2011-2012学年八年级数学第一学期期末检测试题二

2015-2016学年度第一学期八年级数学期末考试试卷一、精心选一选(本大题共8小题。

每小题3分，共24分)下面每小题均给出四个选项，请将正确选项的代号填在题后的括号内． 1．下列运算中，计算结果正确的是（ ）.A. 236a a a ⋅=B. 235()a a =C. 2222()a b a b =D. 3332a a a += 2．23表示（ ）.A. 2×2×2B. 2×3C. 3×3D. 2+2+2 3．在平面直角坐标系中。

点P （-2，3）关于x 轴的对称点在（ ）.A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 4．等腰但不等边的三角形的角平分线、高线、中线的总条数是（ ）.A. 3B. 5C. 7D. 95．在如图中，AB = AC 。

BE ⊥AC 于E ，CF ⊥AB 于F ，BE 、CF 交于点D ，则下列结论中不正确的是（ ）. A. △ABE ≌△ACFB. 点D 在∠BAC 的平分线上C. △BDF ≌△CDED. 点D 是BE的中点 6．在以下四个图形中。

对称轴条数最多的一个图形是（ ）.7．下列是用同一副七巧板拼成的四幅图案，则与其中三幅图案不同的一幅是（ ）.D.C.B.A.8．下列四个统计图中，用来表示不同品种的奶牛的平均产奶量最为合适的是（ ）.FEDC BAA. B. C. D.二、细心填一填(本大题共6小题，每小题3分，共18分)9．若单项式23m a b 与n ab -是同类项，则22m n -= .l0．中国文字中有许多是轴对称图形，请你写出三个具有轴对称图形的汉字 . 11．如图是由三个小正方形组成的图形，请你在图中补画一个小正方形，使补画后的图形为轴对称图形．12．如图，已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形．∠AOB 画在方格纸上，请在小方格的顶点上标出一个点P 。

使点P 落在∠AOB 的平分线上．BOA13．数的运算中有一些有趣的对称，请你仿照等式“12×231=132×21”的形式完成：(1)18×891 = × ；(2)24×231 = × ．14．下列图案是由边长相等的灰白两色正方形瓷砖铺设的地面，则按此规律可以得到：（1）第4个图案中白色瓷砖块数是 ； （2）第n 个图案中白色瓷砖块数是 .第1个图案 第2个图案 第3个图案三、耐心求一求（本大题共4小题．每小题6分。

2022-2023学年第一学期期末质量调研检测八年级数学试卷参考答案及评分意见一、选择题（每小题3分，共30分）1．D2．D 3．A 4．D 5．B 6．D 7．D 8．D 9．C 10．A二、填空题（每小题3分，共15分）11．()()2121m m m +-12．313．36︒14．515．14三、解答题（本大题共8个大题，共75本）16．（8分）解：原式＝﹣9×2+4﹣4----------------------------------------------------6分＝﹣18．----------------------------------------------------8分17．（9分）解：()()()2115y y y +--+()222145y y y y =++-+--------------------------------------------------------3分222145y y y y =++--+------------------------------------------------------4分26y =-+------------------------------------------------------6分当32y =-时，原式32692⎛⎫=-⨯-+= ⎪⎝⎭-------------------------------------------------------9分18．（9分）（1）100；108-------------------------------------------------------4分（2）每周使用手机“3小时以上”人数为：100317183230----=（人）补全条形统计图如下：-------------------------------------------6分（3）303230001860100+⨯=（人）答：估计该校每周使用手机时间在2小时以上的学生人数为1860人．---------------9分19．（9分）解：根据题意得：1222430AB BC =⨯==，，90BAC ∠=︒，∴222AC AB BC +=．∴222223024324AC BC AB =-=-=∴18AC =．--------------------------------------------7分∴乙船的航速是：1829÷=（海里/时）．答：乙船的航速是9海里/时．---------------------------------------------9分20．