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学业分层测评(九) 翡冷翠山居闲话1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫．．．．，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪．．．．，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕．．．．的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深．．．．，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安．步当车．．．向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣．．．．，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤ D．③④⑥【解析】本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。
①目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着觉。
这里属望文生义。
②厝火积薪：比喻潜伏着很大的危险。
这里误用为“事先做准备”了。
③筚路蓝缕：形容创业的艰苦。
使用正确。
④讳莫如深：形容紧紧隐瞒。
使用正确。
⑤安步当车：指慢慢地步行，就当作是坐车。
用在此处不合语境，与句中“跑”的意思相矛盾。
⑥苦心孤诣：指费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。
使用正确。
【答案】 D2．下列各句中，没有语病的一项是( )A．网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。
事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人成为受害者。
B．望着玉苍山上密布的形态各异的奇石，形成石的海洋，场面十分壮观，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。
C．中国古代文学中发展得最为成熟的样式是以抒情为主要功能的诗歌，而抒情性质使中国古代文学在总体上具有诗的光辉，即使是叙事文学也不例外。
D．市民关于石上种树、过分密植等不乏专业水准的问责，让人认识到，应该重视绿化工程的前期认证、方案设计是当务之急，这样可以减少疏漏。
第7课翡冷翠山居闲话一、字音辨读1．温驯．(x ùn ) 2.摩挲．(su ō) 3．踌躇．．(ch óuch ú) 4.苔藓．．(t áixi ǎn ) 5．山罅．(xi à) 6.橄榄．．(ɡǎnl ǎn ) 7．风籁．(l ài ) 8.疮瘢．．(chu ān ɡ b ān ) 二、字形辨识1.错误!2.错误!3.错误!4.错误!三、词语辨析1．取缔·取消辨析错误! 例句⎩⎪⎨⎪⎧①昨日，伍家岗区的14家占道经营夜市摊被全部取缔，大部分摊位搬进东城小吃城。
②据发改委相关人员透露，广东从2016年1月1日起，取消档案管理费收费。
2．蜕化·退化辨析⎩⎪⎨⎪⎧ 蜕化：比喻腐化堕落。
退化：泛指事物由优变劣，由好变坏。
例句⎩⎪⎨⎪⎧①如果说贪污腐败是党的“致命伤”，作风蜕化则是“慢性病”，也会影响党的生命力。
②团购网站，原本是一个诞生在互联网上的创意公司，在中国却退化成靠互联网边缘的传统服务分销平台。
四、熟语释义1．福星高照：指有神灵保佑，命运好。
2．迫不及待：急迫得不能再等待，形容心情十分急迫。
3．淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。
一、走近作者徐志摩(1897—1931)，现代诗人、散文家。
笔名南湖、云中鹤等。
浙江海宁人。
1918年赴美留学。
1921年赴英，入剑桥大学当特别生。
在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。
1921年开始创作新诗，1923年参与发起成立新月社。
1924年与胡适、陈西滢等创办《现代评论》周刊，任北京大学教授。
