因突变1.基因突变实例:镰状细胞贫血(又叫镰刀型细胞贫血症)。
(1)症状:患者红细胞由中央微凹的圆饼状,变为弯曲的镰刀状,容易破裂,使人患溶血性贫血。
(2)致病机理:在组成血红蛋白分子的肽链上,发生了氨基酸替换;编码血红蛋白的基因的碱基序列发生改变。
2.基因突变的概念:DNA 分子中发生碱基的替换、增添或缺失, 而引起的 基因碱基序列的改变。
核心知识梳理3.基因突变的遗传性:基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代。
若发生在体细胞中,一般不能遗传。
但有些植物的体细胞发生基因突变,可以通过无性生殖遗传。
4.细胞的癌变(1)原因:人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因,即原癌基因和抑癌基因。
一般来说,原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的,而抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,或者促进细胞凋亡。
(2)癌细胞的特征能够无限增殖,形态结构发生了显著变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞之间黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,等等。
5.基因突变的原因、特点和意义(1)原因基因突变的外因:(1)物理因素:如紫外线、X射线等;(2)化学因素:如亚硝酸盐、碱基类似物等;(3)生物因素:如某些病毒的遗传物质。
内因是由于DNA复制偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变等。
基因突变主要发生在间期。
(2)特点:a普遍性:普遍存在;b随机性:可以发生在生物个体发育的任何时期、任何DNA、DNA的任何部位;c不定向性:一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因;d低频性:发生频率很低。
(3)基因突变是产生新基因的途径,是生物变异的根本来源,为生物的进化提供了丰富的原材料。
(4)意义:a.产生新基因的途径。
b.生物变异的根本来源。
c.为生物进化提供了丰富的原材料 。
二、基因重组1.概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。
5.1基因突变和基因重组
课后巩固·提能(30分钟50分)
一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分)
1.番茄果实红色(H)对黄色(h)为显性。
某隐性纯合黄色植株(hh)自交,结出了半边红半边黄的变异果,这种变化原因可能是()
A.环境改变
B.基因重组
C.基因突变
D.染色体改变
2.下面有关基因重组的说法不正确的是()
A.基因重组发生在减数分裂过程中
B.基因重组产生原来没有的新基因,进而产生新性状
C.基因重组是生物变异的重要来源
D.基因重组不能产生新基因
3.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于()
A.基因重组,不可遗传变异
B.基因重组,基因突变
C.基因突变,不可遗传变异
D.基因突变,基因重组
4. 5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物,在含有5-BU的培养基上培养大肠杆菌,得到少数突变型大肠杆菌。
突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)/(G+C)的碱基比值略小于原大肠杆菌,这说明5-BU诱发突变的机制是()
A.阻止碱基正常配对
B.断裂DNA链中糖与磷酸之间的化学键
C.诱发DNA链发生碱基种类置换
D.诱发DNA链发生个别碱基缺失
5.下面是某基因的部分碱基序列,该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“—异亮氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—缬氨酸—”(异亮氨酸的密码子是AUA)。
如果箭头所指碱基对T—A缺失,该片段所编码的氨基酸序列为()
↓
—ATA CGG GAG GCG GAT GTC—
—TAT GCC CTC CGC CTA CAG—
↑
A.—异亮氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—
B.—异亮氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—谷氨酸—
C.—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—缬氨酸—
D.—亮氨酸—精氨酸—谷氨酸—丙氨酸—缬氨酸—
6.如图曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系,曲线b、c、d 表示使用诱变剂后菌株数和产量之间的关系。
下列说法正确的是()
①由a变为b、c、d体现了基因突变的不定向性
②诱变剂决定了青霉菌的变异方向,加快了变异频率
③d是符合人们生产要求的变异类型
④青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变和基因重组
A.③④
B.①③
C.②④
D.②③④
7.如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,可能的后果是(多选)()
A.没有蛋白质产物
B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化
二、非选择题(共2小题,共29分)