（9分）（1）证明：OB OC ⊥ ，90BOD COE ∴∠+∠=︒，CE OA ⊥ ，BD OA ⊥，90CEO ODB ∴∠=∠=︒，90BOD B ∴∠+∠=︒，COE B ∴∠=∠，--------------------------------------------3分在COE 和OBD 中，∵∠CEO=∠ODB=90°，∠COE=∠B ，OC=BO COE ∴ ≌()AAS OBD △，OE BD ∴=；-------------------------------------------5分（2）解：COE ≌OBD ，24CE OD ∴==cm ，30OA = cm ，30246AD OA OD ∴=-=-=cm ．-------------------------------------------9分21．（10分）（1）证明：∵AD 是ABC 的角平分线，DE AB ⊥，DF AC ⊥，∴DE DF =．∴点D 在EF 的垂直平分线上．-----------------------------4分（2）解：∵DE AB ⊥，DF AC ⊥，∴12ABD S AB DE =⨯⨯ ，S △ACD =21×AC×DF ，∵由（1）可得：DE DF=∴S △ACD =21×AC×DF=21×AC×DE ，∵ABC ABD ACD S S S =+ ，∴S △ABC =21×AB×DE+21×AC×DE=21×(AB+AC)×DE ，∵16AB AC +=，24ABC S = ，∴124162DE =⨯⨯，∴3DE =，即DE 的长为3.--------------------------------10分22．（10分）解：（1）∵AD BC ⊥，BD CD =，∴AD 是BC 的垂直平分线，∴AB AC =，∴B ACB ∠=∠；∵CE CA =，∴24E CAE ∠=∠=︒，∴248B ACB E ∠=∠=∠=︒；------------------------------5分（2）在Rt ADB 中，根据勾股定理得：3===BD ，∴35BD CD AC AB CE =====，，∴223511BE BD CE =+=⨯+=，∴111142222ABE S BE AD =⨯⨯=⨯⨯=△．------------------10分23．（11分）解：（1）22x a x a -++()()22x a x a =-++()()()x a x a x a =+-++()()1x a x a =+-+；--------------------------------4分（2）432234222a a b a b ab b -+-+()()422433222a a b b a b ab =++-+()()222222a b ab a b =+-+()()22222a b a ab b =+-+()()222a b a b =+-，--------------------------------------9分∴根据题意得229a b +=，()21a b -=，∴原式9=．-------------------------------------11分。

郑州二中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1．已知a ，b ，c 是三角形的三边，如果满足（a ﹣3）2+|c ﹣5|=0，则三角形的形状是（）A ．底与腰部相等的等腰三角形B ．等边三角形C ．钝角三角形D ．直角三角形2．如图，在△ABC 中，AD ⊥BC 于点D ，BE ⊥AC 于点E ，AD 与BE 相交于点F ，若BF =AC ，∠CAD =25°，则∠ABE 的度数为（）A ．30°B ．15°C ．25°D ．20°3．下列计算：()(()(()2212;22;312;41==-==-，其中结果正确的个数为()A ．1B ．2C ．3D ．44．若281x kx -+是一个完全平方式，则k 的值为（）A ．9±B ．18C ．18±D ．18-5．浚县古城是闻名遐迩的历史文化名城，“元旦”期间相关部门对到浚县观光游客的出行方式进行了随机抽样调查，整理后绘制了两幅统计图（尚不完整），根据图中的信息，下列结论错误的是（）A ．此次调查的总人数为5000人B ．扇形图中的m 为10%C ．样本中选择公共交通出行的有2500人D ．若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人，则选择自驾方式出行的有2.5万人6．点P （2018，2019）在第（）象限．A ．一B ．二C ．三D ．四7．直角坐标系中，点(,4)a 在一次函数31y x =+的图象上，则a 的值是（）A ．1B ．2C ．3D ．48．阿牛不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块（即图中标有1、2、3、4的四块），他认为只须将其中的第2块带去，就能配一块与原来一样大小的三角形，阿牛这样做的理由是()A ．SASB ．ASAC ．AASD ．SSS 9．一组数据1，4，5，2，8，它们的数据分析正确的是（）A ．平均数是5B ．中位数是4C ．方差是30D ．极差是610．已知一种细胞的直径约为41.4910cm -⨯，请问41.4910-⨯这个数原来的数是（）A ．14900B ．1490000C ．0.0149D ．0.000149二、填空题(每小题3分,共24分)11．分式方程21x -＝31x +的解为_____．12．