印度大诗人泰戈尔访华时任翻译。
1925年随泰戈尔赴欧洲，游历苏、德、意、法等国。
1926年回国后开展新诗格律化运动，影响到新诗艺术的发展。
1931年因所乘飞机失事身亡。
作品有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》，散文集《落叶》《巴黎的鳞爪》《自剖》《秋》，小说散文集《轮盘》，戏剧《卞昆冈》(与陆小曼合写)，日记《爱眉小札》《志摩日记》，译著《曼殊斐尔小说集》等。
仿写仿写翡冷翠山居闲话（最新版）目录一、引言二、翡冷翠山居的简介三、翡冷翠山居的自然环境四、翡冷翠山居的人文历史五、翡冷翠山居的旅游体验六、结语正文【引言】翡冷翠，一个充满诗意的名字，让人联想到深邃的青山绿水。
它位于我国西南边陲，拥有得天独厚的自然风光和人文历史。
在这里，时光仿佛变得缓慢，人们可以尽情地沉浸在大自然的怀抱中。
今天，让我们一起走进翡冷翠山居，感受它的魅力。
【翡冷翠山居的简介】翡冷翠山居位于云南省昆明市，是一处集自然风光、人文历史和休闲度假于一体的旅游胜地。
它以优美的自然景观和独特的人文氛围吸引了无数游客前来度假。
【翡冷翠山居的自然环境】翡冷翠山居拥有得天独厚的自然环境，四周环绕着青山，山间云雾缭绕，仿佛人间仙境。
这里的气候宜人，四季如春，繁花似锦。
游客们可以在山林间漫步，呼吸清新的空气，聆听悠扬的鸟鸣，感受大自然的神奇魅力。
【翡冷翠山居的人文历史】翡冷翠山居不仅拥有美丽的自然风光，还承载着丰富的人文历史。
在这里，游客们可以参观历史悠久的寺庙，品味古朴的建筑风格，聆听古老的传说。
同时，这里还举办各种民俗活动，让游客们感受到浓厚的民间风情。
【翡冷翠山居的旅游体验】在翡冷翠山居，游客们可以参与丰富多彩的户外活动，如徒步、攀岩、骑行等，感受运动的快乐。
此外，游客们还可以品尝当地特色美食，感受独特的风味。
夜晚，游客们可以在山间民宿中休息，享受宁静的夜晚。
【结语】翡冷翠山居是一个充满魅力的地方，它以自然风光和人文历史为游客们呈现了一幅美丽的画卷。
在这里，游客们可以暂时忘却生活的烦恼，尽情地沉浸在大自然的怀抱中。
现代散文选读翡冷翠山居闲话说课稿现代散文选读翡冷翠山居闲话说课稿作为一名教师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。
那么应当如何写说课稿呢？以下是小编整理的现代散文选读翡冷翠山居闲话说课稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、评委：上午好！今天我说课的题目是徐志摩的《翡冷翠山居闲话》，我将从教材、学习目标、学法、活动过程几个方面加以介绍分析。
一．说教材《翡冷翠山居闲话》是选自《现代散文选读》中“是什么让我们感动”专题中的第一篇文章。
徐志摩是我国现代著名的诗人、散文家，题目中的翡冷翠即意大利著名城市弗洛伦萨。
本文通过写作者在弗罗伦萨山居时的一些所闻所感，从感受身的自由到感受心的自由的过程中，抒发了自己希望暂时远离尘世喧嚣，以及希望可以葆有儿童的天真与纯粹，感受大自然，并与大自然融为一体的美好愿望，最终抒发作者一种希望得到个人性灵的完全解放和自由的期待。
二．说学习目标1.理清文章脉络以及内部逻辑关系。
2.鉴赏诗意的语言。
3.体会作者对自然纯粹的爱、对自由执著的追求。
其中，学习重点、难点：1.鉴赏诗意的语言。
2.体会作者对自然纯粹的爱、对自由执著的追求。
三．说学法朗读法、鉴赏法四．活动安排一课时五．活动过程1．导入：“我说你是人间的四月天，笑音点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。
”才女林徽因这样来回忆她的朋友徐志摩。
今天就让我们一起品味徐志摩的传世名篇《翡冷翠山居闲话》，去感受他的文字之美,感受他对美与自由的执著追求。
（板书课题）﹝设计意图﹞以学生熟悉的优美诗句导入，激发学生的学习兴趣。
2．鉴赏优美语段。
品味语言美，体会意境美。
（1）请同学们自由朗读第2、3、4小节，并思考概括这几段的内容？板书：第2节身体的自由第3节心灵的`自由第4节身体心灵的融合﹝设计意图﹞《高中语文新课程标准》要求：发展独立阅读能力。
从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情。