8.(12分)如图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程。
a~d表示4种基因突变。
a丢失T/A,b由T/A变为C/G,c由T/A变为G/C,d由G/C变为A/T。
假设4种突变都单
独发生,请回答:
提示:可能用到的密码子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),
终止密码子(UAG)。
(1)图中所示遗传信息传递的场所是。
(2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序为,在a突变点附近再丢失个碱基对对性状影响最小。
(3)图中突变对性状无影响,其意义。
(4)①过程需要的酶主要有。
(5)在②过程中,少量mRNA就可以合成大量的蛋白质,原因是____________ ___________________________________________________________________。
【实验·探究】
9.(17分)某高山植物开红花,偶然发现了一株开白花的。
(1)请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤:
第一步:取该株植物茎尖利用植物组织培养技术,获得试管苗。
第二步:,观察并记录结果。
②预测结果及结论:
若仍开白花,则。
(2)对该种植物进行了培养并记录如下表,据表回答问题:
①本实验中共涉及哪些自变量?实验结果说明了什么问题?___________________________________________________________________。
②在相同海拔,25 ℃的突变率大于19 ℃的突变率,从植物体本身来说,最可能是与其体内的(物质)有关。
③为了探究在海拔为3 000 m、25 ℃时该植物的突变率是否最高,你认为应如何进行实验?(简要步骤)___________________________________________________________
_________ ___________________________________________________________________。
班级姓名得分
答案解析
1.【解析】选C。
由于果实的细胞是通过有丝分裂来的,所以半边红的番茄是在分裂成两个细胞的过程中发生了基因突变,其中的一个细胞含有H基因,发育成了半边红的番茄。
2.【解析】选B。
基因重组是指有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合,进而出现性状的重新组合,没有产生新基因,也没有产生新性状。
3.【解析】选D。
甲图中的基因“a”是从“无”到“有”,属于基因突变,而乙图中的基因A、a、
B、b是已经存在的,只是进行了重新组合。
4.【解析】选C。
突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,说明DNA可以复制,但DNA链发生碱基种类置换,即5-BU替换T导致(A+T)/(G+C)比值略小。
5.【解析】选B。
由于题干中所给的密码子较少,所以应从原有的题干序列中找寻氨基酸与密码子的对应关系,从左侧“ATA”对应“AUA”。
密码子开始向右读,缺少“T-A”后,使此处密码子变为“GAG”,它与第三个密码子是相同的。
6.【解析】选B。
基因重组发生在减数分裂过程中,不需要诱变剂的作用;基因突变是不定向的,诱变剂不能决定变异方向;d代表的高产类型是最符合人们生产要求的变异类型。
7.【解析】选B、C、D。
因为是在基因中部缺失了一个核苷酸对,不可能没有蛋白质产物,A 项错误;B项中有可能遇到终止密码而终止,
C、D项在缺失位置后有可能减少氨基酸或者序列发生变化,故B、C、D均有可能。
8.【解析】(1)根据示意图可知,①代表转录过程,主要场所为细胞核;②代表翻译过程,主要场所为细胞质(核糖体)。
(2)根据碱基互补配对关系,可以判断DNA下面的单链为模板链,发生a突变后,mRNA 上的碱基顺序为GACUAUG-GUAUG,合成的多肽链中氨基酸的顺序为天冬氨酸-酪氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸;在a点附近再丢失2个碱基对,只影响邻近1个氨基酸的改变,而其他氨基酸不变,对性状影响最小。
(3)发生b突变后,最终决定的氨基酸仍是天冬氨酸,对性状无影响。
这有利于维持生物遗传性状的相对稳定。
(4)转录过程需要解旋酶和RNA聚合酶。
(5)一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体,进行多条多肽链的合成。
答案:(1)细胞核和细胞质(核糖体)
(2)天冬氨酸-酪氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸2
(3)b 有利于维持生物遗传性状的相对稳定
(4)解旋酶、RNA聚合酶
(5)一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体,进行多条多肽链的合成
9.【解析】(1)植物性状的遗传可用无性生殖来体现,可用植物组织培养技术,观察记录结果,看亲子代表现型是否一致,来判断是否是遗传物质改变的结果。
(2)①实验中探究了两个因素(海拔、温度)对突变率的影响,为了增强实验结果的说服力,应分开研究自变量。
例如,在相同海拔下,研究不同温度对植物的影响,另一个是在相同温度下,研究不同海拔对植物的影响。
②酶的活性受温度影响,而任何生化反应均离不开酶。
③要想使实验结果有说服力,应设计较小梯度的温度来做实验。
答案:(1)①在相同培养环境且适宜条件下培养
②白花性状的出现为基因突变的结果
(2)①海拔、温度两个自变量。
这说明植株的突变与培养温度有关,与所选海拔关系不大
②酶③将植株分成相等数量的几组,分别在25 ℃左右具有一定的温度梯度(如21 ℃、22 ℃、
23 ℃、24 ℃、26 ℃、27 ℃、28 ℃、29 ℃)的条件下培养,记录突变率。