某中学为了解学生上学方式，现随机抽取部分学生进行调查，将结果绘成条形统计图如图，由此可估计该校2000名学生中有______名学生是乘车上学的．13．如图，一次函数1y x b =+与一次函数21y kx =-的图像相交于点P ，则关于x 的不等式1x b kx +>-的解集为__________．14．已知22mn m n =+，则(1)(1)m n --=____．1x +有意义，则x 的取值范围是__．16．一组数据为：5，﹣2，3，x ，3，﹣2，若每个数据都是这组数据的众数，则这组数据的中位数是_____．17．当x ________62x -有意义.18．如果223y x x =--，那么x y 值是_____．三、解答题(共66分)19．（10分）在△ABC 中，高AD 和BE 所在直线交于点H ，且BH=AC ，则∠ABC=____．20．（6分）已知222111x x x A x x -+-=-+，其中A 是一个含x 的代数式．（1）求A 化简后的结果；（2）当x 满足不等式组3010x x +>⎧⎨+≤⎩，且x 为整数时，求A 的值．21．（6分）计算与化简求值（1）计算：3432(2a)·12b a b ÷（2）先化简，再求值：2212112+21x x x x x x ++--÷+-，其中x ＝222．（8分）证明“角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上”.23．（8分）在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC ，DE ⊥AB 于点E ，点F 在AC上，BD=DF ．求证：CF=EB24．（8分）已知：如图，AB ＝AD ，BC ＝ED ，∠B ＝∠D ．求证：∠1＝∠1．25．（10分）A 、B 两车从相距360千米的甲、乙两地相向匀速行驶，s （千米）表示汽车与甲地的距离，t （分）表示汽车行驶的时间，如图所示，1l 表示的是B 车，2l 表示的是A 车．（1）汽车B 的速度是多少?（2）求1l 、2l 分别表示的两辆汽车的s 与t 的关系式．（3）行驶多长时间后，A 、B 两车相遇?（4）什么时刻两车相距120千米?26．（10分）补充下列证明，并在括号内填上推理依据.已知：如图，在ABC 中，50,58,A C BD ∠=︒∠=︒平分ABC ∠交AC 于点D ，DE 交AB 于点E ，且36BDE ∠=︒，求证：//DE BC .证明:180A C ABC ∠+∠+∠=︒Q ，().50,58A C ∠=︒∠=︒，5058180ABC ∴︒+︒+∠=︒.()，18050ABC ∴∠=︒-︒-_______=_________.BD Q 平分ABC ∠，12CBD ABC ∴∠=∠()，172362CBD ∴∠=⨯︒=︒，36BDE ∠=︒，∴________=________，//BC DE ∴.().参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】首先根据绝对值，平方数与算术平方根的非负性，求出a ，b ，c 的值，再根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形．【详解】解：∵(a -3)2≥0，b -4≥0，|c -5|≥0，∴a -3=0，b -4=0，c -5=0，解得：a =3，b =4，c =5，∵32+42=9+16=25=52，∴a 2+b 2=c 2，∴以a ，b ，c 为边的三角形是直角三角形．故选D ．【点睛】本题主要考查了非负数的性质与勾股定理的逆定理，此类题目在考试中经常出现，是考试的重点．2、D【分析】利用全等三角形的性质即可解决问题.【详解】解:证明：∵AD ⊥BC ，∴∠BDF =∠ADC ，又∵∠BFD =∠AFE ，∴∠CAD =∠FBD ，在△BDF 和△ACD 中BDF ADC FBD CAD BF AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△BDF ≌△ACD （AAS ），∴∠DBF =∠CAD =25°．∵DB =DA ，∠ADB =90°，∴∠ABD =45°，∴∠ABE =∠ABD ﹣∠DBF =20°故选：D ．【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．3、D【解析】根据二次根式的运算法则即可进行判断.【详解】()212=,正确；(22=正确；()(2312-=正确；()41=-，正确，故选D.【点睛】此题主要考查二次根式的运算，解题的关键是熟知二次根式的性质：2a =;=a .4、C【分析】根据完全平方公式形式，这里首末两项是x 和9这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去x 和9乘积的2倍．【详解】解：281x kx -+是一个完全平方式，∴首末两项是x 和9这两个数的平方，2918kx x x ∴-=±⨯=±，解得18k =±．故选：C ．【点睛】本题是完全平方公式的应用，两数平方和再加上或减去它们乘积的2倍，是完全平方式的主要结构特征，本题要熟记完全平方公式，注意积得2倍的符号，有正负两种情况，避免漏解．5、D【分析】根据自驾人数及其对应的百分比可得样本容量，根据各部分百分比之和等于1可得其它m 的值，用总人数乘以对应的百分比可得选择公共交通出行的人数，利用样本估计总体思想可得选择自驾方式出行的人数．