《翡冷翠山居闲话》是徐志摩1925年在风景优美的意大利名城翡冷翠(今译“佛罗伦萨”)时所写下的一篇脍炙人口的抒情散文。
这篇山居之作被称为“闲话”是很贴切的。
作者既没有记山居时的生活，也没有具体描绘山中绮丽的风光，而是从眼前的景物荡发开去，着重内心情怀的抒发，通过冥想的途径反映个人的情志。
文章开头写风和日丽之日出门散步，“像是去赴一个美的宴会，像是去一果子园”，两个比喻，作者喜悦之情跃然纸上。
在这里“上山或是下山”，足够你“性灵的迷醉”，一下就点到了“山居之妙”。
接着用一串假设的句式，具体描绘山居时的服色、体态、穿着、打扮的自由自在，无拘无束。
毫不掩饰独行山中时的超脱舒畅之情。
然后从不同的角度和用华丽铺张的语言，表达“山居”的妙处和乐趣：你一个人单独漫游时，你可以在青草地上“坐地，仰卧”，甚至可以“打滚”，“因为草的和暖的颜色自然的唤起你童稚的活泼”;你可以在僻静的路上“狂舞”，“因为道旁树木的阴影在他们迂徐的婆娑里暗示你舞蹈的快乐”; 你也会信口“歌唱”，“因为树林中的莺燕告诉你春光是应得赞美的”;“更不必说你的胸襟自然会跟着漫长的山径开拓，你的心地会看着澄蓝的天空静定，你的思想和着山壑间的水声，山罅里的泉响，有时一澄到底的清澈;有时激起成章的波动，流，流，流入凉爽的橄榄林中，流入妩媚的阿诺河去……”作者厌恶现代文明，他认为文明窒息了人的性灵，影响了人的自由。
他的这种返朴归真的欲望，到了大自然里便感到极大的满足。
中间一段文字，对于自我感受写得更为酣畅淋漓。
“只有你单身奔赴大自然的怀抱时，像一个裸体的小孩扑入他母亲的怀抱时，你才知道灵魂的愉快是怎样的，单是活着的快乐是怎样的，单就呼吸单就走道单就张眼看耸耳听的幸福是怎样的。
”作者将情化在描绘之中，柔美妩媚，给人以温柔的美感，使人心醉神迷。
作者曾一再说明自己“是个自然崇拜者”，因为大自然就是“最伟大的一部书”，认为什么伟大、深沉、优美的思想，都可以“在风籁中，云彩里，山势与地形的起伏里，花草的颜色与香息里寻得”! 只要认识了这一部书，那么，在这世界上，“寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有南针”。
徐志摩描写田园的作品徐志摩在1922年返国后在报刊上发表大量诗文下面是我带来的内容，欢迎阅读!徐志摩《翡冷翠山居闲话》原文翡冷翠山居闲话在这里出门散步去，上山或是下山，在一个睛好的五月的向晚，正像是去赴一个美的宴会，比如去一果子园，那边每株树上都是满挂着诗情最秀逸的果实，假如你单是站着看还不满意时，只要你一伸手就可以采取，可以恣尝鲜味，足够你性灵的迷醉。
阳光正好暖和，决不过暖;风息是温驯的，而且往往因为他是从繁花的山林里吹度过来他带来一股幽远的淡香，连着一息滋润的水气，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩腰，就这单纯的呼吸已是无穷的愉快;空气总是明净的，近谷内不生烟，远山上不起霭，那美秀风景的全部正像画片似的展露在你的眼前，供你闲暇的鉴赏。
作客山中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服色与体态;你不妨摇曳着一头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓;你爱穿什么就穿什么;扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个走江湖的桀卜闪①，装一个猎户;你再不必提心整理你的领结，你尽可以不用领结，给你的颈根与胸膛一半日的自由，你可以拿一条这边颜色的长巾包在你的头上，学一个太平军的头目，或是拜伦那埃及装的姿态;但最要紧的是穿上你最旧的旧鞋，别管他模样不佳，他们是顶可爱的好友，他们承着你的体重却不叫你记起你还有一双脚在你的底下。
这样的玩顶好是不要约伴，我竟想严格的取缔，只许你独身;因为有了伴多少总得叫你分心，尤其是年轻的女伴，那是最危险最专制不过的旅伴，你应得躲避她像你躲避青草里一条美丽的花蛇!平常我们从自己家里走到朋友的家里，或是我们执事的地方，那无非是在同一个大牢里从一间狱室移到另一间狱室去，拘束永远跟着我们，自由永远寻不到我们;但在这春夏间美秀的山中或乡间你要是有机会独身闲逛时，那才是你福星高照的时候，那才是你实际领受，亲口尝味，自由与自在的时候，那才是你肉体与灵魂行动一致的时候;朋友们，我们多长一岁年纪往往只是加重我们头上的枷，加紧我们脚胫上的链，我们见小孩子在草里在沙堆里在浅水里打滚作乐，或是看见小猫追他自己的尾巴，何尝没有羡慕的时候，但我们的枷，我们的链永远是制定我们行动的上司!所以只有你单身奔赴大自然的怀抱时，像一个裸体的小孩扑入他母亲的怀抱时，你才知道灵魂的愉快是怎样的，单是活着的快乐是怎样的，单就呼吸单就走道单就张眼看耸耳听的幸福是怎样的。