【详解】A ．本次抽样调查的样本容量是2000÷40%=5000，此选项正确；B ．扇形统计图中的m 为1-(50%+40%)=10%，此选项正确；C ．样本中选择公共交通出行的约有5000×50%=2500(人)，此选项正确；D ．若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人，则选择自驾方式出行的有5×40%=2(万人)，此选项错误；故选：D ．【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图，熟悉样本、用样本估计总体是解题的关键，另外注意学会分析图表．6、A【分析】根据各象限内点的坐标特征解答．【详解】解：点P （2018，2019）在第一象限．故选：A ．【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．7、A【分析】直接把点的坐标代入解析式得到a 的一元一次方程，解方程即可.【详解】∵点(,4)a 在一次函数31y x =+的图象上，∴3a+1=4解得，a=1，故选：A.【点睛】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征，把点的坐标代入求解一元一次方程即可．8、B【解析】应先假定选择哪块，再对应三角形全等判定的条件进行验证．【详解】解：1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素，所以不能带它们去，只有第2块有完整的两角及夹边，符合ASA ．故选：B ．【点睛】本题主要考查三角形全等的判定，看这4块玻璃中哪个包含的条件符合某个判定．判定两个一般三角形全等的一般方法有：SSS 、SAS 、ASA 、AAS ．9、B【分析】根据平均数、中位数、方差和极差的概念分别计算可得．【详解】解：将数据重新排列为1、2、4、5、8，则这组数据的平均数为124585++++=4，中位数为4，方差为15×[（1-4）2+（2-4）2+（4-4）2+（5-4）2+（8-4）2]=6，极差为8-1=7，故选：B ．【点睛】本题主要考查方差，解题的关键是掌握平均数、中位数、方差和极差的概念．10、D【分析】把41.4910-⨯还原成一般的数，就是把1.49的小数点向左移动4位．【详解】41.4910cm -⨯这个数原来的数是0.000149cm故选：D【点睛】此题主要考查了科学记数法-原数，用科学记数法表示的数还原成原数时，n ＜0时，|n|是几，小数点就向左移几位．二、填空题(每小题3分,共24分)11、x=5【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x 的值，经检验即可得到分式方程的解．【详解】方程两边同时乘以(x-1)(x+1)，得：2x+2＝3x ﹣3，解得：x ＝5，检验：当x ＝5时(x-1)(x+1)≠0，所以x=5是分式方程的解，故答案为：x ＝5.【点睛】本题考查了解分式方程，利用了转化的思想，熟练掌握解分式方程的方法以及注意事项是解题的关键.解分式方程注意要检验．12、260【详解】132000260256213⨯=++，故答案为：260.13、x ＞-1．【分析】根据一次函数的图象和两函数的交点横坐标即可得出答案．【详解】∵一次函数1y x b =+与一次函数21y kx =-的图像相交于点P ，交点横坐标为：x=-1，∴不等式1x b kx +>-的解集是x ＞-1．故答案为：x ＞-1．【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于（或小于）0的自变量x 的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y=kx+b 在x 轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．也考查了观察函数图象的能力．14、112n -【分析】先把代数式利用整式乘法进行化简，然后利用整体代入法进行解题，即可得到答案.【详解】解：(1)(1)m n --=()1mn m n -++，∵22mn m n =+，∴12mn m n =+，∴原式=()1mn m n -++=112m n m n +--+=112n -；故答案为：112n -.【点睛】本题考查了整式的化简求值，整式的加减混合运算，解题的关键是熟练掌握整式混合运算的运算法则进行解题.15、x ≥﹣1【分析】根据二次根式有意义的条件可得x +1≥0，再解不等式即可．【详解】∵二次根式有意义，∴：x +1≥0，解得：x ≥﹣1，故答案为：x ≥﹣1．【点睛】本题考查的知识点为二次根式有意义的条件．二次根式的被开方数是非负数．16、1【分析】由于每个数据都是这组数据的众数，根据众数定义可知m=5，再根据中位数的计算方法进行计算即可．【详解】解：∵-2出现2次，1出现2次且每个数据都是这组数据的众数∴x ＝5，∴这组数据从小到大排列为：-2，-2，1，1，5，5，∴中位数＝3+32＝1．故答案为：1．【点睛】本题考查了众数、中位数，解题的关键是掌握众数、中位数的计算方法．17、≤3【解析】根据二次根式有意义的条件：被开方数为非负数即可得答案.【详解】∵二次根式有意义，∴6-2x≥0，解得：x≤3.故答案为：≤3【点睛】本题考查二次根式有意义的条件，要使二次根式有意义，被开方数大于等于0；熟记二次根式有意义的条件是解题关键.18、1【分析】首先根据二次根式有意义的条件求出x ，y 的值，然后代入即可求出答案．【详解】根据二次根式有意义的条件可知2020x x -≥⎧⎨-≥⎩解得2x =0033y =++=∴239x y ==故答案为：1．【点睛】本题主要考查代数式求值，掌握二次根式有意义的条件，求出相应的x,y 的值是解题的关键．三、解答题(共66分)19、45°或135°【分析】根据题意画出三个图形，证HBD CAD ∆≅∆，推出AD DB =，推出DAB DBA ∠=∠，根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质求出ABD ∠，即可求出答案．【详解】解：分为三种情况：①如图1，AD 、BE 是ABC ∆的高，90ADC BDH ∴∠=∠=︒，90BEC ∠=︒，90C CAD ∴∠+∠=︒，90C HBD ∠+∠=︒，CAD HBD ∴∠=∠，在HBD ∆和CAD ∆中90HBD CAD BDH ADC BH AC ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩，()HBD CAD AAS ∴∆≅∆，BD AD ∴=，90ADB ∠=︒，45ABC BAD ∴∠=∠=︒，②如图2，AD BC ⊥，BE AC ⊥，90ADC HDB AEH ∴∠=∠=∠=︒，90H HAE C HAE ∴∠+∠=∠+∠=︒，H C ∴∠=∠，在HBD ∆和CAD ∆中，HDB ADC H C BH AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，()HBD CAD AAS ∴∆≅∆，AD BD ∴=，DAB DBA ∴∠=∠，90ADB ∠=︒，45ABD ∴∠=︒，18045135ABC ∴∠=︒-︒=︒；③高AD 和BE 所在的直线交于点H ，90HDB ADC HEA ∴∠=∠=∠=︒，90H DAC ∴∠+∠=︒，90H HBD ∠+∠=︒，DAC HBD ∴∠=∠，在DAC ∆和DBH ∆中ADC HDB DAC HBD AC BH ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()DAC DBH AAS ∴∆≅∆，AD BD ∴=，90ADB ∠=︒，45ABC CAD ∴∠=∠=︒，故答案：45°或135°．【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定，等腰三角形的性质和判定，垂直定义，三角形的内角和定理等知识点的应用，用了分类讨论思想．20、（1）11x -+；（2）1【分析】（1）原式变形后，通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果；（2）求出不等式组的解集，确定出整数x 的值，代入计算即可求出A 的值．【详解】解：（1）根据题意得：22221(1)11111(1)(1)11111x x x x x x x x x A x x x x x x x x x -+----=-=-=-==--++-+++++；（2）不等式组3010x x +>⎧⎨+≤⎩，得：31x -<-≤，∵x 为整数，2x ∴=-或1x =-，由11A x =-+，得到1x ≠-，则当2x =-时，111A x =-=+．【点睛】此题考查了分式的加减法，以及一元一次不等式组的整数解，熟练掌握运算法则是解本题的关键．21、（1）223b ；（2）x x 2-+，12-【分析】（1）先进行积的乘方运算，再进行单项式除以单项式运算即可得到结果；（2）先把除法转化为乘法，进行约分后，再进行同分母的减法运算即可化简，再把x=-1代入化简结果进行计算即可．【详解】解：（1）3432(2a)·12b a b ÷=3432812a b a b ÷=223b ；（2）2212112+21x x x x x x ++--÷+-=21(1)12+2(1)(1)x x x x x x +--⨯++-1x 1x 2x 2+=-++x x 2=-+把x =2代入上式，得，原式21222=-=-+．【点睛】此题考查了分式的化简求值，分式的加减运算关键是通分，通分的关键是找最简公分母；分式的乘除运算关键是约分，约分的关键是找公因式，约分时，分式的分子分母出现多项式，应将多项式分解因式后再约分．22、见解析.【分析】根据题意画出图形，写出已知和求证，根据全等三角形的判定和性质进行证明.【详解】已知：如图，PE ⊥OA 于E ，PF ⊥OB 于F ，且PE=PF ，求证：点P 在∠AOB 的平分线上．证明：在Rt △POE 和Rt △POF 中，PE PF OP OP=⎧⎨=⎩∴Rt △POE ≌△RtPOF ，∴∠EOP=∠FOP ，∴OP 平分∠AOB∴点P 在∠AOB 的平分线上．【点睛】本题考查的是角平分线的判定的证明，知晓直角三角形全等的判定定理是解题的关键．这是文字证明题，解题有三个步骤：一是分清题设和结论，画出图形；二是结合图形写出已知、求证；三是写出证明过程.23、证明见详解【分析】由题意根据角平分线的性质得到DC=DE ，根据直角三角形全等的判定定理得到Rt △DCF ≌Rt △DEB ，进而根据全等三角形的性质定理进行分析即可证明．