闲情逸话，形散情坚——《翡冷翠山居闲话》教学案例发布时间：2022-01-07T09:19:20.240Z 来源：《中小学教育》2021年第27期作者：丁红兵[导读] 本文是一篇田园牧歌情调的“诗化”小品散文，抒发的感情“坚决”“纯粹”，有很多语句学生不一定理解，而我又要想在一节课内完成，因此让学生提前预习是非常必要的。
丁红兵江苏省南京民办实验学校江苏南京210012【设计说明】：本文是一篇田园牧歌情调的“诗化”小品散文，抒发的感情“坚决”“纯粹”，有很多语句学生不一定理解，而我又要想在一节课内完成，因此让学生提前预习是非常必要的。
我的预习要求做到“三看”：一看，浏览文章、疏通大意；二看，圈点勾画、理清结构；三看，结合问题，深度思索。
要求每个学生提出不少于三个问题，我对学生的问题归类整理，并做成课件，这样，我才能保证以下设想的实施：首先，创设情境，营造氛围，在欣赏徐志摩著名的抒情诗《再别康桥》中，以精练优美的语言导入新课。
其次，紧扣题目中的“闲话”二字，以第一段为例品析“话”了什么（写了什么内容、写了什么事），又“闲”在哪里（哪些语句体现闲情逸致）。
接着，仿照第一段的例析让学生找“话“题，理结构，此处，要求学生对每一段归纳概括，并交流总结。
然后，悟”闲“意，赏美文。
把已整理成课件的学生问题依段落次序共同探讨交流，考虑到学生提难懂的句子多一点，可适当补充一些优美的句子来共同欣赏，真可谓“奇文共欣赏，疑义相与析。
”再次，要体现徐志摩的“爱、自由、美”三大理想，在赏析美文过程中始终以“美读”为线，贯穿课堂。
多样的朗读，是赏“美”的保证，如范读、学生模拟读、配乐朗读、齐读、教师配乐朗读等。
同时在赏析过程中要结合难句和佳句品出抒情散文抒情的纯粹和坚决的特点。
最后，扣住“闲话”，指出徐志摩的这篇散文虽是建立在“冥想”的基础上，有“跑野马”的特点，其实行文暗藏章法，原来“闲话”不闲，谈风论景中，“微言”也有“大义”。
民国散文精选徐志摩《翡冷翠山居闲话》【【民国散文精选】徐志摩《翡冷翠山居闲话》】在这里出门散步去，上山或是下山，在一个晴好的五月的向晚，正像是去赴一个美的宴会，比如去一果子园，那边每株树上都是满挂着诗情最秀逸的果实，假如你单是站着看还不满意时，只要你一伸手就可以采取，可以恣尝鲜味，足够你性灵的迷醉。
阳光正好暖和，决不过暖;风息是温驯的，而且往往因为他是从繁花的山林里吹度过来他带来一股幽远的澹香，连着一息滋润的水汽，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩腰，就这单纯的呼吸已是无穷的愉快;空气总是明净的，近谷内不生烟，远山上不起霭，那美秀风景全部正像画片似的展露在你的眼前，供你闲暇的鉴赏。
这样的玩顶好是不要约伴，我竟想严格的取缔，只许你独身;因为有了伴多少总得叫你分心，尤其是年轻的女伴，那是最危险最专制不过的旅伴，你应得躲避她像你躲避青草里一条美丽的花蛇!平常我们从自己家里走到朋友的家里，或是我们执事的地方，那无非是在同一个大牢里从一间狱室移到另一间狱室去，拘束永远跟着我们，自由永远寻不到我们;但在这春夏间美秀的山中或乡间你要是有机会独身闲逛时，那才是你福星高照的时候，那才是你实际领受，亲口尝味，自由与自在的时候，那才是你肉体与灵魂行动一致的时候。
朋友们，我们多长一岁年纪往往只是加重我们头上的枷，加紧我们脚胫上的链，我们见小孩子在草里在沙堆里在浅水里打滚作乐，或是看见小猫追他自己的尾巴，何尝没有羡慕的时候，但我们的枷，我们的链永远是制定我们行动的上司!所以只有你单身奔赴大自然的怀抱时，像一个裸体小孩扑入他母亲的怀抱时，你才知道灵魂的愉快是怎样的，单是活着的快乐是怎样的，单就呼吸单就走道单就张眼看耸耳听的幸福是怎样的。
因此你得严格的为己，极端的自私，只许你，体魄与性灵，与自然同在一个脉搏里跳动，同在一个音波里起伏，同在一个神奇的宇宙里自得。
我们浑朴的天真是像含羞草似的娇柔，一经同伴的抵触，他就卷了起来，但在澄静的日光下，和风中，他的姿态是自然的，他的生活是无阻碍的。