【详解】解：∵AD 平分∠BAC ，DE ⊥AB ，∠C=90°，∴DC=DE ，在Rt △DCF 和Rt △DEB 中，DC DE DF DB ==⎧⎨⎩，∴Rt △DCF ≌Rt △DEB （HL ），∴CF=EB ．【点睛】本题考查的是角平分线的性质和三角形全等的判定和性质，熟练掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键，注意直角三角形全等的判定方法．24、见解析【分析】证明△ABC ≌△ADE （SAS ），得出∠BAC ＝∠DAE ，即可得出∠1＝∠1．【详解】解：证明：在△ABC 和△ADE 中，AB AD B D BC DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ABC ≌△ADE （SAS ），∴∠BAC ＝∠DAE ，∴∠1＝∠1．【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，证明三角形全等是解题的关键．25、（1）120千米/时；（2）1l 对应的函数解析式为2360s t =-+，2l 对应的函数解析式为s t =；（3）120分钟；（4）当行驶43小时或83小时后，A ，B 两车相距120千米．【分析】（1）根据函数图象可以得到汽车B 的速度；（2）根据图象可以设出1l 、2l 的解析式，由函数图象上的点可以求得它们的解析式；（3）根据函数关系式列方程解答即可；（4）分两种情况讨论，相遇前和相遇后，然后列方程解答即可．【详解】解：（1）由图象可得，60(360240)12060-¸=（千米/时）；答：汽车B 的速度为120千米/时；（2）设1l 对应的函数解析式为s kt b =+，36060240b k b ì=ïïíï+=ïî，解得2360k b ì=-ïïíï=ïî，即1l 对应的函数解析式为2360s t =-+，∵2l 经过原点，则设2l 对应的函数解析式为s mt =，6060m =，得1m =，即2l 对应的函数解析式为s t =；（3）当两车相遇时，可得方程，2360t t =-+解之得：120t =；（4）由图象可得，汽车A 的速度为：6060=6060¸千米/时；设两车相距120千米时的时间是x ，则当两车没有相遇前，相距120千米时()12060360120x +=-解之得：43x =；当两车相遇后，再相距120千米时()12060360120x +=+，解得83x =，当83x =时，汽车B 行驶的距离是12032036830´=<，即B 汽车还没有达到终点，符合题意，答：当行驶43小时或83小时后，A ，B 两车相距120千米．【点睛】本题考查一次函数的应用和余元一次方程的应用，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件是解题的关键．26、三角形内角和等于180︒；等量代换；58; 72︒o ；角平分线的定义；;CBD BDE ∠∠；内错角相等，两直线平行.【分析】由已知条件50,58A C ∠=︒∠=︒,先求出∠ABC 的度数，因为DB 平分∠ABC,得∠CBD=∠BDE ，即可得出结论．【详解】证明:180A C ABC ∠+∠+∠=︒Q ，(三角形内角和等于180︒).50,58A C ∠=︒∠=︒，5058180ABC ∴︒+︒+∠=︒.(等量代换)，18050ABC ∴∠=︒-︒-58︒=72o ，BD Q 平分ABC ∠，12CBD ABC ∴∠=∠(角平分线的定义)，172362CBD ∴∠=⨯︒=︒，36BDE ∠=︒，∴CBD BDE =∠∠，//BC DE ∴.(内错角相等，两直线平行).故答案为三角形内角和等于180︒；等量代换；58; 72︒o ；角平分线的定义；;CBD BDE ∠∠；内错角相等，两直线平行.【点睛】本题主要考查平行线判定和性质的知识，熟知平行线的判定定理是解答此题的关键．。

海 淀 区 八 年 级 第 一 学 期 期 末 练 习数 学（分数：100分 时间：90分钟） 2013.1一、选择题（本题共30分，每小题3分）在下列各题的四个备选答案中，只有一个符合题意. 请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置.A ．21B C ． D ．2．下列图形不是．．轴对称图形的是 A ．角 B ．等腰三角形C ．等边三角形D ．有一个内角为30的直角三角形 3．在下列各式的计算中，正确的是 A ．235+a a a =B ．22(1)22a a a a +=+C ．3225()ab a b = D ．22(2)(+2)2y x y x y x -=- 4．已知等腰三角形的两边长分别为7和3，则第三边的长是A ．7B ．4C ．3D ．3或7 5．下列有序实数对表示的各点不在．．函数42y x =-的图象上的是 A ．16--（，） B ．（-2, 6） C ．（1, 2） D ．（3, 10）6．下列各式不能分解因式的是 A ．224x x - B ．214x x ++C ．229x y +D ．21m - 7．若分式 211x x --的值为0，则x 的值为A ．1B ．0C ．1-D ．1±8．已知整数m 满足1m m <<+，则m 的值为A ．4B ． 5C ．6D ．79．如图，把△ABC 沿EF 对折，叠合后的图形如图所示.若60A ∠=︒，195∠=︒，则∠2的度数为A ． 24°B ． 25°C ． 30°D ． 35°10．已知一次函数y kx b =+中x 取不同值时，y 对应的值列表如下：则不等式（其中k ，b ，m ，n 为常数）的解集为A ．1x >B ．2x >C ．1x <D ．无法确定 二、填空题（本题共18分，每小题3分）11． 对于一次函数2y kx =-，如果y 随x 增大而增大，那么k 需要满足的条件是 .12．计算：111xx x -=-- . 13．如图，在△ABC 中，AB =AC ，∠A =20°,线段AB 的垂直平分线交AB 于D ，交AC 于E ，连接BE ，则∠CBE 为 度.14. 计算：222()ab ab ÷-=（） . 15. 若关于x 的二次三项式2x +kx b +因式分解为(1)(3)x x --，则k +b的值为__________.16．如图，图中的方格均是边长为1的正方形，每一个正方形的顶点都称为格点. 图①~⑥⑥这些多边形的顶点都在格点上，且其内部没有格点，象这样的多边形我们称为“内空格点多边形”.（1）当内空格点多边形边上的格点数为10时，此多边形的面积为 ；（2）设内空格点多边形边上的格点数为L ，面积为S ，请写出用L 表示S 的关系式 .AB CDE① ② ③ ④ ⑤ ⑥ABCB'C'EF 12三、解答题：（本题共19分，第18题4分，其余每小题5分） 17.()03π+-.解：18. 如图, 在△ABC 中，=AB AC ，D 是△ABC 内一点，且BD DC =. 求证：∠ABD =∠ACD . 证明：19. 把多项式33312a b ab -分解因式.解：20. 已知12x =，2y =-，求代数式()22(2)(2)x y x y x y +--+的值. 解：AB CD四、解答题（本题共20分，每小题5分）21.解方程：54 2332xx x+=--.解：22.已知正比例函数的图象过点(12)-，.（1）求此正比例函数的解析式；（2）若一次函数图象是由（1）中的正比例函数的图象平移得到的，且经过点(12)，，求此一次函数的解析式.解：（1）（2）23.已知等腰三角形周长为12，其底边长为y，腰长为x.（1）写出y关于x的函数解析式及自变量x的取值范围；（2）在给出的平面直角坐标系中，画出（1）中函数的图象.解：24.如图，在ABC △中，AC BC =，90ACB ∠=，D 为ABC △内一点，15BAD ∠=，AD AC =，CE AD ⊥于E ，且5CE =. （1）求BC 的长；（2）求证：BD CD =.解：（1）（2）证明：E DCBA五、解答题（本题共13分，第25题6分，第26题7分）25. 我们知道，假分数可以化为带分数. 例如： 83=223+=223. 在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”. 例如：11x x -+，21x x -这样的分式就是假分式；31x + ，221x x + 这样的分式就是真分式 . 类似的，假分式也可以化为带分式（即：整式与真分式和的形式）.例如：1(1)22=1111x x x x x -+-=-+++； 22111(1)1111111x x x )x x x x x x -++-+===++----（. （1）将分式12x x -+化为带分式； （2）若分式211x x -+的值为整数，求x 的整数值；（3）求函数2211x y x -=+图象上所有横纵坐标均为整数的点的坐标.解：（1）（2）（3）26．在△ABC 中，已知D 为直线BC 上一点，若,ABC x BAD y ∠=∠=.（1）当D 为边BC 上一点，并且CD=CA ，40x =，30y =时，则AB _____ AC （填“=”或“≠”）；DCBA（2）如果把（1）中的条件“CD=CA ”变为“CD=AB ”，且x,y 的取值不变，那么（1）中的结论是否仍成立？若成立请写出证明过程，若不成立请说明理由； 解：（3）若CD= CA =AB ，请写出y 与x 的关系式及x 的取值范围.（不写解答过程，直接写出结果）解：海 淀 区 八 年 级 第 一 学 期 期 末 练 习DCBA数学试卷答案及评分参考 2013.1说明: 与参考答案不同, 但解答正确相应给分. 一、选择题（本题共30分，每小题3分）二、填空题（本题共18分，每小题3分）11．k > 0 12．1- 13．60 14. b 2 15. 1- 16．4，112S L =-（第1空1分，第2空2分） 三、解答题：（本题共19分，第18题4分，其余每小题5分）17. 解：原式421=-+ …………………………3分 3= …………………………5分 18. 证明：AB AC =，ABC ACB ∴∠=∠.…………………………1分 BD CD =.12∴∠=∠ . …………………………2分 12ABC ACB ∴∠-∠=∠-∠.即ABD ACD ∠=∠.…………………………4分19.解：原式223(4)ab a b =- …………………………3分3(2)(2)ab a b a b =+- …………………………5分20. 解：原式222244(4)x xy y x y =++-- …………………………2分 2222444x xy y x y =++-+248xy y =+ …………………………3分当12x =，2y =-时， 原式2148(2)2=⨯⨯-+⨯-（2） 432=-+28=. …………………………5分四、解答题（本题共20分，每小题5分） 21. 解：两边同乘以23x -得1ABCD254(23)x x -=-…………………………1分5812x x -=- 77x =1x = …………………………4分 检验：1x =时，230x -≠，1x =是原分式方程的解.∴原方程的解是1x =. …………………………5分22. 解：(1)设正比例函数解析式为(0)y ax a =≠，依题意有2a =-∴所求解析式为2y x =-. …………………………2分(2)设一次函数解析式为(0)y kx b k =+≠依题意有22k k b =-⎧⎨+=⎩，解得24k b =-⎧⎨=⎩. …………………………4分∴所求解析式为24y x =-+. …………………………5分23. 解：(1)依题意212y x +=，212y x ∴=-+. …………………………2分x ，y 是三角形的边，故有002x y x y >⎧⎪>⎨⎪>⎩，将212y x =-+代入，解不等式组得36x <<. …………………………3分(2)…………………………5分24.解：（1）在△ABC 中，AC BC =,90ACB ∠=︒, 45BAC ∴∠=︒.15BAD ∠=︒,30CAD ∴∠=︒.CE AD ⊥,5CE =,10AC ∴=.10BC ∴=. …………………………2分 （2）证明：过D 作DF BC ⊥于F .在△ADC 中，30CAD ∠=︒,AD AC =, 75ACD ∴∠=︒. 90ACB ∠=︒, 15FCD ∴∠=︒.在△ACE 中，30CAE ∠=︒,CE AD ⊥, 60ACE ∴∠=︒.15ECD ACD ACE ∴∠=∠-∠=︒.ECD FCD ∴∠=∠. …………………………3分 DF DE ∴=.在Rt △DCE 与Rt △DCF 中，DC DC,DE DF.=⎧⎨=⎩∴ Rt △DCE ≌Rt △DCF . 5CF CE ∴==. 10BC =，BF FC ∴=. …………………………4分 DF BC ⊥,BD CD ∴=. …………………………5分五、解答题（本题共13分，第25题6分，第26题7分） 25. 解：（1）12331222x x x x x -(+)-==-+++； …………………………1分 （2）2121332111x x x x x -(+)-==-+++. …………………………2分 当211x x -+为整数时，31x +也为整数.1x ∴+可取得的整数值为1±、3±.x ∴的可能整数值为0,-2，2，-4. …………………………3分 （3）22212(1)112(1)111x x y x x x x --+===-++++. …………………………4分 当x ，y 均为整数时，必有11x +=±.x ∴=0或-2. …………………………5分 相应的y 值分别为-1或-7.∴所求的坐标为(0,-1)或(-2,-7). …………………………6分 26．（1）= …………………………1分 （2）成立. …………………………2分解法一：=.,.=.=.BC BE BA AE CD AB BE CD BE DE CD DE BD CE =∴=∴--在上截取，连结即：40,70.B BAE BEA ∠=︒∴∠=∠=︒4030.=110=70.==110.=.=,=,=.ABD B BAD BDA ADE ADE BEA AEC AD AE ABD ACE AD AE BDA CEA BD CE ABD ACE ∆∠=︒∠=︒∴∠︒∠︒∴∠∠∠︒∴∆∆⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴∆∆在中，，，，在和中,≌.=.AB AC ∴ …………………………4分解法二：如图，作30,DAE DAB AE AB ∠=∠=︒=，AE 交BC 于点F .ABD AED ∆∆在和中，.AD AD DAB DAE AB AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，，.ABD AED ∴∆∆≌40,.AED B ADB ADE ∴∠=∠=︒∠=∠ ABD ∆在中，40,30.B BAD ∴∠=︒∠=︒110,70.ADE ADB ADC ∴∠=∠=︒∠=︒40.CDE ADE ADC ∴∠=∠-∠=︒ 40.CDE AED ∴∠=∠=︒ .FD FE ∴=FEDCBAED CA,AB CD AB AE ==，.CD AE ∴=..CD FD AE FE FC FA ∴-=-=即：,.DFE CFA ACB AED ∠=∠∴∠=∠B ACB ∴∠=∠..AB AC ∴= …………………………4分（3）解：(ⅰ)当D 在线段BC 上时，3902y x =-(060x <≤)（取等号时B 、D 重合）. ……………………5分(ⅱ)当D 在CB 的延长线上时，3902y x =-(6090x <<)（取等号时B 、D 重合）. ……………………6分 (ⅲ)当D 在BC 的延长线上时，31802y x =-，(090x <<). …………………………7分。